部編五年級語文上冊第10課《牛郎織女》（一）知識點總結(jié)

部編五年級語文（上冊）第10課《牛郎織女》（一）知識點匯總課文預(yù)習(xí)過程中問題歸納：1.讀課文，說一說這篇文章講了一個什么故事。文章主要講述了牛郎從小生活孤苦，和一頭老牛相依為命，后來在老牛的幫助下，與織女相識、結(jié)婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相處的？牛郎每天放牛，和老牛很親密，他把老牛照看得很細(xì)致、周到，還會把看見的、聽見的事告訴老牛，老牛也好像全了解牛郎的話。牛郎被哥嫂趕出家后，就和老牛相依為命。

3.牛郎和織女是怎么認(rèn)識的？牛郎和織女是在老牛的幫助下認(rèn)識的?？椗c其他仙女偷偷下凡，來到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示來到湖邊，拿走了織女的衣服，等織女上岸，借機認(rèn)識了織女?？椗疄槭裁从心敲创蟮臎Q心嫁給牛郎？因為牛郎心眼好，織女被他能吃苦的精神感動了，還因為織女在天上過得不開心，不自由，她很向往人間的生活，所以決心嫁給牛郎。10、牛郎織女（一）古時候有個孩子,爹媽都死了,跟哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。牛棚里沒床鋪，他就睡在干草上。他每天放牛。那頭牛跟他很親密,用溫和的眼睛看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手，怪有意思的。他沒名字,人家見他每天放牛,就叫他牛郎。牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密,二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草,家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。?？柿?他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時候跟它商量一些事。牛好想全了解，雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。自然，有時候他還覺得美中不足，要是牛能說話，把了解的和想說的都一五一十地說出來，那該多好呢。一年一年過去,牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占父親留下來的家產(chǎn)，把他看成眼中釘。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,裝做很親熱的樣子說:"你如今長大了,也該成家立業(yè)了。老人家留下一點兒家產(chǎn),咱們分了吧。一頭牛,一輛車,都?xì)w你,別的歸我。"嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠，說:"我們挑頂有用的東西給你,你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開這兒。天還早，能走就走吧"牛郎聽哥哥嫂子這么說,想了想,說:"好,我這就走!"他想哥哥嫂子既然不喜歡他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?他就牽著老牛,拉著破車,頭也不回,一直往前走,走出村子,走過樹林,走到山峰重疊的地方。從那以后,他白天上山打柴,柴裝滿一車,就讓老牛拉著,到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息,自己睡在車上。過了些日子,他在山前邊蓋了一間草房,又在草房旁邊開辟了一塊地,種些莊稼。這就算安了家。一天晚上,他走進(jìn)草房,忽然聽見一聲"牛郎",他從沒聽見過這個聲音。是誰叫他呢?回頭一看,微弱的星光下,老牛嘴一張一合的,正在說話。老牛真會說話了!牛郎并不覺得怎么奇怪,像是聽?wèi)T了它說話似的,就轉(zhuǎn)過身子去聽。老牛說:“明天黃昏時候,你翻過右邊那座山。山那邊是一片樹林,樹林前邊是一個湖,那時候會有些仙女在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上。你要撿起那件粉紅色的紗衣,跑到樹林里等著，跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子。這個好機會你可別錯過了。”"知道了。"牛郎高興地回答。第二天黃昏時候,牛郎翻過右邊的那座山,穿過樹林,走到湖邊。湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽見有女子的笑聲,順著聲音看,果然有好些個女子在湖里洗澡。他沿著湖邊走,沒幾步,就看見草地上放著好些衣裳,花花綠綠的,件件都那么漂亮。里頭果然有一件粉紅色的紗衣,他就拿起來,轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林。他靜靜地聽著,一會兒,傳來女子們上岸的聲音,只聽見一個說:"不早了,咱們趕緊回去吧!咱們偷偷地到人間來，要是老人家知道了，不知道要怎么罰咱們呢！"過了一會兒,又聽見另一個說:"怎么,你們都走啦?難得來一趟,自由自在地洗個澡,也不多玩一會兒——哎呀!我的衣裳哪兒去了?誰瞧見我的衣裳啦?"牛郎聽到這兒,從樹林里走出來,雙手托著紗衣,說:"姑娘,別著急,你的衣裳在這兒。"姑娘穿上衣裳,一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形一五一十地說了。姑娘聽得出了神,既同情他，又愛惜他,就把自己的情形也告訴了他。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞，什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織，一會兒也不許休息?？椗碜永显跈C房里，手老在梭子上，勞累不用說，自由也沒有了，等于關(guān)在地獄里，實在難受。她常常想,人人都說天上好，天上好，天上有什么好呢?沒有自由,又看不見什么。她總想離開天上,到人間去，哪怕是一天半會呢，也可以見識見識人間的景物。她把這個想法跟別的仙女說了。別的仙女也都說早有這種想法。那天下午,王母娘娘喝千年釀的葡萄酒,多喝了點兒,靠在寶座上直打瞌睡,看樣子不見得馬上就醒,仙女們見機會難得,就你拉我、我拉你地溜出來,一齊飛到人間。她們飛到湖邊,看見湖水清得可愛,就跳下去洗澡。織女關(guān)在機房里太久了,能夠在湖水里無拘無束地游泳,心里真痛快,想多玩兒一會兒,沒想到就落在后邊了。牛郎聽完織女的話,就說:"姑娘,既然天上沒什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱們兩個結(jié)了婚,一塊兒在人間過一輩子吧。"織女想了想,說:"你說得很對,咱們結(jié)婚,一塊兒過日子吧。"他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。牛郎把老牛指給織女看,說它就是從小到大相依為命的伴兒?？椗呐睦吓５牟弊?用腮幫挨挨它的耳朵,算是跟它行見面禮。老牛眉開眼笑地朝她看,彷佛說:"正是這個新娘子。"整體把握課文本課是《牛郎織女》的前半部分，以牛郎成長為線索。第一部分(第1-4段)：寫牛郎童年身世凄苦以及和老牛相依為命。（牛郎童年）第二部分(第5-8段)：寫牛郎被哥嫂趕出家，依舊細(xì)心照看老牛。（牛郎長大）第三部分(第9-13段)：寫老牛道破天機，指點機會。第四部分(第14-21段)：牛郎得與織女相識到結(jié)為夫妻的經(jīng)過。（牛郎成家）主旨：表現(xiàn)人們追求幸福生活的愿望。一、課文中心思想總結(jié)：《牛郎織女（一）》課文生動地講述了牛郎與老牛相依為命，以及在老牛的幫助下，他與織女相識并結(jié)為夫妻的故事。表達(dá)了人們對美好生活的向往。二、會寫字及組詞郎láng（郎君）（郎中）爹diē（干爹）（爹娘）嫂sǎo（嫂子）（大嫂）輛liàng（車輛）歹dǎi（好歹）（歹徒）罕hǎn（人跡罕至）（罕見）紗shā（紗巾）（紗布）妻qī（妻子）（妻兒）趟tàng（一趟）（趕趟）托tuō（托付）（托舉）泳yǒng（游泳）（冬泳）婚hūn（婚姻）（結(jié)婚）輩bèi（祖輩）（輩分）挨āi（挨邊）（挨近）三、會認(rèn)字及組詞嫂sǎo（嫂子）（大嫂）懇kěn（懇求）（誠懇）篩shāi（篩選）（篩子）歹dǎi（好歹）（歹徒）罕hǎn（罕見）（人跡罕至）梭suō（穿梭）（梭子）獄yù（入獄）（監(jiān)獄）釀niàng（酒釀）（釀造）瞌kē（瞌睡）拘jū（拘束）（拘謹(jǐn)）落là（落下）（一字不落）四、多音字：看：kān（看守）kàn（看見）扇：shàn(扇子）shān（扇風(fēng)）了：le(吃了）liǎo（了解)似：shì（似的）sì（相似）綠：lǜ（綠色）lù（綠林好漢）

五、近義詞：親密——親近溫和——溫柔仿佛——好像照看——照料周到——周全微弱——輕微愛惜——珍惜商量——商議滿意——滿足情形——情況奇怪——古怪愛惜——愛護(hù)眉開眼笑——喜笑顏開戀戀不舍——依依不含無拘無束一自由自在

反義詞：親密——疏遠(yuǎn)微弱——強烈溫和——暴躁舒服——難受眉開眼笑一愁眉苦臉

無拘無束一束手束腳

理解詞語：周到：各方面都照顧到；不疏忽。勤勤懇懇：勤勞而踏實。稀罕：稀奇,少有。好歹：好壞。篩：把東西放在蘿或篩子里，來回?fù)u動，使細(xì)碎的漏下去，粗的留在上頭。眉開眼笑：形容高興愉快的樣子。美中不足：雖然很好，但還有缺陷。一五一十：形容敘述時清楚有序而無遺漏。眼中釘：比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。成家立業(yè)：指結(jié)了婚，有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。戀戀不舍：形容舍不得離開。無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。相依為命：互相依靠著生活，誰也離不開誰。

八、詞語擴(kuò)展：三個字的成語：眼中釘

墻頭草

應(yīng)聲蟲

枕邊風(fēng)出氣筒

白日夢

保護(hù)傘形容人高興的詞語：眉開眼笑

喜上眉梢喜出望外欣喜若狂眉飛色舞喜形于色喜氣洋洋

心花怒放興高采烈九、積累詞語愛理不理干干凈凈眉開眼笑美中不足一五一十成家立業(yè)戀戀不舍晃晃蕩蕩花花綠綠成天成夜無拘無束相依為命十、課文重點、難點內(nèi)容解析1．快速默讀課文，說說牛郎和老牛怎么相處的，他和織女是怎么認(rèn)識的答：牛郞和老牛相處：牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密，二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃又肥又嫩的青草，家里吃的干草，篩得一點兒土也沒有。?？柿耍蜖恐叫∠纳嫌?，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈，不讓有一點兒草葉土粒。牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見的聽見的事告訴牛，有時候跟它商量一些事。牛雖然不說話，可是眉開眼笑的，牛郎也就滿意了。以后，他白天上山打柴，柴滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上。牛郎和織女認(rèn)識：老牛說：“明天黃昏的時候,你翻過右邊那座山。山那邊一片樹林，樹林前邊一個湖，那時候有幾個仙女會在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上，你要撿起那件粉紅色的紗衣，跑到樹林里等著，去跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子。這個好機會你可別錯過了?！?/p>

牛郎按照老牛說的去做，果然認(rèn)識了織女。2．展開想象，能把課文中寫得簡略的地方講具體，再演一演。(1)牛郎常常把看見的、聽見的事告訴老牛。(2)仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。示例：(1)有一天，牛郎去參加別人的婚禮，場面熱鬧極了。晚上回來后，牛郎就告訴了老牛，老牛聽了笑瞇瞇的。還有一次，牛郎聽說一個地方出了一個神童，六個月會說話，三歲會吟詩，他告訴了老牛，老牛聽了搖搖尾巴。(2)仙女們悄悄地聚在一塊兒，其中一個仙女說：“聽說人間十分熱鬧，我們也去看看?！贝蠹衣犃硕际仲澇伞Ｓ钟幸粋€仙女說：“要是讓王母娘娘知道了，我們還會有好果子吃嗎？”織女接著說：“那我們就找個機會瞞著她出去玩一趟，早去早回不就好了嗎？”于是，大家趁著王母娘娘喝多葡萄酒、打瞌睡的時候，一齊飛到了人間。3．課文中有很多不可思議的地方，如，老牛突然會說話了，它知道織女何時會下凡。在其他民間故事中找出你覺得不可思議的情節(jié)。示例1：《田螺姑娘》中，原本靜靜棲息于清水中的那只大田螺，此刻竟只余一枚空蕩蕩的殼，靜靜地躺在缸底，廚房里，一幕不可思議的景象映入眼簾：一位身著素衣、面容清秀的姑娘正忙碌著，她的身影在昏黃的燭光下顯得格外柔和，舉手投足間流露出一種難以言喻的優(yōu)雅與勤勞。她熟練地操持著鍋碗瓢盆，火光映照在她專注的臉龐上，為這平凡的小屋增添了幾分溫馨與神秘。示例2：《梁山伯與祝英臺》中，當(dāng)花轎行到梁山伯的墓前，英臺推開轎門，跳出轎子，她甩掉繡花鞋，赤腳朝墓前奔去。一時間，四下里風(fēng)起云涌，大雨刷啦啦落下。等到祝英臺跑到墳?zāi)骨?，只聽見“轟隆”一聲巨響，墳?zāi)沽验_一道縫，祝英臺從裂縫跳入墓中，墳?zāi)柜R上合攏了。過了一會兒，雨過天青，天上出現(xiàn)一道彩虹，墳?zāi)估镲w出來一對蝴蝶。