大班社會(huì)詳案教案及教學(xué)反思《逛超市》_第1頁
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大班社會(huì)詳案教案及教學(xué)反思《逛超市》一、設(shè)計(jì)意圖:本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用情境教學(xué)法,以逛超市為主題,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)社交技能、禮儀知識(shí)以及數(shù)學(xué)概念?;顒?dòng)旨在培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高他們的交際能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們了解超市的基本布局和功能,知道超市里的商品種類。2.培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立購物能力,學(xué)會(huì)挑選商品、排隊(duì)結(jié)賬等基本購物禮儀。3.通過購物活動(dòng),讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),如計(jì)算價(jià)格、找零等。4.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)與同伴溝通、分享。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):讓孩子們熟悉超市布局,了解購物流程,掌握基本的購物禮儀。難點(diǎn):讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,如計(jì)算價(jià)格、找零等。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:超市模型、商品模型、人民幣模型、購物車模型。2.學(xué)具:購物清單、計(jì)算器、人民幣。五、活動(dòng)過程:1.引入:邀請(qǐng)孩子們參觀模擬超市,讓他們觀察超市的布局,了解商品的分類。2.分組:將孩子們分成若干小組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織組內(nèi)的購物活動(dòng)。3.制定購物計(jì)劃:每組根據(jù)給定的購物清單,討論并制定購物計(jì)劃,確定購買的商品及數(shù)量。4.購物實(shí)踐:孩子們?cè)谀M超市中按照制定的購物計(jì)劃進(jìn)行購物,學(xué)會(huì)挑選商品、排隊(duì)結(jié)賬等基本購物禮儀。5.數(shù)學(xué)實(shí)踐:在購物過程中,讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),如計(jì)算價(jià)格、找零等。六、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):讓孩子們熟悉超市布局,了解購物流程,掌握基本的購物禮儀。難點(diǎn):讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,如計(jì)算價(jià)格、找零等。七、課后反思及拓展延伸:1.課后反思:在活動(dòng)中,孩子們的表現(xiàn)各異,有的孩子能夠獨(dú)立完成購物任務(wù),有的孩子則在購物過程中遇到了困難。教師應(yīng)針對(duì)每個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助他們提高。2.拓展延伸:可以組織孩子們參觀實(shí)體超市,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高他們的實(shí)踐能力。同時(shí),還可以開展類似的活動(dòng),如“逛公園”、“游動(dòng)物園”,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)社交技能和數(shù)學(xué)知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次活動(dòng)中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要關(guān)注的:1.讓孩子們熟悉超市布局,了解購物流程,掌握基本的購物禮儀。2.讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,如計(jì)算價(jià)格、找零等。一、讓孩子們熟悉超市布局,了解購物流程,掌握基本的購物禮儀。2.購物流程:我向孩子們講解了購物的基本流程,包括挑選商品、排隊(duì)結(jié)賬等。同時(shí),我還強(qiáng)調(diào)了購物禮儀,如不隨意觸摸商品、不插隊(duì)、禮貌待人等。3.實(shí)踐操作:在模擬超市中,我讓孩子們親自體驗(yàn)購物過程,引導(dǎo)他們按照正確的流程進(jìn)行購物,并在購物過程中提醒他們注意購物禮儀。二、讓孩子們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,如計(jì)算價(jià)格、找零等。1.計(jì)算價(jià)格:在購物過程中,我讓孩子們自己計(jì)算所購買商品的價(jià)格,并與人民幣模型進(jìn)行兌換。這樣可以幫助他們鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),提高計(jì)算能力。2.找零:在購物過程中,我設(shè)置了找零環(huán)節(jié),讓孩子們學(xué)會(huì)如何找零。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以鍛煉他們的數(shù)學(xué)能力,還可以培養(yǎng)他們的細(xì)心和耐心。3.實(shí)踐操作:在模擬超市中

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