2024年初中九年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年初中九年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文初三下學(xué)期是教育管理的重要階段，也是班主任班級(jí)管理的核心任務(wù)。鑒于學(xué)期時(shí)間有限、任務(wù)繁重，特制定以下策略：一、確立目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：通過(guò)組織主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生從“被迫學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，使他們明確個(gè)人的人生目標(biāo)。初三作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，需重視學(xué)習(xí)過(guò)程，以轉(zhuǎn)變態(tài)度，明確努力方向。二、激發(fā)學(xué)生自信心態(tài)在學(xué)期的最后幾個(gè)月，是沖刺和收獲的時(shí)期。各科都將進(jìn)行復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)際可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，彌補(bǔ)以往的不足，使他們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中建立信心，克服困難。三、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)方法班主任需關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，防止偏科現(xiàn)象，讓他們理解“7-1=0”的道理。同時(shí)，配合科任教師，監(jiān)督學(xué)生在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間中均衡用力，兼顧各科，形成全面提高的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)月考中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)分析原因，提出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生過(guò)度壓力、學(xué)習(xí)興趣下降、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題進(jìn)行糾正，指導(dǎo)正確方法。四、強(qiáng)化班級(jí)管理，注重常規(guī)即使面臨升學(xué)壓力，也不能忽視常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升責(zé)任感。五、嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律紀(jì)律是成功的關(guān)鍵。應(yīng)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生，鼓勵(lì)他們不放棄，堅(jiān)信“努力才能成功，放棄只有失敗”。同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生尊重他人，維護(hù)自尊，建立自律小組，量化評(píng)估。對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，多溝通，及時(shí)鼓勵(lì)，讓他們不擾亂課堂，盡力學(xué)習(xí)，不輕言放棄。六、加強(qiáng)家校聯(lián)系及時(shí)通報(bào)問(wèn)題，共同商討對(duì)策，加強(qiáng)家庭中的體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)共同管理，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接中考。七、按月具體工作安排（一）____月份1.完成開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，如檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書(shū)，清潔衛(wèi)生，布置教室，出刊第一期黑板報(bào)，進(jìn)行寒假工作總結(jié)等。2.開(kāi)展行為規(guī)范教育（一），確保良好的課堂紀(jì)律。3.繼續(xù)實(shí)施“值日班長(zhǎng)”制度，完善班級(jí)管理。4.召開(kāi)班干部首次例會(huì)，總結(jié)上學(xué)期工作，提出改進(jìn)，明確職責(zé)，發(fā)揮表率作用。5.制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。（二）____月份1.開(kāi)展“敬業(yè)自強(qiáng)-學(xué)會(huì)自信，順利完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)，做好畢業(yè)生體檢等工作。2.慶祝“三八”婦女節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生為母親做實(shí)事，送祝福，培養(yǎng)感恩意識(shí)。3.繼續(xù)行為規(guī)范教育（二），強(qiáng)調(diào)勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校合作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性。（三）____月份1.進(jìn)行行為規(guī)范教育（三），鼓勵(lì)互助互學(xué)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。2.召開(kāi)模擬考前家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明志愿填報(bào)工作，加強(qiáng)家校溝通。3.組織模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試。（四）____月份1.進(jìn)行行為規(guī)范教育（四），樹(shù)立信心，做好考前復(fù)習(xí)，為人生第一仗做好準(zhǔn)備。2.協(xié)助學(xué)生完成中考志愿填報(bào)。3.完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)，進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比工作，做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。（五）____月份1.做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作。2.完成學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)工作。2024年初中九年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文（二）一、概述本班級(jí)共有____名學(xué)生，其中包括____名男生和____名女生。整體觀察，班級(jí)大部分學(xué)生表現(xiàn)出端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能遵守學(xué)校規(guī)定。他們?cè)诟黝?lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，自習(xí)課也能專心作業(yè)，維持良好秩序。日常工作的運(yùn)行保持穩(wěn)定有序。然而，部分男學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)力和紀(jì)律性上存在不足，出現(xiàn)打鬧、喧嘩等行為，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等多方面造成了負(fù)面影響，損害了班級(jí)形象。二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)1、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，以提升學(xué)習(xí)成效，培養(yǎng)他們的升學(xué)意識(shí)，全身心投入學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)定的中考目標(biāo)為努力方向。2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和班級(jí)形象的建設(shè)，要求學(xué)生遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校規(guī)章制度。創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓每位學(xué)生都能發(fā)揮潛能，健康成長(zhǎng)。3、進(jìn)一步提升整體學(xué)習(xí)成績(jī)，期望全班成績(jī)整體提高，確保優(yōu)秀學(xué)生在教師指導(dǎo)和個(gè)人努力下，能順利升入理想學(xué)校，同時(shí)幫助后進(jìn)生順利畢業(yè)，進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)府。4、強(qiáng)化安全和法制教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。5、關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注身心健康，保持宿舍、教室及個(gè)人衛(wèi)生的整潔，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。6、鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉，確保身心健康發(fā)展，積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，如體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)等。7、完善班委會(huì)，明確職責(zé)分工，提升學(xué)生的自我管理能力。定期召開(kāi)班干部、團(tuán)干部會(huì)議，研究解決班級(jí)問(wèn)題的策略，力爭(zhēng)在問(wèn)題初期解決。三、主要措施1、實(shí)施思想教育，充分利用畢業(yè)班的特殊性，開(kāi)展目標(biāo)導(dǎo)向的教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，落實(shí)學(xué)生行為量化評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度，確保管理到位。3、結(jié)合正面教育和典型示范，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，堅(jiān)定目標(biāo)，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。4、持續(xù)加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，通過(guò)分層激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)。5、完善班委會(huì)，明確各成員職責(zé)，提升學(xué)生自我管理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決潛在問(wèn)題。6、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。7、關(guān)注全體學(xué)生，兼顧兩頭，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)以情感感化，以理服人。8、組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，以應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。9、強(qiáng)化晚休管理，確保學(xué)生按時(shí)安靜休息。10、加強(qiáng)家校溝通，定期進(jìn)行家訪，根據(jù)學(xué)校要求及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，共同探討教育和管理學(xué)生的方法。11、與各科教師不定期交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)活動(dòng)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想工作。12、深化“差生”轉(zhuǎn)化工作，采取個(gè)別輔導(dǎo)和“一幫一”等方式，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)管理，形成家校合力，助力學(xué)生成長(zhǎng)。爭(zhēng)