2025屆河南省安陽(yáng)市林慮中學(xué)高二上生物期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆河南省安陽(yáng)市林慮中學(xué)高二上生物期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用，取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)組的供體瓊脂塊應(yīng)放置在豌豆莖切段的形態(tài)學(xué)上端B.設(shè)置兩個(gè)對(duì)照組：一組羊毛脂中不含CFM，另一組顛倒豌豆莖切段形態(tài)學(xué)上下端C.可用放射性同位素標(biāo)記IAA，檢測(cè)受體中放射性D.若實(shí)驗(yàn)組受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯減少，則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用2．圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物，下列敘述中正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物稱為生物多樣性B.圖中植物所含的全部基因，稱為種群基因庫(kù)C.植物①②③沒(méi)有地理隔離，因此不存在生殖隔離D.三種植物之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又存在共同進(jìn)化3．某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如下圖所示）下列關(guān)于該生態(tài)模式的敘述不正確的是（）A.沼氣池的建造和植樹(shù)造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率D.整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)4．如圖是人們?cè)O(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，以下敘述正確的是（）A.圖中①可表示植物利用的氧氣B.飛船中的能量循環(huán)利用，使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定C.分解罐中的微生物可將流入的排出物分解，為立體農(nóng)業(yè)中的植物提供物質(zhì)和能量D.該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自我調(diào)節(jié)能力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控5．下圖表示下丘腦參與人體體溫﹑水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A.當(dāng)人體血糖降低時(shí)，腺體1分泌的胰高血糖素增多，靶細(xì)胞B為肌細(xì)胞B.當(dāng)人飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)，垂體合成、釋放的激素a會(huì)促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收C.圖中①③⑥可表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程D.受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過(guò)③④途徑促進(jìn)腺體2的分泌活動(dòng)，腺體2為甲狀腺6．正常情況下，人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的能力。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.血漿是內(nèi)環(huán)境中最為活躍的部分B.乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸、葡萄糖分解成丙酮酸都能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生C.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需要機(jī)體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)D.“探究血漿對(duì)pH變化的調(diào)節(jié)作用”活動(dòng)中起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組溶液的pH7．下列有關(guān)細(xì)胞的分化、衰老、凋亡、壞死和癌變的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化過(guò)程中，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，但蛋白質(zhì)種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變B.細(xì)胞衰老過(guò)程中，部分酶活性下降是因?yàn)榭刂泼负铣傻幕虬l(fā)生突變C.細(xì)胞發(fā)生凋亡時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因會(huì)表達(dá)，但其他基因不表達(dá)D.細(xì)胞發(fā)生壞死或癌變時(shí)，只有前者會(huì)引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫8．（10分）生態(tài)工程建設(shè)需要因地制宜、多措并舉。下列相關(guān)表述正確的是（）A.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的原理是一樣的，各地均可按照相同模式建設(shè)C.在濕地恢復(fù)工程中建立緩沖帶是為了讓該地區(qū)進(jìn)行非自然演替恢復(fù)D.礦區(qū)廢棄地進(jìn)行公園化建設(shè)時(shí)，需要考慮植被和土壤之間的協(xié)調(diào)二、非選擇題9．（10分）與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機(jī)農(nóng)業(yè)、無(wú)公害農(nóng)業(yè)通過(guò)禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機(jī)肥的應(yīng)用，對(duì)土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類(lèi)群及食物關(guān)系如圖所示，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。取樣深度(cm)農(nóng)業(yè)模式生物組分(類(lèi))食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對(duì)值)0-10常規(guī)農(nóng)業(yè)151．06有機(jī)農(nóng)業(yè)191．23無(wú)公害農(nóng)業(yè)171．1010-20常規(guī)農(nóng)業(yè)131．00有機(jī)農(nóng)業(yè)181．11無(wú)公害農(nóng)業(yè)161．07（1）土壤中的線蟲(chóng)類(lèi)群豐富，是土壤食物網(wǎng)的關(guān)鍵組分。若捕食性線蟲(chóng)為該土壤中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，與食細(xì)菌線蟲(chóng)相比，捕食性線蟲(chóng)同化能量的去向不包括___________。某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認(rèn)為土壤是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其判斷依據(jù)是___________。（2）取樣深度不同，土壤中生物種類(lèi)不同，這體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。由表中數(shù)據(jù)可知，土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為_(kāi)__________，依據(jù)是___________。（3）經(jīng)測(cè)定該土壤中捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)的鎘含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物類(lèi)群，從土壤生物食物關(guān)系的角度分析，捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)鎘含量高的原因是___________。（4）植食性線蟲(chóng)主要危害植物根系，研究表明，長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲(chóng)的數(shù)量減少，依據(jù)圖中信息分析，主要原因是___________。10．（14分）當(dāng)人體內(nèi)血糖濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞，引發(fā)一系列生理反應(yīng)促進(jìn)胰島素分泌，如圖1所示。胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度的部分作用機(jī)理如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）正常情況下，人體血糖的來(lái)源有食物中糖類(lèi)的消化吸收、_______________和_______________。（2）胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素。早期研究人員曾試圖從胰腺研磨液中提取胰島素，但均以失敗告終。失敗的原因是_______________。（3）據(jù)圖1，葡萄糖以_______________的方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞，在_______________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中徹底氧化分解，細(xì)胞內(nèi)ATP/ADP比值升高，ATP敏感的K+通道關(guān)閉，胰島B細(xì)胞興奮，此時(shí)膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)______________，觸發(fā)Ca2+通道打開(kāi)，促進(jìn)胰島素分泌。釋放后的胰島素經(jīng)過(guò)_______________運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞。（4）圖2所示的GLUT4是位于靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。據(jù)圖分析，下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有_______________（填序號(hào)）①體內(nèi)產(chǎn)生了胰島素抗體②靶細(xì)胞膜上胰島素受體缺失③靶細(xì)胞中GLUT4基因表達(dá)不足④胰高血糖素與其受體的結(jié)合發(fā)生障礙（5）正常情況下，與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素如胰島素、胰高血糖素，腎上腺素等一晝夜的基礎(chǔ)分泌有兩個(gè)高峰——約為3：00~8：00和16：00~19：00之間。有一部分糖尿病患者會(huì)出現(xiàn)下午血糖濃度基本平穩(wěn)且無(wú)低血糖，但在晚餐前發(fā)生短暫高血糖的“黃昏現(xiàn)象”。糖尿病患者產(chǎn)生“黃昏現(xiàn)象”的原因可能是______________。11．（14分）“?；~(yú)塘”是珠江三角洲某地農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的主要特點(diǎn)之一，下圖是某?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2﹒a）。請(qǐng)回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和_____。A代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____。（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_____和輸入有機(jī)物中的化學(xué)能。第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)____（用百分?jǐn)?shù)表示，小數(shù)點(diǎn)后保留一位）。（3）“?；~(yú)塘”生產(chǎn)模式以蠶糞、桑葉等作為魚(yú)飼料，從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度分析，這些做法實(shí)現(xiàn)了_____，提高了能量的利用率。（4）研究生態(tài)系統(tǒng)的_____、_____以及信息傳遞等功能，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和管理桑基魚(yú)塘，獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益。12．人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.寒冷信號(hào)能直接刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦通過(guò)釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放D.長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響T4的分泌

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用，實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM，因變量是受體瓊脂塊是否含有生長(zhǎng)素，若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低，則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用，否則就沒(méi)有抑制作用。豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于無(wú)關(guān)變量，各組應(yīng)該相同且適宜，即都是形態(tài)學(xué)上端朝上?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄可L(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用，該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)CFM，其它的無(wú)關(guān)變量為正常條件，因此實(shí)驗(yàn)組的供體瓊脂塊應(yīng)放置在豌豆莖切段的形態(tài)學(xué)上端，A正確；B、實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM，則對(duì)照組應(yīng)該為羊毛脂中不含CFM，而豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于無(wú)關(guān)變量，各組應(yīng)該相同且適宜，即都是形態(tài)學(xué)上端朝上，B錯(cuò)誤；C、可以利用放射性同位素標(biāo)記IAA，檢測(cè)受體中收集到的IAA的放射性，并比較對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的量，C正確；D、若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯減少，則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用，D正確。故選B。2、D【解析】1、隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離。2、生物的進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互選擇、共同進(jìn)化，通過(guò)生物的長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成生物多樣性。3、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物稱為群落，A錯(cuò)誤；B、基因庫(kù)是一個(gè)種群中所有個(gè)體所含的全部基因，而圖中有三種植物，不是一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；C、植物①②③生活在同一個(gè)區(qū)域內(nèi)，沒(méi)有地理隔離，但是它們屬于三種植物，所以存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；D、三種植物之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又存在共同進(jìn)化，D正確。故選D。3、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，且能量傳遞效率在10-20%之間。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)制程度有關(guān)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系的穩(wěn)定性越高?！驹斀狻緼、沼氣池的建造和植樹(shù)造林，增多了生物種類(lèi)，增強(qiáng)了系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；B、該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用，B正確；C、能量傳遞效率在10-20%之間，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，只能使能量實(shí)現(xiàn)多級(jí)利用，但不能提高傳遞效率，C錯(cuò)誤；D、整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)工程等相關(guān)知識(shí)，解題要點(diǎn)是識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)），掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能，特別是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩大功能，能理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度的關(guān)系。4、D【解析】據(jù)圖分析：立體農(nóng)業(yè)中的植物可進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，產(chǎn)生氧氣和水，分解罐可以分解排泄物，向立體農(nóng)業(yè)中的植物提供二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，飛船實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量是不循環(huán)的?！驹斀狻緼、圖中①可表示植物光合作用利用的二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、密封飛船中的物質(zhì)可以循環(huán)利用，但能量是不循環(huán)的，需要吸收太陽(yáng)能，才可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、分解罐的微生物通過(guò)其分解作用，將糞便中的有機(jī)物等分解成無(wú)機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，因而可以為立體農(nóng)業(yè)中的植物提供無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，但不提供能量，C錯(cuò)誤；D、該生態(tài)系統(tǒng)涉及的生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、因而自我調(diào)節(jié)能力差，需宇航員進(jìn)行調(diào)控，D正確。故選D。5、D【解析】下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。腺體1是胰島細(xì)胞，產(chǎn)生胰島素和胰高血糖素，調(diào)節(jié)血糖，腺體2是甲狀腺，產(chǎn)生甲狀腺激素，激素a是抗利尿激素，作用于靶細(xì)胞C（腎小管和集合管），促進(jìn)對(duì)水的重吸收?！驹斀狻緼、胰高血糖素可以作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖，肌肉細(xì)胞中的肌糖原不能補(bǔ)充血糖，A錯(cuò)誤；B、激素a是抗利尿激素，是下丘腦合成和分泌的，由垂體釋放，B錯(cuò)誤；C、圖中③是下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，不是神經(jīng)調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過(guò)③產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體通過(guò)④產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)腺體2的分泌活動(dòng)，腺體2為甲狀腺，產(chǎn)生甲狀腺激素，促進(jìn)物質(zhì)氧化分解，維持體溫平衡，D正確。故選D。6、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞賴以生存的細(xì)胞外環(huán)境，主要包括血漿、淋巴和組織液。組織細(xì)胞必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境實(shí)現(xiàn)物質(zhì)交換。凡是組織細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其代謝產(chǎn)物都可以進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，如激素、氨基酸、氧氣、二氧化碳、尿素等物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分。【詳解】A、細(xì)胞外液中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物主要靠血漿在血管內(nèi)運(yùn)輸?shù)礁髌鞴?，是?nèi)環(huán)境中最活躍部分，A正確；B、葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機(jī)體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，C正確；D、“探究血漿對(duì)pH變化的調(diào)節(jié)作用”活動(dòng)中起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組溶液的pH，實(shí)驗(yàn)組是血漿組溶液的pH，D正確。故選B。7、A【解析】1、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的?！驹斀狻緼、細(xì)胞分化是基因選擇表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，但由于基因的選擇性表達(dá)，因而細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變，A正確；B、細(xì)胞衰老過(guò)程中，部分酶活性下降是因?yàn)槊缚臻g結(jié)構(gòu)的改變，不是控制酶合成的基因發(fā)生突變引起的，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，該過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因會(huì)表達(dá)，其他相關(guān)基因也會(huì)表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞發(fā)生壞死或癌變時(shí)，都會(huì)引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫，因?yàn)閷?duì)于壞死細(xì)胞和癌變的細(xì)胞機(jī)體都會(huì)把它們當(dāng)成抗原，D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法，對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和調(diào)控，或?qū)σ驯黄茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力或改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)與自然環(huán)境和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程技術(shù)或綜合工藝過(guò)程。生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類(lèi)少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系?！驹斀狻緼、農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，能量的多級(jí)利用，能量不能循環(huán)利用，A錯(cuò)誤。B、農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的原理是一樣的，都是遵循物質(zhì)循環(huán)再生的原理，但各地應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，因地制宜，不可按相同的模式建設(shè)，B錯(cuò)誤；C、在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中，建立緩沖帶，盡量減少人類(lèi)的干擾，使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能，C錯(cuò)誤；D、在某礦區(qū)廢棄地進(jìn)行公園化建設(shè)時(shí)，由于礦區(qū)廢棄地土壤條件貧瘠，要選擇適應(yīng)能力強(qiáng)的植被，即需考慮植被與土壤之間的協(xié)調(diào)，D正確。故選D。二、非選擇題9、①.流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)②.土壤是由各類(lèi)土壤生物組成的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體③.垂直④.有機(jī)農(nóng)業(yè)⑤.生物組分多，食物網(wǎng)復(fù)雜程度高⑥.鎘隨著食物鏈的延長(zhǎng)逐漸積累⑦.長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后腐生細(xì)菌增加使食細(xì)菌線蟲(chóng)增加，引起捕食性線蟲(chóng)增加，植食性線蟲(chóng)因被大量捕食而減少，減少量多于其因植物根系增長(zhǎng)而增加的量【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的去向：一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構(gòu)成有機(jī)體的有機(jī)物中。貯存在有機(jī)體的有機(jī)物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)，及未被利用的部分。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高。4、群落的空間結(jié)構(gòu)：包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽(yáng)光，影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。影響群落水平結(jié)構(gòu)的因素包括地形的變化、土壤的濕度、鹽堿度的差異性、光照強(qiáng)度的不同、生物自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響等?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是分解者分解；三是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；四是未利用的能量。根據(jù)圖示可知圖中捕食性線蟲(chóng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此與食細(xì)菌線蟲(chóng)相比同化能量的去向不包括流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。根據(jù)以上生態(tài)系統(tǒng)的概念分析可知，土壤是由各類(lèi)土壤生物組成的生物群落與土壤無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)。（2）根據(jù)以上分析可知，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是鑲嵌分布，因此土壤中深度不同，土壤動(dòng)物的不同體現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，穩(wěn)定性就越高，因此分析表中數(shù)據(jù)可知，有機(jī)農(nóng)業(yè)土壤中生物組分多，食物網(wǎng)復(fù)雜程度高，是土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式。（3）生物富集作用亦稱“生物放大作用”。指通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞，某些污染物，如放射性化學(xué)物質(zhì)和合成農(nóng)藥等，在生物體內(nèi)逐步濃集增大的趨勢(shì)。而且隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的不斷提高，有害污染物的濃集程度也越高，因此土壤中的污染物鉻隨著食物鏈延長(zhǎng)逐漸積累，出現(xiàn)富集現(xiàn)象，在最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)含量最高。（4）根據(jù)圖中信息可知，長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后，土壤中腐生細(xì)菌數(shù)量增加，導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲(chóng)數(shù)量增加，在食物網(wǎng)中引起捕食性線蟲(chóng)數(shù)量的增加，這使得植食性線蟲(chóng)由于被大量捕食而數(shù)量減少，且減少量多與因植物根系增長(zhǎng)而增加的數(shù)量?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和群落的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程，特別是把握生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向，理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因，識(shí)記并理解群落的空間結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，這是該題考查的重點(diǎn)。10、（1）①.肝糖原的分解②.脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（2）胰腺研磨液中含有蛋白酶，會(huì)催化胰島素分解（3）①.協(xié)助擴(kuò)散②.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體③.外負(fù)內(nèi)正④.體液（4）①②③（5）糖尿病患者由于其體內(nèi)的基礎(chǔ)胰島素分泌不足，不能有效抵消胰高血糖素和腎上腺素等的升血糖作用【解析】體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?！拘?wèn)1詳解】正常情況下，血糖的來(lái)源有：食物中糖類(lèi)的消化吸收，脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，肝糖原的分解?！拘?wèn)2詳解】胰腺研磨液中含有蛋白酶，胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰腺研磨液會(huì)催化胰島素分解，因此試圖從胰腺研磨液中提取胰島素，但均以失敗告終?！拘?wèn)3詳解】據(jù)圖1分析可知，葡萄糖順濃度梯度且借助葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助進(jìn)入胰島B細(xì)胞，即通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞細(xì)胞。細(xì)胞呼吸分解有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，通過(guò)細(xì)胞呼吸氧化分解葡萄糖產(chǎn)生ATP，ATP濃度（ATP/ADP比值）升高又引起ATP敏感的K+通道關(guān)閉，觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流，使胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮，膜電位由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，即由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正，進(jìn)而促進(jìn)胰島素的釋放。激素調(diào)節(jié)作用的特點(diǎn)是微量高效、通過(guò)體液傳送、作用于靶器官靶細(xì)胞，因此釋放后的胰島素經(jīng)過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞?！拘?wèn)4詳解】①體內(nèi)產(chǎn)生了胰島素抗體，該抗體與胰島素結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能與相應(yīng)受體結(jié)合，不能降低血糖濃度，進(jìn)而引起糖尿病，①正確；②胰島素發(fā)揮作用時(shí)要與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，如果靶細(xì)胞膜上胰島素受體缺失，胰島素不能發(fā)揮降低血糖濃度的作用，進(jìn)而引起糖尿病，②正確；③胰島素和受體結(jié)合后，能通過(guò)促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使GLUT4數(shù)量增加，促進(jìn)了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，如果靶細(xì)胞中GLUT4基因表達(dá)不足，GLUT4數(shù)量不能增加，不能促進(jìn)了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，不能降低血糖濃度，進(jìn)而出現(xiàn)糖尿病，③正確；④胰高血糖素是升高血糖的激素，胰高血糖素與其受體的結(jié)合發(fā)生障礙，不能升高血糖，可能會(huì)出現(xiàn)低血糖，④錯(cuò)誤。綜上所述，①②③可能會(huì)引發(fā)糖尿病?！拘?wèn)5詳解】糖尿病的“黃昏現(xiàn)象”是指糖尿病患者在傍晚時(shí)容易出現(xiàn)血糖升高的現(xiàn)象，據(jù)題意可知，正常情況下，與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素如胰島素、胰高血糖素，腎上腺素等一晝夜的基礎(chǔ)分泌有兩個(gè)高峰——約為3：00~8：00和16：00~19：00之間，糖尿病患者由于其體內(nèi)的基礎(chǔ)胰島素分泌不足，不能有效抵消胰高血糖素和腎上腺素等的升血糖作用，因此糖尿病患者產(chǎn)生“黃昏現(xiàn)象”?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11、（1）①.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）②.分解者（2）①.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能②.15.6%（3）能量多極化吸收和物質(zhì)循環(huán)（4）①.物質(zhì)循環(huán)②.能量流動(dòng)【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的。（2）過(guò)程：一個(gè)來(lái)源，三個(gè)去向。（3）特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻摹⒅鸺?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金