2024年農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計(jì)劃范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計(jì)劃范文為強(qiáng)化和優(yōu)化計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的群眾工作，充分發(fā)揮其作為聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，尤其關(guān)注農(nóng)村留守兒童的福祉，促進(jìn)其健康全面發(fā)展，我們于____年____月____日至____月____日，由重慶市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)攜手中國(guó)太平洋人壽保險(xiǎn)股份有限公司重慶分公司，在奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學(xué)及黔江區(qū)石會(huì)鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施了“責(zé)任照亮希望，共享愛(ài)的陽(yáng)光”關(guān)愛(ài)留守兒童的慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了市計(jì)生協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張志堅(jiān)，太平洋人壽重慶分公司副總經(jīng)理龔天勇，以及奉節(jié)縣、黔江區(qū)相關(guān)衛(wèi)生計(jì)生委、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的大力支持和參與。在興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學(xué)，我們向?qū)W校捐贈(zèng)了電腦、電視等設(shè)備，并向____名學(xué)生提供了書包、文具等學(xué)習(xí)用品，同時(shí)為每位師生提供了價(jià)值____萬(wàn)元的意外傷害愛(ài)心保險(xiǎn)。在黔江區(qū)石會(huì)鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們捐贈(zèng)了電腦、棉被、體育器材等，為____名雙親留守的兒童贈(zèng)送了書包、文具、工具書等學(xué)習(xí)資料，也為這些兒童和全體教職工提供了相同保額的意外傷害保險(xiǎn)。整個(gè)慰問(wèn)過(guò)程中，我們與孩子們進(jìn)行了親切的交流，參加了他們的文藝表演，陪伴他們度過(guò)了一個(gè)充滿愛(ài)的兒童節(jié)。此次活動(dòng)，我們?yōu)閮伤鶎W(xué)校的孩子和教師共計(jì)提供了價(jià)值約____萬(wàn)元的慰問(wèn)物資，以及總保額約為____余萬(wàn)元的意外傷害愛(ài)心保險(xiǎn)。這些舉措旨在讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)懷，幫助他們樹立積極樂(lè)觀的人生觀，增強(qiáng)自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的信念和決心。2024年農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)原則堅(jiān)持以人為本的宗旨，全面貫徹科學(xué)發(fā)展教育觀，將關(guān)愛(ài)留守孩子作為《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的重要實(shí)施策略，以促進(jìn)留守孩子的健康成長(zhǎng)。二、主要目標(biāo)通過(guò)對(duì)留守孩子問(wèn)題的深入調(diào)查、分析與研究，找出影響他們健康成長(zhǎng)的因素，利用學(xué)校設(shè)立的留守兒童活動(dòng)室和心理咨詢室，有針對(duì)性地開展有效活動(dòng)，為留守孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、公平、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。三、主要任務(wù)1、在學(xué)期初，各班級(jí)收集并建立“留守兒童”名冊(cè)和檔案，全面了解他們的相關(guān)情況。2、定期召開“留守兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)議，明確并落實(shí)監(jiān)護(hù)人的教育和管理責(zé)任。3、通過(guò)學(xué)校內(nèi)的少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng)，增強(qiáng)同齡人之間的了解，彌補(bǔ)留守兒童在親情和關(guān)愛(ài)上的缺失，激發(fā)他們對(duì)生活的積極態(tài)度。4、設(shè)立“親情電話”服務(wù)，安排孩子定期與家長(zhǎng)通話交流，讓孩子理解父母的辛勤工作，增進(jìn)親情理解，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。5、強(qiáng)化規(guī)范教育，實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)：改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份滿意的答卷、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)、成為優(yōu)秀學(xué)生。6、每月在班級(jí)內(nèi)召開一次“留守兒童”特別會(huì)議，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，了解生活狀況，并進(jìn)行心理健康教育。7、建立關(guān)愛(ài)援助機(jī)制，確定重點(diǎn)關(guān)愛(ài)的留守兒童，通過(guò)組織愛(ài)心活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童籌集生活費(fèi)用。8、加強(qiáng)班主任工作，班主任應(yīng)關(guān)心“留守兒童”的思想和心理狀態(tài)，對(duì)待他們要充滿愛(ài)心，避免對(duì)他們的負(fù)面評(píng)價(jià)和歧視。建立定期談心制度，記錄談心內(nèi)容。9、建立教師與留守兒童的定期談心制度，按照“關(guān)愛(ài)班級(jí)留守兒童”的原則，將留守兒童分配給相關(guān)任課教師，要求教師每月至少與留守兒童進(jìn)行一次談心，并做好記錄，針對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行矯正和幫助，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。10、重視對(duì)留守兒童的心理健康教育，開展心理咨詢活動(dòng)，了解他們的心理狀態(tài)，進(jìn)行思想引導(dǎo)和情感教育，幫助他們消除不良情緒，樹立積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀。四、詳細(xì)工作計(jì)劃____月份：1、完善留守兒童檔案系統(tǒng)；2、各班級(jí)組織“留守兒童”參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)；3、啟動(dòng)教師與留守兒童的談心工作安排。____月份：1、結(jié)合清明節(jié)，對(duì)留守兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；2、組織留守兒童撰寫一封向在外務(wù)工父母匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況的信件；3、在各班級(jí)開展“手拉手”互助活動(dòng)。____月份：1、召開“留守兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)議；2、組織留守兒童參與趣味體育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；3、加強(qiáng)留守兒童的