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文檔簡介

2020-2021學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊高分?jǐn)?shù)拔尖提優(yōu)單元密卷(北師大版)考試時間:120分鐘;滿分:150分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題(共40分)1.(本題4分)下列各數(shù):,,0,,,,是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.(本題4分)直角三角形中,斜邊,,則的長度為()A. B. C. D.3.(本題4分)分式有意義的條件是()A. B. C. D.4.(本題4分)下列各式從左到右是分解因式的是()A.a(chǎn)(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.8m3n=2m3?4nD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t5.(本題4分)若a>b,則下列各式不成立的是()A.a(chǎn)﹣1>b﹣2 B.5a>5b C.﹣a>﹣b D.a(chǎn)﹣b>06.(本題4分)如圖,在?ABCD中,AD=8,點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,則EF等于()A.2 B.3 C.4 D.57.(本題4分)課間操時,小明、小麗、小亮的位置如圖所示,小明對小亮說:如果我的位置用表示,小麗的位置用表示,那么你的位置可以表示成()A. B. C. D.8.(本題4分)估計的值在()A.2和3之間 B.3和4之間C.4和5之間 D.5和6之間9.(本題4分)九年級學(xué)生去距學(xué)校10km的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá).已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度.設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則所列方程正確的是()A. B.C. D.10.(本題4分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,以A為圓心,AE長為半徑畫弧,分別交AB、AC于F、E兩點;分別以點E和點F為圓心,大于EF且相等的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G,作射線AG,交BC于點D,若BD=,AC長是分式方程的解,則△ACD的面積是()A. B. C.4 D.3第II卷(非選擇題)二、填空題(共20分)11.(本題4分)邊長為6cm的等邊三角形中,其一邊上高的長度為__________________12.(本題4分)將直線向上平移個單位后,可得到直線_______.13.(本題4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于點E,AD=BD,則∠B等于______.14.(本題4分)在學(xué)校的社會實踐活動中,一批學(xué)生協(xié)助搬運初一、二兩個年級的圖書,初一年級需要搬運的圖書數(shù)量是初二年級需要搬運的圖書數(shù)量的兩倍.上午全部學(xué)生在初一年級搬運,下午一半的學(xué)生仍然留在初一年級(上下午的搬運時間相等)搬運,到放學(xué)時剛好把初一年級的圖書搬運完.下午另一半的學(xué)生去初二年級搬運圖書,到放學(xué)時還剩下一小部分未搬運,最后由三個學(xué)生再用一整天的時間剛好搬運完.如果這批學(xué)生每人每天搬運的效率是相同的,則這批學(xué)生共有人數(shù)為______.15.(本題4分)已知與成正比例關(guān)系,且當(dāng)時,,則時,_______.三、解答題(共90分)16.(本題8分)(1);(2)(本題8分)先化簡(+)÷,再從1,2,3這三個數(shù)中選取一個合適的數(shù)代入求值.18.(本題8分)畫一個等腰△ABC,使底邊長BC=a,底邊上的高為AD=h(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明).19.(本題10分)如圖,已知P點是∠AOB平分線上一點,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C、D。求證:∠PCD=∠PDC;(2)求證:OP垂直平分線段CD20.(本題10分)如圖,在平行四邊形中,對角線、相交于點,是延長線上的點,且為等邊三角形.(1)四邊形是菱形嗎?請說明理由;(2)若,試說明:四邊形是正方形.21.(本題10分)如圖,過點的兩條直線,分別交軸于點,,其中點在原點上方,點在原點下方,已知.(1)求點的坐標(biāo);(2)若的面積為20,求直線的解析式.(本題10分)某校餐廳計劃購買12張餐桌和一批餐椅,現(xiàn)從甲、乙兩商場了解到:同一型號的餐桌報價每張均為200元,餐椅報價每把均為50元.甲商場稱:每購買一張餐桌贈送一把餐椅;乙商場規(guī)定:所有餐桌椅均按報價的八五折銷售.那么多少餐椅,到甲商場購買更優(yōu)惠?23.(本題12分)(1)模型建立,如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點C,過A作AD⊥ED于D,過B作BE⊥ED于E.求證:△BEC≌△CDA;(2)模型應(yīng)用:①已知直線y=x+3與y軸交于A點,與x軸交于B點,將線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90度,得到線段BC,過點A,C作直線.求直線AC的解析式;②如圖3,矩形ABCO,O為坐標(biāo)原點,B的坐標(biāo)為(8,6),A,C分別在坐標(biāo)軸上,P是線段BC上動點,已知點D在第一象限,且是直線y=2x-6上的一點,若△APD是不以A為直角頂點的等腰直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點D的坐標(biāo).24.(本題14分)(1)觀察下列各式:,,,,……,由此可推斷=.(2)請猜想能表示(1)的特點的一般規(guī)律,用含的等式表示出來為=.(表示正整數(shù))(3)請參考(2)中的規(guī)律計算:2020-2021學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊高分?jǐn)?shù)拔尖提優(yōu)單元密卷(北師大版)參考答案與試題解析考試時間:120分鐘;滿分:150分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題(共40分)1.(本題4分)下列各數(shù):,,0,,,,是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【詳解】解:是分式,為有理數(shù);,0,為整數(shù)是有理數(shù);為無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù);為開不盡的方根,為無理數(shù);故選擇:B.2.(本題4分)直角三角形中,斜邊,,則的長度為()A. B. C. D.【答案】A【詳解】解:根據(jù)勾股定理,在中,故選A3.(本題4分)分式有意義的條件是()A. B. C. D.【答案】D【詳解】解:∵分式有意義,

∴x-2≠0.

解得:x≠2.

故選D.4.(本題4分)下列各式從左到右是分解因式的是()A.a(chǎn)(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.8m3n=2m3?4nD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t【答案】B【解析】解:A、是整式的乘法,故A錯誤;B、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B符合題意;C、是乘法交換律,故C不符合題意;D、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D不符合題意;故選B.5.(本題4分)若a>b,則下列各式不成立的是()A.a(chǎn)﹣1>b﹣2 B.5a>5b C.﹣a>﹣b D.a(chǎn)﹣b>0【答案】C【解析】解:A、a?1>a?2>b?2,故A成立,故A不符合題意;B、5a>5b,故B成立,故B不符合題意;C、兩邊都乘,不等號的方向改變,﹣a﹣b,故C不成立,故C符合題意,D、兩邊都減b,a﹣b>0,故D成立,故D不符合題意;故選C.6.(本題4分)如圖,在?ABCD中,AD=8,點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,則EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【詳解】在?ABCD中,AD=8,得到BC=8,因為點E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,所以EF為△ABC的中位線,EF=,故選C7.(本題4分)課間操時,小明、小麗、小亮的位置如圖所示,小明對小亮說:如果我的位置用表示,小麗的位置用表示,那么你的位置可以表示成()A. B. C. D.【答案】C【詳解】解:由題意可得,以小明為原點建立平面直角坐標(biāo)系,則小亮的位置為.故答案為C8.(本題4分)估計的值在()A.2和3之間 B.3和4之間C.4和5之間 D.5和6之間【答案】C【詳解】解:,.故選:C.9.(本題4分)九年級學(xué)生去距學(xué)校10km的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá).已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度.設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】試題分析:設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則汽車的速度為2xkm/h,由題意得,.故選C.10.(本題4分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,以A為圓心,AE長為半徑畫弧,分別交AB、AC于F、E兩點;分別以點E和點F為圓心,大于EF且相等的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G,作射線AG,交BC于點D,若BD=,AC長是分式方程的解,則△ACD的面積是()A. B. C.4 D.3【答案】A【解析】如圖,作DH⊥AC于H,∵∴5(x-2)=3x∴x=5經(jīng)檢驗:x=5是分式方程的解∵AC長是分式方程的解∴AC=5∵∠B=90°∴DB⊥AB,DH⊥AC∵AD平分∠BAC,∴DH=DB=S=故選A第II卷(非選擇題)二、填空題(共20分)11.(本題4分)邊長為6cm的等邊三角形中,其一邊上高的長度為__________________【答案】3cm.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°,∵AB=6cm,∴AD==3cm.故答案為3cm.12.(本題4分)將直線向上平移個單位后,可得到直線_______.【答案】【詳解】由“上加下減”原則可知,將直線向上平移個單位,得到直線的解析式為:,即故答案為:13.(本題4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于點E,AD=BD,則∠B等于______.【答案】30°【解析】試題分析:∵AD是△ABC的角平分線,∴∠CAD=∠BAD,∵AD=BD,∴∠B=∠BAD,∴∠CAD=∠BAD=∠B,∵∠C=90°,∴∠CAD+∠BAD+∠B=90°,∴∠B=30°.14.(本題4分)在學(xué)校的社會實踐活動中,一批學(xué)生協(xié)助搬運初一、二兩個年級的圖書,初一年級需要搬運的圖書數(shù)量是初二年級需要搬運的圖書數(shù)量的兩倍.上午全部學(xué)生在初一年級搬運,下午一半的學(xué)生仍然留在初一年級(上下午的搬運時間相等)搬運,到放學(xué)時剛好把初一年級的圖書搬運完.下午另一半的學(xué)生去初二年級搬運圖書,到放學(xué)時還剩下一小部分未搬運,最后由三個學(xué)生再用一整天的時間剛好搬運完.如果這批學(xué)生每人每天搬運的效率是相同的,則這批學(xué)生共有人數(shù)為______.【答案】8【詳解】解:設(shè)二年級需要搬運的圖書為a本,則一年級搬運的圖書為2a本,這批學(xué)生有x人,每人每天的搬運效率為m,由題意得:解得:x=8,即這批學(xué)生有8人15.(本題4分)已知與成正比例關(guān)系,且當(dāng)時,,則時,_______.【答案】2【詳解】設(shè),把,代入,得:解得:則函數(shù)的解析式為:即把代入,解得:故答案為:2三、解答題(共90分)16.(本題8分)(1);(2)【答案】(1)x≤4;(2)x<-2.【詳解】(1)4x+5≥6x-3移項:4x-6x≥-3-5合并同類項:-2x≥-8系數(shù)化為1:x≤4.(2)去分母得:2(x-1)-3(x+4)>-12去括號得:2x-2-3x-12>-12移項合并同類項得:-x>2解得:x<-2.17.(本題8分)先化簡(+)÷,再從1,2,3這三個數(shù)中選取一個合適的數(shù)代入求值.【答案】-1【解析】(+)÷==a-2;∵a≠2或3,∴當(dāng)a=1時,原式=-1.18.(本題8分)畫一個等腰△ABC,使底邊長BC=a,底邊上的高為AD=h(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明).【答案】見解析【解析】如圖所示,19.(本題10分)如圖,已知P點是∠AOB平分線上一點,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C、D。(1)求證:∠PCD=∠PDC;(2)求證:OP垂直平分線段CD【答案】見解析【詳解】(1)∠PCD=∠PDC.理由:∵OP是∠AOB的平分線,且PC⊥OA,PD⊥OB,∴PC=PD,∴∠PCD=∠PDC;(2)OP是CD的垂直平分線.理由:∵∠OCP=∠ODP=90°,在Rt△POC和Rt△POD中,,∴Rt△POC≌Rt△POD(HL),∴OC=OD,由PC=PD,OC=OD,可知點O、P都是線段CD的垂直平分線上的點,從而OP是線段CD的垂直平分線.20.(本題10分)如圖,在平行四邊形中,對角線、相交于點,是延長線上的點,且為等邊三角形.(1)四邊形是菱形嗎?請說明理由;(2)若,試說明:四邊形是正方形.【答案】(1)四邊形為菱形,理由見解析;(2)見解析【詳解】(1)四邊形為菱形,理由:在平行四邊形中,,是等邊三角形.,又、、、四點在一條直線上,.平行四邊形是菱形.(對角線互相垂直的平行四邊形是菱形)(2)由是等邊三角形,,得到,,..,四邊形是菱形,,,四邊形是正方形.(有一個角是90°的菱形是正方形)21.(本題10分)如圖,過點的兩條直線,分別交軸于點,,其中點在原點上方,點在原點下方,已知.(1)求點的坐標(biāo);(2)若的面積為20,求直線的解析式.【答案】(1)點的坐標(biāo)為;(2).【詳解】解:(1)因為點,所以.因為,,,所以,所以點的坐標(biāo)為;(2)因為的面積為20,所以,所以,因為,所以,∴.設(shè)的解析式為,則,解得,所以的解析式為.22.(本題10分)某校餐廳計劃購買12張餐桌和一批餐椅,現(xiàn)從甲、乙兩商場了解到:同一型號的餐桌報價每張均為200元,餐椅報價每把均為50元.甲商場稱:每購買一張餐桌贈送一把餐椅;乙商場規(guī)定:所有餐桌椅均按報價的八五折銷售.那么多少餐椅,到甲商場購買更優(yōu)惠?【答案】當(dāng)購買的餐椅大于等于9少于32把時,到甲商場購買更優(yōu)惠.【詳解】設(shè)學(xué)校計劃購買x把餐椅,到甲、乙兩商場購買所需要費用分別為y、y,①當(dāng)椅子的數(shù)量小于12時,y=2400;y=(200×12+50x)×85%;當(dāng)y<y時,2400<2040+x,解得:x>8.47,即x?9.②當(dāng)椅子的數(shù)量大于等于12時,y=200×12+50(x?12),即:y=1800+50x;y=(200×12+50x)×85%,即y=2040+x;當(dāng)y<y時,1800+50x<2040+x,∴x<32,又根據(jù)題意可得:x?12,∴12?x<32,綜上所述,當(dāng)購買的餐椅大于等于9少于32把時,到甲商場購買更優(yōu)惠.23.(本題12分)(1)模型建立,如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點C,過A作AD⊥ED于D,過B作BE⊥ED于E.求證:△BEC≌△CDA;(2)模型應(yīng)用:①已知直線y=x+3與y軸交于A點,與x軸交于B點,將線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90度,得到線段BC,過點A,C作直線.求直線AC的解析式;②如圖3,矩形ABCO,O為坐標(biāo)原點,B的坐標(biāo)為(8,6),A,C分別在坐標(biāo)軸上,P是線段BC上動點,已知點D在第一象限,且是直線y=2x-6上的一點,若△APD是不以A為直角頂點的等腰直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點D的坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2)y=x+4(3)(4,2)或()或().【解析】(1)∵∠ACB=90°,∴∠EBC+∠BCE=∠BCE+∠ACD=90°,∴∠EBC=∠ACD,在△BEC和△CDA中,∴△BEC≌△CDA(AAS);(2)如圖1,過點B作BC⊥AB交直線l于C過C作CD⊥x軸于點D,在y=x+4中,令y=0可求得x=?3,令x=0可求得y=4,∴OA=4,OB=3,同(1)可證得△CDB≌△BAO,∴CD=BO=3,BD=AO=4,∴

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