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廟會(huì)主題文藝演出主持詞廟會(huì)主題文藝演出主持詞1甲:今天是一個(gè)偉的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐サ娜四赣H。甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。乙:有一份偉叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。甲:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);甲:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。乙:值此“母親節(jié)”來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽!合:“感恩母親母愛永恒”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開始。甲:讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一位平凡而又偉的母親吧。她叫___《平平凡凡最真點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌情》甲:母愛的偉與無(wú)私,就因?yàn)樗粌H顧小家還不忘家,不僅為家人,還感恩與他人,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》乙:有一位母親她忙碌著并快樂著,天天操心著三個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活,但也收獲著孩子們帶給她的天倫之類。她就是___,有請(qǐng)《今生有女足矣》甲:曾經(jīng)牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。曾經(jīng)扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫?。如今我們長(zhǎng)了,我們用青春的激情回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)看舞蹈《燃燒的激情》乙:一個(gè)平凡的女人,她用自己的努力、汗水和辛勞贏得別人的敬重。她就是金匯村的___?!渡須堉緢?jiān),自強(qiáng)不息》乙:這樣的母親怎能不令人敬佩,不令人贊頌?zāi)???qǐng)聽男聲唱《母親》甲:“母親”這是一個(gè)再樸實(shí)不過(guò)的字眼,但在這個(gè)文字的背后卻彰顯著一股力量,一份堅(jiān)強(qiáng)。她就是那位身殘志堅(jiān)的母親___?!渡驁?jiān)強(qiáng)而美麗》甲:母親,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃,長(zhǎng)后你的懷抱是我回歸的港灣。母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南,長(zhǎng)后你的目光是我割不斷的思念。請(qǐng)欣賞舞蹈:《兒行千里母子情》。甲:是母親教導(dǎo)了我們正直與善良,是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn),為了我們的成長(zhǎng)她們耗盡了精力,然而再苦再難的日子都在孩子們點(diǎn)滴的成功中化為甘甜?!陡市母冻瞿笎蹌偬臁芬遥何蚁裰霍~兒在你的荷塘。只為和你守候那皎白月光。游過(guò)了四季荷花依然香。等你宛在水。這首歌的歌詞像詩(shī)一樣優(yōu)美、清新、亮麗,這首歌的曲調(diào)舒展、淡雅、婉轉(zhuǎn),用她來(lái)形容我們的母親是那樣的貼切真實(shí),請(qǐng)欣賞排舞《荷塘月色》甲:母親是我們的第一任老師,她教會(huì)我們明辨是非,學(xué)會(huì)生活;母親是我們的指明燈,在成長(zhǎng)道路上她為我們指明方向。她是一位言傳身教的好母親,讓我們一起傾聽一個(gè)孩子對(duì)母親頌揚(yáng)吧!乙:做母親的過(guò)程是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程,在這個(gè)歡慶喜悅的時(shí)刻,讓我們一起聆聽那好運(yùn)到來(lái)的腳步聲,請(qǐng)欣賞扇子舞《好運(yùn)來(lái)》。有請(qǐng)!結(jié)束:甲:五月的康乃馨,沒有雍容華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道。只有清清淡淡的樣子,就像母親。乙:母親給了我們生命,而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān),您的健康與樂觀將是兒女最好的行囊。甲:其實(shí),并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。365天里,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的關(guān)心不放假。乙:讓我們每個(gè)人都去愛護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的母愛。甲:讓我貌同祝愿普天之下所有的媽媽:(合)健康長(zhǎng)壽,幸福百年!朋友們,“感恩母親,母愛永恒”主題活動(dòng)到此結(jié)束!再見!9、文藝演出主持詞A:親愛的同學(xué)們!B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!C:敬愛的老師們!ABC:家下午好!A:我是主持人朱建芬。B:我是主持人闕鵬飛。C:我是主持人劉寧瀟。A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!B:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片恢的海洋!C:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!ABC:共同擁抱這美好的六一!A:童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬!C:童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的'世界!A:我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!B:我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!ABC:擁抱我們美好的未來(lái)!A:下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),表演者:陳佳倩等。B:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。C:日記是家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過(guò)寫日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年(1)班,表演者游瀾潔。A:感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,表演者:劉星星等。B:時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身特的魅力。家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。C:全心全意為人民服務(wù),毫無(wú)私念,毫不利己,專門利人,默默無(wú)私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,表演單位:四年(1)班,表演者:劉紀(jì)賢等。B:眾所周知,我門田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我門田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。C:多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表恢,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來(lái)了,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。A:古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,它用特的語(yǔ)言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個(gè)人,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者:朱偉華等。B:我們是祖國(guó)的花朵,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)花園里,多么快樂,多么幸福,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,表演者:劉麗金等。C:**奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中國(guó)人民的生活,下面請(qǐng)欣賞英文歌唱《bigbigworld》,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭。A:這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧,表演單位:六年5班,表演者:陳建銘等。B:童年的夢(mèng),它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等。C:雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂?;雖然條件艱苦,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,說(shuō)的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語(yǔ)言,說(shuō)出他們的《心理話》,表演單位:五年3班,表演者:游陽(yáng)陽(yáng)等。A:看哪,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué)。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》,表演者:游軒珂等。B:人老心未老,這話說(shuō)得多好啊。這不,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧∠頑童過(guò)年》,表演者:鐘佳偉等。C:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這恢的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:朱建芬。(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。A:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng)。B:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng)。C:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。A:快樂童心,暢想六一!B:六一文藝演出到此結(jié)束!C:祝家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!廟會(huì)主題文藝演出主持詞2男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓女:親愛的__村父老鄉(xiāng)親合:大家下午好!男:今天是農(nóng)歷七月二十三,是我們__村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會(huì)女:是啊,這一天,生活在這里的人們,總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲,家家戶戶喜迎賓客,比過(guò)大年還要熱鬧。男:這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情,多少代人經(jīng)久不衰的傳承,流傳了幾百年。女:在今天,我們緬懷先祖,感謝他們的福蔭后世。男:在今天,我們祝福__新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。女:站在這里,我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天,艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。男:站在這里,我們欣喜的看到:__圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下,在“__投資公司”的建設(shè)中,舊城改造日新月異,一座座高樓拔地而起,到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。女:老地方、新街坊,今天我們相聚在這里,載歌載舞,喜迎未來(lái)。男:老地方新街坊,我們和諧共建,實(shí)現(xiàn)__圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。女:今天,我們吟詩(shī)撥弦,祭祀先祖,緬懷過(guò)去。男:今天,我們歡聚一堂,歌頌新時(shí)代,暢享新生活。女:讓我們共同祝愿:__圣都越來(lái)越美麗。合:越來(lái)越富繞。男:生活在這里的.人們。合:越來(lái)越幸福。女:愛我圣都、和諧共建,文藝演出。合:現(xiàn)在開始女:請(qǐng)欣賞舞蹈:歡聚一堂:表演者;等結(jié)束主持詞男:悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響,動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。女:精彩的片段還在腦海閃現(xiàn),喜悅的心情仍回味在心間。男:我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。女:但是,__廟會(huì)的盛況,卻深深地刻畫在大家的心里。男:在此,讓我們衷心祝福__廟會(huì)圓滿成功,女:祝愿:老地方、新街坊的人們,安居樂業(yè),幸福安康。男:祝愿:__圣都建設(shè)的更加美好。女:祝愿:我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。合:朋友們,來(lái)年再見!廟會(huì)主題文藝演出主持詞3__年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出,下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。策劃:導(dǎo)演:;音響師:;舞臺(tái)主任:;主持人:主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓女:親愛的__村父老鄉(xiāng)親合:家下午好!男:今天是農(nóng)歷七月二十三,是我們__村一年一度最盛的節(jié)日廟會(huì)女:是啊,這一天,生活在這里的人們,總要搭彩門、掛紅燈、唱戲,家家戶戶喜迎賓客,比過(guò)年還要熱鬧。男:這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情,多少代人經(jīng)久不衰的傳承,流傳了幾百年。女:在今天,我們緬懷先祖,感謝他們的福蔭后世。男:在今天,我們祝福__新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。女:站在這里,我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天,艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。男:站在這里,我們欣喜的看到:__圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下,在“__投資公司”的建設(shè)中,舊城改造日新月異,一座座高樓拔地而起,到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。女:老地方、新街坊,今天我們相聚在這里,載歌載舞,喜迎未來(lái)。男:老地方新街坊,我們和諧共建,實(shí)現(xiàn)__圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。女:今天,我們吟詩(shī)撥弦,祭祀先祖,緬懷過(guò)去。男:今天,我們歡聚一堂,歌頌新時(shí)代,暢享新生活。女:讓我貌同祝愿:__圣都越來(lái)越美麗。合:越來(lái)越富繞。男:生活在這里的人們。合:越來(lái)越幸福。女:愛我圣都、和諧共建,文藝演出。合:現(xiàn)在開始女:請(qǐng)欣賞舞蹈:歡聚一堂:表演者;等結(jié)束主持詞男:悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響,動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。女:精彩的片段還在腦海閃現(xiàn),喜悅的心情仍回味在心間。男:我們的演出在家依依不舍中即將落下帷幕。女:但是,__廟會(huì)的盛況,卻深深地刻畫在家的心里。男:在此,讓我們衷心祝福__廟會(huì)圓滿成功,女:祝愿:老地方、新街坊的人們,安居樂業(yè),幸福安康。男:祝愿:__圣都建設(shè)的更加美好。女:祝愿:我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。合:朋友們,來(lái)年再見!6、幼兒園六一兒童節(jié)主題文藝演出主持詞張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。合:家上午好!趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,__國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片恢的海洋。張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。趙:今天是個(gè)特殊的日子。張:今天是個(gè)愉快的日子。趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表__國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。趙:下面,我宣布,__國(guó)際幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們__國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演∠師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!張:__國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們__國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們__國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o__國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞__國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面__國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!趙:朋友的表

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