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第第頁學(xué)校工作回顧總結(jié)****年學(xué)校工作回顧一、“以人為本”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建和諧學(xué)校1、加強(qiáng)制度建設(shè)本著“以人為本”的管理理念,我們充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。這些規(guī)章制度體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是全。內(nèi)容全面,做到事事有章可循;二是細(xì)。內(nèi)容實(shí)在明確,可操作性強(qiáng);三是嚴(yán)。紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明。同時(shí)這些制度也更科學(xué)、更合理、更人文化,用它們來規(guī)范師生的工作和生活,更好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。2、加強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理我們學(xué)校實(shí)行無縫式管理,嚴(yán)格落實(shí)出入校門登記檢查制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、老師24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)及周邊治安管理,嚴(yán)防學(xué)校侵害和暴力事件的發(fā)生。認(rèn)真排查不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,同時(shí)通過主題班會、放學(xué)前一分鐘等形式加強(qiáng)對學(xué)生各方面的安全教育,如交通安全、飲食安全、消防安全等等,并有計(jì)劃地進(jìn)行各種安全演練,切實(shí)加強(qiáng)師生的安全意識和防范本領(lǐng)。3、加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)直接關(guān)系學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展,我們始終把師德建設(shè)擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣;二是強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識,堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生;三是強(qiáng)化教書育人的責(zé)任心和服務(wù)意識。同時(shí),加強(qiáng)干隊(duì)伍伍建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),真正深入到老師和學(xué)生當(dāng)中,了解師生訴求,切實(shí)解決師生工作和生活中的實(shí)際問題,在工作中起到模范帶頭,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝集力和執(zhí)行力。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長抓好日常教學(xué)常規(guī),定期檢查備課、作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。每學(xué)期組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,個(gè)教學(xué)組定期舉辦教研活動,集體磨課、聽課、評課。另外,加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年老師,珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多次派業(yè)務(wù)骨干老師參加各級培訓(xùn),提升全體老師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)老師專業(yè)成長。5、關(guān)懷老師疾苦,和諧人際關(guān)系學(xué)校工會組織切實(shí)關(guān)懷教職工包含退休教職工的生活,深入了解每位教職工的家庭情況,及時(shí)探望患病教職工及家屬,樂觀幫忙教職工解決生活中的困難,組織全體教職工健康查體,讓每位教職工都感受到集體的溫暖。6、協(xié)調(diào)社會關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展樂觀與上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門溝通,爭取他們對學(xué)校工作的理解、支持和幫忙,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和長期發(fā)展?fàn)I造有利的社會環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,贏得他們對學(xué)校工作的理解和搭配,家校全都,形成良好的教育管理氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。二、搞好后勤服務(wù),保證各項(xiàng)工作順利開展1、加強(qiáng)校舍建設(shè),在學(xué)校不充裕的情況下我們蓋了倉庫,安裝頂棚,硬化校內(nèi)全部路面,清理下水道并重鋪校外路面,對大門口墻壁和校牌進(jìn)行整修,對校內(nèi)圍墻做了噴繪,放置了花箱,教室外墻貼了瓷磚,總之,我們樂觀美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件,為全體師生供應(yīng)了一個(gè)乾凈、舒適的工作和生活場合。2、增設(shè)教育教學(xué)設(shè)施,為每個(gè)班級安裝了一體機(jī),增設(shè)舞蹈室、美術(shù)室、語訓(xùn)室等功能用室,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動的順利開展供應(yīng)了物質(zhì)保障和場合便利,使師生教有其所,學(xué)有其所,樂有其所。3、加強(qiáng)食、宿監(jiān)管力度,做好安全和衛(wèi)生防疫工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度,對食品的采購、操作、留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)管,而且定期改善伙食,確保師生吃得放心,吃得滿意。在吃好的同時(shí)對食品的數(shù)量嚴(yán)格把關(guān),杜絕揮霍。高度重視衛(wèi)生防疫工作,定期消毒,尤其是重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位的消毒,如春秋季節(jié)加強(qiáng)對食堂、宿舍和洗手間的消毒,以防止流行性傳染病的發(fā)生。4、在財(cái)物管理方面,對校內(nèi)財(cái)物建檔,實(shí)行資產(chǎn)報(bào)損制度;對師生所需物品批準(zhǔn)后及時(shí)購買,確保師生的正常工作和生活不受影響;對易損易耗物品實(shí)行以舊換新制,確保物盡其用,同時(shí)把陳年老賬上的低值易耗品進(jìn)行報(bào)損。三、開展文體活動,豐富學(xué)校生活。1、舉辦趣味運(yùn)動會為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),做好學(xué)生的運(yùn)動痊愈工作。除了上好體育課、痊愈課,做好課間操外,我們還給各班購買了體育用品,如跳繩、羽毛球拍等。另外還定期舉辦師生趣味運(yùn)動會,既豐富了學(xué)校生活,又磨練了身體,還增長了師生感情。2、開展讀書活動開展老師讀書活動。今年學(xué)校又購買了一些專業(yè)書籍和勵(lì)志圖書供老師閱讀。老師讀完后溝通讀書心得,以此來豐富知識,提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。開展學(xué)生讀書活動。學(xué)校為每個(gè)班級精選圖書,為學(xué)生的閱讀供應(yīng)便利條件。3、舉辦文藝匯演我們平常很重視開發(fā)、培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面的潛能,每周舉辦升旗儀式時(shí)就由升旗班級表演節(jié)目,遇到重點(diǎn)節(jié)日如元旦、助殘日我們就舉辦文藝匯演,既能豐富學(xué)校生活,愉悅身心,又能增長師生感情。****年助殘日的節(jié)目中又有兩個(gè)被推選參加縣里“慶六一”節(jié)目演出,而且受到了全都好評,充分證明白我們節(jié)目的質(zhì)量,呈現(xiàn)了我們學(xué)校的整體精神面貌。四、變化辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平1、成立語訓(xùn)部近年來我們樂觀籌辦,多方咨詢,同時(shí)派多位老師學(xué)習(xí),考取語訓(xùn)資格,于****年暑假之后成立了語訓(xùn)部,走在了周邊特校的前面。語訓(xùn)部緊要負(fù)責(zé)06周歲聾兒的語言痊愈訓(xùn)練,經(jīng)過一學(xué)期的努力,現(xiàn)在語訓(xùn)部已初見成效,深受家長好評,它的成立既方便了聾兒痊愈,減輕了患兒家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為我們留住聾兒生源打下了基礎(chǔ)。從學(xué)校發(fā)展角度來講,可以說它具有劃時(shí)代的意義,標(biāo)志著我們的義務(wù)教育開始向?qū)W前延長,也體現(xiàn)了我們辦學(xué)水平的提高。2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,開展技能訓(xùn)練遵奉并服從“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,依據(jù)特殊學(xué)生的實(shí)際需求,我們更重視對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮貌教育。在習(xí)慣方面如衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,緊要通過主題班會和隨時(shí)教育相結(jié)合的方式進(jìn)行,另外我們還動手編寫了習(xí)慣養(yǎng)成交易的校本教材,著力培育特殊孩子的好習(xí)慣、好品性。暑假之后,我們面向全體學(xué)生訓(xùn)練最基本的生活和生存技能,把每天最終一小時(shí)的活動課作為特地的訓(xùn)練時(shí)間。對低班級和高班級動手本領(lǐng)差的學(xué)生在各班級重點(diǎn)進(jìn)行基本生活技能訓(xùn)練,如洗臉、刷牙、洗衣裳、疊被子、清掃衛(wèi)生等;對高班級學(xué)生在增設(shè)烹飪課的基礎(chǔ)上,偏重進(jìn)行生存技能訓(xùn)練,目前有爆玉米花、擦鞋、絲網(wǎng)花、鉆石繡、配鑰匙等幾項(xiàng)。這些項(xiàng)目投資小、易操作、不安全系數(shù)小,比較適合我們這些學(xué)生。現(xiàn)在的技能訓(xùn)練輻射范圍廣,訓(xùn)練項(xiàng)目多,訓(xùn)練強(qiáng)度大,訓(xùn)練效果好,得到了社會的好評和家長的全都認(rèn)可,同時(shí)也極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的樂觀性,使學(xué)校充分了前所未有的熱誠和活力。技能訓(xùn)練的開展,應(yīng)當(dāng)算是我們學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,雖然我們稱不上職業(yè)培訓(xùn),但確定會不同程度地提高學(xué)生的生活質(zhì)量和生存本領(lǐng),會促進(jìn)我們學(xué)校的不絕發(fā)展??傊?,過去的一年,對我校來說是繁忙的一年,堅(jiān)固結(jié)實(shí)工作的一年。教學(xué)、教導(dǎo)、后勤、安保保衛(wèi)工作以及工、青、婦等各個(gè)方面都向前邁出了穩(wěn)健堅(jiān)固結(jié)實(shí)的一、由于大家的共同努力,學(xué)校在教育局有關(guān)科室的檢查中受到好評,在縣領(lǐng)導(dǎo)的視察中,我們的工作得到了認(rèn)可。這些都是我們大家共同努力的結(jié)果,榮譽(yù)是屬于大家的。篇2:學(xué)校工作回顧總結(jié)****年學(xué)校工作回顧一、“以人為本”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建和諧學(xué)校1、加強(qiáng)制度建設(shè)本著“以人為本”的管理理念,我們充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。這些規(guī)章制度體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是全。內(nèi)容全面,做到事事有章可循;二是細(xì)。內(nèi)容實(shí)在明確,可操作性強(qiáng);三是嚴(yán)。紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明。同時(shí)這些制度也更科學(xué)、更合理、更人文化,用它們來規(guī)范師生的工作和生活,更好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。2、加強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全管理我們學(xué)校實(shí)行無縫式管理,嚴(yán)格落實(shí)出入校門登記檢查制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、老師24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)及周邊治安管理,嚴(yán)防學(xué)校侵害和暴力事件的發(fā)生。認(rèn)真排查不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,同時(shí)通過主題班會、放學(xué)前一分鐘等形式加強(qiáng)對學(xué)生各方面的安全教育,如交通安全、飲食安全、消防安全等等,并有計(jì)劃地進(jìn)行各種安全演練,切實(shí)加強(qiáng)師生的安全意識和防范本領(lǐng)。3、加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)直接關(guān)系學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展,我們始終把師德建設(shè)擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣;二是強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識,堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生;三是強(qiáng)化教書育人的責(zé)任心和服務(wù)意識。同時(shí),加強(qiáng)干隊(duì)伍伍建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),真正深入到老師和學(xué)生當(dāng)中,了解師生訴求,切實(shí)解決師生工作和生活中的實(shí)際問題,在工作中起到模范帶頭,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝集力和執(zhí)行力。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長抓好日常教學(xué)常規(guī),定期檢查備課、作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。每學(xué)期組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,個(gè)教學(xué)組定期舉辦教研活動,集體磨課、聽課、評課。另外,加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年老師,珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多次派業(yè)務(wù)骨干老師參加各級培訓(xùn),提升全體老師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)老師專業(yè)成長。5、關(guān)懷老師疾苦,和諧人際關(guān)系學(xué)校工會組織切實(shí)關(guān)懷教職工包含退休教職工的生活,深入了解每位教職工的家庭情況,及時(shí)探望患病教職工及家屬,樂觀幫忙教職工解決生活中的困難,組織全體教職工健康查體,讓每位教職工都感受到集體的溫暖。6、協(xié)調(diào)社會關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展樂觀與上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門溝通,爭取他們對學(xué)校工作的理解、支持和幫忙,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和長期發(fā)展?fàn)I造有利的社會環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,贏得他們對學(xué)校工作的理解和搭配,家校全都,形成良好的教育管理氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。二、搞好后勤服務(wù),保證各項(xiàng)工作順利開展1、加強(qiáng)校舍建設(shè),在學(xué)校不充裕的情況下我們蓋了倉庫,安裝頂棚,硬化校內(nèi)全部路面,清理下水道并重鋪校外路面,對大門口墻壁和校牌進(jìn)行整修,對校內(nèi)圍墻做了噴繪,放置了花箱,教室外墻貼了瓷磚,總之,我們樂觀美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件,為全體師生供應(yīng)了一個(gè)乾凈、舒適的工作和生活場合。2、增設(shè)教育教學(xué)設(shè)施,為每個(gè)班級安裝了一體機(jī),增設(shè)舞蹈室、美術(shù)室、語訓(xùn)室等功能用室,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動的順利開展供應(yīng)了物質(zhì)保障和場合便利,使師生教有其所,學(xué)有其所,樂有其所。3、加強(qiáng)食、宿監(jiān)管力度,做好安全和衛(wèi)生防疫工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度,對食品的采購、操作、留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)管,而且定期改善伙食,確保師生吃得放心,吃得滿意。在吃好的同時(shí)對食品的數(shù)量嚴(yán)格把關(guān),杜絕揮霍。高度重視衛(wèi)生防疫工作,定期消毒,尤其是重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位的消毒,如春秋季節(jié)加強(qiáng)對食堂、宿舍和洗手間的消毒,以防止流行性傳染病的發(fā)生。4、在財(cái)物管理方面,對校內(nèi)財(cái)物建檔,實(shí)行資產(chǎn)報(bào)損制度;對師生所需物品批準(zhǔn)后及時(shí)購買,確保師生的正常工作和生活不受影響;對易損易耗物品實(shí)行以舊換新制,確保物盡其用,同時(shí)把陳年老賬上的低值易耗品進(jìn)行報(bào)損。三、開展文體活動,豐富學(xué)校生活。1、舉辦趣味運(yùn)動會為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),做好學(xué)生的運(yùn)動痊愈工作。除了上好體育課、痊愈課,做好課間操外,我們還給各班購買了體育用品,如跳繩、羽毛球拍等。另外還定期舉辦師生趣味運(yùn)動會,既豐富了學(xué)校生活,又磨練了身體,還增長了師生感情。2、開展讀書活動開展老師讀書活動。今年學(xué)校又購買了一些專業(yè)書籍和勵(lì)志圖書供老師閱讀。老師讀完后溝通讀書心得,以此來豐富知識,提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。開展學(xué)生讀書活動。學(xué)校為每個(gè)班級精選圖書,為學(xué)生的閱讀供應(yīng)便利條件。3、舉辦文藝匯演我們平常很重視開發(fā)、培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面的潛能,每周舉辦升旗儀式時(shí)就由升旗班級表演節(jié)目,遇到重點(diǎn)節(jié)日如元旦、助殘日我們就舉辦文藝匯演,既能豐富學(xué)校生活,愉悅身心,又能增長師生感情。****年助殘日的節(jié)目中又有兩個(gè)被推選參加縣里“慶六一”節(jié)目演出,而且受到了全都好評,充分證明白我們節(jié)目的質(zhì)量,呈現(xiàn)了我們學(xué)校的整體精神面貌。四、變化辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平1、成立語訓(xùn)部近年來我們樂觀籌辦,多方咨詢,同時(shí)派多位老師學(xué)習(xí),考取語訓(xùn)資格,于****年暑假之后成立了語訓(xùn)部,走在了周邊特校的前面。語訓(xùn)部緊要負(fù)責(zé)06周歲聾兒的語言痊愈訓(xùn)練,經(jīng)過一學(xué)期的努力,現(xiàn)在語訓(xùn)部已初見成效,深受家長好評,它的成立既方便了聾兒痊愈,減輕了患兒家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為我們留住聾兒生源打下了基礎(chǔ)。從學(xué)校發(fā)展角度來講,可以說它具有劃時(shí)代的意義,標(biāo)志著我們的義務(wù)教育開始向?qū)W前延長,也體現(xiàn)了我們辦學(xué)水平的提高。2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,開展技能訓(xùn)練遵奉并服從“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,依據(jù)特殊學(xué)生的實(shí)際需求,我們更重視對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮貌教育。在習(xí)慣方面如衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,緊要通過主題班會和隨時(shí)教育相結(jié)合的方式進(jìn)行,另外我們還動手編寫了習(xí)慣養(yǎng)成交易的校本教材,著力培育特殊孩子的好習(xí)慣、好品性。暑假之后,我們面向全體學(xué)生訓(xùn)練最基本的生活和生存技能,把每天最終一小時(shí)的活動課作為特地的訓(xùn)練時(shí)間。對低班級和高班級動手本領(lǐng)差的學(xué)生在各班級重點(diǎn)進(jìn)行基本生活技能訓(xùn)練,如洗臉、刷牙、洗衣裳、疊被子、清掃衛(wèi)生等;對高班級學(xué)生在增設(shè)烹飪課的基礎(chǔ)上,偏重進(jìn)行生存技能訓(xùn)練,目前有爆玉米花、擦鞋、絲網(wǎng)花、鉆石繡、配鑰匙等幾項(xiàng)。這些項(xiàng)目投資小、易操作、不安全系數(shù)小,比較適合我們這些學(xué)生?,F(xiàn)在的技能訓(xùn)練輻射范圍廣,訓(xùn)練項(xiàng)目多,訓(xùn)練強(qiáng)度大,訓(xùn)練效果好,得到了社會的好評和家長的全都認(rèn)可,同時(shí)也極大地調(diào)動了老師和學(xué)生的樂觀性,使學(xué)校充分了前所未有的熱誠和活力。技能訓(xùn)練的開展,應(yīng)當(dāng)算是我們學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,雖然我們稱不上職業(yè)培訓(xùn),但確定會不同程度地提高學(xué)生的生活質(zhì)量和生存本領(lǐng),會促進(jìn)我們學(xué)校的不絕發(fā)展??傊?,過去的一年,對我校來說是繁忙的一年,堅(jiān)固結(jié)實(shí)工作的一年。教學(xué)、教導(dǎo)、后勤、安保保衛(wèi)工作以及工、青、婦等各個(gè)方面都向前邁出了穩(wěn)健堅(jiān)固結(jié)實(shí)的一、由于大家的共同努力,學(xué)校在教育局有關(guān)科室的檢查中受到好評,在縣領(lǐng)導(dǎo)的視察中,我們的工作得到了認(rèn)可。這些都是我們大家共同努力的結(jié)果,榮譽(yù)是屬于大家的。篇3:師范生實(shí)習(xí)班主任總結(jié)報(bào)告師范生實(shí)習(xí)班主任總結(jié)報(bào)告對于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了老師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。從9月8號開始,我在**中學(xué)開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟識老師工作,加強(qiáng)我們的綜合本領(lǐng),對于我們師范生是特別緊要。在實(shí)習(xí)開始之前,引導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自身。在實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)自動性和樂觀性外,還必需樂觀使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才略確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必需盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)樂觀性,多與學(xué)生互動,譬如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要緊要以學(xué)生為主體,否則,老師就不行能成為引導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,自動取得知識的本領(lǐng)。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才略讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生本身樂意去學(xué)。在真正課堂教學(xué)中,終歸是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且常常在講課過程中忘掉下一步該說什么。我也想過把高校全部學(xué)過的知識,全部平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自身的知識是如此缺乏,除了自身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差別那么大,教案終歸是死的,課堂上,每個(gè)學(xué)生對知識的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,變化你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都特別認(rèn)真,也都特別搭配,給我鼓舞,感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自身的老師給他們上課一樣認(rèn)真,我也漸漸克服了緊張的情緒,不絕變化自身的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱
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