學校工作回顧總結

第第頁學校工作回顧總結****年學校工作回顧一、“以人為本”，加強學習管理，創(chuàng)建和諧學校1、加強制度建設本著“以人為本”的管理理念，我們充分發(fā)揚民主，進一步完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。這些規(guī)章制度體現(xiàn)了三個特點：一是全。內容全面，做到事事有章可循；二是細。內容實在明確，可操作性強；三是嚴。紀律嚴明，賞罰分明。同時這些制度也更科學、更合理、更人文化，用它們來規(guī)范師生的工作和生活，更好地促進了學校各項工作健康有序的發(fā)展。2、加強安全意識，加強安全管理我們學校實行無縫式管理，嚴格落實出入校門登記檢查制度、領導帶班制度、老師24小時值班制度，加強校內及周邊治安管理，嚴防學校侵害和暴力事件的發(fā)生。認真排查不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，同時通過主題班會、放學前一分鐘等形式加強對學生各方面的安全教育，如交通安全、飲食安全、消防安全等等，并有計劃地進行各種安全演練，切實加強師生的安全意識和防范本領。3、加強師德建設，提高師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)直接關系學校的聲譽和發(fā)展，我們始終把師德建設擺在老師隊伍建設的首位。一是加強政整治論學習，強化思想教育，弘揚正氣；二是強化依法執(zhí)教的意識，堅決杜絕違反師德師風的事件發(fā)生；三是強化教書育人的責任心和服務意識。同時，加強干隊伍伍建設，要求領導干部團結協(xié)作，加強業(yè)務學習，真正深入到老師和學生當中，了解師生訴求，切實解決師生工作和生活中的實際問題，在工作中起到模范帶頭，加強領導班子的凝集力和執(zhí)行力。4、加強業(yè)務學習，促進專業(yè)成長抓好日常教學常規(guī)，定期檢查備課、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。每學期組織每人一節(jié)優(yōu)質課活動，個教學組定期舉辦教研活動，集體磨課、聽課、評課。另外，加強老師的業(yè)務學習，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年老師，珍惜一切學習機會，多次派業(yè)務骨干老師參加各級培訓，提升全體老師的業(yè)務水平，促進老師專業(yè)成長。5、關懷老師疾苦，和諧人際關系學校工會組織切實關懷教職工包含退休教職工的生活，深入了解每位教職工的家庭情況，及時探望患病教職工及家屬，樂觀幫忙教職工解決生活中的困難，組織全體教職工健康查體，讓每位教職工都感受到集體的溫暖。6、協(xié)調社會關系，促進學校發(fā)展樂觀與上級領導及有關部門溝通，爭取他們對學校工作的理解、支持和幫忙，為學校各項工作的順利進行和長期發(fā)展營造有利的社會環(huán)境。同時加強與學生家長的溝通，贏得他們對學校工作的理解和搭配，家校全都，形成良好的教育管理氛圍，促進學校發(fā)展。二、搞好后勤服務，保證各項工作順利開展1、加強校舍建設，在學校不充裕的情況下我們蓋了倉庫，安裝頂棚，硬化校內全部路面，清理下水道并重鋪校外路面，對大門口墻壁和校牌進行整修，對校內圍墻做了噴繪，放置了花箱，教室外墻貼了瓷磚，總之，我們樂觀美化學校環(huán)境，改善辦學條件，為全體師生供應了一個乾凈、舒適的工作和生活場合。2、增設教育教學設施，為每個班級安裝了一體機，增設舞蹈室、美術室、語訓室等功能用室，為學校各項教育教學活動的順利開展供應了物質保障和場合便利，使師生教有其所，學有其所，樂有其所。3、加強食、宿監(jiān)管力度，做好安全和衛(wèi)生防疫工作。學校食堂嚴格執(zhí)行物資定點采購和索證、登記制度，對食品的采購、操作、留樣等各個環(huán)節(jié)嚴格監(jiān)管，而且定期改善伙食，確保師生吃得放心，吃得滿意。在吃好的同時對食品的數(shù)量嚴格把關，杜絕揮霍。高度重視衛(wèi)生防疫工作，定期消毒，尤其是重點時段重點部位的消毒，如春秋季節(jié)加強對食堂、宿舍和洗手間的消毒，以防止流行性傳染病的發(fā)生。4、在財物管理方面，對校內財物建檔，實行資產報損制度；對師生所需物品批準后及時購買，確保師生的正常工作和生活不受影響；對易損易耗物品實行以舊換新制，確保物盡其用，同時把陳年老賬上的低值易耗品進行報損。三、開展文體活動，豐富學校生活。1、舉辦趣味運動會為了加強學生體質，做好學生的運動痊愈工作。除了上好體育課、痊愈課，做好課間操外，我們還給各班購買了體育用品，如跳繩、羽毛球拍等。另外還定期舉辦師生趣味運動會，既豐富了學校生活，又磨練了身體，還增長了師生感情。2、開展讀書活動開展老師讀書活動。今年學校又購買了一些專業(yè)書籍和勵志圖書供老師閱讀。老師讀完后溝通讀書心得，以此來豐富知識，提高業(yè)務本領。開展學生讀書活動。學校為每個班級精選圖書，為學生的閱讀供應便利條件。3、舉辦文藝匯演我們平常很重視開發(fā)、培養(yǎng)孩子藝術方面的潛能，每周舉辦升旗儀式時就由升旗班級表演節(jié)目，遇到重點節(jié)日如元旦、助殘日我們就舉辦文藝匯演，既能豐富學校生活，愉悅身心，又能增長師生感情。****年助殘日的節(jié)目中又有兩個被推選參加縣里“慶六一”節(jié)目演出，而且受到了全都好評，充分證明白我們節(jié)目的質量，呈現(xiàn)了我們學校的整體精神面貌。四、變化辦學模式，提高辦學水平1、成立語訓部近年來我們樂觀籌辦，多方咨詢，同時派多位老師學習，考取語訓資格，于****年暑假之后成立了語訓部，走在了周邊特校的前面。語訓部緊要負責06周歲聾兒的語言痊愈訓練，經過一學期的努力，現(xiàn)在語訓部已初見成效，深受家長好評，它的成立既方便了聾兒痊愈，減輕了患兒家庭的負擔，同時也為我們留住聾兒生源打下了基礎。從學校發(fā)展角度來講，可以說它具有劃時代的意義，標志著我們的義務教育開始向學前延長，也體現(xiàn)了我們辦學水平的提高。2、培養(yǎng)良好習慣，開展技能訓練遵奉并服從“一切為了學生”的辦學宗旨，依據(jù)特殊學生的實際需求，我們更重視對學生進行習慣養(yǎng)成教育和文明禮貌教育。在習慣方面如衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣等，緊要通過主題班會和隨時教育相結合的方式進行，另外我們還動手編寫了習慣養(yǎng)成交易的校本教材，著力培育特殊孩子的好習慣、好品性。暑假之后，我們面向全體學生訓練最基本的生活和生存技能，把每天最終一小時的活動課作為特地的訓練時間。對低班級和高班級動手本領差的學生在各班級重點進行基本生活技能訓練，如洗臉、刷牙、洗衣裳、疊被子、清掃衛(wèi)生等；對高班級學生在增設烹飪課的基礎上，偏重進行生存技能訓練，目前有爆玉米花、擦鞋、絲網花、鉆石繡、配鑰匙等幾項。這些項目投資小、易操作、不安全系數(shù)小，比較適合我們這些學生?，F(xiàn)在的技能訓練輻射范圍廣，訓練項目多，訓練強度大，訓練效果好，得到了社會的好評和家長的全都認可，同時也極大地調動了老師和學生的樂觀性，使學校充分了前所未有的熱誠和活力。技能訓練的開展，應當算是我們學校發(fā)展史上的一個里程碑，雖然我們稱不上職業(yè)培訓，但確定會不同程度地提高學生的生活質量和生存本領，會促進我們學校的不絕發(fā)展。總之，過去的一年，對我校來說是繁忙的一年，堅固結實工作的一年。教學、教導、后勤、安保保衛(wèi)工作以及工、青、婦等各個方面都向前邁出了穩(wěn)健堅固結實的一、由于大家的共同努力，學校在教育局有關科室的檢查中受到好評，在縣領導的視察中，我們的工作得到了認可。這些都是我們大家共同努力的結果，榮譽是屬于大家的。篇2:學校工作回顧總結****年學校工作回顧一、“以人為本”，加強學習管理，創(chuàng)建和諧學校1、加強制度建設本著“以人為本”的管理理念，我們充分發(fā)揚民主，進一步完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。這些規(guī)章制度體現(xiàn)了三個特點：一是全。內容全面，做到事事有章可循；二是細。內容實在明確，可操作性強；三是嚴。紀律嚴明，賞罰分明。同時這些制度也更科學、更合理、更人文化，用它們來規(guī)范師生的工作和生活，更好地促進了學校各項工作健康有序的發(fā)展。2、加強安全意識，加強安全管理我們學校實行無縫式管理，嚴格落實出入校門登記檢查制度、領導帶班制度、老師24小時值班制度，加強校內及周邊治安管理，嚴防學校侵害和暴力事件的發(fā)生。認真排查不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，同時通過主題班會、放學前一分鐘等形式加強對學生各方面的安全教育，如交通安全、飲食安全、消防安全等等，并有計劃地進行各種安全演練，切實加強師生的安全意識和防范本領。3、加強師德建設，提高師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)直接關系學校的聲譽和發(fā)展，我們始終把師德建設擺在老師隊伍建設的首位。一是加強政整治論學習，強化思想教育，弘揚正氣；二是強化依法執(zhí)教的意識，堅決杜絕違反師德師風的事件發(fā)生；三是強化教書育人的責任心和服務意識。同時，加強干隊伍伍建設，要求領導干部團結協(xié)作，加強業(yè)務學習，真正深入到老師和學生當中，了解師生訴求，切實解決師生工作和生活中的實際問題，在工作中起到模范帶頭，加強領導班子的凝集力和執(zhí)行力。4、加強業(yè)務學習，促進專業(yè)成長抓好日常教學常規(guī)，定期檢查備課、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。每學期組織每人一節(jié)優(yōu)質課活動，個教學組定期舉辦教研活動，集體磨課、聽課、評課。另外，加強老師的業(yè)務學習，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年老師，珍惜一切學習機會，多次派業(yè)務骨干老師參加各級培訓，提升全體老師的業(yè)務水平，促進老師專業(yè)成長。5、關懷老師疾苦，和諧人際關系學校工會組織切實關懷教職工包含退休教職工的生活，深入了解每位教職工的家庭情況，及時探望患病教職工及家屬，樂觀幫忙教職工解決生活中的困難，組織全體教職工健康查體，讓每位教職工都感受到集體的溫暖。6、協(xié)調社會關系，促進學校發(fā)展樂觀與上級領導及有關部門溝通，爭取他們對學校工作的理解、支持和幫忙，為學校各項工作的順利進行和長期發(fā)展營造有利的社會環(huán)境。同時加強與學生家長的溝通，贏得他們對學校工作的理解和搭配，家校全都，形成良好的教育管理氛圍，促進學校發(fā)展。二、搞好后勤服務，保證各項工作順利開展1、加強校舍建設，在學校不充裕的情況下我們蓋了倉庫，安裝頂棚，硬化校內全部路面，清理下水道并重鋪校外路面，對大門口墻壁和校牌進行整修，對校內圍墻做了噴繪，放置了花箱，教室外墻貼了瓷磚，總之，我們樂觀美化學校環(huán)境，改善辦學條件，為全體師生供應了一個乾凈、舒適的工作和生活場合。2、增設教育教學設施，為每個班級安裝了一體機，增設舞蹈室、美術室、語訓室等功能用室，為學校各項教育教學活動的順利開展供應了物質保障和場合便利，使師生教有其所，學有其所，樂有其所。3、加強食、宿監(jiān)管力度，做好安全和衛(wèi)生防疫工作。學校食堂嚴格執(zhí)行物資定點采購和索證、登記制度，對食品的采購、操作、留樣等各個環(huán)節(jié)嚴格監(jiān)管，而且定期改善伙食，確保師生吃得放心，吃得滿意。在吃好的同時對食品的數(shù)量嚴格把關，杜絕揮霍。高度重視衛(wèi)生防疫工作，定期消毒，尤其是重點時段重點部位的消毒，如春秋季節(jié)加強對食堂、宿舍和洗手間的消毒，以防止流行性傳染病的發(fā)生。4、在財物管理方面，對校內財物建檔，實行資產報損制度；對師生所需物品批準后及時購買，確保師生的正常工作和生活不受影響；對易損易耗物品實行以舊換新制，確保物盡其用，同時把陳年老賬上的低值易耗品進行報損。三、開展文體活動，豐富學校生活。1、舉辦趣味運動會為了加強學生體質，做好學生的運動痊愈工作。除了上好體育課、痊愈課，做好課間操外，我們還給各班購買了體育用品，如跳繩、羽毛球拍等。另外還定期舉辦師生趣味運動會，既豐富了學校生活，又磨練了身體，還增長了師生感情。2、開展讀書活動開展老師讀書活動。今年學校又購買了一些專業(yè)書籍和勵志圖書供老師閱讀。老師讀完后溝通讀書心得，以此來豐富知識，提高業(yè)務本領。開展學生讀書活動。學校為每個班級精選圖書，為學生的閱讀供應便利條件。3、舉辦文藝匯演我們平常很重視開發(fā)、培養(yǎng)孩子藝術方面的潛能，每周舉辦升旗儀式時就由升旗班級表演節(jié)目，遇到重點節(jié)日如元旦、助殘日我們就舉辦文藝匯演，既能豐富學校生活，愉悅身心，又能增長師生感情。****年助殘日的節(jié)目中又有兩個被推選參加縣里“慶六一”節(jié)目演出，而且受到了全都好評，充分證明白我們節(jié)目的質量，呈現(xiàn)了我們學校的整體精神面貌。四、變化辦學模式，提高辦學水平1、成立語訓部近年來我們樂觀籌辦，多方咨詢，同時派多位老師學習，考取語訓資格，于****年暑假之后成立了語訓部，走在了周邊特校的前面。語訓部緊要負責06周歲聾兒的語言痊愈訓練，經過一學期的努力，現(xiàn)在語訓部已初見成效，深受家長好評，它的成立既方便了聾兒痊愈，減輕了患兒家庭的負擔，同時也為我們留住聾兒生源打下了基礎。從學校發(fā)展角度來講，可以說它具有劃時代的意義，標志著我們的義務教育開始向學前延長，也體現(xiàn)了我們辦學水平的提高。2、培養(yǎng)良好習慣，開展技能訓練遵奉并服從“一切為了學生”的辦學宗旨，依據(jù)特殊學生的實際需求，我們更重視對學生進行習慣養(yǎng)成教育和文明禮貌教育。在習慣方面如衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣等，緊要通過主題班會和隨時教育相結合的方式進行，另外我們還動手編寫了習慣養(yǎng)成交易的校本教材，著力培育特殊孩子的好習慣、好品性。暑假之后，我們面向全體學生訓練最基本的生活和生存技能，把每天最終一小時的活動課作為特地的訓練時間。對低班級和高班級動手本領差的學生在各班級重點進行基本生活技能訓練，如洗臉、刷牙、洗衣裳、疊被子、清掃衛(wèi)生等；對高班級學生在增設烹飪課的基礎上，偏重進行生存技能訓練，目前有爆玉米花、擦鞋、絲網花、鉆石繡、配鑰匙等幾項。這些項目投資小、易操作、不安全系數(shù)小，比較適合我們這些學生。現(xiàn)在的技能訓練輻射范圍廣，訓練項目多，訓練強度大，訓練效果好，得到了社會的好評和家長的全都認可，同時也極大地調動了老師和學生的樂觀性，使學校充分了前所未有的熱誠和活力。技能訓練的開展，應當算是我們學校發(fā)展史上的一個里程碑，雖然我們稱不上職業(yè)培訓，但確定會不同程度地提高學生的生活質量和生存本領，會促進我們學校的不絕發(fā)展?？傊^去的一年，對我校來說是繁忙的一年，堅固結實工作的一年。教學、教導、后勤、安保保衛(wèi)工作以及工、青、婦等各個方面都向前邁出了穩(wěn)健堅固結實的一、由于大家的共同努力，學校在教育局有關科室的檢查中受到好評，在縣領導的視察中，我們的工作得到了認可。這些都是我們大家共同努力的結果，榮譽是屬于大家的。篇3:師范生實習班主任總結報告師范生實習班主任總結報告對于師范生來說，實習讓我邁出了老師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。從9月8號開始，我在**中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟識老師工作，加強我們的綜合本領，對于我們師范生是特別緊要。在實習開始之前，引導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備，特別要注意角色轉換，每人的一言一行都要以老師的標準來要求自身。在實習中，讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調動他們的學習自動性和樂觀性外，還必需樂觀使用行之有效的教學方法，這樣才略確保課堂教學的成功。針對我實習的特點，在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑，調動他們的學習樂觀性，多與學生互動，譬如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外，在試教過程中，要緊要以學生為主體，否則，老師就不行能成為引導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考，自動取得知識的本領。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學生興趣以后，才略讓學生真正意義上愛上物理課，讓學生本身樂意去學。在真正課堂教學中，終歸是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且常常在講課過程中忘掉下一步該說什么。我也想過把高校全部學過的知識，全部平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自身的知識是如此缺乏，除了自身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差別那么大，教案終歸是死的，課堂上，每個學生對知識的理解不行能一樣，你也不行能說誰對誰不對。在教學生的同時，學生也在影響你，變化你的觀點。但是很幸運的是同學們都特別認真，也都特別搭配，給我鼓舞，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自身的老師給他們上課一樣認真，我也漸漸克服了緊張的情緒，不絕變化自身的教學技巧，上網查閱