人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(附解析)

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測（附解析）1．在100克水中加入10克鹽，這時鹽占鹽水的（）。A． B． C．2．一堆水泥，用去，用去的和剩下的比（）。A．用去的多 B．剩下的多 C．無法比較3．將48塊橡皮和36本練習(xí)本平均分給若干名同學(xué)。如果橡皮和練習(xí)本都沒有剩余，且保證分到橡皮和練習(xí)本的同學(xué)人數(shù)相同，最多能分給（）名同學(xué)。A．4 B．6 C．12 D．164．一個分?jǐn)?shù)的分子乘10，分母不變，這個分?jǐn)?shù)的大?。ǎ?。A．不變 B．縮小到原來的 C．?dāng)U大到原來的10倍5．如果x＋3＝y(tǒng)＋5，那么x（）y。A．＞ B．＜ C．＝ D．無法確定{}答案}A【解析】【分析】因?yàn)閤＋3＝y(tǒng)＋5，根據(jù)等式的性質(zhì)1，在等式兩邊同時減去3，可得x＝y(tǒng)＋2，據(jù)此判斷x和y的大小關(guān)系。【詳解】x＋3＝y(tǒng)＋5x＋3－3＝y(tǒng)＋5－3x＝y(tǒng)＋2所以x＞y故答案為：A【點(diǎn)睛】等式性質(zhì)1，等式的兩邊同時加上或者減去一個相同的數(shù)，等式處理；或者此題還可以通過和一定，一個加數(shù)越大，另一個越小來判斷。6．2014個連續(xù)自然數(shù)的和是（）。A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù){}答案}A【解析】根據(jù)題意可得，先求出2014個連續(xù)自然數(shù)中分別有奇數(shù)和偶數(shù)多少個，奇數(shù)個奇數(shù)的和，一定是奇數(shù)，奇數(shù)個偶數(shù)的和，一定是偶數(shù)，奇數(shù)與偶數(shù)相加還是奇數(shù)，據(jù)此分析?！驹斀狻?014÷2＝1007，即任意2014個連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)和偶數(shù)各有1007個，1007個偶數(shù)的和＋1007個奇數(shù)的和＝偶數(shù)＋奇數(shù)＝奇數(shù)，所以任意2014個連續(xù)自然數(shù)的和是奇數(shù)。故答案為：A【點(diǎn)睛】2的倍數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)叫奇數(shù)，關(guān)鍵是明白奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)。7．把一個圓的半徑擴(kuò)大到原來的3倍，圓的面積擴(kuò)大到原來的（）倍。A．6 B．3 C．9{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，可設(shè)擴(kuò)大前圓的半徑為r，則擴(kuò)大后的圓半徑為3r，代入公式計(jì)算擴(kuò)大后的圓面積，再除以擴(kuò)大前圓面積即可得出結(jié)論?！驹斀狻吭O(shè)擴(kuò)大前的圓半徑為r，則擴(kuò)大后的圓半徑為3r擴(kuò)大前圓面積：S＝πr2半徑擴(kuò)大到原來3倍后圓面積：S＝π（3r）2＝9πr29πr2÷πr2＝9即把一個圓的半徑擴(kuò)大到原來的3倍，圓的面積擴(kuò)大到原來的9倍故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積計(jì)算公式的應(yīng)用，牢記圓的半徑擴(kuò)大到原來的n倍，則面積擴(kuò)大到原來的n2倍。8．下圖中的兩個小圓的周長的和與大圓的周長比較，（）．A．一樣長 B．大圓的周長長C．大圓的周長短 D．無法比較{}答案}A【解析】【詳解】略9．里面有（________）個，再添上（________）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。10．＝（）÷（）＝；。11．18和36的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。12．把2米長的繩子平均分成9段，每段長米，每段占全長的。13．紅花有x朵，黃花朵數(shù)是紅花的3倍多5朵，黃花有（______）朵，當(dāng)x＝7時，黃花有（______）朵。14．已知，，和的最小公倍數(shù)是（________），最大公因數(shù)是（________）。15．六一兒童節(jié)，五（3）班老師給表演節(jié)目的同學(xué)分糖果，如果每人分7顆少4顆，如果每人分6顆則多3顆，糖果總數(shù)最少有（______）顆。16．在一張長8厘米，寬6厘米的長方形紙上剪一個最大的圓，圓的面積是（________）平方厘米。17．李阿姨買了兩種糖，分別重8kg和12kg現(xiàn)在要把這兩種糖分別包成質(zhì)量相等的小包且沒有剩余，每包最多包（________）kg，一共可以包（________）包。18．張華、王強(qiáng)、李力、趙剛4位同學(xué)排成一行表演小合唱，可以有（________）種不同的排法；如果張華擔(dān)任領(lǐng)唱，固定在左起第二個位置上，其余同學(xué)任意排，這樣有（________）種不同的排法。19．一塊長方形木板，長30厘米，寬20厘米，用這樣的木板拼成一個正方形，正方形的邊長至少是（______）厘米，至少需要（______）塊這樣的木板。20．在探索圓的面積計(jì)算公式時，把圓平均分成若干等份，將每份剪下后進(jìn)行拼接，得到一個近似的長方形（如圖），圖中圓的面積是（________）平方厘米。21．直接寫出得數(shù)。22．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。①②③④23．解方程。24．一節(jié)課的時間是40分鐘，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)用了這節(jié)課的，老師講解用了這節(jié)課的，其余時間同學(xué)們獨(dú)立做作業(yè)。同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾？25．某商場暑假期間賣出的冰箱和空調(diào)共572臺，賣出的空調(diào)數(shù)量是冰箱的1.2倍，賣出冰箱和空調(diào)各多少臺？（用方程解答）26．兩幢教學(xué)樓之間有一個長方形空地，中間是一條寬1米的鵝卵石小路，其余部分都種植了花草。種植花草的面積有多大？27．某物流公司接到運(yùn)送500個花瓶的任務(wù)。按照合同，每個花瓶運(yùn)費(fèi)5元，每損壞一個花瓶扣除5元運(yùn)費(fèi)外，還要賠償花瓶價格的一半。結(jié)果運(yùn)送過程中損壞了3個花瓶，實(shí)際收到運(yùn)費(fèi)2302元。每個花瓶的價格是多少元？28．甲、乙兩輛汽車同時從相距495千米的兩地相對開出，經(jīng)過4.5小時相遇。已知甲車的速度是乙車的1.2倍，乙車每小時行多少千米？（列方程解答）29．如圖，王奶奶用62.8米長的籬笆靠墻圍一個半圓形的雞圈。這個雞圈大約占地多少平方米？30．下面是淘氣和笑笑踢毽子訓(xùn)練成績統(tǒng)計(jì)圖，請看圖回答問題。（1）第（）次訓(xùn)練，兩人成績相差最大。（2）笑笑5次踢毽子的平均成績是多少下？（3）算一算，淘氣第四次成績比第三次提高了幾分之幾？（4）如果你是教練，你會選誰去參賽？說明你的理由。1．A解析：A【分析】用鹽的質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量即可?！驹斀狻?0÷（10＋100）＝10÷110＝；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答，本題要注意鹽水的質(zhì)量。2．A解析：A【分析】把這堆水泥看作單位“1”，用去，剩下的用1減去用去的，一堆水泥剩下的1－＝，再和比較大小，即可解答?！驹斀狻?－＝＜用去的＞剩下的故答案選：A【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)減法，分?jǐn)?shù)比較大小，以及單位“1”的確定。3．C解析：C【分析】要使橡皮和練習(xí)本都沒有剩余，且保證分到橡皮和練習(xí)本的同學(xué)人數(shù)相同，找出48和36的最大公因數(shù)，就是最多能分給學(xué)生的人數(shù)?？赏ㄟ^分解質(zhì)因數(shù)的方法來找最大公因數(shù)?！驹斀狻?8＝2×2×3×436＝2×2×3×348和36的最大公因數(shù)是2×2×3＝12?！军c(diǎn)睛】能理解題意，掌握找最大公因數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。4．C解析：C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，據(jù)此即可作出選擇。【詳解】據(jù)分析知，一個分?jǐn)?shù)的分子乘10，分母不變，這個分?jǐn)?shù)的大小擴(kuò)大到原來的10倍。故答案選：C【點(diǎn)睛】熟練分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，這是解決此題的關(guān)鍵。5．無6．無7．無8．無9．7【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；在分?jǐn)?shù)里，平均分成的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子；最小的質(zhì)數(shù)是2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成9份，其中一份是，表示其中的11份，故里面有11個；最小的質(zhì)數(shù)是2，，18－11＝7，即再添上7個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)?！军c(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的意義以及質(zhì)數(shù)的含義，基礎(chǔ)題。10．6；18；3；30；10【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系就等于6÷18；根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)分子分母同時除以6得；根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，分母2擴(kuò)大到6，擴(kuò)大了3倍，相應(yīng)的分子也擴(kuò)大3倍即可，答案不唯一?！驹斀狻浚?÷18＝＝【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的性質(zhì)的應(yīng)用，要注意尋找突破口。11．36【分析】求最大公因數(shù)也就是幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，對于這兩個數(shù)來說：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積就是它們的最大公約數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和它們獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)，由此解決問題即可。【詳解】18＝2×3×3，36＝2×2×3×3，所以18和36的最大公因數(shù)是2×3×3＝18。18和36的最小公倍數(shù)是2×3×3×2＝36?！军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法，由此可以直接解決問題。12．；【分析】用繩子的總長度除以平均分成的段數(shù)解答即可；根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將繩子的總長度看作單位“1”，將其平均分成9段，則每段占全長的?！驹斀狻棵慷握既L的；2÷9＝（米）；【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是注意區(qū)分求關(guān)系還是具體的數(shù)，求關(guān)系根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答，求具體的數(shù)根據(jù)除法的意義解答。13．3x＋526【分析】紅花有x朵，黃花朵數(shù)是紅花的3倍多5朵，求黃花有多少朵，根據(jù)題意，先用乘法求出紅花的3倍，然后加上5；將x＝7代入關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】黃花有：3x＋5當(dāng)x＝7時，黃花有：3×7＋5＝26（朵）【點(diǎn)睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。14．6【分析】根據(jù)a和b的分解質(zhì)因數(shù)情況，結(jié)合最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的概念，直接填空即可?！驹斀狻?×3×2×5＝60，所以和的最小公倍數(shù)是60；2×3＝6，所以和的最大公因數(shù)是6?！军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，明確二者的求法是解題的關(guān)鍵。15．45【分析】兩次分配的糖果分得的數(shù)不同，而剩余也不同，屬于盈虧問題。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。在兩次分配中，一盈一虧，具體解法為：（盈數(shù)＋解析：45【分析】兩次分配的糖果分得的數(shù)不同，而剩余也不同，屬于盈虧問題。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。在兩次分配中，一盈一虧，具體解法為：（盈數(shù)＋虧數(shù)）÷兩次每人分配數(shù)的差，可以求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)題中所給條件可求出糖果總數(shù)?！驹斀狻款}干中屬于一盈一虧的問題，則根據(jù)盈虧問題，可得總?cè)藬?shù)為：（人）因此，糖果總數(shù)最少應(yīng)為：（顆）【點(diǎn)睛】本題主要考查的是盈虧問題，解題的關(guān)鍵是牢記并熟練運(yùn)用盈虧問題的相關(guān)解法，鍛煉實(shí)踐應(yīng)用思維。16．26【分析】在這個紙上畫的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬，長方形的寬已知，從而可以求出這個圓的面積。【詳解】圓的半徑：6÷2＝3（厘米）圓的面積：3.14×32＝28.26（平方厘米）【點(diǎn)解析：26【分析】在這個紙上畫的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬，長方形的寬已知，從而可以求出這個圓的面積?！驹斀狻繄A的半徑：6÷2＝3（厘米）圓的面積：3.14×32＝28.26（平方厘米）【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白：在這個紙板上畫的最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬，據(jù)此即可逐步求解。17．5【分析】求出兩種糖質(zhì)量的最大公因數(shù)是每包最多包的質(zhì)量；總質(zhì)量÷每包包的質(zhì)量＝可以包的數(shù)量?！驹斀狻?＝2×2×212＝2×2×32×2＝4（千克）（8＋12）÷4＝20÷4解析：5【分析】求出兩種糖質(zhì)量的最大公因數(shù)是每包最多包的質(zhì)量；總質(zhì)量÷每包包的質(zhì)量＝可以包的數(shù)量?！驹斀狻?＝2×2×212＝2×2×32×2＝4（千克）（8＋12）÷4＝20÷4＝5（包）【點(diǎn)睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。18．6【分析】（1）第一個同學(xué)有4個位置可以選擇，第二個同學(xué)有3個位置可以選擇，第三個同學(xué)有2個位置可以選擇，第四個同學(xué)有1個位置可以選擇，據(jù)此利用乘法原理即可求得；（2）張華位置固定，第解析：6【分析】（1）第一個同學(xué)有4個位置可以選擇，第二個同學(xué)有3個位置可以選擇，第三個同學(xué)有2個位置可以選擇，第四個同學(xué)有1個位置可以選擇，據(jù)此利用乘法原理即可求得；（2）張華位置固定，第二個同學(xué)有3個位置可以選擇，第三個同學(xué)有2個位置可以選擇，第四個同學(xué)有1個位置可以選擇，據(jù)此利用乘法原理計(jì)算?！驹斀狻浚?）4×3×2×1＝12×2＝24（種）（2）3×2×1＝6（種）【點(diǎn)睛】掌握在排列組合中乘法原理的應(yīng)用是解答題目的關(guān)鍵。19．6【分析】用長方形拼成正方形，則正方形的邊長應(yīng)是長方形長和寬的公倍數(shù)。求正方形的邊長至少是多少厘米，就是求30和20的最小公倍數(shù)，用短除法即可解答；用正方形的邊長除以長方形的長求出一行需解析：6【分析】用長方形拼成正方形，則正方形的邊長應(yīng)是長方形長和寬的公倍數(shù)。求正方形的邊長至少是多少厘米，就是求30和20的最小公倍數(shù)，用短除法即可解答；用正方形的邊長除以長方形的長求出一行需要幾塊木板，用邊長除以寬求出需要拼幾行，最后用每行的塊數(shù)乘行數(shù)即可求出木板的總數(shù)量。【詳解】（1）30和20的最小公倍數(shù)是5×2×3×2＝60，則正方形的邊長至少是60厘米。（2）60÷30＝2（塊）60÷20＝3（行）2×3＝6（塊）【點(diǎn)睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。理解正方形的邊長就是長方形長和寬的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。20．24【分析】：拼成的長方形的兩個長的和是圓的周長，即圓的周長的一半是長方形的長；已知長方形的長是12.56厘米，通過圓的周長公式求出圓的半徑，進(jìn)而求出圓的面積?！驹斀狻?2.56÷3.14＝解析：24【分析】：拼成的長方形的兩個長的和是圓的周長，即圓的周長的一半是長方形的長；已知長方形的長是12.56厘米，通過圓的周長公式求出圓的半徑，進(jìn)而求出圓的面積。【詳解】12.56÷3.14＝4（厘米）S＝πr2＝3.14×42＝3.14×16＝50.24（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解拼成的長方形的長是什么，然后根據(jù)圓的周長公式：C＝2πr，求出圓的半徑。21．；1；；；；；【詳解】略解析：；1；；；；；【詳解】略22．①；②③3；④24.8【分析】①＋（＋）根據(jù)加法結(jié)合律，即原式變?yōu)椋海ǎ?，先算括號里的，再算括號外的即可；②－－根?jù)減法的性質(zhì)，即原式：－（＋），先算括號里的，再算括號外的即可；③＋＋解析：①；②③3；④24.8【分析】①＋（＋）根據(jù)加法結(jié)合律，即原式變?yōu)椋海ǎ人憷ㄌ柪锏?，再算括號外的即可；②－－根?jù)減法的性質(zhì)，即原式：－（＋），先算括號里的，再算括號外的即可；③＋＋＋根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律，即原式變?yōu)椋海ǎǎ┫人憷ㄌ柪锏?，再算括號外的即可；?.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48把最后一個2.48寫成2.48×1，即原式變?yōu)椋?.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48×1，之后根據(jù)乘法分配律即可求解?！驹斀狻竣伲ǎ剑ǎ?＋＝②－－＝－（＋）＝－1＝③＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝2＋1＝3④2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48＝2.48×7.8＋2.48×1.2＋2.48×1＝2.48×（7.8＋1.2＋1）＝2.48×10＝24.823．x＝4.35；x＝5；x＝2.8【分析】方程兩邊同時減4.65；方程兩邊同時減1.6，再同時除以2.4；方程兩邊同時乘3.5?！驹斀狻拷猓簒＝9－4.65x＝4.35；解：2.4x解析：x＝4.35；x＝5；x＝2.8【分析】方程兩邊同時減4.65；方程兩邊同時減1.6，再同時除以2.4；方程兩邊同時乘3.5?！驹斀狻拷猓簒＝9－4.65x＝4.35；解：2.4x＝13.6－1.62.4x＝12x＝5；解：x＝3.5×0.8x＝2.824．【分析】將一節(jié)課的時間看作單位“1”，用1－做實(shí)驗(yàn)用了這節(jié)課的幾分之幾－老師講解用了這節(jié)課的幾分之幾＝做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的。解析：【分析】將一節(jié)課的時間看作單位“1”，用1－做實(shí)驗(yàn)用了這節(jié)課的幾分之幾－老師講解用了這節(jié)課的幾分之幾＝做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾。【詳解】1－－＝1－－＝答：同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。25．冰箱260臺，空調(diào)312臺【分析】賣出空調(diào)的臺數(shù)＝賣出冰箱的臺數(shù)×1.2，等量關(guān)系式：冰箱的臺數(shù)＋空調(diào)的臺數(shù)＝572臺。【詳解】解：設(shè)賣出冰箱x臺，則賣出空調(diào)1.2x臺。x＋1.2x＝57解析：冰箱260臺，空調(diào)312臺【分析】賣出空調(diào)的臺數(shù)＝賣出冰箱的臺數(shù)×1.2，等量關(guān)系式：冰箱的臺數(shù)＋空調(diào)的臺數(shù)＝572臺?！驹斀狻拷猓涸O(shè)賣出冰箱x臺，則賣出空調(diào)1.2x臺。x＋1.2x＝5722.2x＝572x＝572÷2.2x＝260空調(diào)：260×1.2＝312（臺）答：賣出冰箱260臺，賣出空調(diào)312臺?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了用方程解決實(shí)際問題，找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。26．288平方米【分析】通過觀察圖形，我們可將中間的小路去除，將右側(cè)圖形向左側(cè)平移，即可與左側(cè)圖形拼成一個新的長方形，新長方形的長減少1米，即可按照長方形面積＝長×寬解答。【詳解】12×（25－解析：288平方米【分析】通過觀察圖形，我們可將中間的小路去除，將右側(cè)圖形向左側(cè)平移，即可與左側(cè)圖形拼成一個新的長方形，新長方形的長減少1米，即可按照長方形面積＝長×寬解答?！驹斀狻?2×（25－1）＝12×24＝288（平方米）答：種植花草的面積有288平方米?！军c(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生解題的平移思想，根據(jù)平移即可將不規(guī)則圖形變?yōu)橐?guī)則圖形，然后進(jìn)行解答即可。27．122元【分析】可以解設(shè)花瓶的價格為x元，由于損壞一個花瓶，賠償花瓶價格的一半，則相當(dāng)于0.5x元，再加上一個5元，由于損壞了3個花瓶，則賠償：3×5＋0.5x×3，用總共收到的錢－賠償?shù)膬r格＝解析：122元【分析】可以解設(shè)花瓶的價格為x元，由于損壞一個花瓶，賠償花瓶價格的一半，則相當(dāng)于0.5x元，再加上一個5元，由于損壞了3個花瓶，則賠償：3×5＋0.5x×3，用總共收到的錢－賠償?shù)膬r格＝2302，由此即可列出方程，再解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)每個花瓶的價格為x元。500×5－（3×5＋0.5x×3）＝23022500－15－1.5x＝23022485－1.5x＝23021.5x＝2485－23021.5x＝183x＝183÷1.5x＝122答：每個花瓶的價格是122元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題，要注意一半的價格就相當(dāng)于0.5乘原價。28．50千米【分析】設(shè)乙車每小時行x千米，則甲車的速度是1.2x千米，則兩車的速度和為（1.2x＋x），乘上相遇時間，就是兩車所行的路程，即495千米，由此列方程計(jì)算。【詳解】解：設(shè)乙車每小時行解析