2024學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案范文_第1頁
2024學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案范文_第2頁
2024學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案范文_第3頁
2024學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案范文_第4頁
2024學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用33篇)2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇1今年9月10日是我國老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師酷愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增長(zhǎng)師生感情,改善師生關(guān)系。一、活動(dòng)時(shí)間9月9日至14日(老師節(jié)一周)二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都樂觀參加,發(fā)揮本身豐富的想象力和動(dòng)手本領(lǐng),將本身對(duì)老師的真情實(shí)感透過本身的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和敬重。參加人:一、二班級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。2、開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最愛好的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四班級(jí)活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。3、開展心語星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,老師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六班級(jí)2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇2一、引導(dǎo)思想為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),泛論樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育本領(lǐng),改進(jìn)教育方法,增長(zhǎng)家園聯(lián)系,在第_個(gè)老師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉辦“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.家長(zhǎng)調(diào)盤問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)盤問卷。2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜愛的老師形象”。3.老師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題,分班級(jí)組組織老師打開演講競(jìng)賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)競(jìng)賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例泛論,也可暢想本身心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象)三、活動(dòng)時(shí)間八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程(一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)1.召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。2.通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)盤問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4.印制調(diào)盤問卷。(二)中期:調(diào)盤問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)1.9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)盤問卷。2.9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3.9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4.9月7日前,各班級(jí)組組織演講競(jìng)賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)競(jìng)賽。(三)后期:老師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)1.9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)盤問卷。2.9月10日,舉辦園級(jí)老師演講競(jìng)賽。3.9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。4.9月14日,整理資料,訂立優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)比方法1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講競(jìng)賽評(píng)比小組,組長(zhǎng):__。2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作布置1.撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)盤問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2.召開工會(huì)委員會(huì)議,轉(zhuǎn)達(dá)精神,布置相關(guān)工作。3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。__:負(fù)責(zé)主持園級(jí)老師演講競(jìng)賽。__:負(fù)責(zé)調(diào)盤問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。__:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保存原始資料。__:供應(yīng)證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。各班級(jí)組組長(zhǎng):1.組織組內(nèi)老師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)比。2.收集調(diào)盤問卷、訪談內(nèi)容、演講料子等,交于__處。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇3一、活動(dòng)目的:為隆重慶祝第xx個(gè)老師節(jié),豐富廣闊教職工的精神文化生活,增長(zhǎng)同事之間的情意,提高全校員工的凝集力,特舉辦此活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地方:9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動(dòng)。三、活動(dòng)要求:形式多樣,美妙詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。四、活動(dòng)程序:1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;2、各班級(jí)組節(jié)目表演;3、開展游戲:游戲一:成語(詞語)接龍參加人數(shù):各構(gòu)成員全部參加游戲規(guī)定:先由各組長(zhǎng)臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說出的第一個(gè)成語必需含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語一時(shí)說不出,說四個(gè)字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。嘉獎(jiǎng)方法:全部參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。游戲二:袋鼠跳道具:9只麻袋,果盤,糖果。參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)裁判:游戲規(guī)定:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者連續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最早回到起點(diǎn)的組為勝。嘉獎(jiǎng)方法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。游戲三:兩個(gè)三腿道具:繩索9根、秒表參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)裁判:游戲規(guī)定:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。裁判依據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決議名次。嘉獎(jiǎng)方法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。游戲四:端乒乓接力參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)道具:乒乓球及球拍各9個(gè)裁判:游戲規(guī)定:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力連續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。嘉獎(jiǎng)方法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。游戲五:踩氣球參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)裁判:游戲規(guī)定:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)相互攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。嘉獎(jiǎng)方法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇4為迎接20xx年老師節(jié)的來臨,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體老師以更加飽滿的熱誠投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決議組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的老師節(jié)感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸實(shí)的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增長(zhǎng)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:“師恩情深,感謝有您!”老師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染老師節(jié)慶祝氣氛。2.周一舉辦“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀老師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求各班在9月10日老師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一高聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月9日開始,各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩老師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、樂觀準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸實(shí)、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡本身動(dòng)手,鼓舞樂觀創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張揮霍和相互攀比。6.學(xué)校廣播站感恩老師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站老師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇5一、活動(dòng)目的弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造老師節(jié)的氛圍,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣闊老師酷愛教育事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題“師恩難忘,感謝有您”三、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月8日—9月1日四、活動(dòng)對(duì)象全體隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容1、“歌聲表恩情”活動(dòng)本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年老師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。要求:需體現(xiàn)老師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超出0個(gè)字。截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。2、“老師,我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)老師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)確定都有心里話要對(duì)老師說吧,那么,請(qǐng)你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班介紹不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級(jí)呈現(xiàn)、張貼。截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)利用本身掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),開動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日歡樂。要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫忙。截止時(shí)間:9月1日。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇6一、活動(dòng)目的:在第二十六個(gè)老師節(jié)來臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解老師工作的辛苦,感受老師沉默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動(dòng)主題:感師恩頌師魂三、活動(dòng)過程:(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng):1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝老師節(jié)標(biāo)語。2.出一期以“感恩老師?學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)老師節(jié)的由來;(2)知名老師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹學(xué)校老師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。3.雛鷹大道上呈現(xiàn)20__—20__學(xué)年“鎮(zhèn)十佳老師”“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面呈現(xiàn))4.“老師節(jié)”的早晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝福的話。(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間樂觀做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與敬重老師的勞動(dòng)成績(jī)聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用本身的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);3.給老師一天的表現(xiàn);4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):1.一二班級(jí)開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動(dòng)。要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。2.三四班級(jí)開展本身動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四班級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜愛的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感謝之情;3.五六班級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。老師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科老師的幫助工作,于第二天召開總結(jié)溝通會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增長(zhǎng)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六班級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)4.三~六班級(jí)開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶本身與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感謝之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;5.特色活動(dòng):各中隊(duì)依據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、料子等成績(jī)形式。學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情二、活動(dòng)目的:在老師節(jié)來臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從本身的角度了解老師敬重老師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第__個(gè)老師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考老師的愛心與責(zé)任。三、活動(dòng)過程:1、校長(zhǎng)國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體老師恭賀老師節(jié)。2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。3、大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天布置8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三班級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中班級(jí)不少于300字。高班級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮勉進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造將來。信任每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,信任每個(gè)學(xué)生都具備樂觀向上的猛烈愿望和力氣,信任每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)懷愛惜每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。在第__個(gè)老師節(jié)即將來臨之際,為了讓老師節(jié)過得健康、文明、樸實(shí)、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校老師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。___學(xué)校黨支部樂觀響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的老師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)布置如下:1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明老師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督老師過綠色老師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。2、9月7日下午,在老師中開展“敬重職業(yè)、敬重本身、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是老師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校老師中提出了新學(xué)期我校對(duì)老師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并側(cè)重向全體老師轉(zhuǎn)達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色老師節(jié)的通知。__校長(zhǎng)要做緊要講話,老師們要本身的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體老師肯定會(huì)履行本身做老師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民老師。3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份乾凈干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。樂觀在學(xué)生中提倡用本身力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。4、在老師節(jié)前夕,樂觀利用廣播、宣傳板等等形式在學(xué)校內(nèi)樂觀營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈老師節(jié)的良好氛圍。5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在老師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為老師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為老師送禮品的行為,立刻婉言拒絕、勸其返回。6、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀老師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡快,共振奮,為___學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇7活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過本身動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本領(lǐng)和發(fā)展動(dòng)手操作本領(lǐng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、班主任訂立本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的料子。3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。4、中班制作花?;顒?dòng)時(shí)間:9月10日上午活動(dòng)過程:一、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)”為主題,打開談話活動(dòng)。二、第一節(jié)活動(dòng)課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟識(shí)的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)3、講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高老師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為老師節(jié),1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師終于有了本身的節(jié)日。三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。1、祝福送老師:(1)愛要高聲說出來;(2)幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。(2)幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。(3)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、作品呈現(xiàn):活動(dòng)結(jié)束后,整理作品。以畫展,主題墻的形式呈現(xiàn)幼兒的作品。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇8一、時(shí)間:20xx年9月14日二、地方:操場(chǎng)三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體城建人奮勉向上,再創(chuàng)佳績(jī);明確努力方向;慶祝老師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、驕傲感,凝集力氣,激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、教育夢(mèng)、再立新功。四、主持人:五、工作布置:1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作,包含標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)議流程布置與制作等;2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包含節(jié)目排練與引導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的選定等;3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包含慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容:1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。2、早晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;3.以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇9一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天1、入住酒店享受新生特惠震撼價(jià):99元(含雙早)2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗(yàn)套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會(huì)宴。一、活動(dòng)目的:促進(jìn)老師的相互了解,歡度老師節(jié),豐富老師學(xué)校文化娛樂活動(dòng),加強(qiáng)老師磨練意識(shí),提高身體素養(yǎng),加強(qiáng)老師間的合作本領(lǐng)和凝集力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)原則:人人參加,團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日四、活動(dòng)地方:自定(建議:茶館等)五、活動(dòng)攝影:六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占據(jù)陣地、力拔山河七、活動(dòng)準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)1、獎(jiǎng)品100份,特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè),其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1———100號(hào)八、參加方法:活動(dòng)前,全體老師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,按次序20人一個(gè)游戲,共5個(gè)游戲,然后依據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。九、場(chǎng)景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)1、為了提高游戲的參加性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將依據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)合布置桌椅擺放等工作十、活動(dòng)內(nèi)容:晚會(huì)分兩個(gè)階段:第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)定介紹:1、萬腳一心20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手捉住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。2、動(dòng)物大連蹲20人參加,10人一組,分兩組,各隊(duì)派出一名隊(duì)員,剪刀石頭布,贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。3、真愛永流傳20人參加,10人一組,分兩組,每隊(duì)全部人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決議勝敗。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。4、占據(jù)陣地20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最終以最佳方法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。5、動(dòng)作模擬20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條依據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必需由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最終由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。二、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁1、老師憑有效證明享受感恩特價(jià)房:99元(含雙早),并贈(zèng)送“桃李滿天下”精美果盤一份。2、推出老師特色宴、老師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費(fèi):贈(zèng)送謝師卡,桃李果盤一份。(一帆風(fēng)順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)3.老師節(jié)當(dāng)日過生日的老師,在酒店舉辦生日聚會(huì)的,憑老師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(依據(jù)酒店實(shí)際情況而定),并贈(zèng)送月餅一份。三、中秋佳節(jié),月圓情更滿1、由于老師節(jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),中秋節(jié)當(dāng)日(xx月xx日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會(huì)員價(jià)格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個(gè))。2、特色中秋團(tuán)聚宴——“海參全家福,健康伴您行”中秋節(jié)海參套餐及贈(zèng)送:彩云追月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。海上升明月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。合家歡快套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。圓滿臻萃套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,贈(zèng)送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;四、推廣策劃1、在酒店的門口、學(xué)校門口相近、酒店大堂放置戶外廣告等。2、移動(dòng)電話短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是老顧客,重要介紹酒店的最新活動(dòng)。3、采用傳單廣告。在人流量較多地方發(fā)放。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇10在老師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝老師本身的節(jié)日,通過師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案。具體活動(dòng)布置如下:一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老老師先進(jìn)事跡,呈現(xiàn)他們的工作實(shí)績(jī),呈現(xiàn)他們平常、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年老師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍宣傳標(biāo)語:三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍初二班級(jí)、初三班級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。二:9月10日早,舉辦一次特殊的老師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包含:1、各班代表在校門口迎接老師入校,給老師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案》負(fù)責(zé)人:各班級(jí)主任2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。4、表揚(yáng)骨干老師等。負(fù)責(zé)人:李昌三、“老師、您辛苦了”征文競(jìng)賽每一班級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用料子紙。四、老老師座談會(huì):9月6日在小會(huì)議室舉辦老老師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉五、詩歌朗誦每班級(jí)出兩名老師,競(jìng)賽時(shí)間9月8日晚7:10,地方階梯教室。負(fù)責(zé)人:邰麗娟四、新老師拜師會(huì)9月7日7:10分在階梯教室舉辦新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌七、退休老師座談會(huì)9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉辦。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室八、老師卡拉ok競(jìng)賽9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉辦,每班級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。負(fù)責(zé)人:徐井云五、老師舞會(huì)9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉辦。負(fù)責(zé)人:周成松〔中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案〕2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇11活動(dòng)目的:通過主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到老師的光榮和辛苦,并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生,五班級(jí)慶祝老師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案?;顒?dòng)時(shí)間:9月8日下午活動(dòng)地方:五(4)班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。2、多媒體課件。3、錄音機(jī)一臺(tái),有關(guān)樂曲磁帶一盒?;顒?dòng)過程:1、主持人宣布活動(dòng)開始2、送節(jié)日祝福全體學(xué)生整齊洪亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂!3、敘師生情意學(xué)生分別上臺(tái)敘述本身與老師之間難忘的事,或說出本身最想對(duì)老師說的話,規(guī)劃方案《五班級(jí)慶祝老師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》。(背景音樂:《感恩的心》)4、向老師獻(xiàn)禮(1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》(2)朗誦:《園丁頌》等(3)游戲:學(xué)生比劃老師猜(4)舞蹈:《感恩的心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我愛我家》5、表自我決心每天我為老師倒杯茶;每天我為老師捶捶背;每天……6、班主任致辭7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇12在老師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與學(xué)校文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素養(yǎng)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不絕向“首善”的目標(biāo)推動(dòng)。一、學(xué)校安保培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高學(xué)校安全防護(hù)等級(jí),有效防范學(xué)校案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、學(xué)校保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日活動(dòng)地方:初級(jí)中學(xué)責(zé)任部門:綜治中心二、慰問困難教職員工活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中學(xué)校、幼兒園(包含市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在老師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地方:特困教職員工家中、學(xué)校責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)老師活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中學(xué)校、幼兒園共同開展老師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談溝通等形式加強(qiáng)與對(duì)口中學(xué)校、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休老師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)懷教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地方:各居民區(qū)或各中學(xué)校、幼兒園責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科四、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建同盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,漸漸形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地方:社區(qū)文化活動(dòng)中心責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科五、優(yōu)秀老師表揚(yáng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)老師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20——年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”“耕耘獎(jiǎng)”“育人獎(jiǎng)”“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)老師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的.教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。六、活動(dòng)宣傳整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇13一、活動(dòng)目的1、通過故事共享,感知、認(rèn)得到老師對(duì)我們的恩情。2、通過作品呈現(xiàn),感恩老師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。3、通過本身的實(shí)際行動(dòng),答謝老師對(duì)我們的恩情。4、通過活動(dòng),加強(qiáng)師生溝通,增長(zhǎng)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)口號(hào)感恩老師,從我做起。三、活動(dòng)菜單(一)小故事,大共享(可選)。1、共享古今中外感恩老師的故事。2、敘述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事。3、閱讀一組“感恩老師”的文章。(二)小作品,大呈現(xiàn)(可選)1、一張手工賀卡。2、一朵手工鮮花。3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。4、一幅以“感恩老師”為主題的圖畫。5、一張手抄小報(bào)。6、一張書簽,上面寫上對(duì)老師的感謝語或祝福語。(三)小眼睛,大察看各小隊(duì)分工合作,察看并了解某一位老師一天的工作,開展“我是一名老師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)老師的良苦認(rèn)真和付出的精力。(四)小行動(dòng),大報(bào)恩1、出一期以“感恩老師”為主題的黑板報(bào)。2、開展“我為老師做件事”的活動(dòng),自動(dòng)幫忙老師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)老師的感謝。3、唱一首感恩老師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇14一、引導(dǎo)思想今年的老師節(jié)是我國第二十九個(gè)老師節(jié),我校決議以“感謝師恩、加強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)老師節(jié),充分激發(fā)老師愛教樂教,教書育人的熱誠,營(yíng)造敬重知識(shí)、敬重人才、敬重老師和關(guān)懷教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月10日——老師節(jié)前后。三、活動(dòng)組織學(xué)校成立慶祝第x個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):嚴(yán)建國、陳進(jìn)生副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)布置1、主題宣傳活動(dòng)通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝老師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置老師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝老師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語或故事等。②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜要求:①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌老師的歌曲等。③訂立好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)老師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時(shí)間:9月2日(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛要求:①制作兩塊宣傳老師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:老師節(jié)知識(shí),表揚(yáng)先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任要求:①各班出一期慶祝老師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。2、學(xué)生感恩活動(dòng)組織學(xué)生開展用本身各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接老師到校、祝福每位老師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))(3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的學(xué)校留言活動(dòng)。將本身對(duì)老師的感謝之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。3、學(xué)校慶祝大會(huì)利用下周一早晨升旗儀式舉辦全校性的老師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))主持:周公望;程序:1)、升國旗儀式;2)、校長(zhǎng)致辭;3)、老師代表講話;4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)合布置:譚延喜。4、組織教育懇談會(huì)邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏(1)時(shí)間地方:9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室(2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)(4)學(xué)校參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。5、舉辦書畫展覽組織慶祝老師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行呈現(xiàn)競(jìng)賽。6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休老師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問老老師。(工會(huì)負(fù)責(zé))老師節(jié)活動(dòng)策劃方案大全活動(dòng)主題:感恩老師節(jié)日歡樂活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生酷愛老師、尊敬老師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、電子標(biāo)語,“感恩老師,您辛苦了。祝老師節(jié)日歡樂!”2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班學(xué)生代表,周二晨會(huì)時(shí)間3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)4、全?;顒?dòng)一:選擇以下一種形式,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上本身設(shè)計(jì)的郵票。上面肯定要寫明收件老師的姓名和本身的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。(1)、給老師寫一封表露本身感謝之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說,說出你最想對(duì)老師說的話。(2)、本身制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將本身的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超出A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。5、全?;顒?dòng)二:各班在周二第四節(jié)課舉辦一次“感恩老師,節(jié)日歡樂”的主題隊(duì)會(huì),并做好記錄。說明:一班級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇15金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今日又來到。人們把老師比作紅燭,照亮別人而把本身燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。九月,金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中遍布著感念師恩的情緒。我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)來表示我們對(duì)老師的敬意!一、征集祝福語,出一期黑板報(bào)9.4—9.5向全班征集"老師,我想對(duì)你說"每位同學(xué)向科任老師寫幾句祝福語。同學(xué)們可以把最想對(duì)老師說的感謝話語寫出來,表現(xiàn)對(duì)老師的贊揚(yáng)。祝福語將作為黑板報(bào)內(nèi)容出書,并分別送給各科任老師。二、慶祝老師節(jié)倡議書——全班宣讀同學(xué)們:又是9月,老師節(jié)踏著輕快的腳步緩緩而來。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,在我們是生命歷程中,老師——永久都是最值得我們尊敬和感恩的人。是誰把我們從稚嫩的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到波折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;正是我們敬愛的老師們。老師,永久都是最值得我們敬重和感恩的人。老師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有心義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一份乾凈干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的.行為就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來臨之際,八年四班班委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1、見到老師時(shí)自動(dòng)親切鞠躬問好;2、寫下祝福老師的話語發(fā)信息告知老師表達(dá)你的謝意;表達(dá)最真摯的祝福讓我們用本身日漸廣博的知識(shí),來彌補(bǔ)老師那與日俱增的白發(fā);用我們驕人的成績(jī),來撫平老師那愈加高處與低處的皺紋;用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為本身尊敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!3、在課堂上認(rèn)真聽講,定時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),敬重老師的勞動(dòng);4、遵守日常行規(guī),自律自強(qiáng),讓老師為我們少操一份心;同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。我們樂觀提倡用本身力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,向老師們祝老師們節(jié)日歡樂!三、上課時(shí)候做好上課禮,高聲喊節(jié)日口號(hào)敬愛的老師祝你們節(jié)日歡樂、身體健康、家庭幸福!教誨如春風(fēng),師恩似海深。恭祝全體老師節(jié)日歡樂身體健康家庭幸福!向辛勤的園丁致以崇高的敬意!老師您辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂四、給科任老師的一封信尊敬的老師:天高云淡,丹桂飄香。當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻,我們八年四班的全體同學(xué),用真誠的心,為您獻(xiàn)上深深的祝福和最崇高的敬意:老師,您辛苦了,祝您老師節(jié)愉快!師恩如山,由于高山巍巍,令人尊敬;師恩似海,由于大海浩瀚,無法估量。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力氣。當(dāng)您走上那莊重的講臺(tái),思路快捷地向我們教授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充分了佩服;當(dāng)您帶著成熟的自信來到我們身邊,幫忙、關(guān)懷我們時(shí),我們的內(nèi)心充分了感謝。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。過去,我們的基礎(chǔ)比較孱弱,紀(jì)律也比較松散,給老師加添了不少麻煩,惹老師生了不少的氣,我們感到很慚愧,是我們辜負(fù)了老師,在這里,我們向您表示最真誠的歉意!雖然我們有很多不足,希望老師您多看看我們的進(jìn)步,用發(fā)展的眼光看待我們的缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求,我們班級(jí)就充分希望。因此,希望老師嚴(yán)格要求我們的課堂紀(jì)律,嚴(yán)格要求我們的課后作業(yè)而且落實(shí),我們肯定搭配老師,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用我們滿意的成績(jī)來回報(bào)老師。再次祝老師您節(jié)日歡樂!八年四班全體同學(xué)五、給老師發(fā)一條短信/彩信全同學(xué)都動(dòng)員起來了,分工合作,分別發(fā)信息給老師們,給老師們送去了甜美的祝福!可供選擇的祝福語老師節(jié)祝福語致謝人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,老師!春雨,染綠了世界,而本身卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是潤(rùn)澤我們心田的春雨,我們將永久感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的顏色……我當(dāng)怎樣地感謝您!等等六、給老師一張節(jié)日賀卡祝福語示范1、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕!老師節(jié)歡樂!2、教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師節(jié)歡樂!3、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇16濃情九月,秋風(fēng)送爽。為了慶祝20xx年第36個(gè)老師節(jié),我校開展了“感恩師德祝福老師”為主題的系列老師節(jié)慶?;顒?dòng)。既讓老師感受著學(xué)生的愛,更讓老師感悟著為人師的責(zé)任與幸福。一、以大隊(duì)部為中心開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)。由德育處領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)部組織學(xué)生在9月10日當(dāng)天,向每位老師進(jìn)校的老師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝福的話,并為老師獻(xiàn)上一朵花,祝老師們節(jié)日歡樂!老師節(jié)前,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的學(xué)校留言活動(dòng)。將本身對(duì)老師的感謝之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校宣傳板上。還舉辦了“竹簡(jiǎn)傳情祝福親愛的老師”短信祝?;顒?dòng)。通過這一系列活動(dòng)讓老師充分感受到學(xué)生濃濃的愛。二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。三、利用升旗儀式舉辦全校性的老師節(jié)慶祝大會(huì)??傊?,今年我校的老師節(jié)慶?;顒?dòng)營(yíng)造了尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學(xué)生從思想上敬重老師,感謝師恩。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇17凝集一種健康向上、樂觀樂觀的正能量,激勵(lì)廣闊老師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決議于20__年老師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。一、引導(dǎo)思想以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過隆重開展老師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。三、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處幫助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。四、活動(dòng)布置1.評(píng)比表揚(yáng)學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。(1)學(xué)科帶頭人(骨干老師)方案另定。(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的老師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)比5名。(3)先進(jìn)教育工:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)比送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)看法前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表揚(yáng)決議,并予以肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表揚(yáng)對(duì)象將從本次評(píng)比的人員中擇優(yōu)選送。2.舉辦系列競(jìng)賽。各項(xiàng)競(jìng)賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)嘉獎(jiǎng)。(1)老師基本功“五項(xiàng)全能”競(jìng)賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、爬山),競(jìng)賽時(shí)間為_月初。(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),競(jìng)賽時(shí)間為_月初。(3)年段老師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河競(jìng)賽時(shí)間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽競(jìng)賽時(shí)間為_月中旬。(4)老師個(gè)人卡拉ok賽,競(jìng)賽時(shí)間為_月末。3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為_月初)。(1)點(diǎn)歌(2)慶祝表揚(yáng)大會(huì)(3)接待會(huì)(4)師生文藝晚會(huì)(5)慰問2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇18一、活動(dòng)目的:在老師節(jié)來臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從本身的角度了解老師敬重老師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考老師的愛心與責(zé)任。二、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日四、活動(dòng)布置1、9月10日(老師節(jié))的早晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,隊(duì)員們齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日歡樂”祝福的話。2、學(xué)校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對(duì)您說”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用本身喜愛的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇19隨著第xx個(gè)老師節(jié)的來臨,我校將組織同學(xué)開展“尊敬老師,酷愛學(xué)?!睘橹黝}的系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛師之風(fēng)在我校擴(kuò)散。1、班級(jí)活動(dòng):(1)各班在老師室醒目處或講臺(tái)寫上本班同學(xué)對(duì)老師的祝福語(確保每位老師9月10日上課時(shí)都能清楚地看到);(2)要求全部同學(xué)9月10日見到老師都自動(dòng)問候老師“節(jié)日歡樂”;(3)出一期慶祝第xx個(gè)老師節(jié)的黑板報(bào);(4)9月10日上課時(shí),師生問候語改成師:同學(xué)們好!學(xué)生:老師您辛苦了!班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行排練;(5)9月7日下午班會(huì)課組織“尊敬老師,酷愛學(xué)校”為主題的主題班會(huì),要求各班主任認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織學(xué)生談?wù)劺蠋煂?duì)本身的關(guān)愛,如何感謝老師等相關(guān)內(nèi)容,形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。(6)自選活動(dòng)(可發(fā)動(dòng)學(xué)生樂觀參加,但不規(guī)定每位學(xué)生必需做)①學(xué)生自制賀卡獻(xiàn)給老師;②學(xué)生自制小禮物獻(xiàn)給老師;③自動(dòng)為老師做一件事;(7)賀卡評(píng)比活動(dòng)各班組織學(xué)生制作老師節(jié)賀卡,賀卡大小不超出A4大小,單面,每班精選一到兩個(gè)作品上交政教處參加評(píng)比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級(jí)加分。作品上交時(shí)間9月8日下午下課前。2、要求:(1)、各班主任認(rèn)真組織好班級(jí)活動(dòng),努力營(yíng)造有班級(jí)特色的慶祝老師節(jié)氣氛;(2)、各班9月7日還將整個(gè)老師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃交政教處;(3)、此次活動(dòng)各班主任做好活動(dòng)記錄,活動(dòng)后寫好活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄和小結(jié)9月12日上午下班之前交政教處。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇20一:場(chǎng)外布置:場(chǎng)內(nèi)布置:大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作/待:〉二:活動(dòng)主題:以關(guān)愛生命/關(guān)愛健康/關(guān)愛教育/“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題:三:活動(dòng)目的:樂觀參加社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的前期親和力四:贈(zèng)送活動(dòng):吸引顧客;具體內(nèi)容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物,每張單子限領(lǐng)一份;五:邀請(qǐng)函的宣傳:〈邀請(qǐng)函/待〉〈1〉9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)供應(yīng)健身引導(dǎo)和健康咨詢?!?〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?!磻{身份正為準(zhǔn)〉六:老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作/待:〉七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作/待:〉八:老師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作/待:〉九:大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪:十:每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,帶動(dòng)宣傳。十一:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;重要是留注顧客;主持搞走向臺(tái)前:(邊走邊說)(播放輕音樂)為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今日我們團(tuán)聚一堂,共同喜迎普天下老師共同的節(jié)日;在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的老師致以節(jié)日的問候/祝你們老師節(jié)歡樂/歡迎詞:尊敬的各位賓客,親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的全部事業(yè)伙伴,大家———上午好,這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20__年/老師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今日的.主持人:__在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂全部的工作人員對(duì)您的到來表示最由衷的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們;同時(shí)——也祝福在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意,合家歡快!節(jié)目表演鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說聲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超出本身的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用本身的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)現(xiàn),讓生活充分驚喜!感謝您——老師,驀地有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽光特別絢爛,九月的天空特別明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個(gè)老師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),深思中的景仰和期望,現(xiàn)在都凝集成真誠的祝福,用你最愛好的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民老師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今日的第一位伙伴,__老師為我們帶來一首〈__〉歌曲;來;掌聲有請(qǐng);感謝__老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!健康講課立足生命科學(xué),造福人類健康。緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我信任大家今日來這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨便走動(dòng)和講話了,精彩三十分,不容錯(cuò)過。來,掌聲有請(qǐng)__為我們帶來今日的精彩健康講座;來,掌聲有請(qǐng);(播放重音樂)感謝__的精彩講解;來/我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;互動(dòng):(播放重音樂)老顧客共享:人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請(qǐng)這位—————跟我們一起共享一下他得健康/來/掌聲有請(qǐng)宣布優(yōu)惠:今日是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛惜博仁堂的老伙伴們,感謝那些關(guān)懷,關(guān)注博仁堂的新伙伴們,后面還有更多驚喜,來/聲有請(qǐng)博仁堂的__為大家?guī)斫袢盏暮孟ⅲ瑏?掌聲有請(qǐng);尊敬的各位賓客,親愛的叔叔阿姨,請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇21一、引導(dǎo)思想通過隆重開展老師節(jié)慶?;顒?dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營(yíng)造文明、健康和諧的學(xué)校文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)老師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中呈現(xiàn)我校新時(shí)期老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,加強(qiáng)老師之間的情感和凝集力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。二、活動(dòng)主題“慶節(jié)日,促凝集,展風(fēng)采”三、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月10日上午四、活動(dòng)地方二樓多媒體教室五、參加對(duì)象全體老師節(jié)目主持:評(píng)委人員:六、活動(dòng)形式詩歌朗誦競(jìng)賽(占50分)、才藝表演(30分)游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、全部參加表演、游戲活動(dòng)的老師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,將有20名老師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。八、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1—6班級(jí)組)進(jìn)行,其余學(xué)科老師搭配到班級(jí)組中;(2)各班級(jí)組的全部老師都要參加詩歌朗誦競(jìng)賽;各組需推選出1—6位老師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡(jiǎn)單串詞,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;(3)活動(dòng)前,給每位老師一幸運(yùn)號(hào)碼,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中,任意抽取10張,號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎(jiǎng)。(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對(duì)面的站著,針對(duì)屏幕上顯現(xiàn)的N類名詞,任選一類,一名老師描述、做神色動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)顯現(xiàn),否則視為無效,另一位老師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);(6)會(huì)場(chǎng)布置(包含掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);九、活動(dòng)程序1、主持人宣布開始2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞3、節(jié)目表演A、老師詩歌朗誦B、老師才藝表演C、游戲競(jìng)猜活動(dòng)4、頒獎(jiǎng)(放音樂)5、結(jié)束語2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇22一、慰問活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧學(xué)校,關(guān)愛老老師。二、參加慰問活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門慰問活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。三、慰問對(duì)象離退休老師。四、慰問形式組織離退休老師座談、老師節(jié)發(fā)放體檢費(fèi)一人200元(由老師個(gè)人福利費(fèi)中發(fā)放)、就餐(標(biāo)準(zhǔn)35元一人)。五、慰問費(fèi)用預(yù)算退休老師共81人,兩節(jié)人均共270元,估計(jì)費(fèi)用共21870元。六、慰問時(shí)間布置:20__年九月十日、20__年重陽節(jié)。七、相關(guān)要求和說明:1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校工會(huì)、退休人員領(lǐng)導(dǎo)組要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上縝密部署,合理布置,確?;顒?dòng)順利完成。2、學(xué)校于9月30日前完成體檢費(fèi)發(fā)放工作。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇23今年的9月10日是我國第26個(gè)老師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷老師、酷愛老師、理解老師,讓老師們過一個(gè)有心義的老師節(jié),特訂立本活動(dòng)方案:一、引導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造"尊師重教"的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師酷愛教育事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),老師要思考本身的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日——9月10日三、活動(dòng)布置:(一)表感謝1、聲音表恩情:送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。送上一句祝?!蠋煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),自動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節(jié)日歡樂!"、"老師,我們感謝您!"。2、卡片表心意:在三、四班級(jí)中舉辦"童心七彩給師愛"心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都樂觀參加,發(fā)揮本身豐富的想象力和動(dòng)手,將本身對(duì)老師的真情實(shí)感透過本身的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和敬重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四班級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為本身尊敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。9月7日至9月8日,在校門口將放置特地的大信箱——"老師,我想對(duì)您說",請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中(請(qǐng)寫清楚所寄老師的名字),9月10日那天,我們將有特地的郵差,將大家的祝福送至老師手中。開展"我心中的好老師"為主題的征文,要求五、六班級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫"心中最難忘的好老師",選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲:召開一次以"感念師恩訴說心聲"為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇24活動(dòng)目標(biāo):1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹本身送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)本身對(duì)老師的情感。4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時(shí)人們重要的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》活動(dòng)過程:1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。(1)提問:歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂,由于有很多的人會(huì)祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛本身的事例。(1)老師平常都為你們做過什么?(2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的恭賀。3、播放老師平常工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請(qǐng)幼兒依據(jù)本身的意愿制作禮物。(3)請(qǐng)幼兒介紹本身的禮物。5、幼兒送禮物。(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句恭賀的話。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇25案例一:廳堂活動(dòng)感恩老師9月1日——9月10日,作為人民老師的您,只要出示相關(guān)工作證及身份證,而且您還在我行開辦有定期存款或現(xiàn)場(chǎng)開通電子銀行產(chǎn)品,除可以參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤贏歡快卡外,我行還額外加送禮品一份哦,禮品數(shù)量有限,送完即止。老師節(jié)當(dāng)天,凡是進(jìn)門辦理任意業(yè)務(wù)的老師(以出示相關(guān)工作證為準(zhǔn)),即送精美老師節(jié)賀卡一張。案例二:金融產(chǎn)品專享優(yōu)惠辦理一重禮:辦理“園丁貸”,免抵押!免擔(dān)保!利率打八折。1、園丁貸是農(nóng)商銀行特地針對(duì)全區(qū)老師推出的一款量身定做信貸產(chǎn)品,憑個(gè)人信譽(yù)及家人擔(dān)保即可辦理,貸款額度最高達(dá)30萬元。買車、買房、消費(fèi),低利率輕松貸回家。2、貸款專享額度?;顒?dòng)期間,農(nóng)商銀行拿出5000萬元“園丁貸”專享貸款額度,隨到隨貸。3、利率享八折優(yōu)惠,活動(dòng)期間享受原利率8折優(yōu)惠,利率最低為5.66%。二重禮:富民理財(cái),老師節(jié)專屬高收益保本理財(cái)?shù)饶茫?、產(chǎn)品起售金額5萬元。2、預(yù)期年化收益率4%3、期限:40天4、募集期:9月7日—13日,9月14日起息。三重禮:購買貴金屬優(yōu)惠多多。案例三:聯(lián)合體檢中心送健康老師是世界上最平常卻又最偉大的職業(yè)。為了祖國的發(fā)展建設(shè),常常顧不上本身家人的身體健康,人們?cè)诟桧灷蠋煹耐瑫r(shí),很少會(huì)想到老師背后的家人為能讓老師放心工作,付出了多少艱辛,承當(dāng)了多少責(zé)任。關(guān)愛老師,也要關(guān)愛他們的家庭。在此,某銀行聯(lián)合普惠體檢中心喜迎老師節(jié),特推出“感恩老師節(jié),關(guān)愛老師家屬健康”為老師家屬送真情活動(dòng),為老師的家屬們送出一份健康的禮物,讓家屬們能及時(shí)了解本身的健康情形,有病早治,無病防備。老師家屬可享受以下關(guān)愛體檢套餐:1、僅需199元享價(jià)值284元體檢套餐;2、僅需299元享價(jià)值394元體檢套餐;3、僅需499元享價(jià)值779元體檢套餐。注意事項(xiàng):體檢前兩日請(qǐng)勿食油膩食物、勿飲酒;受檢前須空腹,備孕或已懷孕者請(qǐng)勿做DR檢查。僅限現(xiàn)金、銀行卡、醫(yī)保卡消費(fèi),不與其他優(yōu)惠活動(dòng)共享。攜帶證件:老師資格證、戶口本、身份證案例四:健康講座進(jìn)學(xué)校9月8日,某農(nóng)商銀行府前支行為迎接老師節(jié)的到來,特舉辦了“老師節(jié)送溫情,健康保健知識(shí)講座”,感謝始終辛勤工作的園丁,為祖國培育了一批又一批棟梁之才!再次向辛勤的園丁致敬!長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院病愈中心趙教授為在場(chǎng)的各位老師認(rèn)真講解了針對(duì)老師職業(yè)病的一些保健動(dòng)作及要點(diǎn),同時(shí)趙教授也為現(xiàn)場(chǎng)的各位老師做了很多治療肩周炎、頸椎病的一些動(dòng)作示范,在場(chǎng)的各位老師表示講解特別到位?;顒?dòng)結(jié)束后,老師們認(rèn)真的關(guān)注了農(nóng)商銀行府前支行的金融產(chǎn)品的宣傳彩頁,行長(zhǎng)也向各位老師介紹了我行的存款、理財(cái)?shù)冉鹑诋a(chǎn)品和增值服務(wù),各位老師對(duì)我行的利息和金融產(chǎn)品表示出很感興趣,而且都關(guān)注了我行的微信公眾平臺(tái),及時(shí)了解我行金融產(chǎn)品最新資訊。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇26目標(biāo):1、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌的技巧。2、試驗(yàn)遷移句式,在本身制作的過程中仿編一段詩歌。3、激發(fā)幼兒酷愛本身的老師。準(zhǔn)備:幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經(jīng)驗(yàn),美工角呈現(xiàn)老師的作品。重點(diǎn):了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)難點(diǎn):試驗(yàn)遷移句式仿編一段詩歌設(shè)計(jì)思路:老師在幼兒心目中是神圣的,老師的手很巧,孩子們喜愛模仿老師做事。時(shí)值老師節(jié)來臨之際,選用這首瑯瑯上口的詩歌來稱贊老師,并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩歌的結(jié)構(gòu),為仿編作準(zhǔn)備,提高幼兒的表達(dá)本領(lǐng)。流程:活動(dòng)導(dǎo)入——學(xué)習(xí)朗誦——仿編詩歌過程:(一)活動(dòng)導(dǎo)入1、呈現(xiàn)老師的各種作品,大家一同欣賞。2、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,老師的手很能干,很靈活。(二)學(xué)習(xí)朗誦1、老師朗誦詩歌,幼兒傾聽。2、分段學(xué)習(xí)詩歌,了解每一段的句式。3、幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩歌。(三)仿編詩歌1、出示操作料子,提出仿編要求:老師能干的手還會(huì)叫什么呢?2、幼兒邊操作邊模仿,老師察看引導(dǎo)。3、把幼兒編的詩歌用錄音機(jī)錄下來。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇27一、活動(dòng)目的:充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進(jìn)取、酷愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,加強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生溝通,增長(zhǎng)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱誠投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和發(fā)展。二、活動(dòng)主題:(老師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓相互不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容:1.師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)實(shí)行?;顒?dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必需到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所理解的試驗(yàn)中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.老師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體老師學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,提升服務(wù)意識(shí),形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。2.發(fā)短信希望全體老師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表。2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇28在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,我校特訂立了老師節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題歲月如歌,感念師恩。二、活動(dòng)目的在本次活動(dòng)中去感受老師沉默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院各處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門院文學(xué)社。四、活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院全部在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日老師節(jié)。六、活動(dòng)內(nèi)容1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的,并附上一份本身本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召本身制作,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位老師。見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動(dòng)布置xx月xx日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)料子工作。xx月xx日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。另外,由文學(xué)社組織部組織記者,全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)情況,而且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌備新一期的宣傳料子,全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的具體活動(dòng)。八、所需及布置祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)料子;桌椅布置;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!2024學(xué)生老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇29一、促銷主題秋日師語,感恩回報(bào)。二、促銷目的1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。三、促銷核心促銷宣傳。四、促銷時(shí)間20__年9月10日—9月12日。五、禮品發(fā)放地方二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論