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文檔簡介

Unit2核心詞匯教材核心詞匯知識鏈接及典例解讀教材核心詞匯知識鏈接及典例解讀一、fewadj.&pron.不多;很少1.Havehave用作實義動詞時一般表示“有”,第三人稱單數(shù)是has。1.

一般來說,在一般現(xiàn)在時中,主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞have用has的形式;主語是其他人稱時用have。如:Ihaveanelderbrother.

我有一個哥哥。Hehastwopencils.

他有兩支鉛筆。2.

變一般疑問句時,通常需借助助動詞do或者does。主語第三人稱單數(shù)時用does,has還原為have;其他人稱用do,即“Do/Does+主語+have+...?”。如:Doyouhavebrothers?

你有兄弟嗎?Doesshehaveanypencils?

她有鉛筆嗎?3.

變否定句時,一般在have前加don't;在has前加doesn't,此時has還原為have,即“主語+don't/doesn'thave+...”。如:Shedoesn'thaveanypencils.

她沒有鉛筆。Theydon'thavechildren.

他們沒有孩子。注意:在有些含有have的短語中,have不再表示“有”如:havebreakfast/lunch/supper

吃早/中/晚飯haveacold

感冒/著涼haveagoodrest

好好休息haveaheadache/stomachache/toothache...我頭疼/肚子疼/牙疼……h(huán)avefun

玩得高興haveagoodtime

過得愉快havealook

看一下Wedon’thavethesamelooks,butwearegoodfriends!典例解讀1.Idon't_____adictionarybutJim________one.A.have,have B.have,has C.has,have D.has,has【答案】B【詳解】句意:我沒有字典,但吉姆有一本??疾橹髦^一致。have有,動詞原形;has有,動詞三單;第一空句子主語是第一人稱I,否定式為don’t+動詞原形;第二空主語是第三人稱Jim,后面的謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,故選B。2.Mr.Zhang__________abighouseinthecity.A.are B.is C.have D.has【答案】D【詳解】句意:張先生在城里有一所大房子??疾閯釉~辨析。are是,be動詞復數(shù)形式;is是,be動詞單數(shù)形式;have有,動詞原形;has有,動詞三單;句子主語“Mr.Zhang”與“abighouse”之間是所屬關系,表示“擁有”,故用動詞have/has,而主語是第三人稱單數(shù),所以動詞要用三單形式has,故選D。3.Look,herclassmateGinaanicejacket.A.have B.has C.is D.are【答案】B【詳解】句意:看,她的同學吉娜有一件漂亮的夾克。考查動詞辨析和主謂一致。主語Gina單三,謂語動詞用單數(shù),排除A和D;根據(jù)“anicejacket”可知,有一件漂亮的夾克;故選B。4.Theyarein____________butin____________.A.samegrade;differentclassesB.thesamegrade;differentclassesC.samegrades;differentclassD.thesamegrades;differentclass【答案】B【詳解】句意:他們在同一個年級,但是在不同的班級。same前與定冠詞the連用;不同的班級應該用名詞的復數(shù)形式。故選B。5.I____abignose,butAmy____asmallnose.A.have;have B.have;has C.has;has D.has;have【答案】B【詳解】句意:我有一個大鼻子,但是他的鼻子小。第一句主語為I,應使用have;第二句主語為第三人稱單數(shù),應使用has。根據(jù)題意,故選B。6.Heabigheadandhishandsbig.A.has;is B.have;areC.has;are D.have;is【答案】C【詳解】句意:他有一個大腦袋,他的手是大的。have/has有,實義動詞;is/are是,系動詞;根據(jù)句意第一個空是“有一個大腦袋”,第二個空是“手是大的”;he作主語,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式has.他的手用的是復數(shù)形式hands,所以be動詞用are.故選C。7.—Excuseme,doyouhaveaneraser?—A.Yes,Ido. B.No,Idon'thave. C.No,I’mnot. D.Yes,Iam.【答案】A【詳解】句意:打擾一下,你有橡皮嗎?是的,我有。本題考查助動詞do引導的一般疑問句的肯定回答。肯定回答:Yes,主語+do.否定回答:No,主語+don’t.由此可知A項正確,故選A。2.different/difference1.different形容詞,意為“不同的,有區(qū)別的”,可作定語和表語,常用詞組是bedifferentfrom…,

意為“與……不同”。Myputerisdifferentfromyours.我的電腦和你的不同。2.difference

名詞,常與between連用。Canyoutellthedifferencebetweenthetwins?你能區(qū)分這對雙胞胎嗎?注:makeadifference

意為“有作用;有影響”makenodifference意為“沒有影響”Itmakesadifferencetomewhetherhegoesornot.不管他去還是不去,對我都有影響。Whathesaysmakesnodifference.他說的話沒有產生影響。典例解讀1.—Areyouin_______class?—Yes,weare.A.same B.thesame C.different D.thedifferent【答案】B【解析】句意:——你在同一個班級嗎?——是的,我們是。根據(jù)句意,如果different的話,空后class必須用復數(shù)形式,故排除C和D;此句句意是在同一個班級,此空應填thesame,故排除A,故選B。2.—Doyoulooklikeyoursister?—No,we____.A.lookthesame B.lookdifferentC.looklike D.lookat【答案】B【詳解】句意:——你看起來像你的姐姐嗎?——不,我們看起來不一樣。考查動詞短語。Lookthesame看起來一樣;lookdifferent看起來不同;looklike看起來像……;lookat看著。由前面的No可知,答案是否定的,因此答語不能是肯定的回答,因此排除A;D不合語意,排除;C表達不完整,排除。故選B。3.right/wrongright

adj.

正確的;其近義詞為correct,反義詞為wrong/incorrect。Isthattherighttime?那個時間對嗎?合適的,恰當?shù)腎wasjustintherightplace.我只是出現(xiàn)在了合適的地方。右邊的,右側的;作此意理解時,反義詞為left左邊的。4.favouritefavourite

(=favorite)

adj.

&

n.

最喜愛的;最喜愛的人或物注意:favorite本身就有“最喜愛”的意思,所以前面無需用best,most,very,quite等程度副詞來修飾。例:Theyaremy

favouritefootballplayers.

他們是我最喜歡的足球運動員。

Myfavourite

hobby

isreading.

我最大的愛好是讀書。典例解讀1.—What

is

your

favourite

food?—________.A.Basketball B.Desk C.Blue D.Eggs【答案】D【詳解】句意:——你最喜歡的食物是什么?——雞蛋??疾槊~辨析。Basketball籃球;Desk書桌;Blue藍色;Eggs雞蛋。根據(jù)題干“…yourfavoritefood”可知,這里問的是最喜歡的食物,故選D。2.Myfavoritecoloris.A.white B.thewhite C.awhite D.whitecolor【答案】A【詳解】句意:我最喜歡的顏色是白色。Myfavoritecoloriswhite.“我最喜歡白色?!边@里white作名詞,不可數(shù)名詞,前面不用任何冠詞,后面不用再加color顏色;故選A。5.big/smallbig

adj.

表示“大的,巨大的”,常指程度,范圍,規(guī)模,容積,重量,數(shù)量等(還可表示“偉大,重要”之意),多用于具體的、有形的人或物(其反義詞多為little/small。)例:Thereisabigtreebesidethehouse.房子旁邊有一棵大樹。small

adj.

表示“小的;

少的;細小的”。例:Mybedroomissmallerthanyours.我的臥室比你的小。典例解讀1.—Howaboutthisblueskirt?—It’stoo________.Iwantalongone.A.big B.tall C.short D.fat【答案】C【詳解】句意:——這條藍裙子怎么樣?——太短了。我想要一個長的??疾樾稳菰~詞義辨析。big大的;tall高的;short短的;fat胖的。根據(jù)“Iwantalongone.”可知,裙子太短了,故選C。6.Look看起來Lookthesame中的look是動詞,意思是“看起來……”,而thesamelooks中的look為名詞,常用復數(shù),意思是外表,外貌,樣子。因此lookthesame的意為“看起來很像”,而thesamelooks的意為“相似的外貌”?!炬溄印縧ookat看……;looklike看起來像。如:Pleaselookattheblackboard.Helookslikehisfather.【拓展】lookthesame的反義詞組是:lookdifferent.Look/find區(qū)別1.lookfor

尋找,強調尋找的動作。近義短語searchfor...尋找……I'mlookingformykeysintheroom.我在房間找鑰匙。2.find

找到,強調結果。過去式為found。Ifoundmykeysunderthebed.我在床下找到了鑰匙典例解讀1.—Lucy,doyou____yoursister,Lily?—No,welookdifferent.A.look B.lookatC.lookthesame D.looklike【答案】D【詳解】句意:露西,你看起來像你姐姐,莉莉?不,我們看起來不同??疾閯釉~短語。look看;lookat看;lookthesame看起來一樣;looklike看起來像。welookdifferent我們看起來不同。可知,空格處應該是看起來像。故選D。2.thesegloves.Theyarefrommyfriend.A.Look B.Lookthesame C.Looklike D.Lookat【答案】D【詳解】句意:看看這些手套,它們是來自于我的朋友。A.look是不及物動詞,后面不能直接接賓語;B意為看起來一樣;C意為看起來像;D意為看一看。根據(jù)空后賓語thesegloves.可知,此空應填Lookat,故選D。3.——Heistallandhasbigeyes.A.Who’sthatboy? B.Whatdoestheboylooklike? C.Whereistheboyfrom?【答案】B【解析】試題分析:句意:那個男孩長什么樣?他很高,并長著大眼睛。A那個男孩是誰?B那個男孩長什么樣?C這個男孩來自哪?;根據(jù)答語是描述外貌的。故選B.4.—Whatdoesyourfriendlooklike?—___________.A.Heisthin B.Sheisakindgirl C.Shelikesmusic【答案】A【詳解】句意:——你的朋友長什么樣?——他長得瘦。考查特殊疑問句。Heisthin.他長得瘦;Sheisakindgirl.她是一個善良的女孩;Shelikesmusic.她喜歡音樂。根據(jù)Whatdoesyourfriendlooklike?可知此處表示詢問長相,故選A。5.—WhatdoesYangPinglooklike?—____A.Heisastudent.B.Helookshappy.C.Helooksatthephotos.D.Hehasabighead.【答案】D【詳解】句意:——楊平長得什么樣?——他有一個大頭??疾榍榫皩υ?。Heisastudent他是一個學生;Helookshappy.他看起來高興;Helooksatthephotos他看那張照片;Hehasabighead.他有一個大頭。根據(jù)WhatdoesYangPinglooklike,可知,是對外貌進行提問,故選D。7.give教材原句PleasegivethislettertoMaria.=PleasegiveMariathisletter.give+物(sth)+to+人(sb)=give+sb+sth:把某物給某人如:PleasegivethatbooktoJack.=PleasegiveJackthatbook.當“某物”用代詞替代時,代詞必須緊跟在動詞的后面。如:Giveit/themtome.把它(們)給我。典例解讀1.Wealllikeredbecauseitcan________usgoodluck.A.make B.give C.bring D.take【答案】C【詳解】句意:我們都喜歡紅色,因為它能給我們帶來好運??疾閯釉~詞義辨析。make制造;give給;bring帶來;take買;bringsb.sth.給某人帶來某物;此處使用bring,表示“帶來”,符合語境。故選C。2.—CanIborrowyourbook?—Ok,butyoumust________ittometomorrow.A.take B.give C.return D.bring【答案】C【詳解】句意:——我能借你的書嗎?——可以,但你明天必須還給我??疾閯釉~辨析。take拿走;give給;return歸還;bring帶來,指從遠處把某物帶來;根據(jù)“CanIborrowyourbook?”以及“youmust...ittometomorrow”可知,此處說的是明天要歸還給我,應用return表示,故選C。8.inThegirlinyellowisMaria.①介詞in意為“穿……(服裝),戴……(帽子,眼鏡等)”如:Doyouknowthegirlinred?Theboyinthecapismybother.典例解讀1.Look!Thisisaphoto________myfamily.A.of B.in C.for【答案】A【詳解】句意:看!這是我家的一張全家福照片??疾榻樵~。of……的;in在……里;for為了;aphotoof一張……的照片,故選A。2.Themanblackismydad.HeisaChineseteacher.A.in B.on C.at D.of【答案】A【詳解】句意:那個穿黑衣服的人是我爸爸。他是一位語文老師。本題考查介詞辨析。在給出的四個介詞中只有“介詞in+顏色”表示“穿什么顏色的衣服”。根據(jù)題意,那個穿黑衣服的人是我爸爸。他是一位語文老師。在此句中,inblack穿黑衣服,此空應填in,故選A。9.Whose引導的特殊疑問句whose疑問代詞,表示“誰的”,經常用來對事物的所屬進行提問。常用句型:Whose+n.+be+指示代詞?例:Whosehouseisthat?

那是誰的房子?It’smine/myhouse.

是我的。Whosebooksarethese?

這些是誰的書?TheyareTom’s.

它們是Tom的。典例解讀1.—_________glassesarethese?—Ithinktheyareourteacher’s.A.Who B.What C.Whom D.Whose【答案】D【詳解】句意:——這是誰的眼鏡?——我想它們是我們老師的??疾樘厥庖蓡柧?。Who誰;What什么;Whom誰(Who的賓格);Whose誰的。根據(jù)“Ithinktheyareourteacher’s.”可知,問句是提問“誰的”眼鏡。故選D。一、單項選擇1.—HowdoesSandy________?—Shelookstallandslim.A.like B.look C.looklike D.likes【答案】B【詳解】句意:——桑迪看起來怎么樣?——她看起來又高又苗條??疾閯釉~辨析。like喜歡,像;look看起來;looklike看起來像;likes喜歡,像,動詞三單形式。根據(jù)答語“Shelookstallandslim”,可知,是詢問長相,用固定句式:howdoessblook,故選B。2.—Therewill________afashionshownextSunday.—Cool!Ilovefashionshowsalot.I’dliketo________amodelinthefuture.A.be;be B.have;have C.be;have D.have;be【答案】A【詳解】句意:——下個周日將有一個時尚秀?!崃恕N曳浅O矚g時尚秀。我在未來想要成為一個模特??疾橐话銓頃r和動詞。be是;have有。第一空是“therebe”的結構,“inthefuture”是將來時,用“therewillbe”的形式。第二空表達“wouldliketodo”的結構,表示“成為”用“be”。故選A。3.—Whatdoeshe________?—________A.like;He'snice B.looklike;HelikessportsC.like;Heishandsome D.looklike;He'sheavy【答案】D【詳解】句意:——他長什么樣?——他很結實??疾榻浑H用語。Whatdoeshelike“他喜歡什么”,排除錯誤答語A和C;Whatdoeshelooklike“他長什么樣”,排除錯誤答語B;故選D。4.—Mum,________ismywatch?—Look!It’sonyourbed.A.what B.where C.how D.whose【答案】B【詳解】句意:——媽媽,我的手表在哪里?——看!在你的床上。考查特殊疑問句。what什么;where在哪里;how如何;whose誰的。結合語境和答句可知作者的手表在床上,對地點提問用where。故選B。5.—Mike,________ballisthis?—It’sBen'sball.Theshoesarehis,too.A.who B.whose C.which【答案】B【詳解】句意:——Mike,這是誰的球?——是Ben的球。這雙鞋也是他的??疾橐蓡栐~辨析。who誰;whose誰的;which哪一個。根據(jù)回答“It’sBen’sball”可知,這里問“球是誰的”,故選B。6.—What________isit?—It’sarectangle.A.color B.size C.subject D.shape【答案】D【詳解】句意:——它是什么形狀?——它是一個矩形。考查名詞辨析。color顏色;size大小,尺碼;subject學科,科目;shape形狀,外形。根據(jù)答語“It’sarectangle.”可知,此處詢問“形狀”。故選D。7.I______abag.______onthesofa.A.have;It B.have;It’s C.don’thave;It D.don’thave;It’s【答案】B【詳解】句意:我有一個包。它在沙發(fā)上。考查動詞和代詞。have擁有,動詞原形;don'thave沒有;It它;It's它是;根據(jù)“...onthesofa”可知,說明是有這個東西,所以前句應該是肯定句,排除C/D選項;而onthesofa表示地點,地點前面要加主語和系動詞來構成句子,故選B。8.Ihavemuchhomeworktodoeveryday,soIonlywatchTV________ashorttime.A.about B.for C.in D.at【答案】B【詳解】句意:我每天有很多作業(yè)要做,所以我只看很短的時間電視。考查介詞辨析。about大約;for接一段時間;in后接某年某月某季節(jié);at后接具體時刻?!癮shorttime”是一段時間,故選B。9.—What________canyouspeak,Nick?—EnglishandChinese.A.club B.subject C.color D.language【答案】D【詳解】句意:——尼克,你會說什么語言?——英語和漢語??疾槊~辨析。club俱樂部;subject學科;color顏色;language語言。由答語“EnglishandChinese.”可知應詢問語言。故選D。10.—_______Johnsingasongattheparty?—Yes,hesanganEnglishsong.A.Do B.Does C.Was D.Did【答案】D【詳解】句意:——John在聚會上唱歌了嗎?——是的,他唱了一首英文歌??疾橐话阋蓡柧涞闹鷦釉~。Do助動詞,用于一般現(xiàn)在時的主語是復數(shù)的情況;Does助動詞,用于一般現(xiàn)在時的主語是第三人稱單數(shù)形式的情況;Was系動詞,用于一般過去時的主語是第三人稱單數(shù)形式的情況;Did助動詞,用于一般過去時。根據(jù)答語可知,問句是一般過去時,sing為實意動詞,故助動詞應用did構成一般疑問句。故選D。11.—Doyouwantabigwatermelonora_________one?—Abigone,please.A.thin B.small C.heavy D.short【答案】B【詳解】句意:——你想要一個大西瓜還是一個小西瓜?——請給我一個大的??疾樾稳菰~辨析。thin瘦的;small小的;heavy重的;short短的;根據(jù)“abigwatermelonor”可知,此處是選擇疑問句,選擇的部分應該表達的是相反的意思,大對應的是小,故選B。12.—Canyouplaysoccer________basketball?—Icanplaybasketball.A.or B.and C.then D.but【答案】A【詳解】句意:——你會踢足球還是打籃球?——我會打籃球??疾檫B詞。or或者;and和;then那么;but但是。根據(jù)答語“Icanplaybasketball.”可知,空格所在句是選擇疑問句,選擇部分要用or連接,故選A。13.MissTangis______teacher.Sheteaches______science.A.our;our B.ours;us C.our;us D.us;our【答案】C【詳解】句意:唐小姐是我們的老師。她教我們科學。考查代詞辨析。our我們的,形容詞性物主代詞;us我們,人稱代詞賓格;ours我們的,名詞性物主代詞。第一個空修飾名詞teacher,要用形容詞性物主代詞;第二個空位于動詞teach后,用人稱代詞賓格作賓語,故選C。14.Thegreenshirt________theleftlooksverynice.A.to B.on C.in D.at【答案】B【詳解】句意:左邊的綠色襯衫非常好看??疾榻樵~辨析。to朝;on在……之上;in在……里面;at在。根據(jù)“theleft”可知,此處考查ontheleft在左邊,故選B。15.—?—He’sveryshortandheavy.A.Whatdoeshelike B.Where’shefrom C.Whatdoeshelooklike D.How’shisschool【答案】C【詳解】句意:——他長得怎么樣?——他很矮很胖??疾樘厥庖蓡柧洹hatdoeshelike他喜歡什么;Where'shefrom他來自哪里;Whatdoeshelooklike他長得什么樣;How'shisschool他的學校怎么樣;根據(jù)答語“He’sveryshortandheavy.”可知,問的是他的長相,C選項是提問外貌長相的,故選C。16.—IsthatTina?—No,itisn’t.Tinatallandaroundface.A.is;is B.has;has C.is;has D.has;is【答案】C【詳解】句意:——那是蒂娜嗎?——不,那不是蒂娜。蒂娜個子高,長著一張圓臉??疾閯釉~。is是,be動詞單數(shù)形式;has有,動詞三單;tall“高的”,是形容詞,前面應用系動詞is;由“aroundface”可知,此處表達的是“長著一張圓臉”,應用has,故選C。17.ThebookcaseistooforlittleTom.Hecan’tputthebookinit.A.long B.far C.high D.short【答案】C【詳解】句意:這個書架對小湯姆來說太高了。他不能把書放進去??疾樾稳菰~辨析。l

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