專題13機械能及能量守恒定律-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項匯編(原卷版)_第1頁
專題13機械能及能量守恒定律-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項匯編(原卷版)_第2頁
專題13機械能及能量守恒定律-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項匯編(原卷版)_第3頁
專題13機械能及能量守恒定律-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項匯編(原卷版)_第4頁
專題13機械能及能量守恒定律-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項匯編(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省5年(20212017)中考1年模擬物理試題分項匯編專題13機械能及其守恒定律【近五年中考真題賞析】1.(2020安徽)一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運行,我們把衛(wèi)星運行過程中離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點(如圖所示)。已知衛(wèi)星在運行過程中機械能保持不變,那么A.衛(wèi)星在遠地點的勢能最大、動能為零B.衛(wèi)星在近地點的動能最大、勢能為零C.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中,勢能增大,動能減小D.衛(wèi)星以近地點向遠地點運動過程中,動能增大,勢能減小2.(2019安徽).如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置.壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復(fù)運動(已知AO=OB).小球從A位置運動到B位置的過程中,下列判斷正確的是A.小球的動能不斷增加B.彈簧的彈性勢能不斷減少C.小球運動到O點時動能與此時彈簧的彈性勢能相等D.在任一位置彈簧的彈性勢能和小球的動能之和保持不變3.(2018安徽)圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。(1)實驗原理:①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,到達斜面底端時的速度只與鋼球起點位置的高度有關(guān)。起點位置越高,該速度越______________。②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運動的距離越長,運動鋼球所具有的動能越___________。(2)實驗現(xiàn)象:①同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運動。在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運動的起點位置越_____________。木塊運動的距離越長。②同一高度由靜止向下運動,在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越_______,木塊運動的距離越長。4.(2017安徽)已知物體的重力勢能表達式為EP=mgh,動能表達式為EK=mv2;其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運動速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,將一質(zhì)量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出。不計空氣阻力,物體從被拋出到落地的瞬間,整個過程中機械能守恒。求:(1)物體被拋出時的重力勢能EP和動能EK1;(2)物體從被拋出點至落地的過程中,其重力所做的功W;(3)物體落地前瞬間的動能EK2。【2021年安徽各縣區(qū)模擬沖刺】一、單選題1.(2021·利辛縣闞疃金石中學九年級期末)下列過程中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A.跳傘運動員在空中勻速下落的過程 B.熱氣球上升的過程C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D.鉛球自由下落的過程2.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖,彈簧下端懸掛一個實心小球,用手托住小球,小球靜止在A點,此時彈簧處于自然長度。釋放小球,小球向下運動到最低點B(不超過彈簧彈性限度),小球從A點運動到B點的過程中,下列說法正確的是()A.小球的重力勢能直在減少,動能一直在增加B.小球減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.彈簧的彈性勢能不斷增大D.小球運動到B點時,重力勢能最小,動能最大3.(2021·安徽九年級其他模擬)把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,如圖所示。下列說法中正確的是()A.鐵鎖擺回時會打到鼻子B.鐵鎖在擺動過程中動能與重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化C.鐵鎖由高處擺到低處的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.鐵鎖上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用4.(2021·安徽九年級其他模擬)頻閃照相機是研究物體運動的重要手段之一,如圖所示的頻閃照片記錄了豎直下落的小球每隔相等時間的位置,不計空氣阻力,在小球下落的過程中,下列說法正確的是()A.小球的重力勢能逐漸增大 B.小球的機械能逐漸減小C.小球的重力在ab段做功比在cd段多 D.小球的重力在ab段做功比在cd段多慢5.(2021·安徽九年級其他模擬)羽毛球比賽中,空中飛行的羽毛球先后經(jīng)過A、B兩點時的動能相等,相比A點,羽毛球在B點時()A.機械能較小,重力勢能較大 B.機械能較大,重力勢能較大C.機械能較小,重力勢能較小 D.機械能較大,重力勢能較小6.(2021·安徽合肥市·九年級開學考試)如圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時右端在N點。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點。則下列說法中錯誤的是()A.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少B.小物塊從P向M運動過程中,機械能減少C.小物塊從N向M運動過程中,機械能不變D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大7.(2021·安徽合肥市·九年級一模)用一根不可伸縮的細線一端系著一定質(zhì)量的小球,并將細線的另一端固定起來,制成一個可以在ACB間往復(fù)運動的單擺,如圖所示。若不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球從A點運動到B點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.小球在A點和B點的重力勢能相等,且其動能均為零C.小球在C點的動能最大,且此時小球只受到重力的作用D.小球運動到C點時,若突然細線斷了小球?qū)⒇Q直下落8.(2021·安徽合肥市·合肥38中九年級一模)彈簧左端固定在擋板上,小車壓緊彈簧,釋放后被彈開,最終靜止,如圖。從小車釋放到靜止的過程中,下列分析正確的是()A.彈簧的彈性勢能增加B.小車的動能先變大,后減小,小車離開彈簧后受到慣性作用C.彈簧對小車做功使小車動能增加D.小車動能不變,所以彈簧對小車不做功9.(2021·合肥市包河區(qū)外國語實驗中學九年級開學考試)如圖所示,在光滑水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=BO),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則下列說法正確的是()A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向左、速度不斷增大B.小球從O點運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小C.小球運動到O點時不受彈力、并且速度最大D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變10.(2021·安徽九年級其他模擬)球豎直向上運動,并落回地面,這過程中先后經(jīng)過M、S兩點。球在這兩點的動能和重力勢能如圖所示,則球在M點的()A.速度比在S點的大B.機械能大于在S點的C.機械能等于在S點的D.離地高度比在S點的低二、填空題11.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖所示,某同學站在電梯內(nèi)的電子秤上,在電梯向下勻速運動的過程中,該同學的重力勢能_____,機械能_____(上述兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。在電梯減速??恳粯堑倪^程中,電子秤的示數(shù)比該同學所受重力_____?12.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖,滾擺下降過程中,滾擺的_____能轉(zhuǎn)化為_____能。滾擺上下往復(fù)運動過程中,其每次上升所能達到的高度越來越低,滾擺在運動過程中的機械能_______(選填“增加”、“減少”或“不變”)。13.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖,在光滑的水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復(fù)運動(已知AO=OB)。小球從A位置運動到B位置的過程中,小球的動能變化情況是_____。(選填“一直變大”或“先增大后減小”)14.(2021·合肥市望湖中學(合肥市第四十八中學望湖校區(qū))九年級月考)在四沖程汽油機工作過程中,實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程,汽油機產(chǎn)生2.3×107J的熱量需要完全燃燒_____kg的汽油(汽油的熱值為4.6×107J/kg)15.(2021·安徽合肥市·九年級開學考試)甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球。如圖所示,在同一高度同時以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、乙球豎直向上拋出,不計空氣阻力,落地前瞬間甲球的動能______乙球的動能(選填“大于”、“等于”或“小于”)。16.(2021·安徽馬鞍山市·九年級期末)2020年12月17日,嫦娥5號返回艙帶著月壤樣品安全返回預(yù)定著陸點,中國首次月球取樣成功。返回艙返回時以11.2公里/秒的第二宇宙速度沖向地球,進入大氣層后,要克服摩擦做功,巨大的機械能轉(zhuǎn)化為______能,使返回艙的溫度達到極高。為了防止返回艙被高溫損壞,科學家們采取了高速半彈道跳躍式再入返回,讓返回艙像“打水漂”一樣返回地球,如圖所示。返回艙進入大氣層后從A點反彈到B點躍出大氣層過程中返回艙的機械能______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。17.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖所示,運動員將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,松手后,箭被射出去.在此過程中,弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的______。18.(2021·安徽九年級其他模擬)如圖所示,把托板蓋在支座上,將小鋼球放在托板上,對準支座的正上方,壓住底座,向后彎曲彈性片,松手后彈性片快速打擊托板,彈性片的彈性勢能轉(zhuǎn)化為托板的______能,托板飛出。小鋼球由于具有______,恰好落在支座內(nèi)。三、計算題19.(2021·合肥實驗學校九年級二模)已知物體動能的表達式為,重力勢能表達式為。如圖所示,小明從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球,它上升5m后回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論