暢談我的理想演講稿_第1頁(yè)
暢談我的理想演講稿_第2頁(yè)
暢談我的理想演講稿_第3頁(yè)
暢談我的理想演講稿_第4頁(yè)
暢談我的理想演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暢談我的理想演講稿暢談我的理想演講稿1各位老師同學(xué),大家好!你可以看到我很調(diào)皮,因?yàn)槲冶亲哟笱劬π?。這是對(duì)的,但是我在學(xué)習(xí)上什么都很優(yōu)秀。當(dāng)董事長(zhǎng)是我的.崇高理想,但我媽說(shuō):“當(dāng)董事長(zhǎng),一定要有一定的組織能力。如果連組長(zhǎng)都當(dāng)不了,就別提董事長(zhǎng)了?!彼晕蚁敫?jìng)選數(shù)學(xué)委員。眾所周知,在課堂上,我經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)難題而和老師臉紅。直到被老師說(shuō)服。同學(xué)們都很佩服我有這種打破沙窩,把問(wèn)題問(wèn)到底的精神。有時(shí)候我會(huì)幫同學(xué)解決難題,有時(shí)候我會(huì)幫他們提建議,有時(shí)候我會(huì)幫老師做一些力所能及的事情。人們非常信任我。不是吹牛,我交際能力很強(qiáng),會(huì)把一些不知道名字的孩子畫(huà)在一起,從陌生人到好朋友。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,數(shù)學(xué)試卷上的題我都能知道,但是粗心導(dǎo)致缺胳膊少腿,導(dǎo)致不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,但我一定會(huì)改掉。如果我成為班干部委員會(huì)的一員,我一定會(huì)盡職盡責(zé),各方面都會(huì)更加努力,讓大家滿意。請(qǐng)投我一票!請(qǐng)支持我,謝謝!暢談我的理想演講稿2各位老師,各位同學(xué):大家好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:1歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;2歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;3歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;4歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)16多種礦物和6多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的'光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了20__年時(shí)間,才編成1多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。才能來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。天上不會(huì)掉餡餅,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)?,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。謝謝大家!暢談我的理想演講稿3我理想中的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,每一條嫩芽都象征著新生。我期待在春天的腳步聲中看到一片片嫩綠的葉子爭(zhēng)相綻放,為大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。夏天是我的理想季節(jié),我希望自己能夠像陽(yáng)光一樣,灑下溫暖和光明,訴說(shuō)著生命的美麗與無(wú)限可能。在我的想象中,秋天是五彩斑斕的季節(jié),我憧憬著飄落的落葉,它們舞動(dòng)在秋風(fēng)中,為大地鋪上一層金黃色的錦織地毯。冬天,是我理想的一抹純凈白雪,我希望自己能夠像寒冬中的飄雪一樣,用文字的力量點(diǎn)亮人們內(nèi)心的溫暖和希望。當(dāng)然,作為一個(gè)追逐夢(mèng)想的人,我最大的理想便是成為一名杰出的作家,以文字將世界打動(dòng),為讀者帶來(lái)美好與思考。在我的眼里,作為一名作家,我覺(jué)得這是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)。坐在書(shū)桌前,我不斷地捕捉腦海中迅速閃過(guò)的有趣思緒,將它們整理成章節(jié),并且滿懷激動(dòng)地回味著它們,然后將其寫(xiě)下來(lái),供人欣賞。這是一種無(wú)比享受的過(guò)程。從5年級(jí)開(kāi)始,一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)作家的呢?哦,是在書(shū)店時(shí)。在5年級(jí)時(shí),媽媽天天帶我去書(shū)店。長(zhǎng)期以來(lái),我就在書(shū)店里學(xué)到很多寫(xiě)作技巧,學(xué)到了很多好詞佳句。有一次,我正在看商曉娜姐姐寫(xiě)的拇指班長(zhǎng)系列叢書(shū)時(shí),聽(tīng)到了旁邊的.一聲贊嘆聲:“曉娜姐姐真厲害!”聽(tīng)著她的贊嘆聲,看著她臉上十分快樂(lè)的神情,我決定要當(dāng)個(gè)作家!從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,從中汲取養(yǎng)分。雨果、大仲馬、列夫·托爾斯泰、狄更斯……這些名著中的養(yǎng)分,使我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺。要想從愛(ài)好從理想變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò):一代代的名家既是豐碑“又是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨。高墻又使人畏懼和退縮”艷麗的野玫瑰總開(kāi)在荊棘叢生的地方。珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上!想實(shí)現(xiàn)自己的理想就好比走在荊棘叢中,就好比攀爬懸崖峭壁。我知道一段艱難的道路擺在我的面前,我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。我為自己選擇了這條路,就必須堅(jiān)持不懈。不能半途而廢,要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ),在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句,讓自己的作文充滿詩(shī)情畫(huà)意。多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于吸收和分析,并運(yùn)用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,并記錄下來(lái),多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧;如果僅在詞語(yǔ)上下功夫;也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò)我敢肯定,不管遇到什么危險(xiǎn),什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……暢談我的理想演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!這天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。列夫、沒(méi)有理想,生活就像漫無(wú)目的地航行。理想是一盞明燈,照亮前方的道路,指引我們堅(jiān)定的'方向。只有擁有遠(yuǎn)大的理想,我們才能找到成功的鑰匙,開(kāi)啟屬于自己的成就之門(mén)。沒(méi)有理想,我們將缺乏動(dòng)力和激情。就如同水不經(jīng)過(guò)石頭的撞擊而發(fā)出清脆聲音,人也需要理想的推動(dòng)才能展現(xiàn)出偉大的志向。我記得在一本書(shū)上讀過(guò)一個(gè)故事:有一位國(guó)王要授予最有貢獻(xiàn)的人獎(jiǎng)項(xiàng)。首先,一位醫(yī)生站了出來(lái),他說(shuō)自己在疫情流行期間成功治愈了9999名患者。然而國(guó)王卻搖了搖頭。接著,一位詩(shī)人登臺(tái),他自稱自己的詩(shī)歌堪比李白和杜甫。但國(guó)王依然不為所動(dòng)。隨后,許多人陸續(xù)上臺(tái),但沒(méi)有人得到獎(jiǎng)項(xiàng),他們只能沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人帶著一個(gè)小孩走上臺(tái),手中還拿著一本厚厚的課本。她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!边@句話讓國(guó)王立刻笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你才是最有貢獻(xiàn)的人!”于是,國(guó)王給她戴上了花環(huán),并親自頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種具有偉大和神圣職責(zé)的職業(yè),是塑造人類靈魂的建筑師。他們像是蠟燭,不斷燃燒自己,為他人照亮前進(jìn)的道路;又像是粉筆,傳播智慧的種子,將知識(shí)傳遞給別人,并逐漸消耗自身;還像是梯子,讓人們站在自己的肩膀上攀登高峰,收獲勝利的果實(shí)。在生活中,有哪個(gè)偉人能夠離開(kāi)老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講講完了,謝謝大家。暢談我的理想演講稿5敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!你們看我長(zhǎng)的精神飽滿,氣質(zhì)出眾,一看就知道我充滿活力。這是說(shuō)對(duì)了,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀。成為主席是我的遠(yuǎn)大理想,但媽媽曾提醒我:“擔(dān)任主席需要一定的組織能力,如果連組長(zhǎng)都無(wú)法勝任,如何能夠成為主席呢?”因此,我決定參選數(shù)學(xué)委員。可能大家都知道,在學(xué)校里,我經(jīng)常因?yàn)橛龅揭坏离y題而與老師進(jìn)行激烈的辯論。直到我被老師說(shuō)服才罷休。同學(xué)們都對(duì)我具有這種勇于探索的精神感到欽佩。有時(shí)候我會(huì)幫助同學(xué)解答困惑,給予他們建議和支持,也有時(shí)候會(huì)盡力幫助老師完成一些任務(wù)。大家對(duì)我的可信賴程度很高。不是夸口,我的`社交能力非常強(qiáng),我擅長(zhǎng)與一些名字不知道的小朋友建立起良好的關(guān)系,從陌生到成為好朋友。然而,我也有一個(gè)缺點(diǎn),就是有些馬虎,在數(shù)學(xué)考試中,我對(duì)題目都會(huì)做,但由于粗心大意導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。但是,我保證我一定會(huì)改正這個(gè)問(wèn)題。如果我當(dāng)選班級(jí)干委員,我將負(fù)責(zé)盡職盡責(zé),努力在各個(gè)方面都做得更好,讓大家滿意。希望大家能夠給我寶貴的一票!請(qǐng)大家支持我,謝謝!暢談我的理想演講稿6親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五(7)班的王自健,今天演講的題目是《放飛理想,點(diǎn)亮生命之燈》。理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的小船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花朵。毛毛蟲(chóng)有一種對(duì)美的渴望,為了破繭成蝶;小樹(shù)只有對(duì)陽(yáng)光有了向往,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直沖云霄;一個(gè)人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛理想就是飛未來(lái);放飛你的理想,就是放飛你的人生。每個(gè)人都有自己的理想,也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力。我的理想是成為一名醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是減輕患者的痛苦,挽救更多患者的生命。Krylov曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,隔著一條奔騰的河流,行動(dòng)是河上的一座橋。為了實(shí)現(xiàn)理想,重要的是去做?!爆F(xiàn)在我爺爺離開(kāi)了我們,但這堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。雖然有些方面做的`不好,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄學(xué)業(yè),從來(lái)沒(méi)有放棄努力,從來(lái)沒(méi)有忘記理想。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們的理想而奮斗!暢談我的理想演講稿7春天的理想是取出花蕾;夏天的理想是灑下一束陽(yáng)光;秋天的理想是飄一片落葉;冬天的理想是吹雪花。當(dāng)然,我也有自己的理想,那就是成為一名優(yōu)秀的作家。在我眼里,當(dāng)作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前,不停地捕捉腦海里閃過(guò)的有趣想法,整理成章節(jié),然后興奮地靜靜地回味幾遍,寫(xiě)在紙上,供人欣賞。這是一種享受。從五年級(jí)開(kāi)始,一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家?哦,在書(shū)店里。五年級(jí)的時(shí)候,我媽天天帶我去書(shū)店。長(zhǎng)期以來(lái),我在書(shū)店學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧和好的單詞和句子。有一次,我在看尚姐姐寫(xiě)的拇指監(jiān)視器系列的時(shí)候,聽(tīng)到旁邊有一句感嘆:“小娜姐姐真厲害!”聽(tīng)著她的傾慕,看著她臉上幸福的表情,我決定做一個(gè)作家!從此,我開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了讓這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我渴望閱讀文學(xué)經(jīng)典,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養(yǎng)分讓我的'寫(xiě)作水平不斷提高。以前,我以為寫(xiě)作是一種折磨,但現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣和享受。我體會(huì)到了日常生活中體會(huì)不到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺。當(dāng)然,如果你想把自己的愛(ài)好從理想變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。會(huì)充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一代代著名藝術(shù)家既是紀(jì)念碑,又是高墻。”紀(jì)念碑可以被后人敬仰追隨,高墻讓人恐懼退縮。是的!艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開(kāi),珍貴的雪蓮總是長(zhǎng)在懸崖上。實(shí)現(xiàn)自己的理想就像在荊棘中行走,爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路,我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的,一定要持之以恒,不要半途而廢。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),要想成為真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)持多讀書(shū)、多思考、多觀察、多記憶、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐的理念。多讀書(shū)就是多讀書(shū),積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論