河南省三門峽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

河南省三門峽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字端正、勻稱地寫在田字格里。

ɡuāncháo

hénjì

màoshènɡ

xuánzhuǎn

jìnɡsài

ɡuànɡài

jūnyún

zīrùn

shūshì

chónɡdié

2、填空題（每題2分共5題）1）.3.回憶所學(xué)內(nèi)容，按照你的理解填空。（1）詩詞，是古人留下的瑰寶。夕陽西下，走在幽靜的山谷中，雖看不到人卻時而能聽到人說話的聲音，會不由吟誦起王維的詩句“__________，__________”；蘇軾借“____________，____________”告訴我們要從不同角度觀察事物；從王翰的“____________，____________”中，我們讀出了將士們的英雄氣概；從高適的“____________，_____________”中，我們讀出了詩人對朋友的勸慰和祝福。（2）諺語，蘊含著先民的智慧。初春時節(jié)，當(dāng)你看到大街上有的人捂得嚴(yán)實，有的人則穿著輕薄時，會想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期會提前，那是因為先民早就總結(jié)出了“________，________”的自然規(guī)律。2）.讀拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。

zhújiàn

pútao

róuhé

yángyìgǔndòng

(

)(

)(

)(

)(

)3）.10.根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了______________的王戎，_________的西門豹以及在少年時就立下偉大志向“______________”的周恩來。（2）處處留心皆學(xué)問?！霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長_______的地方，___________的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣，也是_______的。這就是爬山虎的腳，”（《爬山虎的腳》）（3）家國情懷在心中?！吧?dāng)作人杰，__________”表達(dá)為國建功立業(yè)的理想：“____________，不教胡馬度陰山?！毖笠缰鴲蹏で楹兔褡遄院栏?；我平時還積累表達(dá)愛國之情的古詩句：“____________，____________?！?）.辨字組詞。

記(

)

愉(

)

搶(

)

技(

)

紀(jì)(

)

喻(

)

槍(

)

枝(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識填一填。

（1）我會根據(jù)詩句寫出相應(yīng)的中國古代神話故事名稱?！芭畫z煉五石，天缺猶可補”——《________》“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海?！啊禵_______》。

（2）詩中有情，“____________，死亦為鬼雄”，飽含濃烈的愛國情；“莫愁前路無知己，________？”飽含真摯的友情；詩中含理，“___________，雪卻輸梅一段香”告訴我們事物各有所長；蘇軾用“___________，_____________”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（3）“看道邊李樹多子折枝，諸兒__________，_________不動。”“道旁苦李”就出自此故事。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的成語中不是表現(xiàn)古人讀書求學(xué)的是（

）A．鐵杵成針B．程門立雪C．懸梁刺股D．自相矛盾2）.以下詞語書寫不正確的一項是（

）。A．厲害B．密蜂3）.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．隱蔽（yǐng）

鐵鏈（liàn）B．拯救（zěn）

兄妹倆（liǎng）C．步驟（zhòu）

門框（kuāng）D．霎時（shà）

紀(jì)念（niàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請從下面兩組詞語中各挑選一個，運用擬人的修辭手法寫一個句子。

有關(guān)景物的詞語：大山、夕陽、星空、瀑布

表示時間短暫的詞語：片刻工夫、剎那、瞬間

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩人與雅稱連起來。

詩仙

李賀

詩圣

李白

詩杰

杜甫

詩佛

王勃

詩鬼

王維2）.必背古詩文連線

執(zhí)策映長明燈讀之

絕知此事要躬行

無邊落木蕭蕭下

明月明年何處看

紙上得來終覺淺

明月何曾是兩鄉(xiāng)

青山一道同云雨

瑯瑯達(dá)旦

此生此夜不長好

不盡長江滾滾來6、排序題（每題5分共2題）1）.我會按順序排列下面這一段話。

(

)這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

(

)他一共有150項發(fā)明，這些發(fā)明使他得到很多錢。

(

)他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

(

)其中一部分錢用來獎勵各個領(lǐng)域杰出的人。

(

)諾貝爾的一生都是在實驗室中度過的，他戰(zhàn)勝了一次次的失敗，獲得了一次次的成功。2）.句子排序

(

)老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?/p>

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點字讀音是否正確，全對的打“√”，有錯的打“×”。

1．蘆葦（wěi）

明媚（mèi）

跳躍（yuè）

(

)

2．蝙蝠（biǎn）

潛（qiǎn）入

躲避（bì）

(

)

3．氣氛（fèn）

慎（shèn）重

劈（pì）開

(

)

4．遭（zāo）受

混（hùn）亂

花蕊（ruǐ）

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．從詩中的“____”和“_____”等詞語可以看出，本詩所寫的季節(jié)是暮春時節(jié)。

A．籬落疏疏B．新綠未成陰C．追黃蝶D．菜花

2．“______”“______”這兩個動詞生動形象地刻畫出兒童的天真活潑和好奇、好勝的心理。

3．讀畫“

”的兩句詩，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。

___________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

古人常說：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書之余，你曾去過哪些地方？哪些地方給你留下了深刻的印象？請選擇一處你游覽過的地方，以“游

”為題，按照游覽路線，把游覽的過程寫清楚，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀模仿成不了真畫家①有一年，陳洪綬（shòu）只身從諸暨（jì）來到杭州學(xué)習(xí)繪畫。10月15日，經(jīng)大畫家藍(lán)瑛幫忙，陳洪綬在杭州府學(xué)參觀了李龍眠的七十二賢畫像石刻。一連觀摩三天后，陳洪綬信心十足地臨?。╩ó）了一個本子，虔（qián）誠地交到藍(lán)瑛手中，希望能得到他的指正批評。②藍(lán)瑛看后只淡淡地說了一句：“你臨得很不錯??！”陳洪綬聽后默默地回到租住的房子里。③第二天，陳洪綬再次來到杭州府學(xué)，這一次，他一連6天都沒有走出學(xué)府大門一步，天天在那里揣摩。最后，陳洪綬又臨摹了一個本子，送到藍(lán)瑛家里。④這次，藍(lán)瑛在看了陳洪綬的作品后，有些無奈地說道：“這回，你臨摹的并不是很像！”陳洪綬聽后，憂心忡忡，又一言不發(fā)地走了。不過這次，他并沒有去杭州府學(xué)，而是把自己關(guān)在房間里閉門不出，屏氣凝神地回想和揣摩。⑤半個月時間過去了，陳洪綬第三次拿著一個臨摹好的本子去請教藍(lán)瑛。這回，藍(lán)瑛看到后大吃一驚，非常高興地對陳洪綬說：“沒想到你進步這么快。我敢打賭，你這回不是臨的，而是自己創(chuàng)作的?！标惡榫R嘴角微微向上揚，眼里閃現(xiàn)出一道光芒。⑥直到這時，陳洪綬才不好意思地開口道出了自己的心得：“我第一次臨摹得非常像，因為全是照抄古人的東西；第二次臨摹得不像，是嘗試著向古人學(xué)習(xí)，不過只學(xué)到一點兒皮毛；第三次，是我在學(xué)習(xí)古人藝術(shù)作品中獲得了營養(yǎng)，得到適合自己的東西，于是，我就把這些東西畫了出來。這是我此次學(xué)習(xí)七十二賢畫像石刻最主要的心得?！雹咚{(lán)瑛聽后欣喜地說：“你說得很有道理。其實，每個人都要從前人那里吸取有益的東西，但這不是模仿，否則難以成為一名出色的畫家。一名優(yōu)秀的畫家，必須有自己的想法，有屬于自己的藝術(shù)眼光?！雹嗤ㄟ^這次繪畫，陳洪綬最終明白了一點：畫得像不是真本事，畫出自己的風(fēng)格，才是真正的成功。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

信心十足：___________________

屏氣凝神：____________________

2．根據(jù)文章內(nèi)容完成練習(xí)。

①讀文章，根據(jù)相應(yīng)內(nèi)容填寫下面表格。自然段事件①②我③④___________________⑤___________________⑥⑦⑧陳洪綬談自己的繪畫心得。②結(jié)合表格內(nèi)容，概括全文的主要內(nèi)容，并寫下來。

____________________

3．讀下面的句子，體會陳洪綬的心情。

①陳洪綬聽后，憂心忡忡，又一言不發(fā)地走了。

__________________

②陳洪綬嘴角微微向上揚，眼里閃現(xiàn)出一道光芒。

__________________

4．結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勀銓ο旅婢渥拥睦斫狻?/p>

畫得像不是真本事，畫出自己的風(fēng)格，才是真正的成功。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請用“\”劃去加點字的錯誤讀音。

歸還(huánhái)熒(yíngyín)屏投降(xiánɡjiànɡ)

撇(biěpiě)嘴

軀(xūqū)干人聲鼎(dǐnɡtǐnɡ)沸

家雀兒(quèqiǎo)系(jìxì)鞋帶2）.用“√”畫出加點字正確的讀音。

鹽官鎮(zhèn)（yán

yān）

薄霧（bó

báo）

昂首（áng

àng）

鼎沸（dǐng

dìng）

橫貫（guàn

gàn）

霎時（shà

sà）

墜落（zhuì

zuì）

鵝卵石（luǎ