遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

nùhǒu

sōngzhī

fǔshì

huīchén

měicān

shǎngwǔ

rèlàlà

yānmò

zhēngzhá

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或語境填空。

（1）________________，疑則有進(jìn)。

（2）《觀潮》這篇課文是按照__________、___________和_________的順序描寫了錢塘江大潮。讓我領(lǐng)略了一個______________的錢塘江大潮。（此空填四字詞語）

（3）細(xì)細(xì)的_______，流著山草和______的香味，流著月光?；野咨腳_______布滿河床。

（4）《一個豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的____，我還知道他的作品有_____________、__________。

（5）《花牛歌》的作者是______，詩中描繪了“花牛在草地里坐”“_________”“____________”“花牛在草地里做夢”等一系列場景。2）.了解下列詞語，完成練習(xí)。

①震耳欲聾

②響徹云霄

③喃喃細(xì)語

④聲如洪鐘

⑤聲如蚊蠅

⑥萬籟俱寂

⑦穿云裂石

⑧悄無聲息

（1）我發(fā)現(xiàn)上面這些詞語都是用來形容聲音的，形容聲音大的是：________________，形容聲音很小的是________，形容沒有聲音的是________________。（填序號）

（2）讀詞語“萬籟俱寂”，我會想到這樣的畫面：_______________________3）.都據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）一場秋雨一場寒，_____________。

（2）_____________，謬以千里。

（3）八月暖，九月溫，______________。

（4）______________，碧海青天夜夜心。

（5）博學(xué)之，________，慎思之，_____________，篤行之。

（6）去年春天，我們?nèi)サ巧接瓮妫撵o的山谷里不見一人，只聽到一陣人的說話聲，我不禁想起王維的詩句：______________，______________。

（7）大雁南飛，秋霞將至，看到此情此景，我不禁想到了家鄉(xiāng)的一句氣象諺語:_________,_______。

（8）成績好的同學(xué)也會有缺點，成績差的同學(xué)也有他的優(yōu)點，因為____________，____________。每個人都要虛心向別人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。4）.7.下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事，填在括號里。騰云駕霧——(

)

神通廣大——(

)視死如歸——(

)

精忠報國——(

)5）.3.送寄語卡（1）邀請卡杭州有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。那浪潮浩浩蕩蕩地_________；那聲音如同_________，好像大地都被震得_________。杭州有著名的“靈峰探梅”，每當(dāng)雪天，梅雪交映，盧鉞的名句“____________，____________”常讓人想到做人的道理。杭州還有西湖、西溪等許多美景，歡迎您來杭州游玩。（2）鼓勵卡面對不好意思提問的同學(xué)，我們可以引用韓愈的話“____________，孰能無惑？”來鼓勵他；面對總覺得自己不如別人的同學(xué)，我們可以用八字成語“_________，_________”來鼓勵他要看到自己的優(yōu)點。（3）送別卡有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們把高適的這句詩送給他：“______，________？”讓他不要擔(dān)心遇不到知心朋友。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語，和聲音無關(guān)的是（）A．竊竊私語B．響徹云霄C．開天辟地D．鑼鼓喧天2）.我的朋友正在畫京劇臉譜，看圖就知道他要表演的是（

）

A．懲惡揚(yáng)善的西門豹B．神通廣大的哪吒C．威風(fēng)凜凜的項羽D．騰云駕霧的孫悟空3）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．屋檐

遲鈍B．瀏覽

宮挺C．乘巧

慌忙D．煥散

煥發(fā)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.8.歷史人物故事：選擇一個歷史人物，仿照句式，寫一寫。例：西門豹靠什么懲治的官紳巫婆？當(dāng)然是靠正義和智慧。____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

砌

墊子

掛

布告牌

鋪

高墻2）.我會照樣子連一連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文，給下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛包在里面。

(

)地殼變動了，森林被海水淹沒。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來的，最后積成了一個松脂球。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過去。

(

)一個夏日，響午的太陽光照射著松樹林。2）.排列錯亂的句子。

(

)爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”

(

)當(dāng)我寫道“鴨子gāgā叫”時“gā”字難住了我。

(

)我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。

(

)晚上，我在家里寫日記。

(

)我去問爸爸“gā”字怎么寫。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，下列說法對的打“√”，錯的打“×”。

1．《四時田園雜興（其二十五）》題目中的“雜興”的意思是隨興而寫的詩。(

)

2．地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩萬四千年前。

(

)

3．身邊的新聞一定要真實，不然胡亂傳播出去，就成了謠言了。(

)

4．《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成。(

)

5．“因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。”作者把鵝稱為“鵝老爺”，是因為鵝很高傲，作者不喜歡鵝。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩描寫的是________季的景色，作者是________代詩人________。

2．“________”和“________”這兩個動詞十分形象生動，將兒童追蝶的興奮、歡快的場面刻畫得惟妙惟肖。

3．理解古詩，下列說法有誤的一項是（

）A．“籬落”和“一徑深”表明了詩人所描寫的地方是鄉(xiāng)村。B．“樹頭新綠未成陰”寫出了枝頭的花已經(jīng)落了，枝葉繁茂的樣子。C．這首詩由景到人，由靜到動，描繪的畫面十分生動。4．讀了后兩句詩，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？把你想象到的畫面寫下來。

_________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：神奇的______

我們常常會有一些奇思妙想：發(fā)明一些神奇的東西，開啟一段奇妙的旅程，經(jīng)歷一次與童話人物的奇遇……請你把題目補(bǔ)充完整，展開想象，把內(nèi)容寫清楚、寫具體。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀感悟。①天和地分開后，盤古怕他們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地站在天地當(dāng)中，隨著他們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。②這樣過了一萬八千年，天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓他們重新合攏。又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了?！侗P古開天地》節(jié)選1．我能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

筋疲力竭:______________________

2．請用“

”勾畫出第①段自然中一句你認(rèn)為神奇的地方。

3．我從“撐”這個舉動，感受到盤古_____的精神。

4．回憶課文內(nèi)容，梳理盤古開天地的過程，結(jié)合選文①②自然段內(nèi)容，將下面情節(jié)圖填寫完整。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.準(zhǔn)：①一定②準(zhǔn)確③允許

（1）我家的掛鐘時間很準(zhǔn)。(

)

（2）你要是踩上去，準(zhǔn)會滑倒。(

)

（3）媽媽批準(zhǔn)了周末的出游計劃，我太高興啦！。(

)2）.用“√”標(biāo)出帶點字正確的讀音。

爺爺?shù)男幔▁iù

xiǜ）覺很靈敏，雖然是兩張相（xiàng

xiāng）同的相（xiāng