甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，把漢字正確、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。

guàngài

jìngsài

qīngxī

chètuì

yíhuò

2、填空題（每題2分共5題）1）.9.給多音字標(biāo)注不同的讀音，并組詞。降______

(

)

______

(

)

露______

(

)

______

(

)量______

(

)

______

(

)

難______

(

)

______

(

)2）.6.填空?！绊殹弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母___________，用部首查字法，應(yīng)先查________部，再查_______畫。它在字典中的解釋有：A．胡須

B．像胡須的東西C．一定要

D．等待請(qǐng)你為下列詞語中的“須”字選出正確的解釋，將序號(hào)填寫在括號(hào)里。①必須(

)

②須發(fā)飄飄(

)

③玉米須(

)3）.請(qǐng)默寫古詩文。

（1）眾鳥高飛盡，__________。相看兩不厭，__________。（李白《獨(dú)坐敬亭山》）

（2）《周易》中說：“________，君子以自強(qiáng)不息?！比绻阆胍趶V博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的，這讓你想到韓愈的名句：“____________，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

（3）春天的景色迷人。一簇盛開的無主桃花，美艷繽紛，讓人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。這樣的情景讓你想起《江畔獨(dú)步尋花》中的詩句：“____________，____________？”

（4）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。這讓你想起宋代詩人楊萬里的著名詩句：“____________，____________?！币雇?，當(dāng)你夢(mèng)到烏云遮月，天邊大雁驚飛，單于的軍隊(duì)想要趁著夜色悄悄潛逃這樣的場(chǎng)景，你會(huì)想起詩句：“__________，__________?！毕闯幊剡呌幸豢妹窐?，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點(diǎn)染而成。這樣的情景讓你想到王冕的《墨梅》這首詩中的詩句：“____________，____________?！?/p>

（5）詩中有畫，詩詞中有季節(jié)之美?！癬___________，麥花雪白菜花稀”是夏季田園之美；“洛陽親友如相問，____________”是蕭瑟秋天里對(duì)友人表白心意之美；“____________，猶有花枝俏”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。4）.7.詞語積累，補(bǔ)充完整。慈眉(

)目

提心(

)膽

(

)死如歸竊竊(

)語

無所(

)懼

驚慌失(

)5）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇詞語填在句子里的橫線上。騰___

____霧_____態(tài)_____鐘_____存_____遠(yuǎn)_____頭_____進(jìn)_____徹_____霄鴉雀_______（1）當(dāng)我讀到詞語“_________”的時(shí)候，我想到了《西游記》里的孫悟空。

（2）教室里_________，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作文。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是（）A．莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。B．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。C．漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞。D．那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。2）.下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫩紅訓(xùn)斥慎重隨遇而安B．痕跡嚴(yán)歷潰敗精疲力竭C．虛弱旅轉(zhuǎn)灌溉橫七豎八D．奧秘堅(jiān)定博斗無可奈何3）.李宇同學(xué)準(zhǔn)備參加現(xiàn)代詩朗誦會(huì)，下面哪位詩人的作品他不能選擇（

）A．冰心B．艾青C．戴望舒D．孟浩然4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.可愛的小妹妹盯著我手里的蛋糕。（改成比喻句）

________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。（連線）

2）.詞語巧搭配。

深綠的

樹葉

樸素的

石頭

青褐色的

泉水

密密的

花環(huán)6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

()她對(duì)小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?）.將下列句子排列成一段通順的話。

(

)轉(zhuǎn)眼間，太陽一下子跳出了海面，啊，太陽升起來了。

(

)過了一會(huì)兒，太陽露出了大半邊臉，一跳一跳地往上升。

(

)星期天，我們一家人來到海灘上看日出。

(

)漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。

(

)我們來到海灘的時(shí)候，天還是灰蒙蒙的。我們靜靜地等著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我們正步走時(shí)要向前看，不能左顧右盼。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)秋歌

郭小川秋天來了，大雁叫了；晴空里的太陽更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消了；大地上的生活更甜、更好了！海岸的青松啊，風(fēng)卷波濤；江南的桂花啊，香滿大道。草原的駿馬啊，長(zhǎng)了肥膘；東北的青山啊，戴了雪帽。呵，秋天、秋水、秋天的明月，哪一樣不曾印上我們的心血！呵，秋花、秋實(shí)、秋天的紅葉，哪一樣不曾浸透我們的汗液！歷史的高山呵，層層迭迭！我們又爬上十丈高坡百級(jí)階。戰(zhàn)斗的途程呵，綿延不絕！我們又踏破千頃荒沙萬里雪?；厣砜矗簤竟?、溝深、西風(fēng)烈，請(qǐng)問：誰不以手撫膺長(zhǎng)咨嗟？風(fēng)中的野火呵，長(zhǎng)明不滅！有多險(xiǎn)的關(guān)隘，就有多勇的行列。浪里的漁舟呵，身輕如蝶！有多大的艱難，就有多壯的膽略。我曾隨著大隊(duì)殺過茫茫夜，此刻又唱“雄關(guān)漫道真如鐵”。我曾隨著戰(zhàn)友訪問黃洋界，當(dāng)年的白軍不知何處死荒野！只有江河的流水長(zhǎng)滔滔，只見戰(zhàn)斗的紅旗永不到！只有勇士的豪情日日高，只見收獲的季節(jié)年年到。哦，秋天來了，大雁叫了；晴空里的太陽更紅、更嬌了！……哦，谷穗熟了，蟬聲消了，大地上的生活更甜、更好了！……1．作者從多個(gè)角度來描寫秋天，從聲音的角度，選取了_____和_____來寫；從嗅覺的角度，作者重點(diǎn)寫了________________

2．從視覺的角度，作者重點(diǎn)介紹了______、_____、____、_____、_____等景物。

3．從詩歌中，你體會(huì)到作者怎樣的感情呢？

_________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

“嘗試”是對(duì)沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過不少這樣的嘗試，請(qǐng)以“嘗試”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）把你試著做的一件事記下來，寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試和嘗試中的情感體驗(yàn)。（2）注意書寫工整，卷面整潔。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。

①1919年春天，年輕的徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校，后來又向法國(guó)著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰很看重這位刻苦努力的中國(guó)學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，可這卻引起了一些人的嫉妒。②一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家，你們中國(guó)人就是到天堂去深造也成不了才！”③徐悲鴻義正辭嚴(yán)地對(duì)那個(gè)學(xué)生說：“既然你瞧不起我的國(guó)家，那么好，從現(xiàn)在開始，我代表我的國(guó)家，你代表你的國(guó)家，我們等到畢業(yè)的時(shí)候再看?！毙毂欀?，僅靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的，他要做的就是用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人?、軓拇?，徐悲鴻更加努力學(xué)習(xí)。為了學(xué)畫，徐悲鴻每逢節(jié)假日就到巴黎各大博物館，臨摹那里陳列的名畫。他常常一畫就是一整天，很快，他的畫技有了很大提高。徐悲鴻的生活十分清苦，他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。⑤功夫不負(fù)有心人，三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)西方繪畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生看到徐悲鴻的作品后非常震驚，他找到徐悲鴻，鞠了一個(gè)躬說：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)話來說，那就是‘有眼不識(shí)泰山'?！?．題目有時(shí)能提示文章的主要人物和主要事件，請(qǐng)以“主要人物+主要事件”的方式，給文章擬定標(biāo)題，寫在橫線上。

2．聯(lián)系上下文理解詞語。

“嫉妒”本義指____________________，在文中指____________________。

“有眼不識(shí)泰山”中的“泰山”在文中指________，意思是_______________。

3．讀句子，完成練習(xí)。

徐悲鴻義正辭嚴(yán)地對(duì)那個(gè)學(xué)生說：“既然你瞧不起我的國(guó)家，那么好，從現(xiàn)在開始，我代表我的國(guó)家，你代表你的國(guó)家，我們等到畢業(yè)的時(shí)候再看?！?/p>

這句話主要是對(duì)徐悲鴻_______描寫，從中我們可以感受到徐悲鴻____________________；結(jié)合下文徐悲鴻的行為，我可以知道徐悲鴻是一個(gè)____________________的人。

4．第四自然段中，徐悲鴻在發(fā)奮學(xué)畫的過程中，做了哪些努力？

徐悲鴻所做的努力：①____________________②____________________

5．回憶歸納主要內(nèi)容的方法，用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）玩捉迷藏的弟弟躲在屏（bǐng

píng）風(fēng)后,斂聲屏（bǐng

píng）氣。

（2）荷（hé

hè）花池旁站著一個(gè)荷（hé

hè）鋤的老人。

（3）在組長(zhǎng)的率（lǜ

shuài）領(lǐng)下,我們提高了學(xué)習(xí)效率（shuài

lǜ）。

（4）在強(qiáng)（qiáng

jiàng）大的對(duì)手面前，再倔強(qiáng)（qiáng

jiàng）的選手也得承認(rèn)自己的失敗。2）.5.給下面加點(diǎn)字的選擇正確的讀音，打“√”。脂肪（zhǐzhī）

枝折花落（zhéshé）繁衍（yǎnyān）

暈車（yùnyūn）綺麗（qí

qǐ）

侍候