第二單元7 開國(guó)大典課件部編版語文六年級(jí)上冊(cè) 1.教學(xué)課件

7開國(guó)大典部編RJ·六年級(jí)上冊(cè)1949年10月1日——舉世矚目的日子。這一天，偉大的中華人民共和國(guó)誕生了！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)這一天，去看一看當(dāng)時(shí)的情景，感受一下那激動(dòng)人心的盛況吧!情景引入點(diǎn)擊圖片播放

位于北京市中心，地處北京市東城區(qū)東長(zhǎng)安街，北起天安門，南至正陽門，東起中國(guó)國(guó)家博物館，西至人民大會(huì)堂，可容納100萬人舉行盛大集會(huì)。廣場(chǎng)地面全部由經(jīng)過特殊工藝技術(shù)處理的淺色花崗巖條石鋪成，中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂，天安門兩邊是勞動(dòng)人民文化宮和中山公園，與天安門渾然一體，共同構(gòu)成天安門廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)背景資料課文朗讀

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。了解文章主要內(nèi)容。字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀擎著

誕生

電鈕

瞻仰

聶榮臻q!ngd3nni^zh`nni-zh8n點(diǎn)擊圖片跳轉(zhuǎn)生字課件多音字?。╨5ng）（l4ng）隆重興隆轟隆

默讀課文，說一說課文按什么順序描述開國(guó)大典盛況的？

按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序。整體感知

課文描寫了大典的哪幾個(gè)場(chǎng)面？

文章描寫了會(huì)場(chǎng)布置、典禮儀式、閱兵式、群眾游行四個(gè)場(chǎng)面，有詳有略，但都蔚為壯觀。第一部分(第

自然段)：會(huì)場(chǎng)的布置。第二部分(第

自然段)：典禮儀式。第三部分(第

自然段)：閱兵式。第四部分(第

自然段)：群眾游行。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-411-1314-155-10初讀課文后，你覺得開國(guó)大典的場(chǎng)面是怎樣的？隆重的莊嚴(yán)的熱烈的

開國(guó)大典的“大”體現(xiàn)在哪里呢？結(jié)合每一部分來體會(huì)。課文解讀大會(huì)開始前會(huì)場(chǎng)上的情況是怎樣的？默讀第1至4自然段。會(huì)場(chǎng)的布置參加開國(guó)大典的，有中華人民共和國(guó)中央人民政府主席、副主席、各委員，有中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體代表，有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊(duì)、總數(shù)達(dá)三十萬人。觀禮臺(tái)上還有外賓。突出了參加慶典的人數(shù)之多、人員范圍之廣。宏大的場(chǎng)面預(yù)示著這是一個(gè)已經(jīng)覺醒騰飛的大國(guó)，正向世人展示著他朝氣蓬勃的面貌。

找一找：文中哪些詞語表現(xiàn)了人們興奮的心情？“匯集、老遠(yuǎn)、清早、五更天摸著黑”表現(xiàn)了人們興奮的心情。

到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。比喻：說明了廣場(chǎng)上的人很多?？偨Y(jié)句。描述了天安門廣場(chǎng)人如海、旗如潮的熱烈場(chǎng)面，同時(shí)反映了參加典禮的人們激動(dòng)、興奮的心情。典禮儀式

快速閱讀5至10自然段，小組交流：典禮的過程是怎樣的？典禮開始——奏國(guó)歌——宣布成立——升旗儀式——鳴放禮炮——宣讀公告下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。夸張

三十萬人的動(dòng)作一致，表現(xiàn)了盼望見到主席的急切心情和對(duì)主席的無限熱愛。聲音很大，氣勢(shì)宏偉。排山倒海翻江倒海波瀾壯闊鋪天蓋地詞語積累（描寫場(chǎng)面大的詞語）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來。

感受三十萬人聽到新中國(guó)成立后，無比激動(dòng)、興奮的心情。小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?它經(jīng)過無線電的廣播，傳到全國(guó)各地……這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北……

體現(xiàn)出中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生無比激動(dòng)、自豪。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升，三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。對(duì)五星紅旗的崇敬和熱愛。嚴(yán)肅而恭敬地看。如果把“瞻仰”一詞換成“看”行不行？為什么？

不行。“瞻仰”是恭敬地看，表達(dá)了人們對(duì)五星紅旗的崇敬和熱愛。閱兵式典禮后，緊接著是閱兵式。小組合作朗讀11、13自然段，找出描寫閱兵隊(duì)伍的詞句。

開頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師、野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。閱兵部隊(duì)的特點(diǎn)是什么？威武雄壯、軍容整齊。

兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。突出了人民群眾因?yàn)橛辛俗约簭?qiáng)大的軍隊(duì)而無比興奮、激動(dòng)、自豪?！皟蓚€(gè)半鐘頭，歡呼，鼓掌”“還覺得不能夠表達(dá)”

再讀描寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣描寫這個(gè)場(chǎng)面的。

這一段堪稱場(chǎng)面描寫的經(jīng)典。點(diǎn)面結(jié)合，相互映襯。按照“兵”出場(chǎng)的順序，先“點(diǎn)”后“面”，雄偉壯觀。

默讀第14、15自然段，畫出文中描寫閱兵式后，傍晚時(shí)分天安門廣場(chǎng)景色的句子。說說這樣描寫的作用。群眾游行天安門廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。生動(dòng)地襯托了人們?nèi)耘f沉浸在開國(guó)大典的喜悅氣氛中，表現(xiàn)了人民當(dāng)家做主人的無比幸福的心情。

課文按開國(guó)大典的進(jìn)行順序，分大典前、大典時(shí)、大典后這三部分內(nèi)容敘述?！按蟮鋾r(shí)”分為典禮—閱兵式—群眾游行，而“典禮”這部分內(nèi)容又分為領(lǐng)袖出現(xiàn)、宣告新中國(guó)成立、升旗、宣讀政府公告。作者在敘述的過程中加入了對(duì)群眾反應(yīng)的描寫，不僅使文章更主動(dòng)，而且能表達(dá)人們喜悅的心情，突出文章的中心思想。課文是怎么把開國(guó)大典寫清楚的？開國(guó)大典大典前人員眾多布置周到場(chǎng)面紅火宣布成立禮炮轟鳴宣讀公告閱兵儀式游行浩蕩

大典中（熱烈而莊嚴(yán)）大典后光明充滿北京城結(jié)構(gòu)圖示課堂小結(jié)敘述典禮的部分主要表達(dá)的是為中華人民共和國(guó)的誕生而激動(dòng)、興奮的心情。記敘閱兵式的部分，運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法來寫場(chǎng)面，更側(cè)重于表達(dá)為人民軍隊(duì)的出色表演而自豪的感情?！读x勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞、聶耳作曲的歌曲，是電影