展評選手表一

ImpTraceLabel=PD94bWwgdmVyc2lvbj0nMS4wJyBlbmNvZGluZz0nVVRGLTgnPz48dHJhY2U+PGNvbnRlbnQ+PC9jb250ZW50PjxhY2NvdW50Pm5ldGN4NnFsejZmZnMzem02ZWg3aHo8L2FjY291bnQ+PG1hY2hpbmVDb2RlPkszODkyODIxMTQyMTEKPC9tYWNoaW5lQ29kZT48dGltZT4yMDIzLTA1LTMwIDEyOjMzOjE4PC90aW1lPjxzeXN0ZW0+TUI8c3lzdGVtPjwvdHJhY2U+ImpTraceLabel=PD94bWwgdmVyc2lvbj0nMS4wJyBlbmNvZGluZz0nVVRGLTgnPz48dHJhY2U+PGNvbnRlbnQ+PC9jb250ZW50PjxhY2NvdW50Pm5ldGN4NnFsejZmZnMzem02ZWg3aHo8L2FjY291bnQ+PG1hY2hpbmVDb2RlPkszODkyODIxMTQyMTEKPC9tYWNoaW5lQ29kZT48dGltZT4yMDIzLTA1LTMwIDEyOjMzOjE4PC90aW1lPjxzeXN0ZW0+TUI8c3lzdGVtPjwvdHJhY2U+—PAGE3—信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例評選活動自治區(qū)級展評選手推薦表課題課堂環(huán)境□交互式一體機(jī)□同步課堂□網(wǎng)絡(luò)教室E—mail學(xué)科年級教材版本執(zhí)教者性別聯(lián)系電話年齡教齡職稱單位（請按單位公章填寫）本課教學(xué)特色執(zhí)教教師簽名：指導(dǎo)教師（限2人）聯(lián)系電話學(xué)校推薦意見簽章：市級推薦意見簽章：版權(quán)使用及歸屬說明我（們）在此確認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，未申請專利權(quán)或著作權(quán)，不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。上述作品如產(chǎn)生侵犯他人權(quán)益的行為，所造成的后果由作者本人負(fù)責(zé)。對于所有參評作品，我（們）承諾一次性地、不可撤銷地、排他地將著作權(quán)在法律許可的最大范圍內(nèi)全部轉(zhuǎn)讓廣西教育技術(shù)和信息化中心，承諾該項目可以通過光盤、紙介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)資源等形式，僅為本活動之目的使用。作者簽名：2023年月日備注*網(wǎng)絡(luò)課堂環(huán)境僅限于信息技術(shù)學(xué)科使用

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例評選活動縣（市、區(qū)）優(yōu)秀組織獎推薦表縣（市、區(qū)）活動組織機(jī)構(gòu)（請按單位公章填寫）負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話活動組織開展情況及特色（可另附頁）市級推薦意見簽章：2023年月日廣西教育技術(shù)和信息化中心復(fù)核意見簽章：2023年月日注：每市最多推薦2個縣（市、區(qū)）優(yōu)秀組織獎，此表一式一份。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例評選活動市級評選結(jié)果匯總表市（蓋章）序號縣（市、區(qū)）學(xué)科年級課題執(zhí)教者單位聯(lián)系電話指導(dǎo)教師1指導(dǎo)教師2獲獎情況填表人：聯(lián)系電話：電子郵箱:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例評選活動自治區(qū)級展評選手推薦名單市（蓋章）序號縣（市、區(qū)）學(xué)科年級上/下冊課題執(zhí)教者單位聯(lián)系電話指導(dǎo)教師1指導(dǎo)教師2助教老師填表人：聯(lián)系電話：電子郵箱:說明：“助教老師”僅限于“同步課堂專場”選手填寫，其他選手不填寫。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例評選活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表市級評選活動縣級評選活動教研活動設(shè)區(qū)市是否舉辦市級評選活動活動形式（線上或線下）參賽選手人數(shù)覆蓋學(xué)科數(shù)線上觀摩人數(shù)線下觀摩人數(shù)獲獎選手人數(shù)本市共有縣（市、區(qū)）個數(shù)已舉辦縣級評選活動的縣（市、區(qū)）個數(shù)線上形式舉辦縣區(qū)數(shù)線下形式舉辦縣區(qū)數(shù)參賽選手總?cè)藬?shù)觀摩（線上線下）教師總?cè)藬?shù)市級教研活動總場次數(shù)市級教研活動參與總?cè)藬?shù)縣級教研活