廣東省珠海市第十中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期十月月考化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期十月知識(shí)梳理質(zhì)量檢測(cè)(初三化學(xué))一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)，下列傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A．春節(jié)——喜貼春聯(lián)B．清明節(jié)——焚香祭祖C．端午節(jié)——粽葉包米D．中秋節(jié)——觀花賞月2.最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是()A．拉瓦錫B．閔恩澤C．道爾頓D．門捷列夫如圖所示，將發(fā)泡劑催化劑與過(guò)氧化氫溶液混合后，從量筒中涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”。據(jù)此回答3~4題。3.上述實(shí)驗(yàn)相關(guān)物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．泡沫(“大象牙膏”)B．發(fā)泡劑催化劑C．氧氣D．過(guò)氧化氫溶液4.關(guān)于該反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是()A．過(guò)氧化氫分解成水和氧氣B．產(chǎn)生的泡沫可用作保護(hù)氣C．催化劑可以增加生成物的量D．沒(méi)有催化劑過(guò)氧化氫不會(huì)分解5.下面是從小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中摘錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為描述正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6.水銀是常溫下唯一-的液態(tài)金屬，裝有水銀的試劑瓶上應(yīng)貼的標(biāo)志是()A．B．C．D．7.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是()勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用醋做涼拌菜時(shí)聞到酸味分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B用烘干機(jī)熱風(fēng)烘干潮濕的衣服溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率加快C將變癟的乒乓球放入熱水中恢復(fù)原狀分子受熱體積變大D用75mL酒精和25mL水配制醫(yī)用酒精，總體積小于100mL分子之間有間隔8.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A．醫(yī)療上利用液氮進(jìn)行冷凍治療B．氧氣用于醫(yī)療急救C．氦氣用于填充探空氣球D．稀有氣體制成霓虹燈9.空氣是一種寶貴的資源。下列說(shuō)法正確的是()A．魚能在水中生存說(shuō)明氧氣易溶于水B．稀有氣體不與任何物質(zhì)反應(yīng)C．空氣質(zhì)量級(jí)別越低，空氣質(zhì)量越好D．空氣中臭氧(O3)含量少，故臭氧屬于稀有氣體10.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．取用固體試劑B．熄滅酒精燈C．添加酒精D．連接儀器11.兩會(huì)之后，廣東省政府提出“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的理念，下列做法個(gè)符合這一要求的是()A．加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用B．夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低C．循環(huán)使用教材書D．城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈12.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中操作正確的是()A．B．C．D．13.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是()A氫氣+氧氣水B．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳C．乙醇+氧氣水+二氧化碳D．碳+氧氣二氧化碳14.下列方法能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)膺@三瓶氣體的是()A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色D．將燃著的木條伸入集氣瓶中15.用量筒量取液體時(shí)，開始仰視讀數(shù)為30mL，倒出一部分液體后，平視液體凹液面最低處讀數(shù)為12mL，則實(shí)際倒出的液體體積()A．大于18mLB．等于18mLC．小于18mLD．無(wú)法確定16.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，下列各量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線不合理的是()A．B．C．D．二、非選擇題：本大題共5小題，第17小題6分，第18小題4分，第19小題7分，第20小題7分，第21小題13分，第22小題5分，第23小題10分；17.(6分)化學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)按照“從生活走向化學(xué)，再?gòu)幕瘜W(xué)走向生產(chǎn)、社會(huì)”的思路進(jìn)行。(1)用小刀容易切開石蠟，說(shuō)明石蠟的________比小刀小。(2)從熱水瓶中倒開水時(shí)，拿下瓶塞____(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)廚房里的食用油最好用________盛裝(填“細(xì)口瓶”或“廣口瓶”)。(4)將餅干放置在空氣中一段時(shí)間，餅干變軟潮濕，說(shuō)明空氣中含有________。(5)冰箱中常通過(guò)“氣調(diào)保鮮”來(lái)達(dá)到對(duì)食物保鮮的效果。如圖16-1是利用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的部分流程。空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是_________(填“富氧”或“富氮”)空氣，這一保鮮原理主要是________________________。18.(4分)氧氣是生產(chǎn)、生活中重要的物質(zhì)。(1)空氣分離得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^(guò)程，是利用了它們的_________不同。(2)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣，他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”，陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的_________(填“陽(yáng)氣”或“陰氣”)。(3)氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)，下列過(guò)程產(chǎn)生氧氣的是__________(填序號(hào))。a．食物腐敗b．煤炭燃燒c．植物的光合作用d．人的呼吸(4)為了探究潛艇制氧器，小亮以爆炸鹽(溶于水會(huì)產(chǎn)生Na2CO3和H2O2)和MnO2為原料設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易裝置(如圖17-1)。右艙中水的作用是____________(答1點(diǎn)即可)。19.(7分)如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。(1)加熱時(shí)需要墊陶土網(wǎng)的是_________(填儀器名稱)。(2)已知硫酸銅晶體是一種藍(lán)色的固體試劑，受熱易分解生成白色的硫酸銅和水。小軍同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室中做加熱硫酸銅晶體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從上面選擇合適的儀器：_______、_______、_______(填序號(hào))。(3)小利同學(xué)要從試劑瓶中取用20mL液體，需要使用的儀器有________、_______(填儀器名稱)，量取液體時(shí)視線應(yīng)該與液體_________保持水平。20.(7分)【科普閱讀】閱讀下面短文；依據(jù)材料回答下列問(wèn)題。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中，它和爆竹的組成類似，都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)獾冉M成的混合氣體，同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。制作煙花時(shí)還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。因此，人們常通過(guò)燃放煙花來(lái)烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，對(duì)人體健康有害，所以我們要少放或不放煙花。(1)黑火藥屬于________(填“純凈物”或“混合物”)，黑火藥可以用來(lái)作___________。(2)木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，其生成物可以用________(填試劑名稱)來(lái)檢驗(yàn)。(3)硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成有________氣味的氣體，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________。(4)許多城市禁止燃放煙花爆竹的原因是_________(多選，填序號(hào))。a．會(huì)產(chǎn)生有毒氣體b．會(huì)產(chǎn)生噪音c．會(huì)產(chǎn)生粉塵d．易引發(fā)火災(zāi)21.(13分)同學(xué)門在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置(如圖所示)制取幾種氣體。。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b．_________，d_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用__________(填字母)裝置作氣體發(fā)生裝置，此裝置中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出改正措施__________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________；若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，則選用的制取裝置組合是_________。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，檢驗(yàn)裝置的氣密性的操作方法是先把導(dǎo)管放入水中，___________，若觀察到__________，說(shuō)明裝置不漏氣。(4)若用排空氣法收集氧氣，應(yīng)選擇______裝置(填字母)。若用排水法收集氧氣，收集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是___________________。(5)查閱資料得知：①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣；②氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體。那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_________(填字母)：收集氨氣應(yīng)選擇的裝置為_________(填字母)。22.(5分)某實(shí)踐活動(dòng)小組在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)空氣質(zhì)量檢測(cè)等開展了一系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)一：了解空氣質(zhì)量指數(shù)【思考分析】(1)如圖1是某日的空氣質(zhì)量情況，該日的空氣質(zhì)量為_________(填“輕度污染”或“重度污染”)。(2)空氣中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)所引起的環(huán)境問(wèn)題是___________?；顒?dòng)二：認(rèn)識(shí)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”【交流思考】(3)如圖2，太陽(yáng)能板工作時(shí)進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)化是將__________能轉(zhuǎn)化為電能?！具M(jìn)行實(shí)踐】同學(xué)們找到一個(gè)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”，觀察并記錄不同時(shí)間顯示的數(shù)據(jù)如表：二氧化氮/μg臭氧/μg一氧化碳/μg22.0158.03.26【交流思考】(4)除顯示器顯示的內(nèi)容外，還需要檢測(cè)的空氣污染物有_____________(填兩種)。23.(10分)催化劑的相關(guān)研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)催化劑(1)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，其__________和_________在化學(xué)反應(yīng)前后都不變?！救蝿?wù)二】探究催化劑(2)小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅(CuO)也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚翰襟E①現(xiàn)象步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論無(wú)明顯現(xiàn)象試管中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條________氧化銅的質(zhì)量為______g氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑(3)步驟_________對(duì)比可以證明氧化銅能夠加快過(guò)氧化氫的分解速率。(4)步驟②中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為______________________。(5)步驟⑦的目的是_________________?！救蝿?wù)三】探究不同催化劑的催化效果小組同學(xué)以生成100mL氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。序號(hào)5%H2O2溶液的體積催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①200mL2g氧化銅a②200mL2g二氧化錳b(6)表中的待測(cè)數(shù)據(jù)是_____________。若a>b，可得到的結(jié)論是________的催化效果較好。2024-2025學(xué)年第一學(xué)期十月知識(shí)梳理質(zhì)量檢測(cè)參考答案(初三化學(xué))一、選擇題(48分)1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.C10.B11.B12.A13.B14.D15.A16.B二、非選擇題17.(6分)(1)硬度(2)倒(3)細(xì)口瓶(4)水蒸氣(H2O)(5)富氮(6)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑18.(4分)(1)沸點(diǎn)(2)陰氣(3)C(4)觀察氧氣輸出的速率或濕潤(rùn)氧氣。19.(7分)(1)燒杯(2)(3分)ABF(3)量筒膠頭滴管(4)凹液面最低處20.(7.分)(1)混合物；槍彈、炮彈的發(fā)射物(2)澄清的石灰水(3)刺激性；S+O2SO2(4)abcd(1分)21.(13分)