新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

我常常對著月亮、想象著月宮中的神奇。那里的一定更發(fā)達(dá)，是不是已經(jīng)超越了二十一？是否也有的樹林和萬物的雨露？此時(shí)，嫦娥仙子在干什么？是坐在里彈琴，還是在里梳妝？2、填空題（每題2分共5題）1）.加偏旁，變成新字，再組詞。

受—(

)(

)

宗—(

)(

)

?！?

)(

)

者—(

)(

)

更—(

)(

)

旦—(

)(

)2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）【詩詞天地】綠色代表生機(jī)和活力?？礂钊f里筆下的一點(diǎn)新綠“籬落疏疏一徑深，_____________”；看白居易筆下的綠又不一樣，如“日出江花紅勝火，_____________”；再看艾青筆下鋪天蓋地的綠“刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，_______________，陽光也是綠的”。

（2）【人格魅力】本學(xué)期，我認(rèn)識了許多優(yōu)秀人物，如____________的小英雄雨來、______________的黃繼光和_____________的哈爾威船長。

（3）【傳統(tǒng)文化】《論語》中的“________________，不尤人”告訴我們遇到困難時(shí)不要抱怨；《孟子》中的“___________，死于安樂”告訴我們不能貪圖享樂；“_______________，_______________”則告訴我們讀書貴在堅(jiān)持。3）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的星星(

)地模糊

一(

)后門

(

)的天空(

)地說話

一(

)菜園4）.品一品，悟一悟，根據(jù)情境填空。

（1）王戎不取道旁李的原因“_____，_____?！?/p>

（2）面對邊戰(zhàn)不斷，國無良將，王昌齡發(fā)出了“______，_____?！钡暮姥詨颜Z。

（3）過了寒冬就到了初春，二月的時(shí)候，大街上有的人穿毛衣，有的人穿棉衣，正應(yīng)了“______”這句俗語。

（4）中華文明綿延五千年，古人的智慧沉淀成一句句的經(jīng)典，飽含著為人處事的哲學(xué)，如“____”告訴我們一定要守信用；“____”告訴我們做學(xué)問能提出問題才能進(jìn)步。5）.朗誦社團(tuán)要開展“誦讀嘉年華”活動(dòng)，請你認(rèn)真準(zhǔn)備，完成填空。

（1）[詠物]元代詩人王冕曾贊頌梅花“_____，______”。毛主席也表達(dá)了對梅花的贊美：“俏也不爭春，只把春來報(bào)，_______，她在叢中笑”?！癬_______，為誰辛苦為誰甜？”這是唐代詩人_________對_________的贊美。

（2）[明志]爸爸告訴我：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________，從現(xiàn)在開始堅(jiān)持每日閱讀都不晚?！辈还芏嗝Π职侄紙?jiān)持每天讀書，他在用行動(dòng)告訴我“____________，_________?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)如《周易》中說的那樣“_____________”，不斷努力，持之以恒，成為更好的自己。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．霎時(shí)（shà）

彎曲（qū）B．懲罰（chéng）

花蕊（ruǐ）C．熒屏（yín）

笨拙（zhuó）D．蝙蝠（biān）

卵石（luǎn）2）.下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．我們可以從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。B．我們能根據(jù)文章中的描寫，想象畫面和聲音，還能“聞”到味道。C．觀察時(shí)不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。D．集中注意力，看一個(gè)字寫一個(gè)字，可以提高書寫速度。3）.關(guān)于動(dòng)物的家，下列說法中錯(cuò)誤的是（

）A．雞舍

豬圈B．蜂房

蛇洞C．牛棚

馬廄D．羊窩

兔窟4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀句子，完成練習(xí)。王戎七歲，嘗與諸小兒游。這句話對王戎的介紹只提到他________歲，目的是________；“嘗與諸小兒游”中的“小兒”指的是________，介紹這一句的目的是________。5、連線題（每題4分共2題）1）.把互為反義的詞語連起來。

勤勞凹凸

贊揚(yáng)笨重

輕快懶惰

平整譴責(zé)2）.連一連，幫動(dòng)物找家。

魚

虎

豬

牛

圈

塘

棚

穴6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

()忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？”

()原來清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。

()兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著臉，像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子，無言地對視著。

()那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地?fù)浯騼砂丁?/p>

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

()一只老麻雀扎煞著羽毛，絕望地尖叫著。

()獵狗放慢腳步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。

()我?guī)еC狗走在林蔭路上。

()獵狗被嚇退，我喚回了獵狗。

()一只嘴角嫩黃，長著絨毛的麻雀落在路邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.大海是廣闊無邊的，精衛(wèi)這樣做是白白浪費(fèi)了自己的精力。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習(xí)。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．“冰心”指____________________，形象地表現(xiàn)了詩人_______________的品格；“玉壺”指用玉做成，晶瑩剔透的盛酒器，形容詩人的_________________。

2．查閱相關(guān)資料，說說王昌齡想用“一片冰心在玉壺”這句詩告訴大家什么。

_____________________________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.為了獲取“小主人章”，你需要向小伙伴們介紹自己。你可以先說說性格、愛好等，再重點(diǎn)介紹自己的一個(gè)或多個(gè)特長和優(yōu)點(diǎn)，嘗試用具體的事例進(jìn)行介紹，讓大家了解一個(gè)真實(shí)的你。

要求：題目自擬；把突出個(gè)人特長和優(yōu)點(diǎn)的事例寫清楚；不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請閱讀材料，完成練習(xí)，選擇題為單項(xiàng)選擇。觀潮（節(jié)選）①午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．用“﹏﹏﹏”在材料中畫出一處你覺得寫得好的詞句，并在下面橫線上進(jìn)行批注，簡單寫出詞句好在哪里。

2．材料是從_________和_________兩個(gè)方面描寫了錢塘江大潮來時(shí)的壯觀景象。

3．下列詩句描寫的情景與材料內(nèi)容相符的是（

）A．八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。B．須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。C．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。4．借助右側(cè)地圖，選擇正確答案。

（1）錢塘江位于(

)

A．江蘇省

B．上海市

C．浙江省

（2）形成錢塘江大潮壯觀景象的原因是(

)

A．與當(dāng)?shù)氐匦斡嘘P(guān)

B．與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗有關(guān)

C．與當(dāng)?shù)厝斯ら_鑿有關(guān)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇合適的慣用語，將序號填在相應(yīng)的句子中。

A．破天荒

B．開綠燈

C．碰釘子

（1）小華今天生病了，老師給他_____，讓他明天再補(bǔ)交作業(yè)。

（2）在元旦聯(lián)歡會上，膽小的小明_____地報(bào)名當(dāng)主持人。

（3）這家伙不會看臉色，天天_____也學(xué)不聰明。2）.為下面的加點(diǎn)字選擇正確讀音。

A．hōng

B．hòng

C．níng

D．nìng

（1）淘淘瞎起哄(

)，引得臺下一陣哄(

)堂大笑。

（2）有志向的年輕人寧(

)可用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，