河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能正確、規(guī)范地抄寫詩(shī)句。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

__________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫古詩(shī)《出塞》或《夏日絕句》。

_____（朝代作者）________

____________，____________。

____________，____________。2）.記一記，想一想，再填空。

（1）智能之士，_________，_________。（王充）

（2）_________，謬以千里。

（3）___________，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

（4）____________，孰能無(wú)惑？（韓愈）

（5）《題西林壁》中的“____________，____________”告訴我們，當(dāng)人沒有跳出局部從整體觀察時(shí)，就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。3）.那條白線很快地向我們移來(lái)，(

)，變粗，橫貫江面。4）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

_____聲細(xì)_____

左_____右_____

_____力竭

_____無(wú)畏

威風(fēng)_____

欣喜______

畫“橫線”的詞語(yǔ)是描寫人物的_____，我會(huì)用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話：_____。5）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸！靠近耀眼的fánxīng_______，探索浩瀚的宇宙，始終是中國(guó)人永不mànmiè_______的夢(mèng)想，chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi_______，努力奮斗，kāipì_______出一段段新的征程！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò_______的成果，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蝙蝠

響午

氣勢(shì)B．銳利

拂式

隧道C．窟窿

破損

付近D．昂首

脾氣

分辨2）.根據(jù)情境，填入名句，最合適的一項(xiàng)是（

）

即使生活再苦再累，母親也是_______________，樂觀積極地過(guò)日子。A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．矢志向?qū)W，敢于勝利3）.曉晴爬完泰山后，打算寫一篇作文，要記錄一下這件事。下列的建議不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚B．要交代明白時(shí)間、地點(diǎn)、人物。C．要嚴(yán)格按照事情發(fā)展的順序?qū)?。D．可以寫一寫自己看到的、聽到的、想到的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照句子，寫一組連續(xù)的動(dòng)作，至少用上三個(gè)動(dòng)詞。

例：一只小蒼蠅穿過(guò)草地，飛進(jìn)樹林，落在樹枝上。

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連接起來(lái)。

寬闊的

畫卷

興奮地

蹲著

美麗的

枝葉

鎮(zhèn)靜地

移來(lái)

偉大的

錢塘江

注意

地看著

茂密的

壯舉

很快

地叫著2）.根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合圖片連線，并。

外洞

一片明艷

山路

很寬敞，像個(gè)大會(huì)堂

內(nèi)洞

十分狹窄，

洞口

寬寬的，像橋洞一樣

孔隙

漆黑、神奇、特別大6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)爸爸說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)音序查字的方法嗎？試試看！”

(

)當(dāng)我寫道“鴨子gāgā叫”時(shí)“gā”字難住了我。

(

)我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。

(

)晚上，我在家里寫日記。

(

)我去問(wèn)爸爸“gā”字怎么寫。2）.我會(huì)給下面的句子按順序排隊(duì)。

(

)然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽，我在這兒呢！”

(

)不一會(huì)兒，小刺猬不見了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中瑪利歐的媽媽自始至終都不喜歡蟋蟀。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。江雪【唐】柳宗元千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1．找出古詩(shī)中兩對(duì)近義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．讀這首古詩(shī)，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面？請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句的意思描述一幅畫面。

________________________________________________________

3．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的精神面貌？

____________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。請(qǐng)從你五彩繽紛的童年生活中選一件印象最深的事情寫下來(lái)，記錄你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

要求：（1）先想想你印象最深的是什么事？（2）注意按一定順序把事情寫清楚，題目自擬。（3）不得抄襲、套作，文中不得透露學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。（4）卷面整潔，書寫工整，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀琥珀（節(jié)選）①忽然，有個(gè)蜘蛛慢慢爬過(guò)來(lái)，想把那只蒼蠅當(dāng)作一頓美餐。它小心地劃動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來(lái)越近了。②晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。③蜘蛛剛撲過(guò)去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來(lái)，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭?！芩芍^續(xù)滴下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲重重包裹在里面。……⑤后來(lái)，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來(lái)，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了，波浪不斷沖刷著樹干，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。⑥又是幾千年過(guò)去了，那些松脂球成了化石。1．文中有一句話解釋了詞語(yǔ)“滄海桑田”，它是：________________。

2．根據(jù)選文內(nèi)容，將這塊琥珀的形成過(guò)程補(bǔ)充完整。

①蜘蛛撲向蒼蠅時(shí)，松脂滴下，將它們包裹→②松脂繼續(xù)滴下，_______________→③海陸巨變，______________________→④松脂球變成化石，即為琥珀。

3．作者推測(cè)“晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林”這一天氣狀況的依據(jù)是什么？

__________________

4．閱讀選文，概括這塊琥珀形成的條件。

_________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的“端”選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

A．平舉著拿

B．（東西的）頭

C．（事情的）開頭

D．端正

（1）靚靚盯著筆端，深深地陷入了沉思。(

)

（2）家里來(lái)了客人，明明給他們端上了茶。(

)

（3）聽了故事的開端，我忍不住流下了眼淚。(

)2）.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確讀音看守（kān

kàn）屏息（bǐng

píng）著陸（zhāo

zhuó）慰藉（jí

jiè）蔬菜（shū

sū）侍候（shì

sì）龔自珍（gō