浙江省深化課程改革協(xié)作校2024-2025學年高三第三次模擬練習生物試題文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省深化課程改革協(xié)作校2024-2025學年高三第三次模擬練習生物試題文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為甲遺傳病的某家系圖,II-4不攜帶該病的致病基因。男性人群中的色盲的發(fā)病率為7%。下列分析正確的是()A.甲遺傳病可能為伴X顯性病B.僅考慮甲病,圖中的患者有兩種基因型C.甲病的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率D.III2與人群中正常女性結(jié)婚,后代同時患兩種病的概率為7/4282.古比魚是一種觀賞魚,其尾形有圓尾、扇尾和三角尾等多種類型,由三對位于常染色體上的等位基因控制,三對基因獨立遺傳,與尾形的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯誤的是()A.除圖示途徑外,基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀B.兩條圓尾魚交配,子代出現(xiàn)三角尾魚的原因最可能是發(fā)生了基因重組C.讓一條圓尾魚和一條扇尾魚交配,子一代基因型最少1種、最多12種D.基因型為AaBbDd的三角尾魚交配,子代扇尾魚的比例理論上為9/643.下列有關(guān)人體中激素的敘述,正確的是()A.進食后胰島素水平升高,促進細胞攝取葡萄糖,說明激素有調(diào)節(jié)作用B.饑餓時胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素有催化的作用C.運動時腎上腺素水平升高,使心率加快,說明激素是一類高能化合物D.青春期性激素水平升高,促進機體發(fā)育,說明激素是細胞的結(jié)構(gòu)組分4.研究者得到B基因突變、P基因突變和B、P基因雙突變小鼠,持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)上述三組小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是A.皮膚上的黑色素瘤細胞增殖失去了控制B.黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致C.僅P基因突變會導致小鼠產(chǎn)生大量黑色素瘤D.多基因突變效應(yīng)疊加會增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目5.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是()A.糖酵解過程產(chǎn)生的還原氫均與氧氣結(jié)合生成水B.糖酵解過程中葡萄糖的大部分能量以熱能形式散失C.細胞需氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧來自葡萄糖和水D.骨骼肌細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自線粒體和細胞溶膠6.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟、眾志成城,打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),經(jīng)研究,該病毒是一種單股正鏈RNA病毒,其在宿主細胞內(nèi)的增殖過程如圖所示。下列說法中正確的是()A.由圖示可知,+RNA和-RNA上都含有決定氨基酸的密碼子B.過程②消耗的嘧啶核苷酸數(shù)等于過程④消耗的嘌呤核苷酸數(shù)C.可利用抗生素類藥物抑制新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)的增殖D.新型冠狀病毒和HIV的增殖過程都需要RNA復制酶的作用7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.生物膜上的蛋白質(zhì)的功能一定是作為載體或通道蛋白B.氨基酸序列相同的多肽鏈可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子C.人體內(nèi)環(huán)境中的某些蛋白具有催化丙酮酸氧化分解的功能D.在噬菌體侵染細菌實驗中,“S”或“P”均可被用于標記蛋白質(zhì)8.(10分)弄清楚DNA的結(jié)構(gòu)有助于解決:DNA分子是怎樣儲存遺傳信息的?又是怎樣決定生物性狀的?下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及模型的敘述,錯誤的是()A.A-T堿基對與G-C堿基對具有相同的形狀和直徑B.同一DNA分子,單鏈中(A+T)的比例與雙鏈中的不同C.可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)借助了對衍射圖譜的分析二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn)仙人掌和蘿卜相比,有一個很特殊的CO2固定過程:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。而蘿卜固定CO2過程如圖三所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖可知仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是____________________________。(2)仙人掌夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的____________,白天進行光合作用所需的CO2的來源有____________________________________。(3)在上午11:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),仙人掌和蘿卜的葉肉細胞中C3含量的變化趨勢分別是_______(填“升高”、“降低”或“基本不變”),原因是________________________。10.(14分)圖1是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度和呼吸強度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點,原因是___________________________,BC段與DE段光合作用強度下降的原因________(是/否)相同。(2)圖1中A和E點時葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________,與B點相比,C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。(3)圖2中,一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時,6h時,圖2葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。(4)圖2所示的密閉容器中,經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機物的積累,原因是___________________________________。11.(14分)下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為所測得的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:(1)實驗測得,當用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時________________,當改用80W燈泡照射時,葉綠體中C5的含量將______。(2)圖乙中B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有__________。(3)圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為______________溶液,且將裝置放在________環(huán)境中。在A點,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_____________。(4)茉莉花的生長需要澆水,但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請說明原因:_________________。12.流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發(fā)病,其遺傳物質(zhì)是單股負鏈RNA。請回答下列相關(guān)問題:(1)流感病毒具有包膜,包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,其基本骨架是____。(2)心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發(fā)嚴重后果,因此醫(yī)生建議他們注射疫苗,這屬于____(填“免疫治療”或“免疫預(yù)防”)。在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持續(xù)一年,這是由于接種后機體產(chǎn)生了____。(3)接種流感疫苗的人,仍會患普通感冒,這是由于疫苗的作用具有____性。即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人,也較容易再次患病,從流感病毒的結(jié)構(gòu)分析,原因是____。(4)全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體,屬于傳統(tǒng)疫苗,使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內(nèi)的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,因而有更多可能罹患____病。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

系譜圖分析,I1號患病,II2號正常,因此排出伴X顯性遺傳病;III3患病,II4號正常,排除了伴X隱性遺傳??;II4不攜帶該病的致病基因,排除了常染色體隱性遺傳病,綜上甲病屬于常染色體顯性遺傳病,設(shè)用字母A、a表示?!驹斀狻緼、甲遺傳病不可能是伴X顯性遺傳病,因為I1患病但是其女兒II2正常,A錯誤;B、甲病為常染色體顯性遺傳病,圖中所有的患者的基因型是Aa,B錯誤;C、甲病的發(fā)病率不等于該致病基因的基因頻率,C錯誤;D、色盲為伴X隱性遺傳?。ㄔO(shè)用字母B、b表示),III2的基因型是AaXBY,已知b=7%,B=93%,則女性是aaXBXb的概率是(2×7%×93%)/(93%×93%+2×7%×93%)=14/107,因此后代中患甲病的概率為1/2,患紅綠色盲的概率為14/107×1/4,同時患兩種病的概率為7/428,D正確。故選D。2、B【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析可知,控制觀賞魚尾形的三對等位基因位于三對同源染色體上,獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律,其中圓尾魚的基因型為aa____,扇尾魚的基因型為A_B_dd,三角尾魚的基因型為A_bbdd或A___D_?!驹斀狻緼、圖中顯示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,除此之外,基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,A正確;B、兩條圓尾魚(aa____)交配,理論上后代均為圓尾魚(aa____),只有發(fā)生了基因突變(基因重組不會產(chǎn)生),后代才會出現(xiàn)三角尾魚(A_bbdd或A___D_),B錯誤;C、讓一條圓尾魚(aa____)和一條扇尾魚(A_B_dd)交配,當為aaBBdd×AABBdd時,后代基因型種類數(shù)最少為1種,當為aaBbDd×AaBbdd時,后代基因型種類數(shù)最多為2×3×2=12種,C正確;D、基因型均為AaBbDd的兩條三角尾魚交配,扇尾魚(A_B_dd)的比例為3/4×3/4×1/4=9/64,D正確。故選B。3、A【解析】

1、激素作用的一般特征:微量高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。2、激素既不組成細胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液達到靶細胞,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子?!驹斀狻緼、進食后血糖水平升高,胰島素分泌增加,促進細胞攝取葡萄糖,使血糖降低,說明激素有調(diào)節(jié)作用,A正確;B、激素的作用為調(diào)節(jié),而不是催化的作用,B錯誤;C、激素只具有調(diào)節(jié)功能,不能提供能量,不屬于高能化合物,C錯誤;D、激素不能作為細胞的結(jié)構(gòu)組分,D錯誤。故選A。4、C【解析】

識圖分析可知,P基因突變小鼠,在一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,其數(shù)目接近于0;B基因突變的小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目接近于2;而B、P基因雙突變小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,其數(shù)目最高接近于12。【詳解】皮膚上的黑色素瘤細胞是一種皮膚癌細胞,則癌細胞具有無限增殖能力,與正常細胞相比細胞增殖失去了控制,A正確;根據(jù)題意,該實驗持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)的結(jié)果,因此黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致,B正確;由圖可知,當B、P基因雙突變時,導致小鼠產(chǎn)生大量的黑色素瘤,C錯誤;據(jù)圖分析,B、P基因雙突變時,導致小鼠產(chǎn)生大量的黑色素瘤,因此多基因突變效應(yīng)疊加會增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目,D正確。5、C【解析】

(1)需氧呼吸全過程:第一階段:在細胞溶膠中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與;第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。(2)厭氧呼吸全過程:第一階段:在細胞溶膠中,與有氧呼吸的第一階段完全相同,即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸,過程中釋放少量的[H]和少量能量;第二階段:在細胞溶膠中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解為酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸,無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量。【詳解】A、需氧呼吸過程中,糖酵解過程產(chǎn)生的還原氫均與氧氣結(jié)合生成水,而無氧呼吸過程中,糖酵解過程產(chǎn)生的還原氫與丙酮酸結(jié)合生成酒精和二氧化碳或乳酸,沒有水的生成,A錯誤;B、糖酵解過程中葡萄糖的大部分能量儲存在丙酮酸中,只有少部分能量以熱能形式散失,B錯誤;C、細胞需氧呼吸第二階段,丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],而丙酮酸來自于葡萄糖的分解,因此產(chǎn)生的二氧化碳中的氧來自葡萄糖和水,C正確;D、骨骼肌細胞需氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳,而厭氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸,因此骨骼肌細胞產(chǎn)生二氧化碳的場所只有線粒體,D錯誤。故選C。6、B【解析】

據(jù)圖分析,新型冠狀病毒由+RNA和蛋白質(zhì)組成,其中+RNA可以通過翻譯過程形成蛋白質(zhì),即圖中①、③過程表示翻譯;②、④表示+RNA的復制過程,其先合成-RNA,再合成+RNA。【詳解】A、由過程①和③過程可知,+RNA能指導蛋白質(zhì)的合成,而-RNA不能,因此可判斷+RNA上有決定氨基酸的密碼子,而-RNA上沒有,A錯誤;B、過程②和④都要遵循堿基互補配對原則,因此過程②消耗的嘧啶核苷酸的數(shù)量與過程④消耗的嘌呤核苷酸的數(shù)量相等,B正確;C、抗生素類藥物主要作用于細菌,不能抑制病毒的增殖,C錯誤;D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,增殖過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的作用,不需要RNA復制酶的作用,D錯誤。故選B。7、B【解析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且至少有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上。不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運輸作用(載體)、催化作用(酶)等?!驹斀狻緼、生物膜上的蛋白質(zhì)的功能可能是作為載體或者通道蛋白、也可能具有催化功能、識別功能等,A錯誤;B、氨基酸序列相同的多肽鏈空間結(jié)構(gòu)可能不同,可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子,B正確;C、催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)(酶)分布在細胞中,C錯誤;D、在噬菌體侵染細菌實驗中,35S被用于標記蛋白質(zhì),32P被用于標記核酸,D錯誤。故選B。8、B【解析】

DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G)其中A與T之間含有2個氫鍵,G和C之間含有3個氫鍵?!驹斀狻緼、由于A-T堿基對與G-C堿基對具有相同的形狀和直徑,故DNA具有穩(wěn)定直徑的特點,A正確;B、同一DNA分子,單鏈中(A+T)的比例與雙鏈中的是相同的,B錯誤;C、脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成,由于含氮堿基是A、T、G、C四種,共6種小分子,因此可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基,C正確;D、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B。二、非選擇題9、卡爾文循環(huán)(C3途徑、暗反應(yīng))ATP和【H】蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的、呼吸作用產(chǎn)生的基本不變、降低仙人掌白天不從外界吸收CO2,環(huán)境中CO2不影響它的CO2固定;蘿卜白天需要從環(huán)境中獲取CO2,CO2吸收少形成的C3含量少【解析】

1.光合作用的具體的過程:

①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)由圖二和圖三可知,仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是卡爾文循環(huán)(C3途徑)。(2)進行暗反應(yīng)需要多種酶和光反應(yīng)提供的還原氫和ATP;仙人掌晚上雖然能吸收二氧化碳,進行固定形成C3,但由于缺乏ATP和【H】,不能完成C3還原,無法形成有機物;進行光合作用所需的二氧化碳可以來自自身呼吸作用產(chǎn)生的,也可以來自儲存在液泡中的蘋果酸脫羧作用釋放的二氧化碳。(3)由于仙人掌白天氣孔關(guān)閉,不從環(huán)境中吸收二氧化碳,所以環(huán)境二氧化碳濃度降低,不影響仙人掌的C3含量,而蘿卜白天氣孔開放,從環(huán)境中吸收二氧化碳進行二氧化碳固定,當環(huán)境二氧化碳濃度降低,導致產(chǎn)生的C3減少,含量降低。熟知光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵!能夠讀懂圖中顯示的生理過程是解答本題的另一關(guān)鍵!10、溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入量不足否葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C518大于否一晝夜之后,CO2濃度不變,說明植物細胞呼吸消耗的有機物多于植物光合作用制造的有機物【解析】

本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生能利用所學知識解讀圖形,判斷出圖中曲線走勢變化的原因,進行分析、推理,得出正確的結(jié)論。【詳解】(1)圖1中“午休”現(xiàn)象的原因是環(huán)境溫度過高,葉表面的氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳吸收量減少,導致光合作用強度明顯減弱。BC段光照過強,溫度過高,葉肉細胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導致光合作用減弱,曲線下降;夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素。(2)圖1中A和E點都是兩曲線的交點,說明此時葉片光合作用強度等于呼吸作用強度,細胞可通過光反應(yīng)與有氧呼吸過程產(chǎn)生[H],即產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體(類囊體)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)。與B點相比,C點二氧化碳含量減少,故會導致三碳化合物的含量減少,五碳化合物含量增加。(3)分析圖2可知,圖中的CO2吸收速率表示該植物的凈光合速率,室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機物的積累量;從曲線可知實驗的前3小時內(nèi)植物只進行呼吸作用,6h、18h時對應(yīng)曲線與橫軸的交點,說明此時植物細胞呼吸速率與光合速率相等,植物既不從外界吸收也不向外界釋放CO2,其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用,因此一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在18h時。6h時二氧化碳的吸收速度等于0,說明此時植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度,但由于此時植物體內(nèi)還有不能進行光合作用的細胞(非葉肉細胞)也能進行有氧呼吸消耗O2,所以此時植株的葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細胞的O2供應(yīng),而使整個植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度。(4)圖2曲線表明,一晝夜之后,溫室內(nèi)CO2濃度不變(a、b兩點的縱坐標相同),說明24h內(nèi)植物細胞呼吸消耗的有機物等于植物光合作用制造的有機物,沒有有機物的積累。解題思路點撥:當外界條件改變時,光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量變化可以采用以下過程分析:(1)建立模型①需在繪制光合作用模式簡圖的基礎(chǔ)上借助圖形進行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時C3的含量變化:(2)含量變化分析過程與結(jié)果條件過程變化[H]和ATPC3C5(CH2O)合成速率光照由強到弱,CO2供應(yīng)不變①②過程減弱,[H]、ATP減少,導致③⑤過程減弱,④過程正常進行減少增加減少減小光照由弱到強,CO2供應(yīng)不變①②過程增強,[H]、ATP增加,導致③⑤過程增強,④過程正常進行增加減少增加增大光照不變,CO2由充足到不足④過程減弱,C3減少,C5增加,導致③⑤過程減弱,①②過程正常進行增加減少增加減小光照不變,CO2由不足到充足④過程增強,C3增加,C5減少,導致③⑤過程增強,①②過程正常進行減少增加減少增大11、光合作用強度與呼吸作用強度相等增加CO2濃度NaOH黑暗細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體澆水過多會導致根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,引起爛根現(xiàn)象【解析】

題圖分析:甲裝置中,紫茉莉既進行有氧呼吸又進行光合作用,研究本裝置可以發(fā)現(xiàn),NaHCO3的作用是起著二氧化碳緩沖液的作用,可以維持環(huán)境中二氧化碳濃度的穩(wěn)定,所以液滴的移動主要取決于環(huán)境中氧氣量的高低變化,而二氧化碳的增加或減少對液滴的移動并不影響,因此若植物光合作用速率高于呼吸作用速率,則釋放氧氣導致液滴右移;若植物光合作用速率小于呼吸作用速率,則吸收氧氣導致液滴左移;若植物光合作用等于呼吸作用速率,則氧氣總量不變,液滴不發(fā)生移動。乙圖中A點表示只有細胞呼吸,B點對應(yīng)的光照強度為該植物光的飽和點?!驹斀狻浚?)實驗測得,當用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,則此時光合速率等于呼吸速率。改用80W燈泡照射時,光反應(yīng)強度增大,光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供更多的ATP和還原氫,因而三碳化合物可以更快地被還原成五碳化合物,五碳化合物的含量增多。(2)B點為茉莉花的光飽和點,故B點以后,限制茉莉花光合速率的

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