吉林省吉林市2025屆高三生物上學(xué)期第一次調(diào)研測試試題含解析

PAGE29-吉林省吉林市2025屆高三生物上學(xué)期第一次調(diào)研測試試題（含解析）一、單項選擇題1.下列關(guān)于物質(zhì)檢測說法，正確的是A.鑒定奶粉中的還原糖、蛋白質(zhì)都須要進行水浴加熱B.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見到橘黃色顆粒、磚紅色沉淀C.利用健那綠染液給人體口腔上皮細(xì)胞染色，可以視察細(xì)胞中DNA的分布D.酸性環(huán)境下，酒精使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色【答案】D【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變更為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色?！驹斀狻緼.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，不須要加熱，運用斐林試劑檢測還原糖時，須要水浴加熱，A錯誤；B.脂肪用蘇丹Ⅲ檢測時可見到橘黃色顆粒、蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定時發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯誤；C.利用甲基綠吡羅紅染液給人體口腔上皮細(xì)胞染色，可以視察細(xì)胞中DNA和RNA的分布，C錯誤；D.在酸性條件下重鉻酸鉀與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，因此可以用于檢測酒精，D正確。故選D。2.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是A.用蛋白酶處理細(xì)胞膜不會變更其通透性B.根細(xì)胞汲取無機鹽離子須要依靠細(xì)胞膜上的受體蛋白C.細(xì)胞間的信息溝通不確定都要依靠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子D.糖被就是糖蛋白，具有識別和愛護細(xì)胞的作用【答案】C【解析】【分析】本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)功能：1、脂質(zhì)：構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架；2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)擔(dān)當(dāng)，功能越困難的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多。①蛋白質(zhì)的位置：有三種，鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層；②種類：a．有的與糖類結(jié)合，形成糖被，有識別、愛護、潤滑等作用；b．有的起載體作用，參加主動運輸過程，限制物質(zhì)進出細(xì)胞；c．有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特別結(jié)構(gòu)--糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表；②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白；③作用：與細(xì)胞表面的識別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有愛護和潤滑作用。4、細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；②限制物質(zhì)進出細(xì)胞；③進行細(xì)胞間的信息溝通。【詳解】A.依據(jù)分析可知，細(xì)胞膜主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜會分解其中的蛋白質(zhì)，使其通透性變更，A錯誤；B.植物根毛細(xì)胞汲取無機鹽離子是主動運輸，須要依靠細(xì)胞膜上的載體蛋白和消耗能量，B錯誤；C.細(xì)胞間的信息溝通不確定依靠膜上的蛋白質(zhì)分子，如植物細(xì)胞間的信息溝通依靠胞間連絲，C正確；D.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白，叫做糖被，對細(xì)胞具有識別、愛護和潤滑作用，D錯誤。故選C。3.核仁增大的狀況最可能發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中A.分裂期的細(xì)胞 B.須要能量較多的細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞 D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：1、核膜是雙層膜，外膜上附有很多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息溝通的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多，起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開；限制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息溝通。2、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消逝和重建。3、染色質(zhì)主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)?！驹斀狻緼.有絲分裂前期核膜和核仁漸漸解體消逝，因此有絲分裂中期的細(xì)胞不含核仁，A錯誤；

B.須要能量較多的細(xì)胞，線粒體較多，與核仁無關(guān)，B錯誤；C.初級精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的前期核膜和核仁消逝，C錯誤；D.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁往往比較大，D正確。故選D。4.以下關(guān)于氨基酸與蛋白質(zhì)的說法，正確的是A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只有一個氨基一個羧基，連接于碳原子上B.有的氨基酸人體不能合成，必需從外界食物中獲得，如賴氨酸C.進入消化道的蛋白質(zhì)食物，在蛋白酶的作用可以分解為氨基酸D.蛋白質(zhì)變性是由肽鏈斷裂引起的【答案】B【解析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫去一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。【詳解】A.氨基酸中R基上也有可能存在氨基和羧基，A錯誤；B.氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸人體不能合成，必需從外界食物中獲得，如賴氨酸，B正確；C.進入消化道的蛋白質(zhì)食物，在蛋白酶的作用可以分解為多肽，多肽在腸肽酶的作用下分解為氨基酸，C錯誤；D.蛋白質(zhì)變性是由空間結(jié)構(gòu)的破壞引起的，D錯誤。故選B。5.鋅是構(gòu)成與記憶力休戚相關(guān)的某些物質(zhì)所不行缺少的元素，而蘋果因富含鋅而被稱為記憶之果。以下有關(guān)蘋果的敘述正確的A.食用蘋果后，人體會發(fā)生淀粉→糖原→葡萄糖的代謝過程B.蘋果富含纖維素，易溶于水，增加甜味，促進消化C.蘋果中的維生素豐富，富含自由基，能反抗蒼老D.蘋果中很多元素對維持生物體的生命活動有重要作用【答案】D【解析】【分析】無機鹽的功能：a.細(xì)胞中某些困難化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。b.維持細(xì)胞的生命活動，如Ca可調(diào)整肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。c.維持酸堿平衡和滲透壓平衡?！驹斀狻緼.食用蘋果后，人體會發(fā)生淀粉→麥芽糖→葡萄糖的代謝過程，A錯誤；B.蘋果富含纖維素，不溶于水，沒有甜味，能夠促進消化，B錯誤；C.蘋果中的維生素豐富，維生素可以清除人體內(nèi)的自由基，能反抗蒼老，C錯誤；D.蘋果中很多元素對維持生物體的生命活動有重要作用，如鋅是構(gòu)成與記憶力休戚相關(guān)的某些物質(zhì)所不行缺少的元素，D正確。故選D。6.夏季，菜農(nóng)常將萎蔫的蘿卜放入清水中，蘿卜會漸漸變得硬挺，該過程中細(xì)胞可能會出現(xiàn)A.滲透失水 B.細(xì)胞的液泡變小C.細(xì)胞液濃度變大 D.質(zhì)壁分別復(fù)原【答案】D【解析】【分析】質(zhì)壁分別的緣由分析：外因：外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分別。當(dāng)把質(zhì)壁分別的細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞會發(fā)生滲透性吸水，細(xì)胞液濃度減小，液泡體積增大，質(zhì)壁分別復(fù)原?！驹斀狻恳罁?jù)題意可知，蘿卜由于失水而變得萎蔫，此時發(fā)生了質(zhì)壁分別的現(xiàn)象；萎蔫的蘿卜的細(xì)胞液的濃度增大，放入清水中會發(fā)生滲透性吸水，細(xì)胞液濃度減小，液泡體積變大，發(fā)生質(zhì)壁分別的復(fù)原現(xiàn)象，因此蘿卜會漸漸變得硬挺。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。故選D。7.紅莧菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素，若將紅莧菜葉片放在清水中，水的顏色無明顯變更；若對其進行加熱，隨著水溫上升，水的顏色漸漸變成紅色，其緣由是A.花青素在水等無機溶劑中難以溶解B.水溫上升使花青素的溶解度增大C.加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透過性D.加熱方式破壞了葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】生物膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇汲取的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此生物膜是一種選擇透過性膜。【詳解】紅莧菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素，存在于液泡中，而高溫使葉肉細(xì)胞的生物膜（細(xì)胞膜、液泡膜等）被破壞，失去選擇透過性，花青素進入水中，水的顏色漸漸變成紅色。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。故選D。8.下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用B.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D.酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性【答案】C【解析】【詳解】A、酶的活性受溫度、pH影響，但酶的催化作用可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外發(fā)揮作用，A錯誤；B、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，形成于核糖體或細(xì)胞核，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的酶不須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，B錯誤；C、與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中，C正確；D、酶具有高效性、專一性，由活細(xì)胞合成，D錯誤。故選C。9.下列對生物代謝的描述，不符合生物學(xué)原理的是A.兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)鏡中，其耗氧量將增加B.腦組織中糖原極少，需剛好從血液中攝取葡萄糖氧化供能C.玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的徹底氧化分解只能在線粒體中進行D.原核生物因無線粒體只能進行無氧呼吸【答案】D【解析】【分析】1、對于恒溫動物而言，從適合的溫度環(huán)境移至低溫環(huán)境，維持體溫恒定須要更多的能量。2、腦組織中糖原極少，需剛好從血液中攝取葡萄糖氧化供能。3、玉米胚細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸。4、原核生物與真核生物相比結(jié)構(gòu)簡潔，沒有核膜為界限的細(xì)胞核，細(xì)胞器只有核糖體，沒有核仁和染色質(zhì)等，但是原核生物也可以進行有氧呼吸和光合作用，如；藍(lán)藻?！驹斀狻緼.兔子是恒溫動物，把兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)鏡中，它維持體溫恒定須要更多的能量，故其耗氧量將增加，有氧呼吸分解有機物的速度將加快，A正確；B.腦組織中糖原極少，需剛好從血液中攝取葡萄糖氧化供能，故血糖含量降低，首先感受到的是大腦，B正確；C.有機物加氫被還原，去氫被氧化，玉米胚細(xì)胞中丙酮酸假如在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參加無氧呼吸，產(chǎn)物是乳酸，屬于加氫被還原，丙酮酸的接著氧化只能在線粒體中進行，產(chǎn)物是二氧化碳，C正確；D.原核生物雖無線粒體也能進行有氧呼吸，如好氧細(xì)菌、藍(lán)藻，D錯誤。故選D。10.科學(xué)家探討小麥20℃時間合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是A.隨著環(huán)境溫度的上升，cd段位置不斷上移B.a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C.其他條件相宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點將向右移動D.外界條件均相宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)【答案】A【解析】【分析】1、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。2、二氧化碳的汲取量隨光照強度的增加而增多，當(dāng)光照強度達(dá)到確定強度后，光照強度再增加，二氧化碳的汲取量不變。3、依據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a點只進行呼吸作用；b點表示光合作用的光補償點，此時間合作用等于呼吸作用；c點已經(jīng)達(dá)到了光飽和，光照強度不再是光合作用的限制因素。【詳解】A.20℃不是光合作用的最適溫度，在確定溫度范圍內(nèi)適當(dāng)提高溫度時，光合速率將增加，cd段位置會上移，但是超過確定的溫度，cd段位置可能會下移，A錯誤；B.a點時無光照，所以玉米只進行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，B正確；C.Mg是葉綠素的組成元素，當(dāng)植物缺Mg時，葉綠素合成削減，導(dǎo)致光合速率減慢，因此須要較高強度的光照才能達(dá)到光補償點，即b點將向右移動，C正確；D.外界條件均相宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加是內(nèi)因造成的，葉綠體中影響光合作用的內(nèi)因有色素量、酶的數(shù)量等，D正確。故選A?！军c睛】本題考查光合作用的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭光合作用的過程及物質(zhì)變更，理解影響光合作用的因素，能夠正確分析圖示曲線的變更，結(jié)合所學(xué)的影響光合作用的因素分析選項，這是突破該題的關(guān)鍵。11.每年4月12日～17日是全國腫瘤防治宣揚周，下列相關(guān)敘述不正確的是A.致癌因子導(dǎo)致與癌變有關(guān)的基因缺失，正常細(xì)胞發(fā)生癌變B.癌細(xì)胞表面糖蛋白削減，所以癌細(xì)胞易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移C.癌痛的干脆緣由之一是腫瘤干脆壓迫并刺激神經(jīng)D.醫(yī)學(xué)上常依據(jù)甲胎蛋白含量是否超標(biāo)的方法診斷患者是否有肝癌【答案】A【解析】【分析】1、癌細(xì)胞的主要特征是：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著的變更；細(xì)胞表面發(fā)生了變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白削減，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低，細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移；癌細(xì)胞失去接觸抑制，即接觸到相鄰細(xì)胞時，細(xì)胞分裂也會不停止。2、癌細(xì)胞形成的外因主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子?！驹斀狻緼.癌細(xì)胞形成的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，而不是缺失，A錯誤；B.癌細(xì)胞的主要特征是：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著的變更；細(xì)胞表面發(fā)生了變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白削減，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低，細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移，B正確；C.腫瘤干脆壓迫并刺激神經(jīng)，經(jīng)過神經(jīng)將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生痛覺，C正確；D.細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜成分發(fā)生變更，產(chǎn)生甲胎蛋白等物質(zhì)，因此醫(yī)學(xué)上常依據(jù)甲胎蛋白含量是否超標(biāo)的方法診斷患者是否有肝癌，D正確。故選A。12.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是A.SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中B.大腸桿菌細(xì)胞的DNA存在于核膜包被的細(xì)胞核中C.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA主要存在于細(xì)胞核中D.人體成熟紅細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中【答案】C【解析】【分析】核酸依據(jù)五碳糖不同分為DNA或RNA，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，DNA主要存在于擬核區(qū)；病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，病毒中只含有DNA或RNA一種核酸?！驹斀狻緼.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；B.大腸桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，原核細(xì)胞的DNA主要存在于擬核區(qū)，B錯誤；C.植物根細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，線粒體也含有少量DNA，C正確；D.人體成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，也沒有各種細(xì)胞器，D正確。故選C。13.下圖表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個精細(xì)胞：這四個精細(xì)胞中，來自同一個次級精母細(xì)胞的是（）A.①與② B.②與③ C.①與③ D.②與④【答案】B【解析】【分析】精子形成過程：精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復(fù)制）→初級精母細(xì)胞；初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細(xì)胞；次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)其次次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細(xì)胞；精細(xì)胞經(jīng)過變形→精子?！驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分別，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細(xì)胞；減數(shù)其次次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細(xì)胞。若發(fā)生交叉互換，則來自同一個次級精母細(xì)胞的兩個精細(xì)胞的染色體組成大體相同，只有很小部分顏色有區(qū)分。綜合以上可知，圖中②與③、①與④來自同一個次級精母細(xì)胞。故選B。14.下列關(guān)于遺傳信息、密碼子、反密碼子的敘述正確的是A.mRNA上三個相鄰的堿基，確定一個氨基酸，稱做密碼子B.每一種密碼子都與一種反密碼子相互對應(yīng)C.DNA上核糖核苷酸的排列依次代表遺傳信息D.每個氨基酸都對應(yīng)一種密碼子【答案】A【解析】【分析】1、遺傳信息與密碼子的區(qū)分：一是存在的位置不同，遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列依次，密碼子是mRNA上核苷酸的排列依次；二是作用不同，遺傳信息確定著氨基酸的排列依次，但是起間接作用，而密碼子則是干脆限制蛋白質(zhì)中氨基酸的排列依次。2、反密碼子是tRNA分子上與mRNA分子中密碼子互補配對的三個相鄰的堿基?！驹斀狻緼.遺傳密碼是指mRNA中確定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，A正確；B.終止密碼子不對應(yīng)任何一種氨基酸，故不是每一種密碼子都與一個反密碼子相互對應(yīng)，B錯誤；C.DNA上脫氧核苷酸的排列依次代表遺傳信息，C錯誤；D.密碼子具有簡并性，一種氨基酸可以對應(yīng)一種或多種密碼子，如甘氨酸對應(yīng)的密碼子有GGU、GGC、GGA、GGG，D錯誤。故選A。15.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述不正確的是（）A.線粒體內(nèi)也能發(fā)生翻譯過程B.基因通過限制酶的合成干脆限制性狀C.某人的肝細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)差異的根本緣由是細(xì)胞中mRNA的不同D.一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)應(yīng)小于n/2【答案】B【解析】試題分析：1、細(xì)胞分化是指起源相同的一種或一類細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變更，實質(zhì)是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的種類和數(shù)量不同，進而翻譯形成了不同種類和數(shù)量的蛋白質(zhì)．2、基因?qū)π誀畹南拗仆緩剑孩倩蛲ㄟ^限制酶的合成限制細(xì)胞代謝，進而間接限制生物的性狀；②基因通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀．解：A、線粒體內(nèi)含有少量DNA、RNA和核糖體，能進行部分翻譯過程，A正確；B、基因通過限制酶的合成限制細(xì)胞代謝，進而間接限制生物的性狀，B錯誤；C、肝細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)差異是基因選擇性表達(dá)，根本緣由是細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的種類、數(shù)量不同，C正確；D、DNA分子是雙鏈，mRNA是單鏈，轉(zhuǎn)錄是具有選擇性的，因此轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)應(yīng)小于，D正確．故選：B．考點：基因與性狀的關(guān)系．16.將S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi)，會引起小鼠患敗血癥死亡。下列有關(guān)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試驗的敘述，正確的是()A.S型菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成細(xì)菌的蛋白質(zhì)B.無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因突變C.在培育R型菌的培育基中添加S型菌的DNA后出現(xiàn)的只有S型菌落D.艾弗里的試驗證明加熱殺死的S型菌體內(nèi)存在的轉(zhuǎn)化因子是DNA【答案】D【解析】【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)分是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．【詳解】S型菌利用自身的核糖體合成細(xì)菌的蛋白質(zhì),A錯誤；無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組，B錯誤；在培育R型菌的培育基中添加S型菌的DNA后出現(xiàn)的有R型和S型菌落，C錯誤；艾弗里的試驗證明加熱殺死的S型菌體內(nèi)存在的轉(zhuǎn)化因子是DNA，D正確?！军c睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗，要求學(xué)生識記肺炎雙球菌的特點，明確S型菌因有多糖類的莢膜而具有毒性；識記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗的過程及試驗結(jié)論，能運用所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．17.下列有關(guān)雙鏈DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述正確的是A.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強的特異性B.DNA聚合酶催化堿基對之間氫鍵的連接C.每個DNA分子含有4個游離的磷酸基團D.DNA的一條鏈中相鄰堿基通過脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接【答案】D【解析】【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)測；③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則；DNA分子復(fù)制的特點：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制，兩條子鏈的合成方向是相反的?！驹斀狻緼.DNA分子的堿基排列依次使其具有較強的特異性，A錯誤；B.DNA聚合酶催化游離的脫氧核苷酸與DNA鏈上的脫氧核苷酸之間的連接，B錯誤；C.依據(jù)DNA分子的平面結(jié)構(gòu)可知，每個DNA分子中均含有2個游離的磷酸基團，C錯誤；D.DNA分子兩條鏈中相鄰堿基通過氫鍵連接，DNA一條鏈上相鄰堿基通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連，D正確。故選D。18.下列關(guān)于育種的敘述中，不正確的是A.迄今為止，雜交育種仍舊是培育新品種的有效手段B.誘變育種具有大幅度變更某些性狀、快速、定向等優(yōu)點C.單倍體育種可以縮短雜交育種的年限D(zhuǎn).多倍體植物通常比二倍體植物大，有機物的含量高【答案】B【解析】【分析】幾種?？嫉挠N方法：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)

（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培育、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原

理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍削減，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)

點不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程明顯縮短育種年限養(yǎng)分器官增大、提高產(chǎn)量與養(yǎng)分成分缺

點時間長，須要剛好發(fā)覺優(yōu)良性狀有利變異少，須要處理大量試驗材料，具有不確定性技術(shù)困難，成本高技術(shù)困難，且須要與雜交育種協(xié)作；在動物中難以實現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【詳解】A.雜交育種能夠?qū)⑼N生物不同優(yōu)良性狀組合到一個新品種上來，所以雜交育種仍舊是培育新品種的有效手段，A正確；B.生物的變異是不定向的，誘變育種利用的原理是基因突變，其最大的特點是不定向性，B錯誤；C.單倍體育種是作為其它育種方式的中間環(huán)節(jié)來發(fā)揮作用的，簡潔獲得純合子，因此其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限，C正確；D.與正常個體相比，多倍體具有的特點是植株個體巨大、合成的代謝產(chǎn)物增多等優(yōu)點，所以多倍體植物細(xì)胞通常比二倍體細(xì)胞大，有機物的含量高，D正確。故選B。19.香蕉是三倍體，我們吃到的只有果實，卻沒有種子，其緣由是A.傳花粉的昆蟲少，授粉不足B.熱帶環(huán)境下，種子發(fā)育異樣導(dǎo)致只有種皮C.減數(shù)分裂不正常，一般不會產(chǎn)生成熟的配子D.正常授粉后，噴灑了植物生長素，生長快速【答案】C【解析】【分析】三倍體的香蕉減數(shù)分裂時，染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞，也就不能產(chǎn)生種子，而果實是由母本的子房發(fā)育來的，與受精與否無關(guān)?！驹斀狻肯憬妒侨扼w植物，體細(xì)胞含有三個染色體組，在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，形成正常生殖細(xì)胞的幾率很低，因此三倍體香蕉不能形成種子，不能進行有性生殖，必需通過養(yǎng)分生殖繁殖后代，但是果實是由子房發(fā)育而來，因此香蕉有果實。綜上所述，C正確，A、B、D錯誤。故選C。20.在某動物種群中，假如基因型為AA占25%，Aa占50%，aa占25%。這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存實力或競爭實力：AA＝Aa＞aa，則在長期的選擇過程中，下圖中哪個圖能比較正確地表示A基因和a基因之間的比例變更狀況（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由基因頻率的概念可以知道：A基因和a基因之間的比例變更即是二者的基因頻率的變更，題干已知AA、Aa生存實力相等，而aa生存競爭實力低，所以基因型aa所限制的表型在競爭中淘汰的個體多，a的基因頻率會下降A(chǔ)的基因頻率會增加。【詳解】A、因為AA、Aa生存實力相等，而aa生存競爭實力低，所以基因型aa所限制的表型在競爭中淘汰的個體多，a的基因頻率會下降A(chǔ)的基因頻率會增加，A正確；B、因為基因型aa所限制的表型生存實力低在競爭中淘汰的個體多，所以a的頻率不會出現(xiàn)上升的現(xiàn)象，B錯誤；C、假如環(huán)境不變則生物的適應(yīng)性不會變更，所以基因頻率不會出現(xiàn)動態(tài)變更，C錯誤；D、因為AA、Aa生存實力相等，即Aa的個體不會被環(huán)境淘汰，盡管a的頻率始終降低，但是不會為零，D錯誤。故選A。21.鯉春病毒病是一種由彈狀病毒引起，常在鯉科魚類中流行且春季爆發(fā)的疾病。該彈狀病毒有一層囊膜，內(nèi)含一條單鏈RNA（由M個核苷酸縮合而成）和依靠RNA的RNA聚合酶等物質(zhì)。下列相關(guān)敘述或推理，不合理的是A.該彈狀病毒的組成元素確定含有C、H、O、N、PB.該彈狀病毒的RNA聚合酶可催化脫氧核苷酸鏈的形成C.鯉科魚類的遺傳物質(zhì)與該彈狀病毒的遺傳物質(zhì)不同D.該病毒極不穩(wěn)定，易發(fā)生突變【答案】B【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖。彈狀病毒侵入鯉科魚類體細(xì)胞時，會將自身的RNA注入細(xì)胞，會在宿主細(xì)胞中合成RNA和蛋白質(zhì)，組裝后形成子代病毒?！驹斀狻緼.依據(jù)題意可知，該彈狀病毒含有RNA，所以組成元素確定含有C.H、O、N、P，A正確；B.酶具有專一性，RNA聚合酶只能催化RNA的合成，不能催化脫氧核苷酸鏈的合成，B錯誤；C.鯉科魚類的遺傳物質(zhì)與該彈狀病毒的遺傳物質(zhì)不同，前者是DNA，后者是RNA，C正確；D.由于該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生突變，D正確。故選B。22.某植物的葉片如圖一所示，試驗前放在黑暗中兩天后，再依據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4h，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液(棕黃色)顯色，其中X和Y是原葉片的綠色部分，有關(guān)該試驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述不正確的是A.顯色后X為藍(lán)色，W為棕黃色B.顯色后Y為棕黃色C.X和Y兩部分比照試驗?zāi)茏C明光合作用須要CO2D.W和Y兩部分比照試驗?zāi)茏C明光合作用須要葉綠素【答案】D【解析】【分析】1、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)供應(yīng)的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。2、將植物放在黑暗中兩天的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉；堿石灰的作用是汲取CO2。X和Y兩部分比照試驗?zāi)茏C明光合作用須要CO2，Y和木塞夾著的葉片部分因無CO2都不能完成光合作用合成有機物?！驹斀狻緼B.據(jù)試驗裝置可知，只有X部分條件充分且相宜，能進行光合作用，遇到碘成藍(lán)色，其它都是棕黃色，A、B正確；C.X和Y兩部分比照試驗，Y部分缺少二氧化碳，則能證明光合作用須要CO2，C正確；D.W和X兩部分比照試驗，W部分缺少葉綠素，不能汲取和轉(zhuǎn)化光能，能證明光合作用須要葉綠素，D錯誤。故選D。23.探討表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列分析中正確的是A.在癌細(xì)胞中，葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸B.在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸C.細(xì)胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果D.若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異樣代謝途徑。圖中的①④不宜選為作用位點【答案】D【解析】試題分析：葡萄糖不能進入線粒體，而是分解成的丙酮酸進入線粒體，故A錯誤。在有氧條件下，癌細(xì)胞因為在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有差異，但用于細(xì)胞呼吸汲取的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍，說主要用于無氧呼吸，故B錯誤。細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因的突變，故C錯誤。假如要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異樣代謝途徑。圖中的①④因為是正常代謝途徑不宜選為作用位點，故D正確。考點：本題考查細(xì)胞癌變相關(guān)學(xué)問，意在考察考生對學(xué)問點的理解駕馭程度和對圖形分析實力。24.基因組成為XbXbY的色盲患者甲，其父患色盲，其母表現(xiàn)正常。下列對其致病基因來源的分析，可能性較大的是A.致病基因都來自母親，減數(shù)第一次分裂中２條X染色體未分開B.致病基因都來自母親，減數(shù)其次次分裂中２條X染色體未分開C.致病基因都來自父親，減數(shù)第一次分裂中２條性染色體未分開D.致病基因都來自父親，減數(shù)其次次分裂中２條性染色體未分開【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：基因組成為XbXbY的個體，其父色盲，則基因型為XbY；母表現(xiàn)正常，則基因型為XBXB或XBXb。所以該男孩的色盲基因Xb可能來自于母親，也可能來自于父親，Y確定來自于父親?！驹斀狻恳罁?jù)以上分析可知，父母的基因型分別是XbY、XBX?，甲的基因型為XbXbY。假如甲是由XbXb的卵細(xì)胞與含Y的精子結(jié)合而來，則是由于母親在減數(shù)其次次分裂過程中Xb的姐妹染色單體移向一極引起的；若甲是由含Xb的卵細(xì)胞與含XbY的精子結(jié)合而來的，則是由于父親在減數(shù)第一次分裂的后期由于X、Y同源染色體移向一極引起的。綜上所述，B正確，A、C、D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂的異樣和伴性遺傳的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭伴性遺傳的特點，能夠依據(jù)題意分析親代的基因型，進而結(jié)合子代的異樣狀況分析減數(shù)分裂異樣發(fā)生的時期，這是該題考查的重點，識記減數(shù)分裂各時期的特點是突破該題的關(guān)鍵。25.假設(shè)羚羊種群中雌雄個體數(shù)量相等且足夠大，該種群中僅有Bbdd和BBdd兩種基因型的個體，且雌雄個體中兩種基因型個體的比例均為Bbdd：BBdd＝1：2，雌雄個體間隨機交配，則子代中雜合子的比例為(沒有基因突變的發(fā)生)A.3/8 B.5/8 C.13/18 D.5/18【答案】D【解析】【分析】自由組合定律：限制不同性狀的遺傳因子的分別和組合是互不干擾的；在形成配子時，確定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分別，確定不同性狀的遺傳因子自由組合。依據(jù)題意，對于隨機交配的問題，可以利用配子的比例或基因頻率進行有關(guān)計算比較簡潔?！驹斀狻恳罁?jù)題意分析可知：由于動物種群中雌雄個體數(shù)量相等，僅有Bbdd和BBdd兩種類型的個體，所以只須要考慮一對等位基因。又雌雄個體中均為Bbdd：BBdd=1：2，產(chǎn)生的雌雄配子的種類和比例均為Bd：bd=5：1。因此，雌雄個體間隨機交配，產(chǎn)生的雜合子Bbdd的比例為2×5/6×1/6=5/18。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。故選D。26.某試驗室利用小鼠做了如圖所示的試驗探討，下列相關(guān)敘述正確的是小鼠的纖維母細(xì)胞誘導(dǎo)肝干細(xì)胞肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等A.肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等細(xì)胞中都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因B.與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低C.過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程D.上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】分析題圖：a表示將誘導(dǎo)基因?qū)胄∈蟮睦w維母細(xì)胞，使之成為誘導(dǎo)干細(xì)胞；b表示細(xì)胞分化過程，即誘導(dǎo)干細(xì)胞分化形成肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等。【詳解】A.肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等細(xì)胞中都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因，如原癌基因和抑癌基因，A正確；B.與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的分化程度較低，其全能性較高，B錯誤；C.b表示細(xì)胞分化過程，該過程會使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異，但不會變更細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D.神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，不具有細(xì)胞周期，D錯誤。故選A。27.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是A.21三體綜合征是受一對等位基因限制的遺傳病B.男性血友病患者的女兒結(jié)婚應(yīng)盡量選擇生育男孩C.原發(fā)性高血壓屬于人類遺傳病中的多基因遺傳病D.調(diào)査遺傳病的發(fā)病率需對多個患者家系進行調(diào)查【答案】C【解析】人類遺傳病包括多基因遺傳病、單基因遺傳病和染色體異樣遺傳病，21三體綜合征屬于染色體數(shù)目異樣遺傳病，A錯誤；血友病是伴X隱性遺傳病，男性血友病患者的女兒至少是攜帶者，其與正常男性結(jié)婚的話，后代女孩全部正常，而男孩至少一半患病，B錯誤；原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等屬于人類遺傳病中的多基因遺傳病，C正確；調(diào)査遺傳病的發(fā)病率時，須要在人群中隨機調(diào)查，D錯誤。28.核糖體RNA(rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖體蛋白組裝成核糖體前體，再通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中進一步成熟。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.rRNA的合成須要DNA做模板B.核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能D.翻譯時，rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對【答案】D【解析】【分析】1、基因的表達(dá)即基因限制蛋白質(zhì)的合成，過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，依據(jù)堿基互補配對原則，合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄的場所：細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄的模板：DNA分子的一條鏈；轉(zhuǎn)錄的原料：四種核糖核苷酸（“U”代替“T”與“A”配對，不含“T”）；與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶：RNA聚合酶；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物：mRNA，tRNA，rRNA。（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有確定氨基酸排列依次的蛋白質(zhì)的過程。翻譯的場所：細(xì)胞質(zhì)的核糖體上。翻譯的本質(zhì)：把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列依次。2、RNA分子的種類及功能：（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的干脆模板；（2）tRNA：轉(zhuǎn)運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者；（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場所?！驹斀狻緼.rRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，因此rRNA的合成須要DNA做模板，A正確；B.核仁與某種RNA（rRNA）的合成及核糖體的形成有關(guān)，B正確；C.rRNA能催化肽鍵的連接，可見其具有催化功能，即可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能，C正確；D.翻譯時，mRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查細(xì)胞內(nèi)的RNA的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭RNA的形成過程及其RNA的種類和功能，這是該題考查的重點；理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是突破該題的關(guān)鍵。29.圖示為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，II4為患者。相關(guān)敘述不合理的是（）A.該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不確定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一患病男孩的概率為1/8C.該病易受環(huán)境影響，II3是攜帶者的概率為1/2D.若I2不攜帶致病基因，則I1的一個初級卵母細(xì)胞中含2個致病基因【答案】C【解析】【分析】分析系譜圖：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個患病兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病（相應(yīng)基因用A、a表示），據(jù)此答題?！驹斀狻緼、Ⅱ4具有這種遺傳病，說明這種遺傳病是隱性遺傳病，可能是常隱或伴X隱性遺傳病，A正確；B、若I2攜帶致病基因，說明白這種遺傳病為常染色體隱性遺傳病，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都為Bb，I1、I2再生一患病男孩的概率為：1/2×1/4=1/8，B正確；C、假如這種遺傳病為伴X隱性遺傳病，Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2；假如這種遺傳病為常染色體隱性遺傳病，Ⅱ3是攜帶者的概率為2/3，C錯誤；D、若Ⅰ2不攜帶致病基因，則為X染色體隱性遺傳病，設(shè)該病的正常基因是A，致病基因是a，Ⅱ4的基因型為XaY，Ⅰ1的基因型為XAXa，初級卵母細(xì)胞中的基因已經(jīng)在間期復(fù)制了，因此Ⅰ1的一個初級卵母細(xì)胞中含2個致病基因，D正確。故選C。30.圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是A.基因突變只發(fā)生在a、b過程中B.基因重組主要是通過c和d來實現(xiàn)的C.b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分別【答案】C【解析】【分析】分析題圖：a表示分裂、分化形成性原細(xì)胞；b表示減數(shù)分裂形成配子；c表示受精作用形成受精卵；d表示受精卵分裂、分化形成個體的過程。【詳解】AB.a、b、c、d中只有a、b、d發(fā)生核內(nèi)DNA的復(fù)制，發(fā)生基因突變，只有b能夠發(fā)生基因重組，A、B錯誤；C.b進行減數(shù)分裂，a進行有絲分裂，b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會，C正確；D.d和b分別是有絲分裂和減數(shù)分裂，它們在分裂過程中都發(fā)生姐妹染色單體的分別，D錯誤。故選C。二、非選擇題31.為探討細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系，科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培育液培育豚鼠的某激素蛋白合成細(xì)胞，下表為幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時辰表。分析并回答相關(guān)問題：細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時間/min31718（1）該激素蛋白的多肽在___________內(nèi)合成。從時辰表看，亮氨酸依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________________________________（請用文字和箭頭表示），上述探討方法被稱為___________。（2）高爾基體具有對分泌蛋白進行____________的作用。（3）靠近細(xì)胞膜的囊泡來自________，最終與細(xì)胞膜融合，這體現(xiàn)了生物膜具有____________________________性(結(jié)構(gòu)特性)。（4）該激素蛋白以_______方式分泌，此過程______（須要或不須要）消耗能量?！敬鸢浮?1).核糖體(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))(2).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡(→細(xì)胞膜)(3).同位素標(biāo)記法（或同位素示蹤法）(4).加工、分類和包裝(或修飾加工)(5).高爾基體(6).確定的流淌性(7).胞吐(8).須要【解析】【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還須要線粒體供應(yīng)能量。分析表格中的數(shù)據(jù)可知，亮氨酸依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡(→細(xì)胞膜)，題干中的探討方法為同位素標(biāo)記法?！驹斀狻浚?）依據(jù)以上分析可知，該激素蛋白的多肽在核糖體上合成。從時辰表看，亮氨酸依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡(→細(xì)胞膜)，該探討方法為位素標(biāo)記法（或同位素示蹤法）。（2）高爾基體具有對分泌蛋白進行加工、分類和包裝(或修飾加工)的作用。（3）識圖分析可知，靠近細(xì)胞膜的囊泡來自高爾基體，最終與細(xì)胞膜融合，囊泡運輸體現(xiàn)了生物膜具有確定的流淌性的結(jié)構(gòu)特點。（4）該激素屬于蛋白質(zhì)類，因此以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，胞吐須要消耗能量?！军c睛】本題考查分泌蛋白的合成和分泌的過程的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭分泌蛋白的合成和運輸以及加工過程是該題考查的重點。要求學(xué)生能夠分析表中數(shù)據(jù)獲得有效信息，結(jié)合所學(xué)的分泌蛋白的合成和加工過程的學(xué)問點解決問題，這是突破該題的關(guān)鍵。32.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過程。圖2的試驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題：（1）圖1中，物質(zhì)D、E的名稱依次是________________、________________。（2）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的__________、________。（3）圖2試驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是_____________________。（4）若試驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是____________；若試驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細(xì)胞呼吸方式是_________________。【答案】(1).氧氣(或O2)(2).酒精(乙醇)(3).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(4).線粒體基質(zhì)(5).增大汲取二氧化碳的面積(6).有氧呼吸(7).有氧呼吸和無氧呼吸【解析】【分析】分析圖1：①表示細(xì)胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的其次階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的其次階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精。分析圖2：甲裝置中清水不汲取二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值，乙裝置中KOH的作用是汲取細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量?！驹斀狻浚?）依據(jù)以上分析可知，圖1中D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精。（2）圖1中②表示無氧呼吸的其次階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此催化該過程的酶也存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；④表示有氧呼吸的其次階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，因此催化該過程的酶也存在于線粒體基質(zhì)中。（3）依據(jù)以上分析可知，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加汲取二氧化碳的面積；試驗裝置甲中，清水中放置一張相同的筒狀濾紙的目的是：消退無關(guān)變量對試驗結(jié)果的干擾。（4）甲裝置的墨滴不動，說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量與消耗的氧氣量相等，乙裝置的墨滴左移，說明有氧氣消耗，由此可推知，細(xì)胞只進行有氧呼吸；甲裝置的墨滴右移，說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，乙裝置的墨滴左移，說明有氧氣的消耗，由此可推知細(xì)胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸?！军c睛】本題考查細(xì)胞呼吸的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭有氧呼吸和無氧呼吸的過程以及物質(zhì)變更，這是該題考查的重點。要求學(xué)生能夠正確識圖推斷圖1中發(fā)生的生理過程，把握有氧呼吸的三個階段的反應(yīng)和發(fā)生場所，識記無氧呼吸的過程和發(fā)生場所，這是突破該題的關(guān)鍵。33.“茶宜高山之陰，而喜日陽之早”，科技人員為提高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量，對茶進行了如圖所示的有關(guān)探討。請據(jù)圖回答下列問題：(1)茶樹的光合速率往往受________________(至少兩個)等環(huán)境因素的影響。(2)如圖所示，中午時分，光合速率下降，出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象，主要緣由是________。(3)圖中的曲線分析，下午15：00左右凈光合速率回升出現(xiàn)其次個高峰，但峰值較低。此時，氣溫過高使呼吸作用增加；光合速率較低的限制性因素是光照減弱以及____________________。(4)某愛好小組的同學(xué)查資料得知茶樹喜陰濕環(huán)境，假如在茶園空隙處間行種植一些高稈作物如玉米等，可能會效緩解茶樹的光合“午休”現(xiàn)象。就利用學(xué)校的一塊正方形茶園進行探究：試驗思路：將該茶園均分為A組、B組（B組為試驗組），___________________，一段時間后，分別測量A、B兩組茶樹的凈光合速率和胞間CO2濃度。試驗結(jié)果：B組的凈光合速率和胞間CO2濃度高于A組，則說明____________，結(jié)果分析：間作玉米能提高環(huán)境的空氣濕度，_________光照強度和局部溫度，提高茶葉的胞間CO2濃度等，從而提高茶的品質(zhì)。【答案】(1).光照強度、CO2濃度和溫度(水\礦質(zhì)元素等)(2).氣溫上升，植物蒸騰作用旺盛，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低，凈光合速率下降(或有機物積累降低)(3).胞間CO2濃度較低(4).A組不處理，B組間種適量的玉米(5).間種可以緩解“午休”現(xiàn)象(6).降低【解析】【分析】分析題圖可知，從

8：00起先到

10：00左右，凈光合速率不斷上升并出現(xiàn)第一個高峰。影響的主要環(huán)境因素是光照強度漸漸增加氣溫回升、CO2濃度相宜等。中午時分，由于氣溫過高導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，使得二氧化碳的汲取削減，因此光合速率下降出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象；下午隨著光照強度減弱，以及胞間CO2濃度降低等導(dǎo)致光合速率較低?！驹斀狻浚?）植物的光合速率受光照強度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強度干脆影響光合作用的光反應(yīng)過程，CO2濃度干脆影響光合作用的暗反應(yīng)過程。（2）光合“午休”現(xiàn)象的緣由是氣溫上升，植物為削減水分散失，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低。（3）至下午15：00左右，凈光合速率回升出現(xiàn)其次個高峰，但峰值較低，限制的主要因素可能是氣溫過高，呼吸作用增加，光照減弱以及胞間CO2濃度降低等。（4）依據(jù)題意分析可知，該試驗的自變量是茶樹林是否間種高桿植物如玉米，因變量是茶樹的凈光合速率和胞間CO2濃度。因此該試驗的思路為：將該茶園均分為A組、B組（B組為試驗組），試驗組B茶樹間種適量的玉米，比照組A不做任何處理。假如試驗組B茶樹凈光合速率和胞間CO2濃度高于比照組A，則說明同學(xué)們的設(shè)想是正確的，即間種可以緩解“午休”現(xiàn)象。緣由可能是間作玉米能提高環(huán)境空氣濕度，降低光照強度和局部溫度，提高茶葉的胞間CO2濃度等?！军c睛】本題考查影響光合作用的因素的學(xué)問點，要求學(xué)生駕馭光合作用的過程以及物質(zhì)變更，理解影響光合作用的環(huán)境因素，這是該題考查的重點。要求學(xué)生能夠結(jié)合所學(xué)的影響光合作用的環(huán)境因素，分析圖示的曲線，正確推斷引起圖中曲線的變更的因素，這是突破該題的關(guān)鍵；對于試驗部分要求學(xué)生把握試驗的自變量、因變量和無關(guān)變量，進而設(shè)計補充試驗的思路。34.赫爾希和蔡斯探討T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗：分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合保溫，一段時間后攪拌并離心，得到上清液和沉淀物并檢測放射性。攪拌時間不同，上清液中的放射性強度不同，得表數(shù)據(jù)。請分析回答下列問題：攪拌時間(min)12345上清液35S百分比(%)5070758080上清液32P百分比(%)2125283030被侵染細(xì)菌成活率(%)100100100100100(1)獲得含有35S標(biāo)記的噬菌體的詳細(xì)操作是___________________