福建省南平市光澤縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次綜合練習(xí)一、選擇題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.化學(xué)已滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，沒有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展就沒有今天豐富多彩的世界，下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切聯(lián)系的是()A．研制農(nóng)藥防治病蟲害B．研制新冠疫苗C．新型防火材料的研制D．神舟十八號(hào)飛船飛行軌道的設(shè)定2.生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是A．輪胎爆炸B．試管破碎C．蠟燭燃燒D．海水曬鹽3.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．量取液體B．滴加液體C．添加酒精D．儀器連接4.某同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為可能是產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言，屬于科學(xué)探究中的()A．作出猜想B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論5.空氣是寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是()A．空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算：N2約占78%，O2約占21%B．食品采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣C．空氣是混合物，組成空氣的各成分保持著它們各自的性質(zhì)D．大自然有自凈能力，大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，空氣的成分仍能保持不變6.下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是()A．鎂+氧氣二氧化鎂B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．乙炔+氧氣二氧化碳+水D．甲烷+氧氣二氧化碳+水7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．碳在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射8.下列有關(guān)溫泉水的說法中，不正確的是A．清澈透明的溫泉水是純凈物B．活性炭可用于凈化溫泉水C．檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水D．過濾可以除去溫泉水中難溶性雜質(zhì)9.“思維導(dǎo)圖”是將學(xué)習(xí)過程中的碎片知識(shí)進(jìn)行有序整理，是非常有效的學(xué)習(xí)方法。如圖是某同學(xué)整理的“氧氣”思維導(dǎo)圖，下列說法正確的是A．①處氧氣化學(xué)式可表示為“O2”或“O”B．②處“物理性質(zhì)”中可添加“易溶于水”C．③處“用途”中可添加“火箭助燃劑等”D．④處“氣體收集”可添加“向下排空氣法”10.小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如右圖所示)，一段時(shí)間后，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．蠟燭火焰熄滅B．玻璃杯內(nèi)水面上升C．玻璃杯內(nèi)含有難溶性的氣體D．玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣二、非選擇題：本題共8小題。11.閱讀下面的科普短文。一氧化二氮(N2O)通常情況下是一種無色氣體，當(dāng)吸入少量一氧化二氮和空氣的混合物時(shí)，可使人輕度興奮激動(dòng)，讓人發(fā)笑，故又稱“笑氣”。它能夠?qū)Υ竽X神經(jīng)細(xì)胞起麻醉作用，早期被用于牙科手術(shù)的麻醉?！靶狻笔侨祟愖钤鐟?yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息死亡。N2O能溶于水，但與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)加熱至溫度超過560℃時(shí)，即分解為氧氣和氮?dú)?，一氧化二氮在一定條件下能支持燃燒。少量的“笑氣”可以用較活潑的金屬(Zn等)與濃硝酸(HNO3)反應(yīng)制得，或者由硝酸銨(NH4NO3)固體在加熱條件下分解產(chǎn)生，同時(shí)還有水生成。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)：通常情況下是一種無色氣體，____________。(2)一氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)：__________________(寫出一條即可)。(3)一氧化二氮的用途：__________________。(4)制取少量“笑氣”文字表達(dá)式__________________。12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，我們應(yīng)學(xué)握常見儀器的使用，請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)寫出有關(guān)儀器的名稱：B________；C________；H________。(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是(填序號(hào)，下同)________。(3)既可用作反應(yīng)容器又可直接加熱的儀器是________。(4)貯存和收集氣體需用到的玻璃儀器是________。(5)用于取用和滴加少量液體的儀器是________。13.掌握物質(zhì)的分類、物質(zhì)的變化及性質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。(1)以________作為分類依據(jù)，可將物質(zhì)分為純凈物和混合物。下列物質(zhì)：①氮?dú)?；②冰水混合物；③生理鹽水；④汽水；⑤二氧化碳；⑥潔凈的空氣；⑦雨水；⑧澄清石灰水；⑨農(nóng)夫山泉；⑩液氧其中屬于純凈物的是________。(2)木炭是一種常見的物質(zhì)，根據(jù)下列描述填空。①木炭是灰黑色的多孔物質(zhì)②木炭能燃燒③我國(guó)某些地方冬天用木炭取暖④將木炭粉碎⑤取一小塊木炭點(diǎn)燃放在氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述中，屬于屬于物理變化的是________，屬于化學(xué)變化的是________。14.將白色固體A和黑色固體B的混合物加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體C；把紅熱的銀白色的金屬細(xì)絲D放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體E．試回答：(1)寫出下列物質(zhì)的名稱：A________；B________；C________；E________。(2)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式：A→C________________________；D→E____________________。15.空氣中氧氣含量的測(cè)定如下圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)原理：利用紅磷在密閉集氣瓶中燃燒，燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________，燃燒過程中消耗了________，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣壓_________，因此，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)。通過進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積來測(cè)量空氣中所含氧氣的體積。(2)反應(yīng)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的________生成____色固體；冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入集氣瓶中約為原集氣瓶空氣體積的________。(3)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：①裝置氣密性要___，防止因裝置漏氣而影響測(cè)量結(jié)果；②使用紅磷要過量；③______后才能打開止水夾，避免因熱脹冷縮造成誤差；④不能用木炭代替紅磷，因?yàn)槟咎咳紵笥衉_______生成，不能得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究加熱藍(lán)色硫酸銅晶體是否會(huì)發(fā)生化學(xué)變化？【猜想與假設(shè)】1.發(fā)生物理變化；2.發(fā)生化學(xué)變化。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，，寫出國(guó)中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：__________?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)按正確操作向試管中加入藥品，其操作方法是：先使試管_________，用_________把藥品送至試管底部，再直立試管。(3)將裝有藥品的試管按正確方式固定好(如圖所示)，點(diǎn)燃酒精燈加熱，加熱的方法是__________________。(4)加熱一段時(shí)間后，觀察到藍(lán)色晶體變成白色，__________________?！精@得結(jié)論】發(fā)生的是化學(xué)變化?！痉此荚u(píng)價(jià)】(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象，可能原因是__________________(任寫2條合理答案)。17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式或者符號(hào)表達(dá)式________________，以高錳酸鉀為試劑利用A裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是________________。(3)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是________________，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是________________，用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_________________。(4)某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是________。該方法制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為________________。經(jīng)檢查氣密性良好后，該同學(xué)用此裝置制備并收集的氧氣來完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，請(qǐng)你分析造成失敗的可能的原因是________________。(寫出1個(gè)即可)18.某實(shí)踐小組進(jìn)行了如下有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科實(shí)踐。(1)儀器a的名稱是________。(2)操作Ⅰ中明礬的作用是________________。(3)操作Ⅲ中玻璃棒的作用是____________，若液體M仍然渾濁，原因可能是__________(寫一條)。(4)小組同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是________和_______，兩者的體積比為_________；該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式為_________________。(5)實(shí)踐小組開展“自制凈水器”實(shí)踐活動(dòng)。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的簡(jiǎn)易凈水器。該裝置中活性炭的主要作用是________，通過該裝置________(填“能”或“不能”)降低水的硬度，生活中可用________的方法降低水的硬度。(6)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題，而且面臨水體污染的危害。下列做法有利于愛護(hù)水資源的是________(填字母)。A．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放B．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用C．城鎮(zhèn)生活垃圾隨意堆積D．提倡一水多用E．灌溉方式由噴灌改為漫灌2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次綜合練習(xí)(答案)一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）題號(hào)12345678910答案DCBACABACD二、非選擇題（本題包括8小題，共70分）11.（5分，除標(biāo)明外各1分）（1）能溶于水（2）當(dāng)加熱至溫度超過560℃時(shí)，即分解為氧氣和氮?dú)猓?）可用于麻醉劑（4）硝酸銨一氧化二氮+水(2分)12.（7分，各1分）(1)燒杯酒精燈量筒(2)D(3)A(4)F(5)E13.（5分，除標(biāo)明外各1分）(1)物質(zhì)種類多少（1分）①②④⑩（2分）(2)④⑤14.（8分，除標(biāo)注外各1分）(1)氯酸鉀二氧化錳氧氣四氧化三鐵(2)（2分）（2分）15.（10分，除標(biāo)注外各1分）（1）(2分)氧氣減小（2）白煙白或五分之一（3）好冷卻至室溫氣體16.（7分，各1分）(1)鐵架臺(tái)(2)橫置藥匙/紙槽(3)用手持燃著的酒精燈左右移動(dòng)，用外焰預(yù)熱試管后，再固定加熱試管的底部(4)導(dǎo)管口有水流出(5)試管未預(yù)熱試管口未略向下傾斜造成冷凝水回流炸裂試管17.（14分，除標(biāo)明外各1分）（1）鐵架臺(tái)水槽（2）（或文字表達(dá)式）（2分）試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花（