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文檔簡介

演講稿時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束,經(jīng)過這一個(gè)月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn),讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會(huì)工作者不容易,他需要融匯貫通各個(gè)學(xué)科知識(shí),同時(shí)還需要整合社會(huì)各方面資源,運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢群體,他們這種助人自助的價(jià)值觀深深感染了我。在臨見實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,總結(jié)自己一個(gè)月以來的收獲和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。一、專題培訓(xùn)主要收獲在本次溫州市社會(huì)工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中,我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,增加了新的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會(huì)工作項(xiàng)目開發(fā)和運(yùn)作》,讓我了解到社會(huì)工作組織是如何購買政府服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程,操作等等;從安秋玲老師和江怡老師講的《社會(huì)工作個(gè)案工作坊》和《社會(huì)工作小組工作坊》,學(xué)習(xí)到專業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)如何做好個(gè)案和小組工作;顧高英老師講的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會(huì)工作人員,良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種"專題"式的授課模式,讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用,可謂是"溫故"。同時(shí),在課堂上通過分小組討論,讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓我們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),可謂是"知新"、一舉多得。二、機(jī)構(gòu)見習(xí)報(bào)告結(jié)束了一個(gè)星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后,我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區(qū)事務(wù)中心見習(xí),該機(jī)構(gòu)承擔(dān)政府委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù),負(fù)責(zé)對全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配,支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社工站,負(fù)責(zé)對本區(qū)域內(nèi)所屬青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績效考核和日常管理。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,但賦予我們的思想理念卻是根深蒂固的。首先實(shí)地參觀瑞金街道,感受有著深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展史。其次進(jìn)社區(qū)事務(wù)受理中心,居委會(huì)等辦事機(jī)構(gòu)了解辦事流程,掌握服務(wù)技巧,提升服務(wù)能力。最后把自己變成一個(gè)真正的"社會(huì)人",服務(wù)社區(qū)發(fā)展。通過學(xué)習(xí),讓我更加認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶。在在見習(xí)期間,讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽張寧老師的"powerofaction"課程,張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實(shí)例,通過互動(dòng)的游戲調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,激發(fā)在場每一位人的想象和創(chuàng)造力。他的理念,他的思維,他對poa透徹的分析,同樣被運(yùn)用到他們的游戲開發(fā)中,"綠色環(huán)保"、"火冒三丈"、"安全出行"這些游戲和知識(shí)相結(jié)合,讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學(xué)到知識(shí),個(gè)人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南,讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識(shí),懂的環(huán)保,懂的如何自救。通過自己旁聽,詢問,參與,使得自己慢慢進(jìn)入社工角色。三、學(xué)習(xí)體會(huì)及今后打算本次培訓(xùn)中,我們結(jié)識(shí)了來自不同機(jī)構(gòu)的社工,也通過社工協(xié)會(huì)的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞,讓我們感受到與人合作的力量和個(gè)人單打獨(dú)斗力量的懸殊對比,了解到真正的精髓來自團(tuán)隊(duì),真正的勞動(dòng)果實(shí)只有與大家共享才是最甜。并也對自己在團(tuán)隊(duì)中所發(fā)揮的作用和所扮演的角色進(jìn)行了反思,我想這將成為我工作和生活中的一筆寶貴財(cái)富。同時(shí),我也意識(shí)到在溫州這個(gè)缺乏社會(huì)工作服務(wù)及意識(shí)的地區(qū),特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展社會(huì)工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對象對社工的認(rèn)知問題,他們對社工這個(gè)概念并不了解,缺少有困難找社工這個(gè)意識(shí),我想這需要一段時(shí)間的適應(yīng)發(fā)展過程。其次是工作硬性條件和軟性條件并不完善,單靠機(jī)構(gòu)自身發(fā)展是不夠的,需要有關(guān)部門大力支持??傊?,要想在工作上取得階段性的成果是一定要有一顆耐心和恒心!《老子》說:"授之以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之急,授人以漁則可解一生之需。"作為社工,我們要幫助服務(wù)對象,但是我們更要讓他們學(xué)會(huì)自己幫助自己。同時(shí)這也是我們蒼南組學(xué)員5個(gè)人共同的目標(biāo)。篇二:《青春飛揚(yáng),社工相伴》演講稿青春飛揚(yáng)社工相伴--學(xué)校社工國旗下的講話新社工到新崗位后會(huì)開展各種各樣的宣傳活動(dòng)去普及社工知識(shí)和推介自己,為社工的實(shí)務(wù)工作的順利開展做好鋪墊,但在實(shí)際宣傳工作中卻常常因?yàn)樾麄魇址ɑ蛘咝麄髟~語的使用不當(dāng)導(dǎo)致未達(dá)到預(yù)期效果。國旗下的講話是新學(xué)校社工入職或者新生入學(xué)后向?qū)W校師生推介自己的一種重要形式,這個(gè)形式既可以大范圍宣傳社工,也可以比較正式的形式展示社工的風(fēng)采,國旗下的講話時(shí)間短、觀眾多,也要求語言簡潔明了、通俗易通,下面就是筆者做學(xué)校社工的一篇國旗下的講話稿,特與諸位同工分享如下:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我今天講話的主題是:青春飛揚(yáng),社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來的學(xué)校社工,名字叫宋紅源,很歡迎同學(xué)們稱呼我"社工"或者直接叫我"小宋哥"。在接下來的一年時(shí)間里,我都將在咱們xx中學(xué)服務(wù)全體學(xué)生,陪伴大家一起成長。大家可能會(huì)有疑問,社工是做什么的呢?首先,社工并不是校內(nèi)老師,是民政局、教育局與彩虹社工機(jī)構(gòu)聯(lián)合派駐到學(xué)校,陪伴同學(xué)一同成長的大哥哥。因此,我以后最主要的服務(wù)對象就是各位同學(xué)了。今后我的工作主要是通過咨詢、家訪、一對一輔導(dǎo)、主題班會(huì)、小組活動(dòng)等形式來促進(jìn)你們健康快樂成長。如果你想進(jìn)一步提升自己某方面的能力或達(dá)到某方面的目的,你可以找我---我會(huì)在學(xué)校開展促進(jìn)同學(xué)們能力提升的活動(dòng),比如提升自信心、自尊心,協(xié)助同學(xué)們制定適合自己的個(gè)人成長計(jì)劃并且伴你一起努力實(shí)現(xiàn)等。如果你遇到不開心的事情或任何困惑,不論是關(guān)于個(gè)人,學(xué)業(yè)、情感或家庭等,我也愿意與你一同面對。在你的同意及要求下,我也可以接觸家長及老師,以處理你所關(guān)注的問題。社工有一個(gè)很重要的原則是尊重個(gè)人隱私,保密原則,只要不出現(xiàn)生命安全和危害社會(huì)安全的情況下,我都會(huì)尊重你的選擇替你保密,我將盡全力幫助你們,為你們提供一些資源,提供一些方法去解開你們心中的疙瘩??傊?,社工非常希望各位同學(xué)能參加我組織的活動(dòng),同時(shí)也希望同學(xué)們能打開自己的心窗,請相信社工會(huì)是伴你們成長的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學(xué)樓五樓,歡迎大家隨時(shí)來找我,也歡迎大家和我預(yù)約,我的聯(lián)系方式在我辦公室有詳細(xì)的資料,很歡迎大家來坐坐,和我分享你的開心也好,不開心的也行。最后希望大家,從今天開始,見到我的時(shí)候主動(dòng)和我打聲招呼,揮揮手,說聲hello。期待我能夠在你的成長路上留下我的身影,愿你在成長的路上"少走彎路,少些煩惱,多些人生斗志,多些快樂和健康",一路風(fēng)雨有我伴著你!我的講話完畢,謝謝!2010.6篇三:社工實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿政法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是10社工班的班長黃文房,能代表社工班的實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我要代表所有社工班的同學(xué),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師對我們的指點(diǎn)和輔導(dǎo);感謝各個(gè)實(shí)習(xí)單位,為我們班的同學(xué)提供了實(shí)踐鍛煉的平臺(tái);同時(shí),也請同學(xué)們感謝自己,是自己的堅(jiān)持和努力,給自己帶來了成長。我選擇的實(shí)習(xí)形式是自主實(shí)習(xí)。所在的實(shí)習(xí)單位,位于廣東省廣州市。廣州市,主要以項(xiàng)目性質(zhì)見諸于社工專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,而項(xiàng)目服務(wù)中又以家庭綜合服務(wù)中心為主流,企業(yè)社工和工會(huì)購買設(shè)點(diǎn)服務(wù)也在逐漸起步發(fā)展中。我前大半段時(shí)間,所在的工作點(diǎn),鳳陽站,即是廣州市為數(shù)不多的工會(huì)社工服務(wù)點(diǎn)之一。最后兩周,由于機(jī)構(gòu)的需要,調(diào)回了機(jī)構(gòu)的總部協(xié)助工作。社會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)的助人工作,它要求從業(yè)者不僅自身要有豐富的學(xué)科知識(shí),更需要實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在前面三年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)過程中,我也做過很多志愿服務(wù)工作,如:民族醫(yī)院義工、三十五中校外輔導(dǎo)員、關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目組等,工作對象包括老人以及中小學(xué)生。從這些志愿工作中,我充分意識(shí)到,專業(yè)技巧的舉足輕重和自身專業(yè)技能嚴(yán)重匱乏的這一鮮明對比,因而我希望能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐、去學(xué)習(xí),去將理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的實(shí)踐意義以及掌握更多的技巧性知識(shí)。此次實(shí)習(xí)是一次新的嘗試。接觸專業(yè)社工機(jī)構(gòu),介入異地務(wù)工人員的個(gè)案工作、接觸小朋友的小組工作以及協(xié)助服務(wù)點(diǎn)組織其他大小型活動(dòng)等,這些都不僅僅是個(gè)案、小組等相關(guān)理論的實(shí)踐,更是實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉。記得某位前輩說過:"崗位上的一線社工所做的服務(wù),未必會(huì)比在校的大學(xué)生專業(yè)。"這句話有一定的道理,因?yàn)槟壳皬氖律绻さ墓ぷ髡咧?,相?dāng)部分都是非科班出身的。但是,畢竟大學(xué)生在校園里學(xué)到的東西都是比較理論化,且有限的,必須在實(shí)踐中,才能得到真正領(lǐng)悟和鞏固。所以,我們?nèi)砸畔录茏尤ブt遜地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,才能得到專業(yè)的成長、自我的成長。于每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí),都應(yīng)該是一個(gè)長期堅(jiān)持的課題。/2社會(huì)工作是一門講究實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性的專業(yè),很多理論、技巧都需在實(shí)踐中才能深有體會(huì),才能更好把握。這次實(shí)習(xí),學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,貴在消化。積跬步,方可行千里。以后的路還很長,還需要尋找更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,去完善自己。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲!這段日子里,經(jīng)歷的酸甜苦辣,都將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。最后,我謹(jǐn)代表10社工班的實(shí)習(xí)生,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!/2篇四:大學(xué)生社工個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生社工個(gè)人工作總結(jié)大家好,我是來自xxxxxxx。2009年我有幸走上大學(xué)生社工這一工作崗位,在這近2年多的時(shí)間里我感受到了社區(qū)的風(fēng)土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從一名學(xué)生到社工的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),全身心投入到工作中去,現(xiàn)將自己兩年來的實(shí)際工作情況向組織匯報(bào)如下:一、踏實(shí)做人扎實(shí)做事(一)虛心學(xué)習(xí),積極實(shí)踐。作為剛來到社區(qū)的大學(xué)生社工,由于對社區(qū)基層工作還很陌生,有很多工作和情況都還不了解,所以工作無法開展。因此對于我來說,首先要做的就是抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,去認(rèn)識(shí)社區(qū),去實(shí)踐社區(qū)工作。子曰:"三人行,必有我?guī)?,對于社區(qū)工作,我們都還只是一個(gè)"小學(xué)生"。到社區(qū)任職以后,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),以他人為師,廣泛學(xué)習(xí)社區(qū)基層干部群眾好的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和工作精神,認(rèn)識(shí)把握社區(qū)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探尋社區(qū)工作的路徑和方法,向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教,向他們討學(xué)問、求經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),了解社區(qū),吃透社區(qū);通過學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)為民辦事的能力。(二)2年來所做的主要工作及成就。1、關(guān)注民生,民政、低保工作落到實(shí)處。民政對象范圍廣、覆蓋面大,在工作中我將工作重心放在了包括老年人、空巢老人、殘疾人、低保人員在內(nèi)的弱勢群體和困難群體身上,積極為他們排憂解難,提供良好服務(wù)。2009、2010年春節(jié)前夕,我陪同社區(qū)主任對低保戶,生重病人員,殘疾人,孤寡老人等困難群體進(jìn)行走訪摸底,將慰問工作做細(xì)做實(shí),確保慰問一戶不漏,確實(shí)把政府的溫暖送到困難家庭,使困難家庭過一個(gè)歡樂、祥和的春節(jié)。2009年年底,我參與到對社區(qū)低保戶審核的工作中去,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神,做到公平、公正、公開,圓滿完成了對我社區(qū)低保戶的審核工作。2、"7.28"事件發(fā)生后,根據(jù)街道上級(jí)部門的緊急通知要求,我參加到街道組織的民兵應(yīng)急小分隊(duì),配合武警部隊(duì)、公安干警執(zhí)行現(xiàn)場維穩(wěn)任務(wù)。在此次應(yīng)急維穩(wěn)行動(dòng)中,我們民兵應(yīng)急小分隊(duì)充分發(fā)揚(yáng)"一方有難,八方支援"的互助精神,放棄休息時(shí)間,冒著高溫、連續(xù)奮戰(zhàn),為善后工作有條不紊地開展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、熱情細(xì)致,做好宣傳服務(wù)。作為大學(xué)生社工,信息宣傳工作自然成了我的本職工作。我除了幫助社區(qū)兩委人員做好各方面宣傳工作之外,還及時(shí)的整理好各類檔案,做到有條不紊。4、運(yùn)用知識(shí),提高自身才能。在社區(qū)里有很多材料總結(jié)手續(xù)需要我們撰寫和處理,這樣我們剛畢業(yè)的大學(xué)生就有了用武之地。在社區(qū)里我經(jīng)常幫助兩委領(lǐng)導(dǎo)和百姓進(jìn)行材料的寫作和整理的工作,既提高了我的寫作水平,也提高了此類事情的工作效率。5、積極主動(dòng),承擔(dān)人普工作。人口普查是國家政策的重要參考數(shù)據(jù),作為大學(xué)生"社工",主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)人口普查工作是熟悉社區(qū)環(huán)境,提升自身能力的鍛煉機(jī)會(huì)。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)人普知識(shí),積極參加到人普工作,努力掌握人普技巧,入戶調(diào)查,以房找人,做到不漏人、不少人、不多人。按時(shí)、保質(zhì)地完成街道人普辦的工作部署。四、工作中的一些心得體會(huì)1、扎實(shí)的基礎(chǔ)是做好工作的前提。記得在09年區(qū)民政局組織的培訓(xùn)會(huì)上,毛副區(qū)長說過"基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖"。通過這2年的工作,我深刻意識(shí)到這句話的意義。我到社區(qū)工作2年來,自己認(rèn)為最重要的一件事情就是將社區(qū)居民的戶籍信息電子化。剛到社區(qū)的時(shí)候,社區(qū)主任將一本從派出所復(fù)印來的社區(qū)戶籍信息表交給我,告訴我未來的許多工作都要翻這個(gè)本子查閱信息,于是我用了一個(gè)星期的時(shí)間,將這本戶籍信息表輸?shù)搅穗娔X里。直到現(xiàn)在,這份全員信息表都給我的工作帶來了無限的便利。當(dāng)我們這些身處基層的工作人員不能夠熟練了解基礎(chǔ)知識(shí),掌握方針政策的時(shí)候,往往以為這老百姓要多跑路,多費(fèi)力。所以我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固掌握自身專業(yè)知識(shí),這樣才能更好的為社區(qū)居民服務(wù)。2、善于溝通是做好工作的保障。記得剛剛加入工作的時(shí)候,最怕的就是有人來找,總想著躲開群眾,和群眾溝通起來困難重重。這點(diǎn)與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們比起來,我的差距很大。往往一些在我們面前氣勢洶洶的群眾,主任來了之后,拉幾句家常,開兩個(gè)玩笑,就變的緩和了許多。與群眾溝通的能力是我今后工作需要大力學(xué)習(xí)的?;仡欉@兩年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成績,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處。總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭在社區(qū)這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!篇五:大學(xué)生就業(yè)演講稿大學(xué)生就業(yè)演講稿尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。也許有朋友會(huì)說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作?,F(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來的工資報(bào)酬會(huì)越來越高。撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個(gè)行業(yè)的喜歡,來使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個(gè)行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。嚴(yán)歌苓說,人之間的關(guān)系不一定從陌生進(jìn)展為熟識(shí),從熟識(shí)走向陌生,同樣是正常進(jìn)展。人與人之間的緣分,遠(yuǎn)沒有想像中的那么牢固,也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨,后一秒就說散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。人與人相處,講究個(gè)真心,你對我好,我就對你好,你給予真情,我還你真意,人心是相互的。兩個(gè)人在一起,總會(huì)有人主動(dòng),但主動(dòng)久了,就會(huì)累,會(huì)傷心,心傷了就暖不回來了,凡事多站在對方的角度想一想,多一份忍耐和謙就,就不會(huì)有那么多的怨氣和誤解,也少了一些擦肩而過。做人不要太苛刻,太苛無友,人無完人,每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),重在包容。包容是一種大度,整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱,而是心胸開闊,兩個(gè)懂得相互包容的人,才能走得越久。人與人相處,要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會(huì)選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會(huì)輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂庌q的面紅耳赤,你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時(shí)候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖,你對我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變越好,你尊重我,我也會(huì)用尊重來回報(bào)你,你

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