第01講 賞析形象（測試）（含答案解析）

第01講賞析形象目錄01模擬基礎(chǔ)練 1考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用.........................................................1考向二：分析人物心理..............................................................................................8考向三：賞析物象含義及作用...................................................................................1002重難創(chuàng)新練 13考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用.........................................................13考向二：分析人物心理..............................................................................................20考向三：賞析物象含義及作用...................................................................................2203真題實戰(zhàn)練 25考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用.........................................................25考向二：分析人物心理..............................................................................................28考向三：賞析物象含義及作用...................................................................................30（測試時間：30分鐘；分值：30分）考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用（一）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）定軍山①董佳飛村莊里，一聲雞鳴叫退了晨霧，也喚醒了朝陽，光慵懶地灑在村莊上。一切都如大夢初醒。隨著聲咿呀的戲詞，朱紅的大門洞開，老人推著自行車吱呀吱呀地出發(fā)了?！斑@一封書信來得巧，天助黃忠成功勞……”田頭的水渠旁，草葉上垂著朝露，露水的倒影里，一道枯瘦的影子漸漸逼近。到了地跟前，老人停住了車，慢慢地向田壟里靠去。腳上的布鞋掠過草葉，露水滾落，緩緩地滲入黃土之中。一抹微風(fēng)拂過，田中金黃的麥子微微頷首，向老人致意。老人也含著笑回禮，檢閱著他的麥田。他彎下腰，輕捻一只麥穗，金黃色的麥殼從枯老的手指間落下，露出豐滿喜人的麥仁，飄著獨特的香。“今年收成不錯，該去找機子了?！彼哉Z。田頭的自行車又搖搖晃晃地起步了，吱呀著從地頭的小路顛到了村里，又去往了鎮(zhèn)上。收音機里咿呀的戲詞飄起，驚擾起雀鳥。“頭通鼓，戰(zhàn)飯造；二通鼓，緊戰(zhàn)袍……”今天有集會，鎮(zhèn)上的早市早已經(jīng)開起來了。農(nóng)具、種子、衣裳、吃食，農(nóng)家人們賴以生存的東西都在這兒了。攤販的叫賣聲、熟人相遇的閑聊聲、汽車響起的喇叭聲、小孩的哭鬧聲，各種聲音熙熙攘攘地疊在一起，吵吵鬧鬧的。老人左顧右盼著，并未在集市上停留，也沒有要歇息的意思，一直到離集市稍遠的大路，他才捏了閘，停了下來。路邊零零散散地擺著幾個小攤，和一排排的轎車——沒有一臺農(nóng)機?！安挥脤ち?，沒機子了。”路邊賣辣椒面的說話了。“早上機子多，早都叫走，下地去了。”“莫個事?！庇酗L(fēng)吹過，老人發(fā)熱的身體緩緩溫涼。不服老不行啊，以前那十里八鄉(xiāng)有名的麥客，能從早忙到黑，現(xiàn)在英雄遲暮，別說自己收麥了，尋個機子都尋不到人頭里去。“你去歇一時，說不定等會就又有機子過來了。”“好！”老人決定再等等，又推著車，緩緩步入了集市里?！耙煌攵垢X一個饃。”雪白的碗里舀入同樣雪白的豆腐腦，淋上辣油，就著鍋盔，豆香伴著麥香充裕著口腔，逼人肺腑。但老人顯然已經(jīng)無福消受這美味了，牙齒晃動，抗拒著堅硬的鍋盔；咽喉蠕動，將辛辣拒之門外。終于，他咳嗽起來，即便他迅速地用肘掩住口鼻，可辣油殘渣依然噴到了衣間?；琶θ〖垥r，碗又被打翻在地，霹靂一聲，一片狼藉。四周的人轉(zhuǎn)過頭來，匯聚的眼神讓他抬不起頭來?！澳聸]，人好著么？”攤主問著?！澳?，人好著呢。你這碗多少錢？”他說著，就要用手去捏碎掉的瓷碗?！澳?，不要錢，碎碎平安么。”攤主提著掃帚走過。“你放那，收拾。操心把你手劃破了。叫別人說我欺負老漢呢?！薄吧睹矗夷哪睦狭耍阋娺^哪個人老了老了還能騎十幾里路的自行車？”“對，你不老，你快把身上的湯湯水水擦個。”老人還想再爭辯，但看著周圍已經(jīng)有人捂著嘴笑起來，便也就作罷，從口袋里掏出來錢，壓在桌上扭頭走了?！岸嗔耍〗o你說碗不要錢！”攤主在后面喊著。老人推了幾步車，一個掃堂腿便上車騎走了。“這人還怪得不得行?！甭兀丈先?。老人已經(jīng)用紙巾擦干凈了衣服，身上出了汗，黏糊糊的?！靶邪尚邪桑宪噹??！边€算幸運，還有過路的農(nóng)機。幾番談攏了價錢。老人便將自行車卡在收割機前面，上了副駕。噠噠的聲音響起，司機看著路的前方，他俯瞰著四周的集市，看著賣豆腐腦的攤子慢慢從自己的旁邊掠過。黃田里，黑煙冒上藍色高空，紅白的農(nóng)機緩緩?fù)七M，直立的麥稈變成低矮的麥茬，裸出溝壑的土壤。田頭，杯里泡發(fā)的茶葉沉浮，老人小口地啜著?！叭娕c爺歸營號……”手機鈴聲驚響，他并沒有急于去接，而是慢悠悠地打著節(jié)拍?！暗矫魈煳鐣r三刻——成——功——勞——”等到末句，他跟著詞大唱起來?！拔梗_②，咋不接電話哩，你在哪呢，我到咱鎮(zhèn)上了，你看你要啥不?！笔莾鹤印！拔沂整溨鴽]聽見，沒啥要的，家里面東西都齊全得很。”“??？不是說好等我回來再收？”“等你做啥呀，我一個人就能弄好，等你干嗎?！比疹^漸斜，老人鏟起最后一鐵鍬麥子，將它鏟在墻角。溝壑縱橫的臉上也變得紅潤起來?！靶辛诵辛?，今年這麥也收完了，你怕得跟我回城里面去了？”“麥才收完還沒曬呢，等曬完還得犁地，還得種苞谷呢，一天天忙得很，我去你那，我地咋辦呀？”“種這地干啥呀？你看你那一輩現(xiàn)在誰還種地著，早都享福去了?！薄拔矣植焕希€能動彈，我干嗎要叫你養(yǎng)我？我是你達，你跟我犟慫呢？哪有娃教育達的？”說著，老人把一旁的收音機別在腰上，捧著水壺出了門。伴著《定軍山》的戲詞，落日還未來得及收回的余暉還在染紅著云霞，老人的腳下，影子也越拖越長。（有刪改）[注]①《定軍山》：京劇傳統(tǒng)劇目，該劇講述了三國時魏蜀交戰(zhàn)，蜀國老將黃忠立下軍令狀，生擒魏將夏侯尚，斬殺夏侯淵，奪取定軍山的故事。②達：方言詞，指“父親”。1．請以老人形象為例，談?wù)劚酒≌f在塑造人物形象時運用了哪些手法?！緟⒖即鸢浮?．①動作描寫：如“輕捻一只麥穗”等，體現(xiàn)了老人對土地的深厚情感；②環(huán)境烘托：如對寧靜祥和村莊晨景的描繪，暗示了老人生活的平靜與滿足；③細節(jié)刻畫：如吃豆腐腦的細節(jié)，既表現(xiàn)其老態(tài)，也體現(xiàn)了他內(nèi)心的倔強；④方言運用：如老人說話時使用方言語詞，凸顯其淳樸的農(nóng)人形象。【解析】1．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。塑造人物形象的手法可以從以下角度考慮：正面描寫有動作、神態(tài)、語言、心理、外貌、細節(jié)；側(cè)面描寫有環(huán)境烘托、人物烘托、景物烘托。（1）原文“他彎下腰，輕捻一只麥穗”“又推著車，緩緩步入了集市里”“他咳嗽起來，即便他迅速地用肘掩住口鼻”“慌忙取紙時，碗又被打翻在地”中的“彎腰”“捻”“推”“咳嗽”“掩”“取”都是老人的動作?！澳怼斌w現(xiàn)出老人對土地的熱愛；“掩”“取”體現(xiàn)出老人年邁的特點。（2）原文開頭“村莊里，一聲雞鳴叫退了晨霧，也喚醒了朝陽，光慵懶地灑在村莊上”“田頭的水渠旁，草葉上垂著朝露，露水的倒影里，一道枯瘦的影子漸漸逼近”，“退了”“慵懶”運用了擬人的修辭手法，寫出了鄉(xiāng)村清晨寧靜祥和的氛圍，用環(huán)境烘托出老人生活愜意，心態(tài)平和。（3）原文“他咳嗽起來，即便他迅速地用肘掩住口鼻，可辣油殘渣依然噴到了衣間?；琶θ〖垥r，碗又被打翻在地，霹靂一聲，一片狼藉”是對老人吃豆腐腦的細節(jié)描寫。“咳嗽”“掩”“取”“打翻”等組合運用，寫出老人的年老，以及不希望他人特別關(guān)注的倔強。（4）原文“莫事，人好著呢。你這碗多少錢？”等都是老人的語言，可以看出這是地方語言，突出了老人的淳樸?！吧睹矗夷哪睦狭?，你見過哪個人老了老了還能騎十幾里路的自行車？”體現(xiàn)出老人不希望受到特別關(guān)注的倔強。（二）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）告別崔硯君一個人如果能見到對自己的吊唁或追悼那該多快慰啊！魏賢踏著月光回家的時候這么想。10分鐘以前，在鐵道邊，他遇上了本村的全福，并叫了他一聲。那小子驚詫而恐懼的神態(tài)使魏賢感到驚奇！全福戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了句：“你不是死了嗎？家里正鬧呢?！本痛掖遗噬狭嘶疖?，留給他一個比活見鬼更害怕的眼神?！拔一钪?，你怕什么？”魏賢頗不以為然。他是半月以前同絲織廠的采購員出差，在千里之外的異鄉(xiāng)遭遇了洪水，他們都被卷進旋渦，沖散了。采購員水性好，無疑是逃生了，回來為他報了喪。然而他并沒有死，兩個船夫救了他。家里正怎樣鬧呢？媳婦和孩子們哭死哭活？可能。朋友、同事，會用沉痛的哀悼和隆重的葬禮告慰死者的。來的人很多，擠滿了屋子、院子。院子雖然寬綽，擺花圈要占去很大一片地方。這使他感到欣慰。盡管他當(dāng)民兵連長的時候違反過政策，他還是有威望的。如今他成了社辦企業(yè)的負責(zé)人，交際面大了，人們對待他的死也還會盡心的。全福說“家里正鬧呢”，恐怕是少說了一個“熱”字，這小子有點“二百五”，像他爹。他爹太倔了。那年自己帶著民兵要刨他家房后面的槐樹，老頭子急了，扒光了膀子摟著槐樹罵街，罵他這個民兵連長是土匪。他叫人把老頭子捆起來，挨村批斗。想到這些，魏賢突然感到心上壓了塊石頭，這些人是要痛恨我的呀！聽到我的死訊，怕是高興壞了。村里很靜，地上鋪滿了樹和房的陰影，月亮顯得高遠了。他推開家門，院落里的情景，使他想到已經(jīng)開過了追悼會。他有點惋惜，在門口站了一會，緩緩地向深處走去。他這才看到了一盞油燈，一些花圈擺在搖曳著的油燈前面，為他默哀。倏地，他看到了自己——擺在桌上、披著黑紗、夾在鏡框里的一張照片。似乎刮來一陣涼風(fēng)，他覺得有些冷，打了個寒顫。頃刻間他想到了許多事情，生與死，善與惡，過去與現(xiàn)在……他的臉，他的流通著血液、交織著神經(jīng)的臉抽搐了幾下，從心底發(fā)出一聲嘆息。北屋里嚶嚶的哭泣聲，是她媳婦；東屋里小聲爭吵，是他的3個孩子。北屋里似乎擠著不少婦女，不斷有人說話?！跋腴_點吧，哭也哭不活啦！”“是啊，孩子們都大了，能不管你？再說還有鄉(xiāng)親們，有什么事你找我……”女人們的聲音，聲音好熟，又有點陌生。東屋里似乎人更多，大家七嘴八舌的。突然，有人捶了一下桌子，接著爆發(fā)了一聲吼叫：“不商量商量怎么撫養(yǎng)你媽，就想著分財產(chǎn)，像什么話！”是全福他爹！這種聲音和氣勢與當(dāng)年摟著槐樹罵街的時候一樣，現(xiàn)在聽來卻使他震顫，使他惶恐。他沒有勇氣走進屋去，站在自己的“遺像”前面，悄悄地流下了眼淚，仿佛同過去的自己告別……（選自《北京晚報》，有刪節(jié)）2．這篇小說在藝術(shù)上有不少成功之處，請從塑造人物的方法角度進行分析探究?！緟⒖即鸢浮?．人物塑造方法：①突出的心理和細節(jié)描寫塑造主要人物。讀者從魏賢回家前的一系列細節(jié)描寫中，感受到了他內(nèi)心的觸動和變化。②傳神的動作和語言描寫塑造次要人物?！袄项^子急了，扒光了膀子摟著槐樹罵街，罵他這個民兵連長是土匪”表現(xiàn)了全福爹倔強率直的特點；而結(jié)尾他的一聲吼叫，又讓讀者為他的正直善良、憨厚仗義而動容。③對比襯托的手法：全福爹與魏賢對比鮮明，前者從側(cè)面襯托了后者的形象，使后者的變化顯得真實可信，彰顯了小說的主題。【解析】2．本題考查學(xué)生鑒賞人物描寫手法的能力。本文運用突出的心理和細節(jié)描寫塑造主要人物形象?！八崎_家門，院落里的情景，使他想到已經(jīng)開過了追悼會。他有點惋惜”“他覺得有些冷，打了個寒顫。頃刻間他想到了許多事情，生與死，善與惡，過去與現(xiàn)在……，從心底發(fā)出一聲嘆息”，讀者從魏賢回家前想象家中葬禮的內(nèi)心活動中可以看出他性格中自負與自大的一面；“想到這些，魏賢突然感到心上壓了塊石頭，這些人是要痛恨我的呀！聽到我的死訊，怕是高興壞了”，從他對全福等人的猜忌中感受到他的狹隘；“倏地，他看到了自己——擺在桌上、披著黑紗、夾在鏡框里的一張照片。似乎刮來一陣涼風(fēng)，他覺得有些冷，打了個寒顫”“他沒有勇氣走進屋去，站在自己的‘遺像’前面，悄悄地流下了眼淚，仿佛同過去的自己告別”，從他兩次站在“遺像”前的細節(jié)描寫中，感受到了他內(nèi)心的觸動和變化。運用傳神的動作和語言描寫塑造次要人物。文中次要人物全福爹雖然著墨不多，但他的形象非常鮮明：文中說“老頭子急了，扒光了膀子摟著槐樹罵街，罵他這個民兵連長是土匪”，表現(xiàn)了全福爹倔強率直的特點；“突然，有人捶了一下桌子，接著爆發(fā)了一聲吼叫：‘不商量商量怎么撫養(yǎng)你媽，就想著分財產(chǎn)，像什么話’”，結(jié)尾他的一聲吼叫，又讓我們真切感受到他的正直善良、憨厚仗義。運用對比襯托的手法：文章把全福爹與魏賢做對比，本文主人公是魏賢，全福爹的形象從側(cè)面襯托了魏賢的形象，使魏賢的變化顯得更加真實可信，彰顯了小說的主題，表現(xiàn)了人性中善良的一面。（三）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）照章辦事[德]拉里夫·維內(nèi)爾深夜，我走進車站理發(fā)店?！胺浅１?，”理發(fā)師殷勤可親地微笑著，“按照規(guī)定，我只能為手里有車票的旅客服務(wù)?！薄胺凑F(xiàn)在你們店里連一個顧客也沒有，”我試著提出異議，“既然如此，是不是可以來個例……”理發(fā)師朝我這邊稍稍轉(zhuǎn)過臉：“尊敬的先生，要知道現(xiàn)在是夜里，我們得遵守規(guī)定。一切都應(yīng)照章行事。只有旅客才能在這兒刮臉、理發(fā)?！闭f完，他又把臉扭過去了。于是我走到售票窗口。“請給我一張火車票?！薄澳夏膬海俊薄澳膬憾夹?，反正對我都一樣?！薄皠e裝瘋賣傻了！”年輕的女售票員發(fā)火了。“我一點兒也沒裝瘋賣傻，”我平心靜氣地說，“您只要賣給我一張離本站最近的那一站的票就行了?！薄澳傅哪囊徽?？”“可愛的姑娘，我已經(jīng)說過了，隨便哪一站都行?！迸燮眴T顯然焦躁不安了：“您起碼應(yīng)當(dāng)知道要上哪兒去呀？”“我根本不打算上任何地方去?！迸燮眴T十分好奇：“既然您不打算上任何地方，干嗎買票呀？”“我想理個發(fā)?！迸榈囊宦暎〈白雨P(guān)上。我等了一會兒，又小心翼翼地敲了敲窗玻璃?！肮媚铮蔽医吡κ棺约旱恼Z氣和縵一些，“好了，請給我買張票吧?！彼癯蛞粋€瘋子似的打量著我。然后開始翻一本書。“是理發(fā)店問我要車票!”我朝緊閉的小窗子喊起來。女售票員把窗子打開了一條縫：“理發(fā)師要什么？”“他要車票。他只給有車票的旅客刮臉?！蔽抑貜?fù)道。直到這時，女售票員似乎才弄清楚是怎么回事?！昂冒?，賣給您一張去萊布尼茨車站的票。您付1歐元吧?！蔽沂掷镞I到的火車票，第二次走進理發(fā)店：“請看，這是我的車票?，F(xiàn)在我想刮一下臉?！比欢戆l(fā)師的頭腦并不那樣簡單。“您不打算乘車上路？”他問?！翱晌乙呀?jīng)給您看過這張到萊布尼茨的車票了呀，難道這還不夠嗎？”“非常抱歉，”理發(fā)師把雙手交叉在胸前，“如果您只是為了刮臉才買車票，那么在我們理發(fā)店您就難以達到自己的目的，我們這兒只為有車票的乘客服務(wù)?！蔽移D難地喘了一大口氣?！翱墒莿隈{!”我大喊起來，“我只要有這張車票，就可以上萊布尼茨去。在這種情況下，我就是乘客!”“但是您并不打算上任何地方去，”理發(fā)師冷淡而有禮貌地反駁著，“這樣一來，盡管您手里有車票，也不能算是乘客。因此，我勸您放棄這種打算吧!”我只好又來到售票窗?！肮媚?，"我對女售票員說，“車票也不頂事，請給我退掉吧?！安荒芡耍彼z憾地把兩只手一攤。“為什么？我還沒有用它乘車旅行啊!”“如果您是為旅行而買的車票，結(jié)果沒有乘車，我可以把票錢退給您?！迸燮眴T笑容可掬地解釋，“一切都應(yīng)照章辦事。剛才一開始您宣稱并不打算旅行，因此您就無權(quán)退票。您是不是再找一下那個理發(fā)師？要知道您是為了他才買的車票……”“也許您能代我為這張票付款？”我又找到了那位和藹可親的理發(fā)師。“請等一下?！崩戆l(fā)師放下手里的報紙說道，然后拿起桌上的電話?！昂昧耍贝蛲觌娫?，他說，“您現(xiàn)在可以刮臉了……”“總算可以了!”我高興地喊出了聲?！啊贿^，不是在這兒，”理發(fā)師說，“而是在那兒——在萊布尼茨車站?！?．小說中理發(fā)師和女售票員在性格上有何共同之處？請概括并簡要分析?！緟⒖即鸢浮?．①堅持原則但思維僵化。不管是理發(fā)、買票還是退票，理發(fā)師和女售票員都嚴格按照規(guī)章制度辦事，堅持原則。但他們不能考慮實際情況，不知靈活變通，實際上正是僵化呆板的教條主義的化身，②嚴守紀律但感情冷漠。對于“我”的困境他們始終無動于衷；對于生活小事、舉手之勞，始終不肯給人方便，雖是嚴守紀律，但也足見其感情冷漠?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。文中有多處理發(fā)師的話語“尊敬的先生，要知道現(xiàn)在是夜里，我們得遵守規(guī)定。一切都應(yīng)照章行事。只有旅客才能在這兒刮臉、理發(fā)”“如果您只是為了刮臉才買車票，那么在我們理發(fā)店您就難以達到自己的目的，我們這兒只為有車票的乘客服務(wù)”，同樣，文章也有多處關(guān)于女售票員的描寫“既然您不打算上任何地方，干嗎買票呀”“一切都應(yīng)照章辦事。剛才一開始您宣稱并不打算旅行，因此您就無權(quán)退票。您是不是再找一下那個理發(fā)師？要知道您是為了他才買的車票……”，說明他們都堅持原則但思維僵化。不管是理發(fā)、買票還是退票，理發(fā)師和女售票員都嚴格按照規(guī)章制度辦事，堅持原則，這是正面形象。但他們不能考慮實際情況，不知靈活變通，實際上正是僵化呆板的教條主義的化身，這正是作者批判的地方。對于“我”的困境，理發(fā)師始終無動于衷，最終也沒有給“我理發(fā)”，而是讓“我”“在萊布尼茨車站”去理發(fā)；至于女售票員，最終也沒有給我退票，而是說“一切都應(yīng)照章辦事。剛才一開始您宣稱并不打算旅行，因此您就無權(quán)退票。您是不是再找一下那個理發(fā)師？要知道您是為了他才買的車票……”，說明二人都嚴守紀律但感情冷漠。對于生活小事、舉手之勞，理發(fā)師給“我”理發(fā)不是很難的事，但最終也沒有給“我”理發(fā)；女售票員本可以非常痛快的給“我”退票，但也始終沒有給“我”退票，二人都始終不肯給人方便，雖然是嚴守紀律，但也足見他們的內(nèi)心非常冷漠。考向二：分析人物心理（一）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）小偷【美國】雷蒙德·卡弗第一次注意到那位年輕女孩時，他正在出售機票的柜臺邊等候。她穿著皮衣，肩上掛著一個沉重的黑皮包，光亮的黑發(fā)在腦后成一個髻。他想象著女孩發(fā)髻放下來披散在背后的樣子。因為排在前面，他沒法一睹她的面貌。直到她買好票、轉(zhuǎn)身離去時，他才見識了她的美貌：臉色蒼白，雙眸漆黑，嘴唇豐滿。她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪著她看，所以突然將目光下移。航空公司職員打斷了他。他只好不再看，猜著女孩大概廿五歲時，買了一張到東部城市的二等艙來回票。飛機一小時后起飛，為了趕時間，他走進機場的一間雞尾酒吧，點了一份加水威士忌，一邊啜著酒，一邊看著候機室川流不息的人潮。他又看見了那個穿皮衣的黑發(fā)少女，正站在服務(wù)臺附近，和另一名穿著滾灰毛巾邊外套的金發(fā)少女談得很入神。過了一下子，她們兩個分手了。他叫了第二杯加水威士忌。再次見到她的時候，他正準備買本雜志，覺得有人擠著自己。起初他很奇怪為什么有人這么挨近他，但一看到是誰以后，便露出了笑容?！吧庹婧?。”他說。她抬頭看看他，臉紅著，嘴角泛上一抹怪異的笑，稍縱即逝。她從他身邊移開，走入候機室的人潮中。他拿著雜志站在柜臺邊，伸手去掏后面口袋的皮夾時，發(fā)現(xiàn)皮夾不見了。我會在哪兒掉了呢？腦中開始列出皮夾中的東西：信用卡、現(xiàn)金、會員卡和身份證件。他胃中翻攪著類似害怕的情緒。那女孩那么靠近我，他立刻想到是她扒走了皮夾。該怎么辦？他的機票還在，安穩(wěn)地放在西裝里面的口袋?，F(xiàn)在，他必須得先處理一下遺失的信用卡，于是打電話回家，叫太太從書桌的最上面一個抽屜里找出電話號碼，打電話與各個公司聯(lián)系。好麻煩啊，這整件事簡直令人窒息！她真該死，裝出注意到他的樣子，站得靠他那么近，還在他說話時，臉紅得那么漂亮——這一切竟然只是為了扒他的皮夾。該死的騙人的動物！他咬緊牙根，心想可能再也看不到那個皮夾了。此時，那黑發(fā)女孩再度出現(xiàn)在他的視線里，他嚇了一跳，而又非常高興，考慮著是不是應(yīng)該就近告訴站在附近的警衛(wèi)。她背對著候機室前面的窗戶坐著，似乎正全神貫注地讀一本書。她旁邊有個空位，于是他走過去坐下。“我一直在找你。”他說。她看著他，一點兒都不認得他的樣子：“我不認識你?！薄澳惝?dāng)然認識。”他說。她嘆了口氣，把書擺到一邊：“這就是你們這些人的想法，像撿拾迷途的動物一樣撿女孩子嗎？你以為我是什么？”“你扒走了我的皮夾?！彼f，并且為用“扒走”這個字而沾沾自喜?！澳阏f什么？”那女孩說。“我知道你做了，在雜志攤那邊。如果你把它交還給我，這件事就算了，否則我就把你交給警察。”他說?！昂冒??！蹦桥⑸裆氐囟嗽斔?，然后從腿上的黑包里拿出一個皮夾。他接過來?！暗纫幌拢彼f，“這不是我的?！蹦桥⑴芰耍诤竺孀?，就像電影里的畫面一樣。旁觀的人四散躲避。那女孩閃來躲去，以免撞到人。沉重的呼吸聲提醒他，他已經(jīng)老了。后來，他忽然聽見后面有個女人在叫：“站住，小偷！抓住那個人！”他前面跑著的那女孩不見了。這時有個穿海軍裝的年輕女子伸腳絆倒他，他重重地摔了一跤，膝蓋和手肘都重跌在候機室的瓷磚地板上，但還是緊緊抓住那個不是他的皮夾。那是個女用皮夾，里面塞滿了錢以及各種信用卡，而皮夾的主人是那個穿著滾毛邊外套的金發(fā)女郎——那個稍早前他看見和黑頭發(fā)的女扒手說話的女人。她也是氣喘吁吁的，身邊還有個警察。“就是他，”金發(fā)女郎說，“他扒走了我的皮夾?！倍麉s無法向警察證明身份。兩個星期后，困窘和憤怒已漸平息，家庭律師的錢也付了，家中的混亂也恢復(fù)了。早上，一個郵包卻寄來那個皮夾，沒有附帶任何解釋。皮夾原封不動，錢一毛不少，所有的證件也都在。雖然事情過去了，但他覺得自己后半輩子看到警察都會不自在，在女人面前都會覺得羞愧。（節(jié)選自《意林文匯》2017年第3期，有刪改）1．請簡要概括“他”發(fā)現(xiàn)皮夾被盜后的心理活動?！緟⒖即鸢浮?.①驚慌（或：害怕），因為現(xiàn)金、證件丟失處理信用卡麻煩；②痛恨（或：憤怒），因為被美貌迷惑，因為再也見不到皮夾；③驚喜（或：高興），因為黑衣美女再次出現(xiàn)，討回皮夾有望?！窘馕觥?.本題考查學(xué)生分析人物心理的能力。由原文“該怎么辦？他的機票還在，安穩(wěn)地放在西裝里面的口袋?，F(xiàn)在，他必須得先處理一下遺失的信用卡，于是打電話回家，叫太太從書桌的最上面一個抽屜里找出電話號碼，打電話與各個公司聯(lián)系。好麻煩啊，這整件事簡直令人窒息”可知，在知道自己的皮夾丟了后，必須得先處理一下遺失的信用卡，打電話回家，叫太太從書桌的最上面一個抽屜里找出電話號碼，打電話與各個公司聯(lián)系，非常麻煩?？梢娝藭r是非常的驚慌，因為現(xiàn)金、證件丟失處理信用卡麻煩。由原文“她真該死，裝出注意到他的樣子，站得靠他那么近，還在他說話時，臉紅得那么漂亮——這一切竟然只是為了扒他的皮夾。該死的騙人的動物！他咬緊牙根，心想可能再也看不到那個皮夾了”可知，漂亮的黑發(fā)少女竟然扒他的皮夾，所以咬牙切齒的痛恨她，認為她是騙人的動物！可見他此時是痛恨，因為被美貌迷惑，因為再也見不到皮夾。由原文“此時，那黑發(fā)女孩再度出現(xiàn)在他的視線里，他嚇了一跳，而又非常高興，考慮著是不是應(yīng)該就近告訴站在附近的警衛(wèi)”可知，黑發(fā)女孩再度出現(xiàn)在他的視線里，可以要回自己的皮夾，所以他非常高興?？枷蛉嘿p析物象含義及作用（一）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）明鏡臺耿龍祥我們廠里的墻報，是黨委書記起的名字，叫做“明鏡臺”。去年春節(jié)前幾天，我們幾個過去打過游擊的老干部接受一項任務(wù)，每人要為“明鏡臺”寫一篇文稿，總題目叫做《想當(dāng)年》。當(dāng)年的經(jīng)歷雖然豐富，有些經(jīng)歷因為日子隔的久了，生活變化太大，印象也都淡薄了；有一些雖然記得比較清楚，情節(jié)又太復(fù)雜，很不容易寫。只有“媽媽”送我出大別山的一幕情景還比較好寫，我就決定寫它。這里所說的“媽媽”,其實是與我素不相識的窮苦老大娘，我受了傷，部隊把我安插在她的家里。按當(dāng)年的說法，叫做“打埋伏”。我在她家里住了三個月，她把我當(dāng)作親生的兒子看待。我傷口一好，她送我出山歸隊，以后就再沒見過。事隔十年了。我用了三個晚上的時間，才大體寫成。結(jié)尾一段是這樣：“下大雪，刮北風(fēng)。一路上，媽媽總讓我走南邊。她用自己的身體，替我遮著風(fēng)雪。到了小河邊，一只小船在等著我。媽媽把我緊緊抱住，從懷里掏出三個窩窩頭，塞進我的口袋。她流著眼淚對我說：“希望你……”媽媽希望我怎么樣呢？她當(dāng)時仿佛說了很多話，可是我再也記不起來了。要用兩三句話傳達出那大意來，更是困難。我的寫作的“靈感”，不知到哪里去了。墻報星期一就要出報，星期天我還在盤算這最后兩句話。正好也是個大雪天。我約定墻報干事三點鐘來看稿。吃過中飯，我關(guān)起門，坐在我自己房里的沙發(fā)椅上，苦苦地深思起來。我的妻坐在我身邊，替我們剛滿周歲的寶寶打著第四件毛衣。保姆劉雁紅，抱著寶寶，在我們身后來回走動。我們這個小寶寶，有一副怪脾氣，睡覺非要保姆抱著，不停地走動；不停地走動還不算，還非要不斷地唱著什么。要是不抱，不走，不唱，他就哭。一哭就能憋得大半天換不過氣來，幸好這位保姆是農(nóng)村來的，身強力壯，最能勞動，最有耐性，又有一個和軟的喉嚨，又會隨口編出歌來。她走著，唱著：北風(fēng)陣陣緊，白雪滿天飛，阿姨懷中暖，寶寶睡覺嘍。她的歌聲使人想到當(dāng)年媽媽送我到小河邊的情形。剛剛想出點眉目，她忽然停住了，對我的妻說：“唐同志，請你抱一小會。阿早去拿牛奶，到這晚還不回來，我去迎迎她?！逼拚f：“你等一等，我把這針打起來?！卑⒃纾莿⒀慵t六歲的小女兒，也跟她住在我們家里。住在這個城市里真別扭，牛奶廠不管送牛奶。因此我們每天要打發(fā)阿早去給寶寶取牛奶——來回有二里路。我曾感覺到這樣不大好。妻卻說：“她在鄉(xiāng)下也要做事的。多給她們兩塊錢就是了。”可是在這大風(fēng)大雪的天氣，讓她出去跑路，而且是泥濘的路，實在有點不對。所以這時我說：“把寶寶給我，你迎她去?！逼拚f：“你快點寫你的吧。等會兒還要上街給寶寶買熱水袋呢?！闭f著她向劉雁紅瞪瞪眼。劉雁紅也說：“你寫吧，你的工作要緊。她不要緊的?！彼^續(xù)走著，繼續(xù)唱著：北風(fēng)吹倒樹，白雪蓋大路，阿姨望阿早，寶寶睡得好。我看看手表，已經(jīng)兩點了。媽媽說了些什么希望?將才想出的眉目，又紊亂了。房里的煤爐呼呼地響，房外寒風(fēng)也呼呼地響。雪花紛紛飄落在窗玻璃的外面，化成水珠，向下淌去。不知過多少時候，保姆又停住了腳步和歌聲，對妻說：“唐同志，請你抱一小會。阿早還不回來，我實在不放心。她只穿一件小棉襖?！逼拚f：“你等一等，還有幾針，打起來，寶寶明早要換?！眲⒀慵t嘆了一口氣，繼續(xù)走著，唱著：北風(fēng)絞白雪，白雪結(jié)成冰，阿姨心發(fā)冷，寶寶睡的穩(wěn)。也不知因為煤爐里的火太大，還是因為心里煩惱，我感到熱，熱得渾身發(fā)毛，就把大衣和呢制服全脫掉了，單穿著毛線衣，還要不時搖晃著兩條膀子，像拉鉆一樣?！鞍⒃邕€不回來?！毖慵t這句話使我很不舒服。當(dāng)年風(fēng)雪中老母親，和現(xiàn)在風(fēng)雪中的小女孩，兩個形象老是在我腦子里糾纏在一起。劉雁紅第三次停下來，對妻說：“唐同志，就請你抱一小會。阿早走了三個鐘頭了?！逼抟膊荒蜔┑卣f：“叫你等一等等一等的，就剩這幾針。你吵得妨礙他的寫作?！眲⒀慵t更長地嘆一口氣，繼續(xù)走著，唱著。可是她已經(jīng)編不出歌詞，只是哼著：“寶寶睡覺嘍，寶寶睡覺嘍?！奔s定完稿的時間已經(jīng)過了三刻。我拿筆在紙上亂畫，畫了好多個老母親的模樣，也畫了好多個小女孩的模樣。幸好墻報干事還沒來。我想，也許不要我這篇了吧。那正好。我為什么非到“明鏡臺”上去露露臉面呢？可是，就在這時，門把手咔的一響，忽地沖進一個大漢，正是墻報干事——“明鏡臺”主編人。只見他從頭發(fā)到棉鞋全部結(jié)上了一層冰凍，全身直抖，話也說不清楚，只叫：“烤火，烤火……阿得得得……”我以為廠里失火了，鋼筆一丟，就想往廠里跑。只聽他又說：“一個小姑娘，掉，掉，掉下河溝……”我全身顫動了一下，只聽寶寶也哇的一聲大哭起來，仿佛也受了驚嚇?biāo)频?。妻連忙問道：“淹死了嗎？在哪兒？”墻報干事跑到煤爐前，又喘又抖，哆哆嗦嗦地說：“沒有。在工廠……醫(yī)院?！边@時我才看見，劉雁紅臉色鐵青，顫抖得比墻報干事還要厲害。她把寶寶塞在妻懷里，替他把包被裹緊了，一聲不響地沖出門去。妻一面哄著寶寶，一面向干事說：“那小姑娘手里拿沒拿奶瓶?這要真是阿早，我們寶寶明早上吃什么呢？”……等到墻報干事的衣服烘干，劉雁紅抱著臉色蒼白的阿早回來了，天時早已斷黑。我再也想不下去了。拿起鋼筆，在“希望你”下面加了幾個虛點，另起一行寫道：“媽媽的希望，我一點也記不起了。但是，我是絕對不應(yīng)忘記的，我心里很難受，很難受……”（有刪改）1．“明鏡臺”出自唐代神秀禪師的偈語：“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃?！彼谖闹杏卸嘀睾x，請談?wù)勀愕睦斫??！緟⒖即鸢浮?．明鏡臺是廠里墻報的名稱，也是宣揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)的平臺，還喻指經(jīng)過自我反省而得到凈化的精神境界?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題和物象的含義和作用的能力。（1）從“我們廠里的墻報，是黨委書記起的名字，叫做'明鏡臺'”可知，“明鏡臺”是廠里的墻報名字。（2）從“我們幾個過去打過游擊的老干部接受一項任務(wù)，每人要為“明鏡臺”寫一篇文稿，總題目叫做《想當(dāng)年》”可知，墻報要寫關(guān)于當(dāng)年游記的故事，證明“明鏡臺”是宣傳革命優(yōu)良傳統(tǒng)的平臺。（3）從“我”寫稿子而回憶“媽媽”卻記不住當(dāng)年的囑咐，和經(jīng)歷阿早掉下河溝一事，到“我”最后寫到“我是絕對不應(yīng)忘記的”，可知，“我”感受到自己脫離了群眾，并且這是錯誤的，經(jīng)過自我反省而得到心靈凈化。（測試時間：30分鐘；分值：30分）考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用（一）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）無字碑王平中張總來到安岳連云山，仰著頭從峽谷底向山頂張望，慢慢地將臉仰成平面，戴著的帽子忽地掉在了地上，才看到一條線似的天空。張總的心冷了半截，在這個地方投資，又沒公路，要想在此發(fā)展難呀。陪同的安岳老區(qū)建設(shè)促進會郭會長見狀，不再提投資之事，對張總微微一笑說，我們這兒有座“神仙墳”，很值得一看。神仙墳？不外乎唬唬外人吧，有什么好看的？張總搖了搖頭。這座墳不是唬人的，里面埋著一位紅軍戰(zhàn)士。埋著一位紅軍戰(zhàn)士？張總一下子肅然了。1935年7月，中央紅軍長征來到四川，一位紅軍戰(zhàn)士受傷后走失部隊，來到安岳，被當(dāng)?shù)卮迕癫卦诘亟牙?。后來民團探到了消息，將村民趕到村口。村民不愿交出紅軍戰(zhàn)士。民團團長咆哮說如不交出紅軍戰(zhàn)士，就要燒光村子、殺光村民……就在這危急之時，那位紅軍戰(zhàn)士從地窖里走了出來，面對兇惡的民團，毫不畏懼，對鄉(xiāng)親們說，我們是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍，是為窮苦人打天下的。就是我死了，也會護佑你們……張總眼里充滿敬意。民團槍殺那位紅軍戰(zhàn)士后，不準村民們掩埋尸體。是夜，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。第二天，人們看到一堆沙丘將紅軍戰(zhàn)士掩埋了。村里人都說，是暴雨從山上沖下的泥沙自然將紅軍戰(zhàn)士掩埋的。應(yīng)該是村里人趁著暴雨將那位紅軍戰(zhàn)士掩埋的吧？張總問道。反正沒有人承認。即使是，也不會有人承認的。后來，這里發(fā)生了一件奇事。郭會長看著張總久久不語。什么奇事？張總按捺不住了。不久，一位村民說，他多日咳嗽不止，迷糊中有位仙人立于床前，對他說，村外的沙丘上有艾蒿，開水泡后飲之即愈。翌日，此人來到掩埋紅軍戰(zhàn)士的沙丘旁，果然看到沙丘上有一株艾蒿，遂掐尖摘葉，回家泡水飲之，真的病愈。這個村民還說，仙人說這座墳是天葬的，如果誰毀了，必遭天譴，滅門絕后。那時人們對神靈是很敬畏的。團丁聽了，自然不敢毀墳。這座墳因此得到保存。這是村民為保護紅軍戰(zhàn)士墳?zāi)构室饩幾墓适掳?？張總說。也許是吧。后來，村里人手傷了，或發(fā)燒了，或家中有蚊蟲了，將墳上的艾蒿割回去搗爛敷之，或煎水服之，或炆火熏之，那些人手傷好了，燒退了，家中蚊蟲滅了。村里人都說那是紅軍戰(zhàn)士在護佑他們。于是他們將此墳稱為“神仙墳”，并在墳前立碑，因不知道紅軍戰(zhàn)士姓名，碑上沒有刻字，對外稱為“無字碑”，暗地叫“紅軍碑”。即使知道紅軍戰(zhàn)士名字，也不敢刻他姓名的吧？張總說。是的。后來，村里人每到紅軍戰(zhàn)士的祭日，都要到墳前祭拜。張總聞言，眼里亮光閃閃，激動地對郭會長說，我們也去祭拜祭拜吧。張總一行來到峽谷口，果然看到一墳丘，上長滿了郁郁蔥蔥的艾蒿，微風(fēng)吹過，艾蒿彎腰點頭，似對他們到來的歡迎。張總頓時盈滿淚水，對著墳?zāi)购褪?，撲通一聲跪了下去，雙手合十，恭恭敬敬作了三個揖。張總從墳前站起來，對郭會長說，這兩天我在附近走了走，看到這里群眾還不富裕，特別是上山下山全靠步行，制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我回去后，立即安排，先修建從峽谷到山頂?shù)谋P山公路，再組織村民栽種艾蒿。種植艾蒿？郭會長有些不解。其實艾蒿清熱解毒，是一種中藥材。我這次來很受啟發(fā)，發(fā)展這個產(chǎn)業(yè)，既帶領(lǐng)村民共同致富，也是群眾意愿，更是繼承先烈遺志吧？郭會長聞言，緊緊握著張總的手說，我代表老區(qū)人民感謝你。說感謝的應(yīng)該是我！張總說，你知道嗎？我爺爺也是一位紅軍戰(zhàn)士，長征時犧牲了，至今還沒有找到尸骨。這次看到老區(qū)人民對無名紅軍戰(zhàn)士修墳樹碑，雖然是無字碑，但他們年年去祭拜，相信犧牲的烈士都能含笑九泉了，因為這些烈士永遠活在人民心中。（摘編自《小小說選刊》2021年第7期）1.立體的人物離不開多角度的塑造，小說用靈活多樣的方法塑造了張總豐富立體的形象，試簡要分析?！緟⒖即鸢浮竣僬Z言描寫：郭會長渲染神仙墳的神奇，張總將它歸為現(xiàn)實的對話，塑造了張總作為企業(yè)家的理性與冷靜。②神態(tài)、動作描寫：張總對埋著紅軍戰(zhàn)士的神仙墳表情肅然、充滿敬意、感動落淚、下跪作揖等描寫，突出了張總對爺爺及革命先輩的敬意與緬懷。③側(cè)面烘托。郭會長對張總要投資艾蒿種植業(yè)的設(shè)想疑惑不解，側(cè)面表現(xiàn)了張總作為商人敏銳的投資眼光和一名優(yōu)秀企業(yè)家的歷史使命及社會擔(dān)當(dāng)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。①語言描寫：原文“陪同的安岳老區(qū)建設(shè)促進會郭會長見狀，不再提投資之事，對張總微微一笑說，我們這兒有座‘神仙墳’，很值得一看。神仙墳？不外乎?；Ｍ馊税?，有什么好看的？張總搖了搖頭”“村里人都說，是暴雨從山上沖下的泥沙自然將紅軍戰(zhàn)士掩埋的。應(yīng)該是村里人趁著暴雨將那位紅軍戰(zhàn)士掩埋的吧？張總問道”“這是村民為保護紅軍戰(zhàn)士墳?zāi)构室饩幾墓适掳桑俊薄凹词怪兰t軍戰(zhàn)士名字，也不敢刻他姓名的吧？張總說”。由此看出，郭會長渲染神仙墳的神奇，張總將它歸為現(xiàn)實的對話，塑造了張總作為企業(yè)家的理性與冷靜。②神態(tài)、動作描寫：原文“埋著一位紅軍戰(zhàn)士？張總一下子肅然了”“張總眼里充滿敬意”“張總聞言，眼里亮光閃閃，激動地對郭會長說，我們也去祭拜祭拜吧”“張總頓時盈滿淚水，對著墳?zāi)购褪瑩渫ㄒ宦暪蛄讼氯?，雙手合十，恭恭敬敬作了三個揖”。由此看出，張總對埋著紅軍戰(zhàn)士的神仙墳表情肅然、充滿敬意、感動落淚、下跪作揖等描寫，突出了張總對爺爺及革命先輩的敬意與緬懷。③側(cè)面烘托。原文“張總從墳前站起來，對郭會長說，這兩天我在附近走了走，看到這里群眾還不富裕，特別是上山下山全靠步行，制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我回去后，立即安排，先修建從峽谷到山頂?shù)谋P山公路，再組織村民栽種艾蒿。種植艾蒿？郭會長有些不解。其實艾蒿清熱解毒，是一種中藥材。我這次來很受啟發(fā)，發(fā)展這個產(chǎn)業(yè)，既帶領(lǐng)村民共同致富，也是群眾意愿，更是繼承先烈遺志吧”。由此看出，郭會長對張總要投資艾蒿種植業(yè)的設(shè)想疑惑不解，側(cè)面表現(xiàn)了張總作為商人敏銳的投資眼光和一名優(yōu)秀企業(yè)家的歷史使命及社會擔(dān)當(dāng)。（二）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）上將軍龐涓的秘密使命孫皓暉清晨卯時，龐涓到達逢澤。逢澤的清晨分外壯美，浩淼水面上金波粼粼，一輪紅日涌出水天相接處，蒼茫葦草翻滾著金紅的長波。連綿不斷的各式軍帳、戰(zhàn)車、幡旗、矛戈結(jié)成的壯闊行營，環(huán)繞水面形成一個巨大的弧形。悠揚沉重的號角聲伴著蕭蕭馬鳴此起彼伏。半個時辰后，龐涓大帳外兩面大旗迎風(fēng)舒卷，一面大書“六國會盟特使龐”，一面大書“魏國上將軍龐”。百名鐵甲騎士護衛(wèi)著一輛青銅軺車轔轔駛出帳外，軺車前三名騎士護衛(wèi)著那面“六國會盟特使龐”的紅色大旗，組成了迎接會盟國王的特使儀仗。中軍司馬一聲高報，龐涓身著華貴的上將軍甲胄，外罩光芒四射的大紅披風(fēng)，大步走出軍帳。身后是一名紅色長衫的主書，手捧一柄金鞘長劍，躍上軺車轅木，肅然站立。龐涓扶軾登車，低聲命令：“出巡?！薄驮邶嬩傅妮U車做最后巡查時，一騎探馬飛進大營稟報：韓昭侯帶領(lǐng)一千衛(wèi)隊并隨從大臣，已進入行轅區(qū)大道。龐涓從容命令：“出迎?！贝蟮郎弦幻婢G色大旗迎風(fēng)招展。韓昭侯的會盟車隊駛?cè)胍患氐氖畼?biāo)志時，甲士甬道外鼓聲大作，兩排長號仰天而起。龐涓在軺車上肅然拱手，高聲報號：“六國會盟特使龐涓，恭迎韓侯車駕——”迎面而來的王車上，肅然端坐著一位三十余歲的國君——韓昭侯。這位君侯是著名的節(jié)用之君，惕厲自省，處處簡樸。目下他乘坐的王車，競是一輛鐵皮包裹的木車，車輪哐啷嘎吱亂響，車廂中的傘蓋竟也是木制的，稍有顛簸便搖搖晃晃。駕車的只有兩匹灰斑馬。韓昭侯身穿一領(lǐng)極為普通的綠色布袍，頭戴一頂高高的竹皮冠。龐涓嘴角露出一絲輕蔑的微笑，但又立即變?yōu)槊C然莊重。韓昭侯早已聽見迎風(fēng)傳來的龐涓聲音，只是沒有作答。他看著這位鄰邦上將軍總覺得別扭，打了幾場勝仗便不可一世，渾身珠光寶氣不是正道滋味兒。兩車迎面時，他拱手淡然道：“上將軍榮任會盟特使，可喜可賀?！薄肮遑┫嘤屑苍谏?，魏王命龐涓代行特使，請君侯見諒?！薄案覇柹蠈④?，本侯是第幾家到達？”韓昭侯岔開話題。龐涓拱手笑答：“君侯先聲奪人，第一家。君侯請。”龐涓一揮手，身后一名導(dǎo)引騎將走馬而出，高舉一面繡有“韓”字的綠色大旗到韓昭侯車前高聲報：“末將導(dǎo)引君侯車駕——”韓昭侯閉目養(yǎng)神，既不看落后半車的龐涓，也不看紅旗林立斧鉞生輝的鐵甲騎士。龐涓始終默默護送韓昭侯，心中卻在暗笑這位君侯的迂腐。正在此時，一騎探馬飛來，高報燕公駕到。逢澤大道上重新卷起煙塵。龐涓思忖，燕國究竟是老牌諸侯，國弱勢不弱，看這車速，顯然是燕文公率領(lǐng)燕山精銳親赴會盟。七大諸侯中唯有燕國是周武王滅商后直接分封的“公”字號老諸侯國，第一任國君是周武王的弟弟召公奭，一脈延續(xù)六百余年竟未失政。正因如此，燕國是七大諸侯中最為孤傲的一家，而這位燕文公又是燕國歷代國君中最為桀驁不馴的一個。對這種老牌諸侯，龐涓絲毫沒有敬畏之心，倒是覺得十分可笑。一方諸侯六百余年，靜悄悄無所作為，還心安理得趾高氣揚茍活于天地之間，真是無可救藥。你看他，銅車駟馬，金頂車蓋，黑玉天平冠，手執(zhí)金鞘劍，長須飄拂宛若天神般站在車中，哪有絲毫羞愧之情？鼓聲大作長號齊鳴時，龐涓從遐想中恢復(fù)常態(tài)，他在軺車上遙遙拱手報名，原地迎候這唯一具有西周王族血統(tǒng)的老牌貴族君主。燕文公早已看見行轅區(qū)外的甲士儀仗和龐涓的車騎，對如此隆重的迎候頗為滿意?？蓾u行之間，他發(fā)現(xiàn)迎候儀仗不合禮制的十多處紕漏，最顯眼的是沒有郊迎的樂隊而只有長號大鼓。龐涓作為盟主特使，禮當(dāng)出車迎接，而他卻只在原地迎候。魏國號稱天下第一強，如此褻瀆禮樂有失大雅！然則又能如何？燕文公長嘆一聲，就像多年來蔑視一切禮崩樂壞一樣，又一次蔑視了魏國的無知和愚昧?！拔簢蠈④?、六國會盟特使龐涓，恭迎燕公車駕?！饼嬩府吂М吘础Ｑ辔墓娉值乩L聲調(diào)：“上將軍，魏王安在？”“回燕公，盟主魏王明日駕到，今日本使代我王行迎候大禮。”“盟主？尚未會盟公推，何來盟主？”燕文公冷冷一笑?！盎匮喙?，本次會盟事關(guān)重大，各國均已先行回書，擁戴我王為盟主。燕公何其健忘也？”“既為會盟大典，何以如此不通禮法？燕國不是韓趙，本公解盟?！毖辔墓L劍一揮，“回燕！”龐涓拱手高聲道：“燕公六百年貴胄之身，竟以些許瑣事置大計于不顧，氣量何其狹小也？魏王遲到，非為不敬重燕公，乃是為燕國謀劃一份重禮也?！薄吧蠈④娝院我?？”燕文公彎回軺車，口氣顯然溫和。龐涓微微一笑：“中山國可是一塊肥肉噢?！薄爸猩胶钊チ宋簢?？”龐涓點點頭：“此刻，魏王只怕正為中山侯洗塵接風(fēng)呢。”燕文公默然有頃，爽朗大笑：“好！本公且看看魏王手段?！饼嬩父呗暶睿骸皩?dǎo)引官，領(lǐng)燕公入行轅歇息。”導(dǎo)引官高擎紅藍兩色的“燕”字大旗，在燕文公車駕前走馬前行，燕文公車隊轔轔進入了行轅區(qū)。（節(jié)選自《大秦帝國》，有刪改）2.在迎接韓國和燕國國君時，外交場合的龐涓形象和內(nèi)在真實的龐涓形象有怎樣的不同？分別是怎樣表現(xiàn)的？請簡要分析?！緟⒖即鸢浮康谝粏?，外交場合的龐涓形象：莊重嚴肅，謙恭溫和，遵守禮儀。真實的龐涓形象：妄自尊大，目中無人，詭計多端（機智靈活）。第二問，①通過動作和語言描寫表現(xiàn)外交場合的龐涓形象：如迎候韓國、燕國國君時“拱手”，回答韓國國君稱自己“代行特使”，以及說了一些符合外交禮儀的辭令。②通過神態(tài)、心理和語言描寫表現(xiàn)真實的龐涓形象：如看到韓昭侯的樣子時，嘴角露出一絲輕蔑的微笑；燕文公到來時，龐涓在心里對燕國周室血統(tǒng)進行梳理，內(nèi)心對燕文公進行嘲諷；燕文公欲負氣回燕，龐涓以一句“中山國可是一塊肥肉噢”將其穩(wěn)住等?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象并鑒賞作品的人物描寫手法的能力。迎接韓昭侯時，“龐涓在軺車上肅然拱手，高聲報號”，還十分謙恭地說明“公叔丞相有疾在身，魏王命龐涓代行特使，請君侯見諒”，韓昭侯詢問自己是第幾家到達時，“龐涓拱手笑答”，文章通過動作和語言描寫表現(xiàn)外交場合的龐涓形象：莊重嚴肅，謙恭溫和，遵守禮儀。原文“迎面而來的王車上，肅然端坐著一位三十余歲的國君——韓昭侯。這位君侯是著名的節(jié)用之君，惕厲自省，處處簡樸。目下他乘坐的王車，競是一輛鐵皮包裹的木車，車輪哐啷嘎吱亂響，車廂中的傘蓋竟也是木制的，稍有顛簸便搖搖晃晃。駕車的只有兩匹灰斑馬。韓昭侯身穿一領(lǐng)極為普通的綠色布袍，頭戴一頂高高的竹皮冠。龐涓嘴角露出一絲輕蔑的微笑，但又立即變?yōu)槊C然莊重”“對這種老牌諸侯，龐涓絲毫沒有敬畏之心，倒是覺得十分可笑。一方諸侯六百余年，靜悄悄無所作為，還心安理得趾高氣揚茍活于天地之間，真是無可救藥。你看他，銅車駟馬，金頂車蓋，黑玉天平冠，手執(zhí)金鞘劍，長須飄拂宛若天神般站在車中，哪有絲毫羞愧之情？”“龐涓微微一笑：‘中山國可是一塊肥肉噢’”，通過神態(tài)、心理和語言描寫表現(xiàn)真實的龐涓形象：妄自尊大，目中無人，詭計多端（機智靈活）。（三）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）囑咐孫犁（1）太陽平西的時候，水生望著樹林的疏密，辨別自家的村莊，他的家就在白洋淀邊上。家近了，就要進家了！他想著許多事，父親是不是還活著？父親很早就有痰喘??；還有自己的女人，一別八年，分別時她肚子里正有了孩子，是不是都活著？房子被燒了嗎？（2）他在院子門口遇見了自己的女人。她正悄悄地關(guān)閉那外面的梢門。水生叫了一聲：“你！”（3）女人一怔。睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身子抽抽打打地哭了。水生看見她腳上那白布封鞋，就知道父親準是不在了。兩個人愣在那里站了一會。還是水生把門掩好，說：“不要哭了，家去吧！”他在前面走，女人在后面跟，走到院里，女人緊走兩步趕在前面，到屋里去點燈。（4）他走進屋里，女人從炕上拖起一個孩子來，含淚笑著說：“來！這就是你爹，一天價看見人家有爹，自己沒爹，這不回來了。”說著已經(jīng)不成聲音。（5）水生說：“來！我抱抱?！蹦呛⒆訌乃瘔衾镄褋?，好奇地看著這個生人。水生在黑影里問：“你叫什么？”“小平。”“幾歲了？”女人轉(zhuǎn)身插好門，對孩子說：“別告訴他，他不記的嗎？”（6）水生看著女人。離別了八年，她并沒有老多少，頭發(fā)雖然亂，臉孔蒼白了一些，可那兩只眼睛里的光，還是那么強烈。（7）女人歪在炕上，笑著問：“說真的，這八九年，你想起我嗎？”（8）“想過?！薄霸趺聪敕ǎ俊彼浦鴨?。（9）“臨過平漢路的那天夜里，我宿在一家小店，小店里有個魚販子是咱們鄉(xiāng)親。我買了一包小魚下飯，吃著那魚，就想起了你?！保?0）“胡說。還有嗎？”“沒有了。你知道我是出門打仗去了，不是專門想你去了?！保?1）“我們可常常想你，黑夜白日?！彼蝗恢е碜幼饋?，問：“你能在家住幾天？”“就這一晚上。我是請假繞道來看你的?！薄盀槭裁床辉缧┱f？”“還沒顧著啊！”（12）女人呆了。她低下頭去，無力地仄在炕上。過了半天，她說：“那么就趕快休息吧，明天我撐著冰床子去送你?！保?3）雞叫三遍，女人就起來給水生做了飯吃。這是一個大霧天，地上堆滿了霜雪。女人把孩子叫醒，穿得暖暖的，背上冰床，鎖了梢門，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的墳上去看看。水生說以后回來再去，女人堅持要去。她說：“爹叫你出去打仗了，是他一個老人家照顧了全家。這是什么日子呀？整天價東逃西竄。你不在家，爹對我們娘倆的照顧，只怕一差二錯，對不起在外抗日的兒子。夜里一有風(fēng)聲，他就把我們叫醒。他老人家背著孩子逃跑，累的痰喘咳嗽。這些個擔(dān)驚受怕的日子，把他老人家累死。還有那年大饑荒……”（14）在河邊，他們上了冰床。水生坐上去，抱著孩子，用大衣給她包好腳。女人站在床子后尾，撐起了竿。女人是撐冰床的好手，她逗著孩子說：“看你爹沒出息，當(dāng)了八年八路軍，還得叫我撐冰床子送他！”（15）她輕輕地跳上冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草葉。輕輕用竿子向后一點，冰床子前進了。大霧籠罩著水淀，只有眼前幾丈遠的冰道可以望見。河兩岸殘留的蘆葦上的霜花颯颯飄落，衣服上立時變成銀白色。她用一塊長的黑布緊緊把頭發(fā)包住，臉凍得通紅，嘴里卻冒著熱氣。她連撐幾竿，然后直起身子來，向水生一笑。小小的冰床像離開了強弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起團團的旋花。前面有一條窄窄的水溝，水在冰縫里洶洶地流，她只說了一聲“小心”，兩腳輕輕地一用勁，冰床就像受了驚的小蛇一樣，抬起頭來，竄過去了。（16）水生提醒她說：“你慢一些，瘋了？”女人擦一擦臉上的冰雪和汗，笑著說：“同志！我送你到戰(zhàn)場上去呀，你倒說慢一些！”（17）“擦破了鼻子就不鬧了?！薄安粫?。這是從小玩熟了的東西，今天更不會。在這八年里面，你知道我用這床子，送過多少次八路軍？”（18）冰床在霜霧里飛行?！澳惆盐宜偷蕉〖覊]，”水生說，“到那里，我就可以找到隊伍了?！保?9）女人呆望著丈夫。停了一會，才說：“你知道，我現(xiàn)在心里很亂。八年才見到你，你只在家呆了不到多半夜的工夫。我為什么撐的這么塊？為什么著急把你送到戰(zhàn)場上去？我是想，快快打走敵人，你才能快快地回家?！保?0）冰床滑進水淀中央，這里是沒有邊際的冰場。太陽從冰面上升起來，沖開了霧，形成一條紅色的胡同，撲到這里來，照在冰床上。女人說：“爹活著的時候常說，日本人在這里，水生出去是打開一條活路，打開了這條路，我們就能活。你記著爹的話，不要為家里的事分心，好好打仗，我等你回來?！保?1）在楊柳樹環(huán)繞的丁家塢村邊，水生下了冰床。（22）女人忍住淚，笑著說：“快去吧你！記著，好好打仗，快回來，我們等著你的勝利消息?！币痪潘牧旰娱g請從人物描寫的角度，以畫線句為例，為這篇小說寫一段文學(xué)短評（100字左右）。【參考答案】畫線句以“人一怔。睜開大眼睛”“咧開嘴笑了笑”“抽抽打打地哭”，描寫出女人一怔一笑一哭的瞬間變化的神態(tài)，透視出女人突然見到丈夫時驚訝、興奮又委屈的復(fù)雜心情，刻畫了深愛丈夫、吃苦耐勞的妻子形象?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。題干已經(jīng)明確鑒賞的角度，即“人物描寫”，考生需要結(jié)合人物描寫的方式進行評點?！芭艘徽?，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑就轉(zhuǎn)過身子抽抽打打地哭了”，這段話描寫的對象是“女人”，“怔”“笑”“哭”，這連續(xù)的神態(tài)描寫展現(xiàn)了女人突然見到丈夫時的表現(xiàn)：“怔”是因為沒有想到丈夫會突然歸來，所以流露出的是驚訝；“笑”是開心興奮，因為一別八年的丈夫回來了；“哭”是因為委屈，丈夫一去八年，自己和公爹以及孩子擔(dān)驚受怕。通過這些神態(tài)的變化可以看出女人對水生的愛、思念，塑造了一位深愛丈夫、吃苦耐勞的妻子形象?？枷蚨悍治鋈宋镄睦恚ㄒ唬╅喿x下面的文字，完成小題。（本題6分）被施了魔的花園［意］卡爾維諾喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉在路上走著。底下是鱗光閃閃的大海，上頭是白云隱約浮現(xiàn)的天空。他們之前去捉過螃蟹，現(xiàn)在決定勘探一下沒走過的路。往海邊去的路上有著無數(shù)大株龍舌蘭。往山上跑著一排甘薯的籬笆，上面重壓著沒花的葉子。喬瓦尼諾在籬笆間找到一處裂口，兩人毫不猶豫地鉆了進去。他們來到了花園一角。四周一切寂靜無聲，樹葉都不會動一下。那里有棵高大古老的桉樹，還有礫石鋪出的小路。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉踮著腳尖在小路上走著，小心不使腳下的礫石發(fā)出窸窣聲。一切是如此的美麗：被拳曲的桉樹樹葉勾勒出的拱頂細窄而高聳，還有那被樹葉切碎的天空。只是他們滿懷焦慮，在這個不屬于他們的花園，他們隨時可能被趕出去。但是什么聲音也聽不到。在一個拐角處的楊梅叢間，一群麻雀撲騰起來，嘰嘰喳喳地叫喚了一陣，然后又恢復(fù)了寧靜。也許是個被拋棄的花園？可是走著走著，他們就來到一片開闊的天空下，來到一個種滿花的花壇前，然后是林蔭小道和排排欄桿，還有行行的錦熟黃楊?；▓@的高處，是一幢碩大的別墅，別墅裝著亮閃閃的玻璃，還有黃色和橘色的窗簾。整個房子是荒涼的。兩個孩子小心翼翼地踩著礫石，走上前去。也許玻璃窗會被突然打開，苛刻的先生和夫人就要出現(xiàn)在陽臺上，肥大的狗就要被松開鎖鏈，跑到路上來了。他們在路邊找到一輛獨輪小推車。賽來內(nèi)拉坐在車上，喬瓦尼諾推著車，他們就這樣一聲不吭地前進著?！澳莻€……”賽來內(nèi)拉不時地低聲說道。喬瓦尼諾就停好車，去把花采下來。她手里已經(jīng)攥滿一束漂亮的花了。但逃跑時要從籬笆縫里鉆出去，可能得把它們都扔掉！礫石路也走到了盡頭?？盏氐闹虚g，劈開了一塊龐大空曠的長方形：一個游泳池?！拔覀兲M去？”喬瓦尼諾問賽來內(nèi)拉。如果他是詢問她，而不是單說一句“下去！”，那就肯定說明是相當(dāng)?shù)奈ｋU。但水是那么澄凈與碧藍，而賽來內(nèi)拉又是從不害怕的。他們已經(jīng)是穿著泳衣的——這之前他們一直都在逮螃蟹。喬瓦尼諾怕濺潑聲會太響，于是從池邊上下去。他睜大眼睛，不斷地往下游啊游，卻只能看見藍色，雙手就好似玫瑰色的魚；這跟在大海里的水下不同，那里的水中全是無形的綠黑色陰影。一片玫瑰色的陰影出現(xiàn)在自己上方——賽來內(nèi)拉！他們手牽著手，從池子的另一頭冒出來，他們有一點點的焦慮。不，實在沒有任何人在看他們。這不如他們想象美妙：總是有那么一種酸楚而擔(dān)心的基調(diào)，那就是，這一切都不屬于他們，而他們也可能會被隨時趕走。從水里出來，在游泳池的邊上，他們找到了一張乒乓球桌。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉輕輕地擊打著。突然一球高高地彈起，而喬瓦尼諾把球打飛了，球撞上了掛在藤廊支架上的一面銅鑼，銅鑼就低沉而持久地顫響起來。兩個孩子趕緊蜷縮在花壇的后面。很快來了兩個穿著白上衣的傭人，端著寬闊的托盤，把托盤擱置在一張圓桌上后，就走掉了。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉來到圓桌旁。上面有茶、牛奶和面包。他們只得坐下享用起來。但他們坐得不是很安穩(wěn)，只是坐在板凳邊緣那一點點的地方，不停地挪動著膝蓋。他們一點都感受不到甜點、茶和牛奶的味道。那個花園里的每一件東西都是如此：美妙而難以受用，帶著那種內(nèi)心的不適與恐慌。這也許只是命運的什么消遣吧，而他們可能很快就會被叫去對自己的行為負責(zé)。他們悄無聲息地靠近了別墅。在一扇木制對開的百葉窗葉片之間，他們看見一間漂亮蔭蔽的房間，墻上盡是蝴蝶標(biāo)本。一個蒼白的男孩——應(yīng)該就是這幢別墅和花園的主人，幸運的他，正坐在一張?zhí)梢紊?，翻著一本厚厚的帶插圖的書。他的雙手纖細白皙，睡衣的扣子一直系到脖子上，盡管那是夏天?，F(xiàn)在，這兩個窺視的孩子緊張的心跳緩緩減弱下去。事實上，那個富有的男孩望著自己的周圍時，顯得比他們還要焦慮與局促，就好像他感到那本書，那張?zhí)梢?，墻上那些被裝上框的蝴蝶，下午茶，游泳池，林蔭小道，都只是因為一個巨大的錯誤才被授予他的；而他也是不能享用它們的，卻只感受到那個錯誤的痛楚。蒼白的男孩在他陰翳的房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，腳步偷偷摸摸的。他用那白皙的手指摩挲著鑲有玻璃的蝴蝶標(biāo)本的邊框，并時不時地停住聽著什么。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉剛緩下來的心跳聲又密集起來。那是一種對什么魔法的害怕，那魔法正壓迫在那幢別墅、那個花園上，壓迫在所有那些美麗而舒適的東西上，就好像一種古老的不公。太陽被云朵遮住了。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉默不作聲地離開了。他們再次匍匐著穿過那排籬笆。在龍舌蘭叢間，他們找到通往海邊的一條小路。于是他們發(fā)明出來一個有意思極了的游戲——用海帶打仗。他們將一把把海帶摔到對方的臉上，一直摔到晚上。好在賽來內(nèi)拉從來不哭。（馬小漠譯，有刪改）1．賽來內(nèi)拉和喬瓦尼諾的心理變化主要經(jīng)歷哪幾個階段？請簡要概括。【參考答案】1．（1）由海邊進入花園，心情由輕松變得緊張、焦慮。（2）看到房間里的男孩，緊張感暫時減弱，又馬上感受害怕與壓抑。（3）離開花園來到海邊，重新找回快樂的感覺?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解和分析文學(xué)作品中人物心理、綜合賞析作品內(nèi)涵的能力。（1）首先，“心理變化”基于人物的經(jīng)歷，首先要捋清人物的行蹤和行為，然后再劃分階段，確定不同的心理。他們的行蹤是海邊——花園——別墅（房間）——海邊，心理隨著看到的景物不同而產(chǎn)生相應(yīng)的變化。這篇小說由一個小男孩和一個小女孩的“冒險”開始。他們沿著鐵路線游玩，不知不覺來到了一棟大別墅邊。好奇心促使他們溜進別墅，在游泳池中游泳，在乒乓桌上打球，還有偷偷享用別墅里庸人放在圓桌子上的食物。這一切是多么美妙，可伴隨著美妙的是一種不安：“總有那么一種酸楚而擔(dān)心的基調(diào)，那就是，這一切都不屬于他們，而他們也可能會被隨時趕走?！保?）具體分析，小說前兩段寫這兩個孩子在海邊輕松玩樂，然后去勘探?jīng)]有走過的路，“毫不猶豫”體現(xiàn)了他們心理的輕松；第三、四段寫他們進入花園后“踮著腳尖”“小心”“滿懷焦慮”等，可見他們的緊張、焦慮，哪怕在游泳池游水時也“有一點點焦慮”；看到房間里的小男孩后，“這兩個窺視的孩子緊張的心跳緩緩減弱下去”，但很快“剛緩下來的心跳聲又密集起來”；最后當(dāng)他們又離開花園來到海邊用海帶打仗時，又變得“有意思極了”，可見快樂又回來了。考向三：賞析物象含義及作用（一）閱讀下面的文字，完成小題。（本題6分）春暖時節(jié)茹志鵑天還沒有亮，第一部出廠的電車發(fā)出巨大的聲音駛了過去。靜蘭像給人推了一把，從夢中直坐起來。凡是明發(fā)在家吃飯的日子，她總要起個大早，給明發(fā)買幾樣配胃口的小菜?！办o蘭！”明發(fā)醒了，“這么早，到哪里去？”“買菜去，”靜蘭見丈夫醒了，問：“你想吃點什么？”“隨便?！泵靼l(fā)翻了一個身又睡了。靜蘭心里有點難過。她從早忙到晚，買菜燒飯，洗衣服，一雙手從沒有停過，為的是要一家人都高興舒適。但是丈夫卻總說“隨便”“隨便”，好像家里的一切，都可有可無似的。靜蘭嘆了一口氣走出門來，馬路上空蕩蕩的。這兩年來，靜蘭模模糊糊地覺得自己和明發(fā)中間，好像隔了一道墻。靜蘭買了滿滿一籃葷素小菜，正想回家，卻看見一個魚攤的木盆里，堆滿了指頭這么粗的淡水蝦，一只只透明發(fā)青，活蹦亂跳?！拔r，這么大的蝦！”靜蘭心里亮了一下，毫不猶豫地稱了一斤。蝦給她帶來了回憶……解放前兩年，明發(fā)失業(yè)，一家四口怎么活呢！于是夫妻倆晚上輪流到河邊釣魚蝦賣。一次，靜蘭釣到許多大蝦，盡管孩子餓，哭著要吃，但還是賣了換錢。解放后第三年，明發(fā)有了工作，一家人緩過了一口氣。一次，靜蘭買回一斤大蝦。“快來看，這么大的蝦！”靜蘭把蝦放在臉盆里，蝦跳蹦著，爬著。明發(fā)和兩個孩子圍在盆邊看，拿草棒去逗，父子三個樂得哈哈大笑?！办o蘭，你發(fā)癡啦？”，靜蘭抬頭一看，原來是朱大姐。朱大姐是生產(chǎn)組長。她鄭重地說：“我們組今晚上要開個生產(chǎn)會議，有任務(wù)?！薄芭?！”靜蘭應(yīng)了一聲。靜蘭走到家門口，看了看籃里的蝦，止不住心跳起來。明發(fā)會說什么呢？他會走過來看，會笑……她抑住激動，推門進去，發(fā)現(xiàn)屋里肅靜，明發(fā)披了一件上衣，頭發(fā)搔得都豎在頭上，頭也不抬地趴在桌邊，在紙上劃著什么。許久，靜蘭沉不住氣了：“明發(fā)，我今天買到蝦了。”“哦！”明發(fā)沒抬頭。“明發(fā)，你看……”這次明發(fā)回過頭來了：“買到蝦，好極了。你又何必麻煩呢？我隨便吃什么都行?！彪S后又回過頭去在紙上劃開了。靜蘭拿著那碗蝦悄悄走進廚房，眼淚涌滿眼眶。已經(jīng)是立春時節(jié)了，但是她心里卻覺得冰涼的。晚上的會上，朱大姐動員姊妹拿出干勁來，七天完成一萬只緊急訂貨。工廠里來的代表發(fā)言了，他掏出一張皺巴巴的紙，又講又念，還說了許多數(shù)字。開始靜蘭沒聽進去，但看到他那種聚精會神的樣子，想起了明發(fā)。也是這種皺巴巴的紙，也是這種聚精會神的樣子。這種事情有什么讓人著迷的呢？她開始想了解一下，就認真聽下去了。收會以后她發(fā)現(xiàn)自己破例地沒有做完帶來的針線，兩雙襪子只補了一只半。靜蘭回到家，明發(fā)和孩子都睡了。她在桌邊坐了下來。桌子上放著明發(fā)劃過的紙，皺巴巴的，卻精心畫了許多框框圈圈?！八嗾J真，哪里是個‘隨便’的人啊！”靜蘭心里仿佛塞了許多東西。最后一個數(shù)目字緊緊地抓住了她：七天，一萬。這是今天開會的時候，大家說得最多的，七天，完成一萬只訂貨。第二天上工，靜蘭頭也不抬地干了起來，腦子里卻反復(fù)地、固執(zhí)地出現(xiàn)一個東西：七天，一萬只；七天，一萬只。越想越嫌自己做得慢，結(jié)果速度并沒加快，反而弄了一身汗?？纯粗齑蠼悖粋€人蹲在院子里，小心翼翼地擺開一個舊電風(fēng)扇。靜蘭覺得奇怪，下了班，就問她在干什么。朱大姐悄悄地說：“我在做機器。用機器來剝膠質(zhì)線的皮就快了。上次我參觀展覽會的時候，看過這種機器。機器上要用一個圓盤，這么大，木頭的也行，你是不是有辦法？”“我？”靜蘭想了想，膽怯地說："我家柴堆里有一個圓樹墩，可不可以拿來自己削削看？”“可以，可以，怎么不可以？”朱大姐的嗓門又高了起來。靜蘭匆匆跑回家，拿來那塊圓木，走向工廠間。和朱大姐一起，用刀削，用沙皮磨，手上起了泡，木盤做出來了。但是木盤比較硬，壓下去連膠質(zhì)線里的鋼絲也切斷了。朱大姐提議木盤輪上裝一條有彈性的厚橡皮。于是分工，朱大姐在家修配零件，靜蘭做橡皮。夜深了。靜蘭坐在電燈底下，用刀片小心翼翼地削著橡皮，她妥把橡皮削薄，再包上去。但削完一看，橡皮是薄了，不過厚薄不勻，根本不行?！懊魈焓堑谌炝?，任務(wù)完不成怎么辦？”靜蘭滿眶眼淚。誰家的自鳴鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧耸?，“明發(fā)該回家了，孩子們踢被子了沒有？”多年習(xí)慣了的想法，突然闖了進來，但是它們閃現(xiàn)了一下，立即被手里那堆橡皮趕跑了?！办o蘭！”靜蘭回頭一看，見明發(fā)站在門口，眼淚再也制止不住，簌簌地掉了下來?！霸趺蠢?，靜蘭？”明發(fā)走近她。靜蘭擦著眼淚，把制造木盤的事說了一遍。明發(fā)拿起橡皮和木盤，看了看，比了比，說：“拿這厚橡皮做個滾盤不就行了？”“對！對！”靜蘭眼睛都發(fā)亮了，但想了想又說：“可怎么把它弄得很圓呢？”明發(fā)說：“到我們廠里的車床上一車，不就行了?！膘o蘭還想問一問，可明發(fā)已連擁帶推地拉她出了門。馬路上靜靜的，兩個人并肩走著。一家點心店還沒打洋。明發(fā)拉靜蘭走進店，要了兩碗什錦面。什錦面來了，靜蘭埋頭吃了起來。“靜蘭，你辛苦了，多吃一點?！膘o蘭忽然看見伸過來一雙筷子，筷上夾著一只鮮紅的大蝦……她抬頭看見丈夫正溫柔地、無限疼愛地看著自己。靜蘭淚水盈眶，那一道墻，已消失得干干凈凈。走出店門，兩個人緊挨著走著，不說一句話，但心貼得這么緊，他們?yōu)榱送粋€目的，走在同一條路他在為加快社會主義建設(shè)事業(yè)提高指標(biāo)，妻子也正在為這個努力。夜深了，風(fēng)也大了，忽然隆隆一陣雷響，接著就灑下兒點雨來。第一聲春雷響了，風(fēng)里雖然還有一絲寒意，但靜蘭卻覺得溫暖極了。1959年9月8日（有刪改）1．小說中多次寫了“大蝦”，請簡要分析其豐富意蘊?！緟⒖即鸢浮?．（１）蝦是一家人的希望。在生活困難的時候，他們靠釣魚蝦度過了難關(guān)。（２）蝦是一家人歡樂生活的象征。父子三人逗弄蝦，蝦曾經(jīng)給一家人帶來歡樂。（３）蝦意味著靜蘭與丈夫感情的隔閡。丈夫忙于社會主義建設(shè)事業(yè)，而她只是一個家庭婦女，二人沒有了共同語言，丈夫?qū)υ?jīng)給他們?nèi)規(guī)須g樂的蝦也沒有了興趣。（４）蝦意味著夫妻二人的感情隔閡消除了。二人為社會主義建設(shè)事業(yè)共同努力著，他們有了共同的目標(biāo)，丈夫給靜蘭夾蝦，意味著二人沒有了感情上的隔閡。【解析】1．本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象，分析物象含義，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力?！按笪r”在文章中出現(xiàn)了很多次，可以抓具有特征性的來寫。如“解放前兩年，明發(fā)失業(yè)，一家四口怎么活呢！于是夫妻倆晚上輪流到河邊釣魚蝦賣。一次，靜蘭釣到許多大蝦，盡管孩子餓，哭著要吃，但還是賣了換錢”。最初因為生活所迫，二人去釣魚蝦，這說明蝦是一家人的希望?！办o蘭把蝦放在臉盆里，蝦跳蹦著，爬著。明發(fā)和兩個孩子圍在盆邊看，拿草棒去返，父子三個樂得哈哈大笑”。生活好轉(zhuǎn)之后，靜蘭買來的蝦曾給全家人帶來歡樂?！霸S久，靜蘭沉不住氣了：‘明發(fā)，我今天買到蝦了?！?！’明發(fā)沒抬頭?！靼l(fā)，你看……’這次明發(fā)回過頭來了：‘買到蝦，好極了。你又何必麻煩呢？我隨便吃什么都行?！S后又回過頭去在紙上劃開了?！泵靼l(fā)對蝦并沒有興趣，而靜蘭感覺內(nèi)心很失落，二人有了隔閡了?！啊o蘭，你辛苦了，多吃一點?！o蘭忽然看見伸過來一雙筷子，筷上夾著一只鮮紅的大蝦……”說明二人的感情隔閡消除了，因為二人具有共同的奮斗目標(biāo)。（測試時間：20分鐘；分值：17分）考向一：賞析人物形象塑造手法、特點和作用（一）（2022年全國甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。（5分）文本一：支隊政委（節(jié)選）王愿堅我做了一個夢，夢見我像是負了傷，正在爬一個崖頭，怎么也爬不上去。忽然，老胡來了，他變得跟棵老黃松似的，又高又大，伸出小葵扇那么大的一只手，拉住了我……一睜眼，可不是，我的手正在他手里攥著呢。見我醒了，他把我的手捏緊了，突然問我：“老黃，我求你個事成不成？”“怎么不成！”我奇怪地看了他一眼。他的臉被拂曉時的月光一照，更是蒼白，簡直像是塊白石頭刻出來的?！拔易屇愀墒裁茨愀墒裁矗俊薄耙欢?！”他扭身戳了戳正在酣睡的林大富。小伙子一骨碌爬起來，愣眉愣眼地問：“政委，要出發(fā)？”“不，有任務(wù)！”老胡說著抓起一個挎包，對我說：“咱們到那邊竹林里去?！蔽乙梢苫蠡蟮乇称鹚瑏淼搅四瞧窳诌吷?。這時，啟明星賊亮賊亮的，東方已經(jīng)現(xiàn)出魚肚白了。老胡四下里看了看，選了一棵大毛竹，靠在上面坐下來，又問了我一句：“真的叫你干啥你干啥？”“真的，快說吧！”我被他弄得又糊涂又心焦?！昂茫　彼焓謴目姘锾统鰞筛K子，“噗”的一聲扔在我面前，然后兩手往竹子后面一背，厲聲說：“把我綁起來！”“該不是叫傷口疼得他神經(jīng)錯亂了吧？”我想，本想不干，無奈已經(jīng)有言在先了，我一面綁，一面問“這是干啥？你瘋啦？”他沒搭我的腔，只是一個勁叫著：“綁緊點，綁緊點！”等我們把他兩手綁好，他又把那條傷腿伸開，蹬住了另一棵竹子：“把這也綁??！”我們也照辦了。看看我們都弄妥了，他咬咬牙說：“來，使勁擠它！”直到這時，我才明白他的意思，我叫過小林，輕經(jīng)地打開了他傷口上的布帶子。傷口，像個發(fā)得過了火的開花饅頭，又紅又腫，沒有器械，沒有麻藥，硬是把膿血從傷口里擠出來，這痛苦……“快，快下手哇！”他在催我?！拔?，我干不來！”我痛苦地說?！澳愦饝?yīng)過我嘛，黃興和同志！”他哀求似地說，“你總不能瞪著眼看我受罪呀，是不是？俗話說‘傷口出了膿，比不長還受用’，幫我擠擠就好了。好了，那不給隊上減少了個累贅？又可以多幫你干點工作?！睂ξ艺f完軟的，又對小林來硬的：“林大富同志，‘三大紀律’頭一條就是服從命今，我命令你：擠！”我橫了橫心：“干！”便讓小林抱住他的腿，我兩手握著傷口按下去。隨著手勁，我覺得手底下他的肌肉猛地哆嗦了一下。我問：“老胡，怎么樣？”“沒關(guān)系，你，你別管我！”我繼續(xù)用力擠著傷口，這會兒我真想看看他是不是吃得消，卻又不敢看。為了分散他的注意，減少些痛苦，我故意把話岔開來：“老胡，你看今天敵人還會不會再跟上來？”“說……說不上…”他低聲回答。他把“上”字說成了“桑”，聽得出話是從牙縫里擠出來的?！霸僮飞蟻碓趺崔k呢？”我又問?！班拧彼偷囟读艘幌?，那兩株竹子也跟著索索地抖一陣?！耙钦鎭砹?，咱就再干他一下，好不好？”“嗯……”他又是一陣猛抖。一連兩次問話沒有回答，我心慌了，扭頭向他望了望，只見他兩手緊緊摳住地面，那被痛苦扭歪了的臉上，汗水順著那濃黑的眉毛和鬢角，一串串地流著。我費了好大的勁才壓下想住手的打算，火辣辣地喊了聲小林：“快，快去化杯鹽水來！”驀地，竹子劇烈地顫動了一下，兩片硬硬的小碎骨片跳到了我的手上，然后滑過指縫掉落到腳下的草叢里。我停住了手。這才覺得自己的脊背一陣發(fā)冷，原來衣服不知什么時候已經(jīng)被汗水濕透了。我倆把他的傷口用鹽水洗凈，包扎好了，然后解開繩子，扶他在草地上平躺下來。他緊閉著眼，像睡著了似的。我撩把野草擦著手，坐到他的身邊，小林正在掰著他的手指，他手里緊握著一把潮濕的泥土。太陽已經(jīng)出來了。陽光淡淡地灑在他的險上。他無力地睜開了眼，深深地吸了口氣，說：“老黃，痛——?。　焙怪橛持柟?，晶亮晶亮的。我覺得自己的眼睛仿佛被這晶亮的反光刺得發(fā)痛，一滴咸咸的東西滾下來，流到了嘴角上。（有刪改）文本二：長征：前所未聞的故事（節(jié)選）[美]哈里森·索爾茲伯里陳毅的傷口始終愈合不了，到了1935年6月，他已不能行走。游擊隊缺醫(yī)少藥，只有四種成藥：八公丹、萬金油、人丹和濟公水。陳毅把萬金油涂在傷口上，再換上新紗布。不久，傷口情況有所好轉(zhuǎn)。①夏天，陳毅還能一瘸一拐地走路，可是到了9月，傷口變得疼痛難忍，腿