4.1 尊重他人 同步課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)主題班會(huì)4.1

尊重他人第四課《社會(huì)生活講道德》第一框目錄1、尊重的含義和表現(xiàn)？2、為什么要尊重他人?3、怎樣尊重他人？01尊重是交往的起點(diǎn)尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尊重每一份職業(yè)尊重學(xué)習(xí)的權(quán)利尊重他人的人格初印象思考：什么是尊重？1.尊重的含義及表現(xiàn)p32

①含義即尊敬、重視。是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人的人格、權(quán)利等。

②基本表現(xiàn)①.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。③.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。2.為什么要尊重他人（重要性）？受到尊重增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好心理體驗(yàn)（滿足感、成就感）沒(méi)有受到尊重產(chǎn)生自卑感、挫敗感02尊重從我做起探究二：觀情景，談尊重他人的做法情境：中午，小林一家去給爺爺過(guò)生日，看到兒孫們歡聚一堂，爺爺眉開(kāi)眼笑，可是過(guò)了一會(huì)兒，爺爺顯得很失落，因?yàn)榫鄄偷臅r(shí)候，爸媽都抱著手機(jī)，發(fā)信息、拍照、打電話，小林和弟弟妹妹玩游戲，沒(méi)幾個(gè)好好吃飯，嘮嘮家常的。思考：1.爺爺為什么失落？

2.如果你是爺爺，你希望兒孫怎樣對(duì)待自己？（1）.積極關(guān)注，重視他人。P35-1（2）.平等對(duì)待他人。P35-2思考：這對(duì)尊重他人有何啟示？

2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，29歲的巴西乒乓球女將布魯納·亞歷山大在女團(tuán)項(xiàng)目中亮相，成為該國(guó)首位同時(shí)征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。盡管在面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的比賽中未能取得勝利，以0比3的比分在女雙和女單中落敗，但她的堅(jiān)韌精神贏得了滿場(chǎng)喝彩。盡管巴西女團(tuán)最終以1比3告負(fù)，亞歷山大的首次奧運(yùn)征程落下帷幕，但這只是她體育生涯的一個(gè)篇章。在她身上我們看到殘疾人，也有翅膀，殘疾人，也有光芒。（4）.學(xué)會(huì)欣賞他人。P36（3）.學(xué)會(huì)換位思考。P35-3單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，29歲的巴西乒乓球女將布魯納·亞歷山大在女團(tuán)項(xiàng)目中亮相，成為該國(guó)首位同時(shí)征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。盡管在面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的比賽中未能取得勝利，以0比3的比分在女雙和女單中落敗，但她的堅(jiān)韌精神贏得了滿場(chǎng)喝彩。盡管巴西女團(tuán)最終以1比3告負(fù)，亞歷山大的首次奧運(yùn)征程落下帷幕，但這只是她體育生涯的一個(gè)篇章。在她身上我們看到殘疾人，也有翅膀，殘疾人，也有光芒。思考：這對(duì)尊重他人有何啟示？（4）.學(xué)會(huì)欣賞他人。P36(1)積極關(guān)注，重視他人(2)平等對(duì)待他人(3)學(xué)會(huì)換位思考(4)學(xué)會(huì)欣賞他人3.如何尊重他人？課堂小結(jié)4.1尊重他人第1目尊重是交往的起點(diǎn)第2目尊重從我做起1.尊重的含義及表現(xiàn)？P322.為什么要尊重他人（重要性）？P32-343.怎樣尊重他人？P35-36當(dāng)堂訓(xùn)練1．“我以為別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀。慢慢地我明白了，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀，優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。”這句話告訴我們（

）A．他人先尊重自己，自己才會(huì)尊重他人 B．不尊重他人，也可以贏得他人的尊承C．尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn) D．有了強(qiáng)烈的自尊心，就能贏得他人尊重C2.（2022·天津河?xùn)|·統(tǒng)考一模）“道不可坐論，德不能空談?！痹谏鐣?huì)生活中，人人應(yīng)該講道德。表現(xiàn)這一觀點(diǎn)的正確行為是（

）①

②

③

④A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④A3．一輛公交車(chē)途經(jīng)斑馬線時(shí)，主動(dòng)停車(chē)禮讓行人，被禮讓男子向公交車(chē)司機(jī)鞠躬致謝，身后的孩子也鞠躬致謝。與此同時(shí)，駕駛員向?qū)Ψ近c(diǎn)頭回應(yīng)，并豎起大拇指為兩人點(diǎn)贊。從這暖心一幕里我們感受到（

）①禮讓行人能讓社會(huì)生活和