初中語文試卷

2017年中考模擬試卷

說明：1.全卷共6頁，五大題，20小題；考試時間100分鐘，滿分100分.

2.全卷所有答案必須寫在答題卷指定的位置上，在試題卷上答題無效。

第一部分選擇題(1?5題)

本大題共5小題，每小題2分，共10分。

1.請選出下列加點字的讀音完全正確的一組________

A.偌大(nu6)澄清(ch6ng)馳騁(cheng)莽莽榛榛(zhen)

B.抽搐(chu)嘎視(ch6n)譜害(zdn)吹毛求疵(chi)

C.WiS(pian)簧孽(yCin)恣睢(sui)一年黃土(p6u)

D.MM(tian)上卜刀(pd)蟲］(zhi)周道如碓(di)

2.請選出下列加句中加點成語運用不正確的一項

A.滿電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，“慢下來”用朗讀做電視，真稀缺而有價值的電

視文化。

B.為了迎接首屆文化藝術節(jié)，小龍和小錢逢場作戲，精心編排了一出話劇。

C.第十七屆深圳讀書月會場上，無論是遠適而萊山出版社，還是東道主深圳的出版社，都使出渾身解數(shù)，結

合自身特色，十八般武藝全上陣。

D.雕塑家羅丹技藝高超，雕刻出了《思想者》《吻》等優(yōu)秀作品，姿態(tài)萬千，惟妙惟肖。

3.請選出下列句子表達沒有語病的一項

A.首屆青年微電影合作大賽以“凝聚青春力量，成就青春夢想”為主題，以新媒體為表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了當代

青年朝氣蓬勃的青春風采。

B.當學校把參加決賽的任務交給我時，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。

C.畢業(yè)在即，驪歌唱響，讓人不由得想起了三年來我們同窗共讀、互相切磋、快樂成長、共同進步。

D.“朗讀亭”空降深圳圖書館，深圳的愛書之人紛紛前去體驗，許多附近學校的學生也加入了這個朗讀大軍。

4.請選出下列句子排序正確的一項

①而節(jié)目組也會經(jīng)過數(shù)據(jù)整理，在百人團中，排序找出答對題目數(shù)量最多，答題進度最快的前5名。他們

將成為下一場比賽中登上舞臺的5位挑戰(zhàn)者。

②《中國詩詞大會》大膽創(chuàng)新比賽機制和計分規(guī)則。

③每場比賽，106位挑戰(zhàn)者將全部參賽，分為單人追逐賽和擂主爭霸賽兩部分。

④每位上臺的選手最多可回答10道題，期間如果出現(xiàn)失誤，便停止答題，選手得分以每一題百人團中答

錯的人數(shù)疊加計算。

⑤單人追逐賽中,5名選手上臺與百人團回答一組題,最后5人中累積擊敗人次最多者為該段賽段優(yōu)勝者，

此人將作為攻擂者，在擂主爭霸賽部分與守擂擂主進行比拼，競爭該場比賽的擂主席位。

A.②④③⑤①B.②③④⑤①C.④③D.⑤

5.請選出下列說法不正確的一項

A.劇本主要靠人物用自己的語言和動作來表現(xiàn)性格。

B.《最后一課》《我的叔叔于勒》《變色龍》的作者分別是法國的都德、法國的莫泊桑、俄國的契訶夫。

C、“每天夜晚，他都來到林中草地，或是無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。”這一句是并列關系

復句.

D.“要一個什么樣的結尾：現(xiàn)實主義的?傳統(tǒng)的?大團圓的？荒誕的？民族形式的?有象征意義的？”這句話

中的問號使用正確。

第二部分非選擇題(6?20題)

二、本大題共1題，每空1分，共10分。6.請在下面橫線上填寫相應的句子。

(1)問渠那得清如許，o(朱熹《觀書有感》)

(2)月下飛天鏡，。(李白《渡荊門送別》)

(3)子曰：“飯疏食，飲水，,樂亦在其中矣。"(《論語〈述而〉》)

(4),人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(5)無絲竹之亂耳，。(劉禹錫《陋室銘》)

(6).,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

（7）春天似乎最能觸動詩人那顆敏感的心。唐朝詩人劉方平在充滿寒意的月夜，敏銳地感受到春天里萬物復

蘇、生命萌動，于是聞蟲鳴而抒懷：“,蟲聲新透綠窗紗?！表n愈在早春二月卻發(fā)現(xiàn)似無

還有的草色，用"天街小雨潤如酥，”刻畫了如詩一樣的早春。最令人稱奇的是詩人王

觀希望友人鮑浩然要把春天留在身邊，"，表達了對友人的誠摯祝

福和詩人的美好情懷。

三、本大題共四段閱讀，計11小題，共33分。

（一）閱讀下面【甲】【乙】兩文，完成7?9題。（9分）

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之寒，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指

通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑日：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。

鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齪，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？"北山愚公長

息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，

子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。（《愚公移山》）

【乙】蜀之鄙（邊境）有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：

“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西

蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至蕉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（《蜀鄙二僧》）

7.解釋下列加點的詞語。（2分）

（1）懲山北之塞____________________（2）甚矣，汝之不惠_____________________

（3）曲蜀之去南海⑷子何恃而往—

8.用現(xiàn)代漢,語翻譯下面兩個句子。（4分）

（1）叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。_______________________________________________________________

（2）吾欲之南海，何如?_____________________________________________________________________

9.甲、乙兩文在寫作手法上的共同點是什么?你從愚公和僧貧者身上得到了什么啟發(fā)？（3分）

（二）閱讀下面選文，完成10?12題。（9分）

漂亮的失敗是另一種成功

①2012年，我參與過整個倫敦奧運報道，倫敦奧運會的口號是“影響一代人”。有記者提問：“體育

如何影響一代人？”倫敦奧組委的一位官員回答：“體育教會孩子們如何去贏?！边@句話很正常，在中國，很

多事都能教孩子們如何去贏，但是他的下一句話讓我格外感動：“同時，教會孩子們如何體面并且有尊嚴地

輸?！?/p>

②我記住了這句話。一方面，它讓我更加明白，體育為什么在我們的生活中，扮演著如此重要的角色；

另一方面，它像一面鏡子，映照出此時的中國。

③其實老祖宗早已明白這個道理，說“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九，那么為什么

我們從來不教“十有八九”時的心態(tài)和應對方法？十之一二的成功，被看得極其重要；十之八九的挫折，也

被放大到無以復加。

④回頭看世界歷史，特別是中國歷史，想想看，失敗很可怕嗎？中國有無數(shù)偉大的歷史人物，他們之所

以偉大，是因為失敗，而不是因為成功。

⑤岳飛是因為成功才偉大嗎？如果從我們現(xiàn)在的“成功學”角度來看，岳飛很失敗。不管仗打得怎么樣，

岳飛終究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后還給“辦”了。在當時來說，他是一個失敗者。當時的成功者

是誰？是秦檜?？墒呛髞砟?？秦檜一直在西湖邊上已經(jīng)跪著，但岳飛是我們心目當中的英雄。

⑥為什么要補上失敗這一課？不僅僅是因為“人生不如意事十有八九”，更因為生命從誕生開始，就是

一條單行線，直奔死亡而去。就算你匾了全世界，也贏不了這個結果。死亡，是一個最大的“失敗”，你應

該怎么去面對它？

⑦失敗，其實有很多意義，這些意義比成功大，或者說有一種成功必須是以失敗作為助推力的。南唐

李后主的失敗極其慘痛，我們想要經(jīng)歷那樣的失敗都很難。但我們至今仍在談論他，為什么？因為他作為一

個偉大的文學創(chuàng)作者，留在了中國的文學史當中。如果不是國破家亡，他會寫出“問君能有幾多愁，恰似一

江春水向東流”這樣一種感懷嗎？不會。這個失敗對于李后主固然慘痛，但對于后人，對于中文的傳承，何

嘗不是一件幸事？在他的文字中，失敗，竟然成為了一種美妙的意境。

⑧還有多少偉大的詩人，正是因為人生中的不幸、挫折和難過，才創(chuàng)作出偉大的作品。我們都知道蘇

軾的作品好，但蘇軾的官宦生涯其實是非常糟糕的，他屢屢被排擠，被貶謫，即便這樣，他仍然留下了傳世

的佳作，連生活中的負面情緒也找到了別出心裁的出口，否則，“東坡肉”是哪兒來的？所以，以史為鑒，

回歸到個人去看，我們應該知道，失敗有時我們是需要失敗的，而且是偉大創(chuàng)作的重要動因。

⑨此外，我們還應該明白，挫折與失敗原本就為變革提供了機會。要知道，人在勝利的時候是不必做決

定的，但在失敗的時候需要。每當失敗與挫折來臨，你應該懷著好奇心去看待它，試圖弄明白它的目的：難

道這是一次提醒？難道我應該做出一個更有利的決定？

（選自白巖松《白說》，有刪改）

9.請閱讀全文后概括本文的中心論點o（2分）_____________________________________________________

10第⑤自然段運用了哪些論證方法，有何作用？（4分）

1L請根據(jù)第⑧的“還有很多偉大的詩人，正是因為人生中的不幸、挫折和難過，才創(chuàng)作出偉大的作品”這

句話，結合語文課本所學到的詩人或者作家，再任意寫出一個例子來印證這一句話的觀點。（3分）

（三）閱讀下面選文，完成13?17題。（15分）

別欺負最愛你的那個人

①他又一次坐上了這趟回家的夜行列車。

②他的座位對面坐著父子倆，從上車起，少年就和父親鬧著別扭。那父親脾氣極好，也不急躁，極有耐

心地哄勸。少年嘟著嘴不理，臉上是厭煩。列車快停靠站時，父親又急步向外走去，準備下車給兒子買吃的

東西。他對少年說：“你父親真好。”

③少年看了一眼他，不說話。他忍不住繼續(xù)說：“小伙子，別欺負愛你的那個人本來是隨口說

的一句話，說完，他的心卻倏地疼了起來。

④別欺負最愛你的那個人一一他忽然覺著這句話其實是對多年前的自己說的！在他過往的青春歲月里，

他曾翻來覆去地傷害最疼愛他的人，而那人即使傷心到心碎，也停不下愛他的腳步。那人，就是他的父

親。

⑤他幼年喪母，父親在電器廠做工，每天夜里12點多才下班。但每天剛蒙蒙亮，小巷深處一響起賣牛

奶的敲梆聲，父親就會立即拿起缸子，輕手輕腳下樓，為他打上半斤新鮮的牛奶。每當他捧起碗把牛奶喝完，

父親總會拿毛巾為他擦凈嘴角的奶漬，喜滋滋地說：“俺小嘉肯定能長高個兒。”

⑥那淳香的牛奶滋養(yǎng)了他的生命，貫穿了他整個童年、少年的快樂時光，可是他從沒有用心注意過父親

困倦的雙眼，疲累的身體和身上那件洗得發(fā)白的舊外套。

⑦讀初中后，他的身高果然向上猛躥了很多，只是處在青春期的他，極度叛逆，尤其是迷上網(wǎng)絡游戲后，

學習一落千丈，和父親的話也少了許多。看他荒廢學業(yè)癡迷游戲，父親打過罵過也求過他，但他不為所動。

高考前，他還是一如既往地上網(wǎng)。父親找到他，拉著他回家。他憤怒地沖父親喊：“回家我也不學！”父親

的腳步趣起了兩下，站在昏黃的路燈下回頭看他，嘴唇氣得發(fā)抖，眼中滿是無助和絕望。

⑧高考，他毫無懸念地落榜了。父親送他到省城高中復讀。但他的心思仍不在學習上，常找借口向親戚

要錢上網(wǎng)。在穿著打扮上，他留最酷的發(fā)型，非名牌不穿；省城到家只三個小時的車程，每次也是必坐動車。

一次他和同學因為一點小事動起手來，老師斥責他，他和老師吵。那天下午，父親被通知來到學校時，一臉

的惶恐不安，額頭上沾滿細密的汗珠，不停地跟在老師身后賠笑臉，說好話。

⑨看他毫不在乎，父親氣得顫聲問：“小嘉，如果將來你的孩子這樣氣你，你會怎樣？會不會像我一樣

難受？！”他像個勝利者，頭發(fā)一甩，沒心沒肺地說：“我不結婚，不要孩子，他氣不著我！”父親怒不可遏

地拿起身邊的掃帚要打他，他脖子一伸：“給，你打！”父親舉起的手在空中晃了晃，最終又無奈地放下。

⑩他哪里知道，父親的心在滴血。他把父親的心傷成一片片的。

?他復讀了兩年，也讓父親失望了兩年。看他不思進取，父親做出了一個重大決定，送他到國外讀大

學。父親花了畢生的積蓄，賣了還沒有住進的新房，才湊夠他去韓國讀書的費用.

?有一天晚上，姑姑陪父親一起回家。他在臥室睡覺沒有開燈，他們以為他沒有在家?！疤爝@么晚了，

你坐在樓下干啥？”姑姑問?！皼]啥，就是想靜一靜父親說。“是不是后悔送小嘉上學了？現(xiàn)在后悔還來

得及，別讓這錢打了水漂。”“沒后悔，興許……出去鍛煉鍛煉，他能學好。只要他有學好的可能，我就不怕

這錢打水漂?！?/p>

晚，他很久沒有睡著，第一次認真思考父親的話。

?異國4年，離開了父親溫暖的懷抱，他嘗到了人生的酸甜苦辣。對生活，對父親，對愛，他有了重新

的認識和感悟。畢業(yè)后，他在北京一家韓資企業(yè)工作，每天就像一只旋轉的陀螺，只有不斷提高自己，才能

跟上快節(jié)奏的生活。不知什么時候，他變得越來越像父親，處處精打細算，每次回家，為了節(jié)省80元的路

費，他寧愿坐夜班車回家。

?人生的經(jīng)歷讓他成長。當他嘗過生活百味，才終于明白父親的愛。他們曾有過8年的戰(zhàn)役，最終父

親用不離不棄的愛挽救了他。他深深地知道，在未來的歲月里，他要做的就是成為最疼父親的那個人，就像

父親當年愛他一樣。

13.通讀全文，父親用哪些“不離不棄的愛”“挽救了他”？請分點作簡要概括。（3分）

14.結合語境，品味下列語句，回答括號中的問題。（4分）

（1）但每天天剛蒙蒙亮，小巷深處一響起賣牛奶的敲梆聲，父親就會立即拿起缸子，輕手輕腳下樓，為他打

上半斤新鮮的牛奶。（句中加點的自宿看什么表達效果？）

（2）在穿著打扮上，他留最酷的發(fā)型，非名牌不穿；省城到家只三個小時的車程，每次也是必坐動車。（這段

話在文中的作用是什么？）

15.第?段中寫道：“那晚，他很久沒有睡著……”“他”為什么沒有睡著？請你寫一段話來描述“他”那時

的心里活動，字數(shù)不超過50個字。（2分）___________________________________________________________

16.為什么全文不用第一人稱，卻用“他”來寫自己？（3分）

17.對于本文所說的“別欺負最愛你的那個人"，你是如何理解的?請結合你的生活經(jīng)歷或體驗談談想法。（3

分）

四、本大題共2小題，每題2分，共4分。

我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我己經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦

隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利里浦特皇帝萬歲!”"這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地

恭維，當場就封我作“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。

18.這段出自英國諷刺作家的小說《》。（2分）

19.聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。（2分）

五、本大題共1題，共43分（寫作40分，書寫3分）

20.歲月總是匆匆而過。佇立在時光深處，驀然回首，你可能會有一次難忘的遇見一一或遇見一個人，或遇

見一件事，或遇見一本書，或遇見一株開花的植物……那次遇見可能給你打開了一扇窗，讓你走進了另一個

精神世界……所以，我們要感謝那次遇見。你有怎樣的關于"遇見"的故事呢?請你寫出來，和老師、同學們

一起分享。

⑴作文題目：感謝那次遇見

⑵要求：①不少于600字，900字以內：

②除詩歌外，文體不限：

③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用XXX代替:

④不得抄襲或套作。