班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合九篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合九篇演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！??！謝謝大家！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我非常榮幸能參加競(jìng)選——一個(gè)令所有同學(xué)都向往的職位——班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張。我知道，班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)?。我相信我有這個(gè)能力。我在三、四年級(jí)的時(shí)候都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且成績(jī)也總是名列前茅。我之所以想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胍鲥憻捵约海鋵?shí)自己，成為更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能為同學(xué)們伸張正義的人;成為一個(gè)能當(dāng)老師左右手的人。如果我能成為班長(zhǎng)，我一定要以身作則，盡職盡責(zé)，帶好本班，成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先，我要管好班里的紀(jì)律，嚴(yán)禁在上課時(shí)說(shuō)小聲話(huà)、做小動(dòng)作的人。制止住同學(xué)們?cè)谡n間追逐、打鬧的現(xiàn)象。其次是背誦問(wèn)題。對(duì)待同學(xué)們的背誦要嚴(yán)格，不能馬馬虎虎就讓他們過(guò)關(guān)。如果同學(xué)們有什么建議，我可以反映給老師聽(tīng)，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……同學(xué)們，相信我，支持我吧!請(qǐng)投我一票!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)常看到這樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。我的演講完畢。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4各位同學(xué)們：你們好！很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。我是徐勤齡，今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛(ài)，所以我今天的競(jìng)選演說(shuō)也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來(lái)進(jìn)行。首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有N（N大于2）位同學(xué)競(jìng)選本班的班長(zhǎng)，求證：徐勤齡是你們最好的選擇。論證一：徐勤齡擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，從初中，高中我一直擔(dān)任著：副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，勞動(dòng)委員，等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。在六年的工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗。雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但它卻留給我一筆永恒的財(cái)富與激情，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因?yàn)槲冶M力了。論證二：徐勤齡擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。六年以來(lái)，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。論證三：徐勤齡站在一位優(yōu)秀班長(zhǎng)的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，各聯(lián)絡(luò)人同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團(tuán)隊(duì)工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開(kāi)創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，他們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明，詳細(xì)的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi)，所以今天我得出的結(jié)論就是徐勤齡是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話(huà)一定言必信，行必果。是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)一班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：您們好！我是陳震，現(xiàn)任糖醇車(chē)間一名班長(zhǎng)。今天，我很高興能夠參與這次競(jìng)爭(zhēng)。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！在20xx年度，本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任，提升我為糖醇車(chē)間加氫工段的一名班長(zhǎng)，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗(yàn)。在這一年里，努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。在這一次的競(jìng)聘，我所競(jìng)聘的職位是：糖醇車(chē)間班長(zhǎng)。我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn)：我認(rèn)為班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。宣傳報(bào)道考核辦法為進(jìn)一步發(fā)揮宣傳報(bào)道的積極作用，及時(shí)有效地反映本車(chē)間兩個(gè)文明建設(shè)成就，鼓動(dòng)職工戰(zhàn)勝困難，完成任務(wù)的雄心壯志，特制定本辦法。1、凡發(fā)表在中央級(jí)報(bào)、刊、臺(tái)，反映我車(chē)間的成就、經(jīng)驗(yàn)或提高知名度的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元，頭版頭條刊播的加倍獎(jiǎng)勵(lì)。2、凡發(fā)表在部、省級(jí)，報(bào)、刊、臺(tái)的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。3、凡發(fā)表在市級(jí)、刊、臺(tái)稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)40元。4、凡被公司級(jí)報(bào)、刊、臺(tái)稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元。被工會(huì)園地、團(tuán)情傳真所采用的稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元。5、凡采用稿件字?jǐn)?shù)在1000字以上的，每篇另獎(jiǎng)勵(lì)20元。6、凡被廠(chǎng)廣播或廠(chǎng)級(jí)刊用的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)4元。7、凡被省、市、公司評(píng)為優(yōu)秀通訊員的，憑證書(shū)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；被省、市、公司評(píng)為好新聞的，一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)40、30、20元；三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)30、20、10元；優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)20、10、5元。8、班組宣傳員定額報(bào)道，班組宣傳員每月采寫(xiě)2篇稿件，差一篇扣該班組10元，同時(shí)扣該班宣傳員每篇10元。（注：對(duì)班組的考核不準(zhǔn)考核到宣傳員頭上。）9、科宣傳員會(huì)議每季度召開(kāi)一次，各宣傳員無(wú)故缺席者一次扣10元。10、黑板報(bào)以科為單位，每月一期，組織專(zhuān)人負(fù)責(zé)主辦，各班組宣傳員要協(xié)助主辦。（如遇重大紀(jì)念日、重要稿件，宣傳組另行安排出版）11、未經(jīng)車(chē)間審稿或失實(shí)造成不良影響的稿件，不予獎(jiǎng)勵(lì)，并處以10至50元的罰款。12、凡被新聞單位采用的稿件，憑樣報(bào)、用稿通知單或明星片、稿酬單至車(chē)間登記，否則不予認(rèn)可。13、文摘、藝術(shù)作品以及不反映車(chē)間內(nèi)容的稿件、圖片等，不予獎(jiǎng)勵(lì)。14、本宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法，從20xx年1月1日起執(zhí)行，每季度兌現(xiàn)一次，同時(shí)廢止前獎(jiǎng)勵(lì)辦法。15、本《辦法》其他未盡事宜，由車(chē)間宣傳組負(fù)責(zé)解釋。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇6尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：你們好！我是一名熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)祖國(guó)的學(xué)生，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。首先我會(huì)每天監(jiān)督好同學(xué)們的作業(yè)，保持班級(jí)環(huán)境，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間，當(dāng)然，我也會(huì)不斷鞭策和激勵(lì)自己奮發(fā)向上，做到陶校長(zhǎng)的”每天四問(wèn)”，問(wèn)自己的健康，學(xué)問(wèn)，工作，道德。班上的大小事情也會(huì)幫助老師少操一份心，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，既會(huì)幫助老師分內(nèi)的事情也會(huì)幫助班上那些同學(xué)們的事情，努力做好文明班級(jí)，讓我們班的班風(fēng)非常好，我希望我能競(jìng)選到班長(zhǎng)，帶頭帶著同學(xué)天天向上。謝謝！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇7敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興，又自豪。我叫崔雨欣，在自由路五二班。我以前非常內(nèi)向，做事情缺乏信心，膽子也比較小，特別是在課上，總是不敢舉手發(fā)言，如果老師叫到了我，我才會(huì)回答，我回答的聲音非常小，有時(shí)候同學(xué)還說(shuō)我，其實(shí)老師講得時(shí)候，老師的每一句話(huà)，我都銘記在心。只是我害怕舉了手，會(huì)說(shuō)錯(cuò)生怕同學(xué)們笑話(huà)我，如果到了那時(shí)候我會(huì)想：呀！真丟人啊，以后我該怎么辦??！但是，現(xiàn)在的我不像以前那樣內(nèi)向了，我像孫悟空一樣，可以變，變成一個(gè)活潑可愛(ài)積極發(fā)言，勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。我也就借這個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這樣既可以幫助同學(xué)，也可以讓老師多休息。如果我榮幸被選上了，我會(huì)每天早上早早的來(lái)，領(lǐng)大家讀課文，如果有人說(shuō)話(huà)，我會(huì)讓他站出來(lái)，批評(píng)他一下，中午，我也會(huì)早來(lái)，讓他們練字，下午早來(lái)，領(lǐng)讀課文，復(fù)習(xí)功課，我也會(huì)督促各位班長(zhǎng)們看好紀(jì)律。老師，我一定會(huì)竭盡全力幫助大家，帶領(lǐng)大家為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體盡我的一份力量。如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，也會(huì)努力，不氣餒，下一次我會(huì)爭(zhēng)取競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我一票吧！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好。我叫黃文家，現(xiàn)年43歲，來(lái)自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。我是20xx年入職工程部的，已逾7年。很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正地介入到企業(yè)中來(lái)，著實(shí)的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的，有了苦難去克服，希望就更大一些，離成功便更進(jìn)一步?；乇芾щy，希望于是渺茫起來(lái)，讓人摸不到頭緒，不知所措?，F(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形，思來(lái)想去，我覺(jué)得自己在“金源”這個(gè)大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個(gè)‘突破rsquo；，否則就會(huì)隨波逐流，沒(méi)有上升的可能，于是我鼓足勇氣來(lái)競(jìng)選“維修班長(zhǎng)”這個(gè)職位，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請(qǐng)求。謝謝！當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。7年前，我曾經(jīng)在建筑工地里做過(guò)普通的工人，領(lǐng)班，也做過(guò)包工頭。在“金源”的這7年中，我一直在工程部做維修工作，專(zhuān)責(zé)木工，曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)信、感謝信紛至沓來(lái)，令我常常感動(dòng)不已！我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是：尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，假如公司認(rèn)為我適合班長(zhǎng)這個(gè)職位的話(huà)，那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)要求：第1，及時(shí)傳達(dá)公司的指示精神。第2，安排員工做好業(yè)主報(bào)修的工程活。第3，公共設(shè)施設(shè)備的及時(shí)維修。第4，檢查員工是否有違規(guī)的行為。第5，帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁，同時(shí)也是業(yè)主與公司的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為業(yè)主服務(wù)，同事們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一任班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一任班長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為業(yè)主服務(wù)，并將與所屬員工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與