2021年山東泰安中考滿分作文《感受一朵花的美好》

2021年山東泰安中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，按要求寫作。汪曾祺說，如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒。同樣的情境，一個人在花間，學(xué)會了思考；一個人在花間，會活成一朵花的樣子。雨天，花是清澈明朗的姿態(tài)；晴天，花是光華燦爛的模樣。無論如何，一個人也應(yīng)該如此，在不同的環(huán)境里，擁有不同的心境，但不變的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？請據(jù)此寫一篇文章。要求：①自選角度、自行立意、自擬標(biāo)題；文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。②不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。如有需要，請用“xxx”代替。題目：(1）根據(jù)材料，自擬題目；(2）語言規(guī)范，不得抄襲套用本試卷上的閱讀材料；(3）不少于600字；(4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。感受一朵花的美好一朵花，雖然裝點(diǎn)不了整個春天，芬芳不了整個大地，豐富不了整個世界，繽紛不了所有的蕭條。但一朵花，有它生命的活力與價值，它可以改變一個人的心境……每當(dāng)我因粗心馬虎而取得普普通通的成績時，我會覺得自己平庸無能，一無所用，簡直就是廢物。這天，我又取得了同樣不好的成績，爸媽的批評和責(zé)怪也日漸增多，我甚至有了不再活下去的念頭。我感覺自己生活的不完美，我想追求100分的效果?？墒俏以倥?，結(jié)果卻不盡人意。我的同學(xué)們，他們上課也不聽講，作業(yè)也不做，但每次考試為什么都比我高？我也很努力學(xué)習(xí)??！這個問題一直縈繞在我心頭，久久揮之不去。也許是我的天賦不高，智商低吧。我回到家中，發(fā)現(xiàn)墻角有一盆不起眼的向日葵。它長得矮矮的，顏色非常暗淡，好像一位沒吃飽的窮人一樣，又好像一個做錯了事的孩子般低著頭。仔細(xì)觀察，淡黃色的花瓣中還結(jié)了一些果實(shí)。我不喜歡它，我對它的第一印象也非常不好。它剛出牙的時候，我躡手躡腳地想趁爸爸午睡之時把它拔掉，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了我，我瞬間打消了想把這個生命毀掉的念頭。從那以后，我就再沒管它了。每次我給別的花澆水時，也不給它澆，任它自生自滅?？墒墙裉欤野l(fā)現(xiàn)它的生命力非常頑強(qiáng)，竟然不卑不亢，努力生長，并且它還開了花，結(jié)了果。這朵花，也許從未被人關(guān)注和期待，也許從來不曾有人在意它的綻放和凋謝，但它還是以自己特有的頑強(qiáng)，從容安靜地開放。真正的生活，不一定是完美的，或許還是帶著缺憾，但無論怎樣都要活出生命的滋味。感受一朵花的美好，感受生活的真諦。愿我們每一個人的心中都盛開著一朵永不凋零的花朵?！究碱}分析】山東泰安卷是材料作文，從材料設(shè)置看，首先引用了汪曾祺先生的一句話“心境會隨著環(huán)境的變化而變化，但信念不會變”，命題者站在考生的角度，設(shè)計(jì)了清晰的思路，提供了開放的思考路徑，利用關(guān)鍵詞“心境”與“信念”引發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活，關(guān)注自我?！緦忣}指導(dǎo)】本題考查材料作文。第一，審題。題目提供了一段材料，由“雨天，花是清澈明朗的姿態(tài)；晴天，花是光華燦爛的模樣”和“一個人也應(yīng)該如此”可知，人應(yīng)當(dāng)像花一樣樂觀面對生活，如花一般怒放，如花一般燦爛，由此可引申出“微笑”對于人生的意義。“微笑”可作為作文關(guān)鍵詞，這種力量不僅是生活中所指的“神態(tài)表情”，還可以理解為一種信念，一種態(tài)度，一種精神。關(guān)鍵是要表達(dá)出這種力量讓我得到了什么收獲亦或者是情感體驗(yàn)。第二，立意。寫作時可以先用巧妙的修辭來解讀“微笑”的豐富意蘊(yùn)；再由“微笑”引申到人生會經(jīng)歷許多雨打風(fēng)吹，但仍舊要微笑面對生活；再再將微笑融入生活，引出“微笑”對生活的重要影響；最后可以直接點(diǎn)題收束文章，也可以設(shè)問收束文章，闡明“微笑讓人生更燦爛”。“微笑”不僅是一種神態(tài)，更是一種積極樂觀，勇于進(jìn)取的生活態(tài)度。它激勵著我奮勇向前，讓我的人生更有意義。描寫語言要細(xì)膩，重點(diǎn)寫出人物內(nèi)心情感的豐富變化過程和哲理意蘊(yùn)，能夠讓讀者印象深刻。第三，選材。文章的體裁可以是記敘文，要有具體而典型的事件敘述。還可以是議論文，找出符合自己要寫的“微笑”對人生有重要影響的論據(jù)，讓自己的文章內(nèi)容更豐富，更能以理服人。寫作時可結(jié)合真實(shí)的人物事例，最好是自己生活中經(jīng)歷過的事件，這樣既印象深刻，易于發(fā)揮，又能有豐富的描述語言，貼近生活，容易寫出真情實(shí)感。寫作還可以從形式上創(chuàng)新，習(xí)作時可以在文章前加一個與主題相關(guān)的題記，也可以使用幾個小標(biāo)題，將自己感受深刻且與主題相契合的故事串聯(lián)起來，讓文章的層次清晰，重點(diǎn)突出。適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新是吸引讀者，取得高分的關(guān)鍵?！舅悸穼?dǎo)航】這篇考場作文可以自由選擇多種