部編版四年級(jí)道德與法治上冊第6課《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》精美課件

第二單元為父母分擔(dān)第6課我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任（第1課時(shí)）一個(gè)家庭的幸福，需要家庭里的每個(gè)成員都無私作出貢獻(xiàn)，不光大人，孩子也一樣。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入作為家庭中的一員，你應(yīng)該怎么做？不能一味的向家長索取，要認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家庭責(zé)任的重要性。一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)你們和爸爸媽媽一起開過家庭會(huì)議嗎？都會(huì)討論些什么呢？秦朗同學(xué)的家庭會(huì)“個(gè)人對(duì)家庭的貢獻(xiàn)”這個(gè)主題挺特別。而且，秦朗在爸爸媽媽的眼里貢獻(xiàn)還挺多呢，一件件小事父母都會(huì)看在眼里記在心上。

一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)家庭中每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對(duì)家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。女兒越來越懂事了，能為家里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)你們都在家里做過什么貢獻(xiàn)呢？一起討論分享下吧。一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)系、相互支持，就是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動(dòng)提出在家照顧妹妹。一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)對(duì)家庭的貢獻(xiàn)

你能發(fā)現(xiàn)家人家相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的事情嗎？一、我為家庭做貢獻(xiàn)活動(dòng)一：小小討論會(huì)雖然我們年紀(jì)小，做的事情也很小，可作為家庭的一份子，幫父母分擔(dān)家務(wù)，對(duì)家人的陪伴、關(guān)心和支持也是很大的貢獻(xiàn)。二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”做家務(wù)有很多小竅門，能省時(shí)省力又做到最好，還可以向爸爸媽媽“獻(xiàn)寶”呢！二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”班里的“家務(wù)小達(dá)人”們，你們有什么做家務(wù)小竅門嗎？向大家推薦下吧，讓我們一起用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭作貢獻(xiàn)。菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個(gè)籬笆吧！二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點(diǎn)子特別多。下雨了，我在家門口放一個(gè)墊子，不讓泥水帶到家里面?？展拮佑脕矸N花，家里的陽臺(tái)變得生機(jī)勃勃。二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”幫媽媽洗菜幫奶奶揉面幫媽媽刷碗二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”除了家務(wù)勞動(dòng)外，其實(shí)家里的關(guān)系特別復(fù)雜，而孩子則是家庭關(guān)系的粘合劑，當(dāng)我們的家庭關(guān)系出現(xiàn)一些矛盾的時(shí)候，如何能改善家庭成員之間的問題，維護(hù)好家庭關(guān)系呢？開動(dòng)腦筋想一下吧。二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”小組分別領(lǐng)取一下“家庭任務(wù)袋”，里面有要解決家庭小任務(wù)的卡片，討論分享后寫在“我來出點(diǎn)子”的卡片上吧。家庭任務(wù)袋二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”任務(wù)1：外公、外婆不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢？任務(wù)2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？任務(wù)3：父母因?yàn)榧覄?wù)事生氣了，如何讓父母和好呢？任務(wù)4：……二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”家務(wù)能手手抄報(bào)洗衣服時(shí)……做飯時(shí)……做家務(wù)時(shí)……澆花時(shí)……二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”妙計(jì)袋我還能想到的妙計(jì)是……我抽取的任務(wù)是……我的妙計(jì)是……拖地加點(diǎn)小蘇打，清潔效果更加強(qiáng)！二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”妙計(jì)袋水經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)酵再用來澆花更好哦!二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”妙計(jì)袋二、我為家庭出點(diǎn)子活動(dòng)二：一起來“獻(xiàn)寶”我們每個(gè)人都是維系父母和親人之間關(guān)系的紐帶，要充分運(yùn)用自己的智慧解決家庭中出現(xiàn)的問題，為維護(hù)良好的家庭關(guān)系貢獻(xiàn)自己的力量。課堂總結(jié)我們要做勤勞的家務(wù)小能手，也要做家庭關(guān)系的智慧調(diào)解員，用自己的行動(dòng)、問候和關(guān)心讓自己的家庭更加美好和諧！第二單元為父母分擔(dān)第6課我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任（第2課時(shí)）作為家庭的一份子，要時(shí)刻樹立為家庭分擔(dān)的思想，就像圖片中的“炒飯弟”一樣。新課導(dǎo)入“炒飯弟”能夠主動(dòng)幫助家庭分擔(dān)重?fù)?dān)，我們要向他學(xué)習(xí)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，也要積極的為家里做貢獻(xiàn)。一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考很多同學(xué)覺得自己年齡小，大人也沒有要求做家務(wù)，于是就心安理得的讓父母照顧自己。一、假如家務(wù)沒人做大討論：假如家務(wù)沒人做父母有事不在家……家里會(huì)變成什么樣子呢？活動(dòng)一：一起來思考一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考假如朱曉家的家務(wù)活沒人做，家里會(huì)變成什么樣呢？家庭生活又會(huì)變成什么樣呢？1．朱曉早上要去上學(xué)，可媽媽沒做早飯，怎么辦？2．……一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考家里會(huì)一團(tuán)糟，沒有人做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生了！一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考就像大家說的那樣，家里會(huì)一團(tuán)糟。家庭中的每位成員都很重要，幸福的家庭需要每位成員的貢獻(xiàn)。作為孩子，我們也要對(duì)家庭有所貢獻(xiàn)。一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考假如哪天家里沒人做家務(wù)，你會(huì)怎么做呢？一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考同學(xué)們說的非常好！假如父母工作非常忙，沒辦法做家務(wù)，你會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起來，為父母分擔(dān)嗎？能堅(jiān)持多長時(shí)間呢？老師想統(tǒng)計(jì)一下，能堅(jiān)持一天的舉手……堅(jiān)持兩天的舉手……堅(jiān)持一周的舉手……一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考看來，能堅(jiān)持下來的同學(xué)很少，如果家里沒人做家務(wù)，生活就會(huì)被打亂。大家應(yīng)該向“金軒”學(xué)習(xí)。一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考你理解金軒爸爸所說的“負(fù)責(zé)任的精神”嗎？照料金魚責(zé)任單1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚，了解金魚的生活習(xí)性。2.我堅(jiān)持定期為金魚換水、喂食。一、假如家務(wù)沒人做活動(dòng)一：一起來思考承擔(dān)家庭責(zé)任是家里每一份子的責(zé)任，不是一時(shí)興起，應(yīng)該堅(jiān)持到底，負(fù)責(zé)到底，發(fā)揚(yáng)負(fù)責(zé)任的精神，處處為家庭著想，力所能及的做一些家務(wù)，幫助大人分擔(dān)，讓自己成長。二、我當(dāng)家庭小主人活動(dòng)二：情境大模擬我們明白做家務(wù)的重要性以后，不妨想象下，如果你當(dāng)了家庭的小主人，遇到這些事情會(huì)怎么做呢？請各組派代表領(lǐng)取一下“家庭小主人任務(wù)袋”，卡片上有幾種父母不在的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)的場景，請?zhí)暨x一個(gè)上臺(tái)表演，并談一下自己的感受。二、我當(dāng)家庭小主人活動(dòng)二：情境大模擬……家里的洗發(fā)水快用光了，我會(huì)……媽媽去加班，沒辦法洗校服……父母不在家，家里來客人了……舅舅來我家了，而父母正好去田里干活了，我會(huì)……爸爸生病了，媽媽差……二、我當(dāng)家庭小主人活動(dòng)二：情境大模擬自己學(xué)會(huì)洗衣服我來招待客人我來照顧爸爸二、我當(dāng)家庭小主人活動(dòng)二：情境大模擬有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飄著茉莉花客人微微笑夸我好娃娃

活動(dòng)園在第五課《這些事我來做》中，我們自愿寫下了“家務(wù)承諾書”。你堅(jiān)持完成這些家務(wù)了嗎？你從中感受到了自己的負(fù)責(zé)精神嗎？結(jié)合自己堅(jiān)持完成的家務(wù)記錄表，談?wù)勛约旱呢?fù)責(zé)精神。二、我當(dāng)家庭小主人活動(dòng)二：情境大模擬當(dāng)我們主動(dòng)承擔(dān)起家庭小主人的角色，會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也能做的非常好，有了這些體驗(yàn)之后，我們也會(huì)覺得這些事不是大人的專利，自己也可以做的很好呢，而且更鍛煉了自理和自立能力，父母也會(huì)為我們驕傲。課堂總結(jié)和睦的家庭，需要每一個(gè)家庭成員的付出，要有家庭小主人翁的精神，多做力所能及的事情，為家庭分擔(dān)責(zé)任，讓自己更快成長！第二單元為父母分擔(dān)我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：認(rèn)識(shí)家庭的幸福需要每個(gè)人的付出。健全人格：引導(dǎo)學(xué)生用自己的創(chuàng)意和行為為家庭作貢獻(xiàn)。責(zé)任意識(shí)：讓學(xué)生理解什么是家庭貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心家人，關(guān)心家庭事務(wù)，為家庭和諧做貢獻(xiàn)的意識(shí)。目錄我的家庭貢獻(xiàn)01我也有責(zé)任02【視頻】：大學(xué)生快遞臟衣服回家洗我的家庭貢獻(xiàn)想一想1、觀看視頻，說說你的看法？2、你的衣服是自己洗的嗎？我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)很多時(shí)候，我們都習(xí)慣了向父母索取、向家人索取、向家庭索取，但是卻忘了，我們每個(gè)人都是家庭的重要成員，家庭的幸福需要每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對(duì)家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。小貼士女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。女兒越來越懂事了，能為家里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……我的家庭貢獻(xiàn)周末晚上，秦朗家開了一個(gè)家庭會(huì)議，主題是每個(gè)人的家庭貢獻(xiàn)。秦朗自己覺得沒什么貢獻(xiàn)，但爸爸媽媽的話讓她找到了自信。小小觀察員1、在秦朗的爸爸媽媽眼里，秦朗對(duì)家庭的貢獻(xiàn)是什么呢？2、為什么就是這樣的小事就能算是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)了呢？3、從中，你有什么感悟？我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)父母很愛我們，只要我們每天開開心心、平平安安，這樣，就是對(duì)家庭最好的貢獻(xiàn)。這是你心中的完美家庭嗎？漫畫中的家庭是怎樣的家庭？這是你心目中完美的家庭嗎？我的家庭貢獻(xiàn)互相關(guān)心互相支持共同承擔(dān)互相陪伴我的家庭貢獻(xiàn)想一想，你心中的完美家庭是怎樣的？我心中的完美家庭周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動(dòng)提出在家照顧妹妹。爸爸身體有點(diǎn)超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起打籃球。生活小鏡頭我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。交流園1、交流一下，你對(duì)家庭的貢獻(xiàn)有哪些呢？2、你能發(fā)現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的事情嗎？我的家庭貢獻(xiàn)爺爺年紀(jì)大，腿腳不便，我經(jīng)常陪著爺爺散步，當(dāng)爺爺?shù)男」照?。愛的小舉動(dòng)奶奶身體不好，我經(jīng)常會(huì)叮囑奶奶吃各種各樣有益身體健康的水果。我的家庭貢獻(xiàn)愛的小舉動(dòng)當(dāng)我晚回家的時(shí)候一定會(huì)告訴媽媽，不讓她擔(dān)心。爸爸工作、應(yīng)酬十分辛苦，每天我都會(huì)表達(dá)對(duì)他的關(guān)心，節(jié)日還會(huì)送上我的祝福。我的家庭貢獻(xiàn)請你再說說，你遇到過這樣的情況嗎，你是怎么做的？當(dāng)爸爸媽媽生病的時(shí)候，我會(huì)……當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，我會(huì)……當(dāng)爸爸媽媽工作一天回到家，我會(huì)……當(dāng)爸爸媽媽吵架了，我會(huì)……我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)我們還有哪些方法能夠?yàn)榧彝プ鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)呢？你都是怎么做的？家庭小鏡頭父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點(diǎn)子特別多。我的家庭貢獻(xiàn)菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個(gè)籬笆吧！下雨了，我在家門口放一個(gè)墊子，不讓泥水帶到家里面?？展拮佑脕矸N花，家里的陽臺(tái)變得生機(jī)勃勃。我的家庭貢獻(xiàn)作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭作貢獻(xiàn)?。杭彝ト蝿?wù)袋任務(wù)1：外公、外婆不和我們住一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢？任務(wù)2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？任務(wù)3：父母因?yàn)榧覄?wù)事吵架了，如何讓父母和好呢？任務(wù)4：······演一演請從下面的“家庭任務(wù)袋”中抽取一個(gè)任務(wù)，想想可以用哪些方法完成，并演一演。我的家庭貢獻(xiàn)：示例：1、我抽取的任務(wù)是“如何讓我家宇叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密”。2、我的妙計(jì)是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩，或者?jīng)常給叔叔、姨媽打電話，向他們問好……說一說1、我抽取的任務(wù)是……2、我的妙計(jì)是……3、其他同學(xué)還能想到的妙計(jì)有……我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶，我們?nèi)绻軌蛑鲃?dòng)幫助家人維系感情，那將會(huì)取得事半功倍的效果。想一想，你們家是不是也缺少什么？讓我們開動(dòng)腦筋，給家里出些“好點(diǎn)子”吧！1、我認(rèn)為我家還缺少：2、我的主意：“好點(diǎn)子”大討論我的家庭貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)是什么？我的家庭貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)有時(shí)是一句體貼的問候。有時(shí)是餐桌上一句簡單的“真好吃”。有時(shí)是進(jìn)門時(shí)對(duì)親人的一個(gè)燦爛微笑。有時(shí)是卷子上一次又一次的進(jìn)步。有時(shí)是父母病床前的一杯溫開水……學(xué)會(huì)付出和貢獻(xiàn)吧，因?yàn)閻劬驮谖覀兩磉?。第二單元為父母分?dān)我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任第二課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：在情境討論中，感悟處處為家庭著想，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家庭事務(wù)。培植負(fù)責(zé)任精神。健全人格：知道我們也需要承擔(dān)家庭責(zé)任，學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任精神。責(zé)任意識(shí)：學(xué)會(huì)處處為家庭著想，主動(dòng)做力所能及的事情。目錄我的家庭貢獻(xiàn)01我也有責(zé)任02【視頻】：家庭責(zé)任感我也有責(zé)任想一想

你對(duì)家庭責(zé)任感是如何理解的？你是怎樣做的？我也有責(zé)任我也有責(zé)任觀點(diǎn)二：我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，不需要承擔(dān)家庭責(zé)任。觀點(diǎn)一：做家務(wù)本來就是全家人的份內(nèi)事你支持哪種觀點(diǎn)，為什么？我也有責(zé)任在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。小貼士這樣負(fù)責(zé)任嗎？朱曉自告奮勇地向爸爸申請，由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個(gè)星期，他就抱怨起來。煩死了，家里每天都有這么多垃圾啊，我不想干了。如果大人嫌家務(wù)事煩，也可以不做家務(wù)嗎？我也有責(zé)任討論：家庭責(zé)任大討論1、你覺得朱曉這樣是負(fù)責(zé)任嗎？2、如果大人嫌家務(wù)事煩，也可以不做家務(wù)嗎？3、假如沒人做家務(wù)，朱曉家會(huì)變成什么樣呢？家庭生活又會(huì)變成什么樣呢？我也有責(zé)任可怕的家庭生活沒人洗碗、沒人煮飯每人收拾房子、沒人倒垃圾我也有責(zé)任我也有責(zé)任如果大人也嫌家務(wù)事麻煩，不承擔(dān)家庭責(zé)任，那么家庭生活就會(huì)變得很糟糕。所以，我們承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時(shí)興起，需要像父母、家人一樣，有負(fù)責(zé)任的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底！小貼

士有3個(gè)人到一家建筑公司應(yīng)聘，經(jīng)過一輪又一輪的考試，最后他們從眾多的求職者當(dāng)中脫穎而出。公司的人力資源部經(jīng)理對(duì)他們說了一句“恭喜你們”，然后將他們帶到了一處工地。工地上有三堆散落的紅磚，亂七八糟地?cái)[放著。人力資源部經(jīng)理告訴他們，每人負(fù)責(zé)一堆，將紅磚整齊地碼成一個(gè)方垛，然后他在3個(gè)人疑惑的目光中離開了工地。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我也有責(zé)任小故事

甲對(duì)乙說：“我們不是已經(jīng)被錄用了嗎？為什么將我們帶到這里？”乙對(duì)丙說：“我可不是應(yīng)聘這樣的職位，經(jīng)理是不是搞錯(cuò)了？”丙說：“不要問為什么了，既然讓我們做，我們就做吧?！比缓髱ь^干起來。甲和乙同時(shí)看了看丙，只好跟著干起來。

還沒完成一半，甲和乙明顯放慢了速度，甲說：“經(jīng)理已經(jīng)離開了，我們歇會(huì)兒吧。”乙跟著停下來，丙卻一直保持著同樣的節(jié)奏。

人力資源部經(jīng)理回來的時(shí)候，丙只有十幾塊磚就全部碼齊了，而甲和乙只完成了1/3的工作量。經(jīng)理對(duì)他們說：“下班時(shí)間到了，下午接著干?！奔缀鸵胰玑屩刎?fù)地扔掉了手中的磚，而丙卻堅(jiān)持將最后的十幾塊磚碼齊。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)小故事我也有責(zé)任如果你是人力資源部的經(jīng)理，你會(huì)選擇誰留下來？為什么？我也有責(zé)任我是面試官甲和乙落聘的原因，自然是他們?nèi)狈?duì)工作的責(zé)任感，接到任務(wù)后不能立即投入執(zhí)行，看到經(jīng)理不在身邊就開始藏奸?；?。而丙卻表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，雖然對(duì)經(jīng)理的安排感到疑惑，但還是馬上執(zhí)行任務(wù)，而且在整個(gè)過程中，表現(xiàn)始終如一，特別是最后沒有因下班時(shí)間到了就結(jié)束工作，而是堅(jiān)持將任務(wù)完成。丙表現(xiàn)出來的正是一種任何時(shí)候都對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，這樣的員工是每個(gè)公司都熱切希望得到的。我也有責(zé)任原因分析思考責(zé)任精神對(duì)于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作都十分重要，它能幫助我們獲得他人的贊賞和認(rèn)可，也能幫助我們提升自己的能力。那么，我們怎樣才能培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的精神呢？我也有責(zé)任我也有責(zé)任

看到鄰居家養(yǎng)的金魚很漂亮，金軒也央求爸爸買幾條小金魚來養(yǎng)。但是，爸爸覺得養(yǎng)金魚太費(fèi)事，會(huì)平添不少家務(wù)負(fù)擔(dān)。但金軒一再堅(jiān)持，并許諾照顧金魚的事情由自己承擔(dān)。爸爸擔(dān)心金軒不能盡職照料金魚，就與他做了一個(gè)約定——“照料金魚責(zé)任單”。之后，爸爸帶著他去觀賞魚市場買回來五條小金魚，魚缸、魚食以及其他養(yǎng)魚用品。

金軒很快發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚不是那么容易的事情。給金魚換水就大有學(xué)問。不同的季節(jié)，換水的時(shí)間不一樣。換水的方式也要注意，新接的自來水不能立即使用，否則自來水中的消毒劑殘留，會(huì)讓金魚受不了。雖然金軒意識(shí)到照顧金魚不容易，但是，既然是自己決定要養(yǎng)的，就會(huì)負(fù)責(zé)到底。爸爸稱贊金軒這種負(fù)責(zé)任的精神。這種精神不僅是對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)，對(duì)與爸爸之間的約定負(fù)責(zé)，也是對(duì)金魚負(fù)責(zé)。照料金魚不能僅憑一時(shí)的興趣，金魚是有生命的，既然決定養(yǎng)金魚，就應(yīng)該對(duì)金魚負(fù)責(zé)，按照金魚的習(xí)性來照顧它們的生活閱讀角你理解金軒爸爸所說的“負(fù)責(zé)任的精神”嗎？我也有責(zé)任

照料金魚責(zé)任單1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚，了解金魚的生活習(xí)性。2.我堅(jiān)持定期為金魚換水、喂食。閱讀理解我也有責(zé)任有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會(huì)處處為家庭著想，主動(dòng)做力所能及的事情，不會(huì)認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。小貼士我也有責(zé)任舅舅來我家了，而父母正好去田里干活了，我會(huì)……家里的洗發(fā)水快用光了，我會(huì)……試一試：我當(dāng)家庭小主人我也有責(zé)任有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飄著茉莉花客人微微笑夸我好娃娃閱讀角在第五課