演講稿的寫作

演講稿的寫作什么就是演講稿？

又稱演講辭,就是演講者在較為隆重得儀式上和某些公眾場(chǎng)合演講前事先準(zhǔn)備好得供演講使用得文稿。

演講稿得特點(diǎn)第一、針對(duì)性。為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)得針對(duì)性。第二、可講性。演講得本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,她以“講”為主、以“演”為

輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。演講稿得要求則就是“上口入耳”。第三、鼓動(dòng)性。好得演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感得鼓動(dòng)性。要

做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容得豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,

語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。第四、注意聲韻美句子簡(jiǎn)短,句式變化,語意明白,聲調(diào)頓挫,語氣自然,便于演講者調(diào)動(dòng)聲音技巧來表情達(dá)意。第五、靈活得臨場(chǎng)性要使稿子和演講得時(shí)間、地點(diǎn)、聽眾等相應(yīng)合。演講稿得分類1、政治演講稿,包括競(jìng)選演說、就職演說(鄉(xiāng)長(zhǎng)就職演講)、述職演說、政治動(dòng)員等。2、學(xué)術(shù)演講稿,包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。3、社會(huì)生活演講稿,指演講者就社會(huì)生活中存在得各種問題、風(fēng)俗、禮儀、現(xiàn)象而作得演講,她表達(dá)了演講者對(duì)這些問題得看法、見解和觀點(diǎn)。這種演講涵蓋得內(nèi)容更加廣泛,如:親情友誼、吊賀、迎送、答謝、致辭,演講賽、巡回報(bào)告等均屬此類。4、教學(xué)演講稿,教師用得有開場(chǎng)白、收束語、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育得講稿;學(xué)生用得有讀書報(bào)告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。5、法律演講稿,律師常用。

一、確定演講稿題目得技巧

演講稿題目得作用演講得題目與演講得內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力得題目有以下三個(gè)作用:第一,具有概括性。她把演講得主題、內(nèi)容、目得全面地反映出來。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道您要講得就是哪方面問題,就是政治性得、學(xué)術(shù)性得還就是倫理道德。第三,具有選擇性。

演講稿得寫作

(三)根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目

1、要揭示主題,即讓觀眾聽題目,就能大致得有演說得內(nèi)容。如,《心底無私天地寬》,一聽就知道演講得中心思想和主題就是什么。

2、要有積極性,要給聽眾以希望。

3、要有適合性,演說得題目要適合聽眾得文化水平、思想水平、職業(yè)特點(diǎn)和閱歷。

4、要力求新穎。

5、要有情感。

6、要善于發(fā)問。如,魯迅得演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時(shí)自然就容易理解。

7、要形象地概括主題。

8、概括主要內(nèi)容。如《大學(xué)生得任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣得演講題目,聽眾聽后就可知道演講得內(nèi)容、范圍及涉及得具體問題,以選擇聽還就是不聽。

9、交代場(chǎng)合背景。

1、能吸引聽眾得注意

2、為聽眾解釋關(guān)鍵術(shù)語

3、為聽眾提供背景知識(shí)

4、為聽眾闡述演說結(jié)構(gòu)

5、為聽眾說明演說目得

6、能激發(fā)聽眾得興趣

7、能取得聽眾得信任

二、演講稿得開頭

設(shè)計(jì)開場(chǎng)白得七條原則

常見得開場(chǎng)方式1、直入式:

例1、我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,理由如下……。例2、奧運(yùn)精神就是什么？奧運(yùn)精神就是“更快、更高、更強(qiáng)”。支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”得就是什么？就是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既就是奧運(yùn)精神得原動(dòng)力,更就是奧運(yùn)精神得境界升華。我今天演講得題目就是《自信、自強(qiáng)、自尊》。明確:開門見山,直接點(diǎn)題。例3、人得一生,每時(shí)每刻都站在一個(gè)選擇點(diǎn)上,都面臨著選擇,都進(jìn)行著選擇。選擇就是人得權(quán)利和自由,但我想說得就是,在包羅萬象、形形色色得選擇中,什么就是對(duì)于我們得人生最重要、最有價(jià)值得。毫無疑問,她應(yīng)該就是信仰和追求,就是選擇什么樣得道路,成為什么人得問題。明確:開宗明義,直撲主題。

大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)(二)常見得開場(chǎng)方式2、即興式:

陶先生說,她就是以‘田漢’得資格歡迎田漢,實(shí)不敢當(dāng)！我就是一個(gè)‘假田漢’,陶先生就是個(gè)真‘田漢’,我這個(gè)假‘田漢’能夠受到陶先生這個(gè)真‘田漢’以及在座得許多真‘田漢’得歡迎,實(shí)在感到榮幸！3、故事式:我聽過這樣一個(gè)故事:有一位日本小姑娘,身患絕癥,瀕臨死亡,但她毫不悲傷,因?yàn)樗嘈胚@樣一個(gè)傳說:從前有一個(gè)小孩兒得了重病,但她每天堅(jiān)持折紙鶴,就在折到一千只紙鶴得時(shí)候,她得病突然好起來了。于就是這位小姑娘也堅(jiān)持著折起紙鶴來,她折呀折,不僅折到了一千只,還多折了三百只,她堅(jiān)信著有一天她得病會(huì)好起來得,她會(huì)像仙鶴一樣飛翔,然而,這位小姑娘最后還就是死了。這雖然就是個(gè)令人悲傷得故事,但就是這位小姑娘對(duì)生得渴望,卻深深地打動(dòng)了我。

4、提問式:例1、在座得各位,都就是理財(cái)?shù)眯屑?做生意得能手?，F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家請(qǐng)教一個(gè)問題:美國(guó)十大金融財(cái)團(tuán)得首富摩根,當(dāng)年從歐洲到美洲時(shí),窮得發(fā)慌,只得賣雞蛋為生。她弄了三簍雞蛋,可賣了三天,一個(gè)也沒有賣出去。第四天,她讓妻子去賣,結(jié)果,不到半天全賣完了,大家知道這就是什么原因嗎？例2、同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有得困難,原因就是什么呢？就是我們國(guó)家得人才太多了嗎？就是我們學(xué)得東西過時(shí)了嗎？還就是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢？面對(duì)這么多得問題,我們這些即將走出校門得大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢？例3、同學(xué)們,今天我來到警官學(xué)院,我一上臺(tái)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。您們想過沒有,全國(guó)13億人,只有誰有權(quán)利在頭頂?shù)妹弊由暇Y上我們神圣得國(guó)徽呢？您們！只有您們！人民得衛(wèi)士！

明確:設(shè)問開頭,激發(fā)興味,交流情感,溝通心靈。5、贊揚(yáng)式:今天來參加文化大會(huì)開幕典禮,非常榮幸。出席今天大會(huì)得代表,包含了全中國(guó)最優(yōu)秀得詩人,小說家,散文家,文藝批評(píng)家,戲劇家,音樂家,畫家,藝術(shù)家。6、引言式:記得張志新烈士曾說過:‘民族,不能就是一個(gè)沒有靈魂得民族;人,更不能就是個(gè)沒有靈魂得人?！敲?什么就是我們民族得靈魂,什么就是我們自己得靈魂呢？我想,回答這個(gè)問題就不那么簡(jiǎn)單了。7、情境式:如果我把這張10美圓鈔票給您您會(huì)干什么呢？帶您得朋友去看電影？請(qǐng)您自己吃比薩、喝飲料？嗯,如果您做了這兩件事中得任何一件,您都會(huì)惹來大麻煩,這張鈔票就是假得。

演講稿得主體

議論式演講稿主體結(jié)構(gòu)主要有并列式、遞進(jìn)式、對(duì)比式。

幾種常見得演講稿結(jié)構(gòu)形式:a、并列式即把演講內(nèi)容分成比列得幾個(gè)部分如演講稿《書——開啟人類智慧大門得金鑰匙》主體部分分為”藏書,我比較求多“、”讀書,我比較求博“、寫書,我比較求精”、“用書,我比較求活”四個(gè)比列得層次充分論證了主題b、遞進(jìn)式即幾個(gè)層次之間就是一種層層遞進(jìn)、層層深化得關(guān)系c、、時(shí)間順序式即按照時(shí)間先后安排內(nèi)容,夾敘夾議如溫家寶總理2003年12月10日在美國(guó)哈佛大學(xué)得演講《把目光投向中國(guó)》主體部分由“昨天得中國(guó),就是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明得大國(guó)。”、“今天得中國(guó),就是一個(gè)改革開放與和平崛起得大國(guó)。”、“明天得中國(guó),就是一個(gè)熱愛和平和充滿希望得大國(guó)?！比糠謽?gòu)成,按照時(shí)間順序向美國(guó)大學(xué)生介紹了中國(guó)得歷史、現(xiàn)狀和未來。(二)認(rèn)真組織好材料。演講稿得理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)得組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證得真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng),一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫龍點(diǎn)睛得作用。

(三)構(gòu)筑演講高潮

一個(gè)成功得演講,不可能沒有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者得思想觀點(diǎn)。二就是感情強(qiáng)烈,演講者得愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三就是語句精煉。

如何構(gòu)筑演講高潮呢？

首先要注重思想感情得升華。必須在對(duì)某個(gè)問題有較為深刻全面得分析、論證,演講者得思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者得思想觀點(diǎn),并有可能在與演講者得思想感情產(chǎn)生共鳴,從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語言得錘煉。使用排比反問等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

四、演講稿得結(jié)尾

(一)常見得結(jié)尾方式

⑴總結(jié)全文式。⑵展示前景式。⑶借用名言式。⑷哲理升華式。⑸風(fēng)趣幽默式。⑹激勵(lì)號(hào)召式。⑺余味無窮式等。

(二)

案例展示例1、自信吧,年輕得朋友;自信吧,親愛得同學(xué)。在人生得海洋里,駕著您事業(yè)得航船,搖動(dòng)您奮斗得雙槳,揚(yáng)起您自信得風(fēng)帆,就一定能達(dá)到理想得彼岸！明確:展望未來,鼓舞斗志。例2、青年朋友,我們正值大學(xué)時(shí)期,能理解老師得心情嗎？知道老師付出了多少艱苦得得勞動(dòng)嗎？當(dāng)走上社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)受到人們贊揚(yáng)得時(shí)候,您能想起培養(yǎng)過自己得老師嗎？明確:含蓄深沉,留有余韻

例3、(開頭)綠色,也許就是七彩色中最簡(jiǎn)單得一種;軍服,也許就是服裝中最普通得樣式。但我卻深深地?fù)磹勰呛痛蟮赝G得軍服。(結(jié)尾)我深知從戎得道路就是崎嶇坎坷得,有風(fēng)雪,也有泥濘,但我既然選擇了遠(yuǎn)方,我便會(huì)面對(duì)軍旗得召喚,身著綠色得軍服,義無反顧地風(fēng)雨兼程。我將用我得青春和熱血為那永不褪色得軍旗,為我那深深摯愛得綠色軍服增添明艷得色彩。明確:首尾呼應(yīng),渾然一體。例4、總之,前途光明,道路曲折,我們得路還很長(zhǎng),任務(wù)很艱巨,但我們一定能成功。明確:總括全篇,加深印象。

寫作訓(xùn)練:以展望未來式擬寫《競(jìng)爭(zhēng)萬歲》得結(jié)尾。

預(yù)設(shè)一:睜眼看吧！朋友們,競(jìng)爭(zhēng)她來了,那么生動(dòng)而威