四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是()A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,醋酸桿菌是原核生物B.醋酸菌對氧氣的含量敏感,因此其細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸,場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.果醋發(fā)酵過程中需要不斷充氣,控制最適溫度為30~35℃D.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?.圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量(單位為103kJ/m2?y)流動過程示意圖,A、B、C、D代表不同類型的生物;圖乙表示該區(qū)域發(fā)生大規(guī)?;馂?zāi)后某種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中正確的是A.圖甲中A、B、C、D組成食物網(wǎng),是生態(tài)系統(tǒng)能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的渠道B.圖甲中所含食物鏈第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量占自身同化能量的比值為16.7%C.圖乙A?B段決定數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率,其中食物短缺造成出生率降低D.據(jù)圖乙分析,工作人員及時(shí)采取了就地保護(hù)措施,為圖乙所示生物提供了生存機(jī)會3.已知二倍體果蠅的紅眼(D)對白眼(d)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼灰身果蠅與一只白眼灰身果蠅交配,F(xiàn)1雌果蠅中有3/8為白眼灰身,親本果蠅的基因型()A.BbXDXD和BBXdY B.BbXdXd和BbXDY C.BBXDXd和bbXdY D.BbXDXd和BbXdY4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程的說法,正確的是A.流經(jīng)所有生態(tài)系統(tǒng)的總能量均為生產(chǎn)者固定的太陽能總量B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入和傳遞一定與生物的消化與吸收有關(guān)C.蜣螂以大象的糞便為食,即獲得了大象的一部分同化量D.生態(tài)系統(tǒng)的能量逐級遞減與生物的呼吸作用散失熱量有關(guān)5.豌豆為自花傳粉植物,其控制子葉黃色與綠色的基因分別為Y、y,控制籽粒圓粒與皺粒的基因分別為R、r。某豌豆植株產(chǎn)生的雌雄配子種類及比例均為YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。自然狀態(tài)下,該豌豆產(chǎn)生的子代中,黃色皺粒種子所占的比例是()A.1/4 B.1/16 C.3/16 D.1/96.炎癥反應(yīng)是人體免疫系統(tǒng)清除它認(rèn)為有害的物質(zhì)時(shí)所發(fā)生的一系列生理反應(yīng),是免疫系統(tǒng)保護(hù)機(jī)體的正常反應(yīng),通常具有“紅腫熱痛”的表現(xiàn)。但是如果炎癥反應(yīng)過強(qiáng),就會造成太多的自體細(xì)胞損傷,而大量被破壞的細(xì)胞釋放出細(xì)胞內(nèi)容物,又會進(jìn)一步給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號,導(dǎo)致反應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。下列說法正確的是()A.炎癥反應(yīng)的發(fā)生常伴有發(fā)熱現(xiàn)象,此時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱都大于散熱B.在炎癥部位吞噬細(xì)胞吞噬病菌后,溶酶體會合成大量水解酶分解病菌C.炎癥反應(yīng)往往是人體第一道防線發(fā)揮作用的結(jié)果D.炎癥反應(yīng)過強(qiáng)引起正反饋調(diào)節(jié),不利于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)亞洲飛蝗屬于群居性昆蟲,其繁殖能力強(qiáng)、數(shù)量多,是主要的農(nóng)業(yè)害蟲之一。探索防治亞洲飛蝗的措施,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,亞洲飛蝗屬于消費(fèi)者,其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是______________。為評估亞洲飛蝗所造成的危害程度,往往需要調(diào)查其種群密度﹐調(diào)查時(shí)采用標(biāo)記重捕法的原因是______________。(2)亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲,吸引雄蟲前來交尾繁殖后代,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。請據(jù)此原理設(shè)計(jì)一個(gè)降低亞洲飛蝗種群數(shù)量的方案:______________。(3)請從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,防治亞洲飛蝗的意義是_____________。8.(10分)下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀翅型復(fù)眼形狀體色翅長野生型完整球形黑檀長突變型殘菱形灰短(1)由表可知,果蠅具有多對易于區(qū)分的_______,常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用_______法,通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上。(2)果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程稱為_______。受精卵通過______________過程發(fā)育為幼蟲。(3)突變?yōu)楣壍倪M(jìn)化提供_______。在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀,說明基因突變具有_____________________的特點(diǎn)。(4)果蠅X染色體上的長翅基因(M)對短翅基因(m)是顯性。常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對雙雜合的雌蠅進(jìn)行測交,F(xiàn)1中雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為__________。9.(10分)如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為______。(2)圖2中的1表示______,形成它與______(細(xì)胞器)有關(guān)。(3)圖2中興奮傳遞的方向是______的,其原因是______。(4)若圖1表示一縮手反射的反射弧,圖3中的Y來自感受器,X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受針刺刺激后,手指未縮回。其原因是:Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜應(yīng)具有______(選填“興奮”、“抑制”)作用,而X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______(選填“興奮”、“抑制”)作用。這一過程說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受______的控制。(5)直接刺激圖1中傳出神經(jīng),效應(yīng)器作出反應(yīng),該反應(yīng)是不是反射?______。10.(10分)如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答:(1)上午7~10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),是因?yàn)開________________________。(2)為什么12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?_______________________。(3)下午14~17時(shí)光合作用強(qiáng)度不斷下降,是因?yàn)開_______________________。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照,則______積累增加。11.(15分)某科研小組對某林場內(nèi)的一種森林害鼠進(jìn)行了調(diào)查研究,以便更好地進(jìn)行防治。請回答下列問題:(1)對害鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查常采用的方法是____________。(2)在所源不受限制的理想條件下,害鼠種群的增長曲線呈______型,其數(shù)學(xué)模型為______。(3)利用人工合成的性引誘劑誘殺害鼠的雄性個(gè)體,破壞了害蟲種群正常的______,進(jìn)而影響其出生率并降低該種群的密度。(4)該林場中植物有明顯的分層現(xiàn)象,形成群落的______。林場中的動物也有類似的分層現(xiàn)象,原因是群落中植物為動物創(chuàng)造了多種多樣的食物和______。(5)近5萬年來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌木叢取代。近50年來,由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌木叢出現(xiàn)了荒漠化。該現(xiàn)象表明,與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度______,演替的方向______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】醋酸桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸,如醋酸桿菌?!驹斀狻緼、果醋用的微生物是醋酸桿菌,醋酸桿菌無以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物,A正確;B、醋酸桿菌是原核生物,無線粒體,B錯(cuò)誤;C、果醋發(fā)酵時(shí)要接種醋酸桿菌,將溫度控制在30℃~35℃,且需要營造有氧環(huán)境,C正確;D、缺少糖原時(shí),醋酸菌可以將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)橐胰?,然后再將乙醛轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?,D正確。故選B。2、B【解析】本題結(jié)合能量流動過程圖和曲線圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、估算種群密度的方法等知識,要求考生掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失途徑,能準(zhǔn)確判斷甲圖中各字母的含義;識記生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的原因及類型;掌握估算種群密度的方法。【詳解】A、據(jù)圖分析,A為生產(chǎn)者,B和D為消費(fèi)者,C為分解者,食物鏈(網(wǎng))中一般不包括分解者,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、第二營養(yǎng)級的同化量為16+2=18(103kJ/m2·y),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3/18×100%=16.7%,B項(xiàng)正確;C、A?B段表示火災(zāi)后該動物數(shù)量驟減,決定其數(shù)量變化的主要因素是死亡率和遷出率,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、據(jù)圖乙“原地野外回放”可知,對該生物采取了易地保護(hù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】分析題干信息,F(xiàn)1雌果蠅中有3/8為白眼灰身,其基因型為BXdXd,其中一條Xd來自父本,即父本為白眼灰身,母本為紅眼灰身?!驹斀狻緼、如果親本是BbXDXD和BBXdY,F(xiàn)1雌果蠅都為灰身紅眼,A錯(cuò)誤;B、如果親本是BbXdXd和BbXDY,F(xiàn)1雌果蠅都是紅眼,B錯(cuò)誤;C、如果親本是BBXDXd和bbXdY,F(xiàn)1雌果蠅中白眼灰身占1/2,C錯(cuò)誤;D、如果親本是BbXDXd和BbXdY,F(xiàn)1雌果蠅中有3/8為白眼灰身,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查常染色體遺傳及伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對遺傳相關(guān)特點(diǎn)的識記能力和判斷能力,并運(yùn)用基因的分離定律與自由組合定律綜合分析問題、解決問題的能力。4、D【解析】A、流經(jīng)所有生態(tài)系統(tǒng)的總能量可以為生產(chǎn)者固定的太陽能總量,也可以包括生產(chǎn)者通過化能合成作用固定的化學(xué)能,A錯(cuò)誤;B、若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)沒有消費(fèi)者,則生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入和傳遞與生物的消化與吸收無關(guān),B錯(cuò)誤;C、大象的糞便中的能量不屬于其同化的能量,應(yīng)該屬于上一營養(yǎng)極固定的能量,C錯(cuò)誤;D、生物體同化的能量大部分通過呼吸作用以熱能的形式散失了,且還有一部分被分解者分解和沒有被下一營養(yǎng)極全部利用,所以能量傳遞是逐級遞減的,D正確。故選D。5、C【解析】豌豆為自花傳粉植物,自然狀態(tài)下只能自交,某豌豆植株產(chǎn)生的雌雄配子種類及比例均為YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,說明該植株基因型為YyRr,且兩對基因遵循自由組合定律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,該豌豆植株的基因型為YyRr,且兩對基因遵循自由組合定律。所以自然狀態(tài)下,該豌豆自交產(chǎn)生的子代中,Y-R-∶Y-rr∶yyR-∶yyrr=9∶3∶3∶1,故黃色皺粒(Y-rr)種子所占的比例是3/16,即C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞(T、B淋巴細(xì)胞等)和免疫活性介質(zhì)(抗體、細(xì)胞因子等);免疫系統(tǒng)的主要功能:免疫系統(tǒng)是脊椎動物和人類的防御系統(tǒng);它主要是指形成特異免疫應(yīng)答的器官、組織、細(xì)胞和免疫活性物質(zhì);它能夠直接消滅入侵的病原體;監(jiān)控體內(nèi)已經(jīng)衰老或者因其它因素被破壞的細(xì)胞和清除癌變的細(xì)胞;2、保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和黏膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原,第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,具有特異性,因此叫做特異性免疫?!驹斀狻緼、炎癥反應(yīng)發(fā)生常伴有發(fā)熱現(xiàn)象,若處于恒等的發(fā)熱狀態(tài),此時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱等于散熱,A錯(cuò)誤;B、水解酶是核糖體合成的,溶酶體不能合成水解酶,B錯(cuò)誤;C、炎癥反應(yīng)是人體的第二道防線發(fā)揮作用的結(jié)果,屬于非特異性免疫反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、炎癥反應(yīng)過強(qiáng)引起正反饋調(diào)節(jié),就會造成太多的自體細(xì)胞損傷,不利于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài),D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等②.亞洲飛蝗活動能力強(qiáng)、活動范圍廣(2)①.信息傳遞②.模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅,改變亞洲飛蝗種群的性別比例,使該種群的出生率下降,從而達(dá)到降低其種群數(shù)量的目的(3)調(diào)整能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法?!拘?詳解】亞洲飛蝗屬于消費(fèi)者,可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。由于亞洲飛蝗活動能力強(qiáng),活動范圍廣,常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度?!拘?詳解】亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲(物理信息),吸引雄蟲前來交尾繁殖后代,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能,說明種群的繁衍離不開信息傳遞。據(jù)此,可以模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅,改變亞洲飛蝗種群的性別比例,使該種群的出生率下降,從而達(dá)到降低其種群數(shù)量的目的?!拘?詳解】防治亞洲飛蝗,使得植物的能量不會流入亞洲飛蝗,是為了調(diào)整能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!军c(diǎn)睛】調(diào)查植物的種群密度常用樣方法,調(diào)查活動能量強(qiáng)、活動范圍廣的動物常用標(biāo)志重捕法。8、①.相對性狀②.假說-演繹③.減數(shù)分裂④.有絲分裂和細(xì)胞分化(細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化/分裂和分化)⑤.原材料(原始材料/豐富材料/材料)⑥.不定向、隨機(jī)(或不定向)⑦.長翅可育:短翅可育:長翅不育:短翅不育=2:2:1:1【解析】根據(jù)表格分析,果蠅有翅形、復(fù)眼形狀、體色、翅長等多對相對性狀,突變型是殘翅、菱形復(fù)眼、灰色、短翅,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由表可知,果蠅具有多對易于區(qū)分的相對性狀。摩爾根等人利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說演繹法證明了基因在染色體上。(2)生殖細(xì)胞是由減數(shù)分裂產(chǎn)生的。受精卵通過分裂和分化最終發(fā)育成多細(xì)胞的生物體。(3)果蠅突變體的出現(xiàn)為生物進(jìn)化提供了原材料。果蠅突變型比表格中的還多,體現(xiàn)了基因突變的不定向性。(4)根據(jù)題意親本雌蠅為FfXMXm,雄蠅為ffXmY,測交后代基因型為FfXMXm:ffXMXm:FfXmXm:ffXmXm:FfXMY:FfXmY:ffXMY:ffXmY=1:1:1:1:1:1:1:1,由于ff使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅,所以ffXMXm和ffXmXm也表現(xiàn)為雄蠅,則F1中雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為長翅可育:短翅可育:長翅不育:短翅不育=2:2:1:1?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力。9、(1)負(fù)→正(2)①.突觸小泡②.高爾基體(3)①.單向②.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(4)①.興奮②.抑制③.高級神經(jīng)中樞(5)不是【解析】據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,A和B都表示突觸結(jié)構(gòu)。圖2中,1表示突觸小泡,由高爾基體形成,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,可以使突觸后神經(jīng)元興奮或者抑制,其釋放通過胞吐的形式,依賴細(xì)胞膜的流動性;2表示突觸小體,3表示神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?!驹斀狻浚?)圖1中的感受器接受刺激后,由外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動作電位,故接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為負(fù)→正。(2)圖2中的1表示突觸小泡,它的形成與高爾基體有關(guān)。(3)圖2中興奮傳遞的方向是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。(4)圖3中的Y來自感受器,X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受針刺刺激后,手指未縮回。說明Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜應(yīng)具有興奮作用,而X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用。這一過程也說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制。(5)直接刺激圖1中傳出神經(jīng),效應(yīng)器作出反應(yīng)不屬于反射,因?yàn)闆]有通過完整的反射弧。【點(diǎn)睛】本題考查反射弧和突觸結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。10、(1).根據(jù)圖中的曲線表明,7~10時(shí)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的。(2).在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。(3).14~17時(shí)因光照強(qiáng)度不斷減弱,所以光合作用強(qiáng)度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.在夏日中午時(shí),由于陽光過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉,就會影響二氧化碳的進(jìn)入,從而抑制光合作用的進(jìn)行,造成光合作用的速率下降。【詳解】(1)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,隨著時(shí)間的推移,光照強(qiáng)度不斷增加,光合作用便不斷加強(qiáng)。(2)隨著光照強(qiáng)度不斷增加,溫度不斷增高,在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用加強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳濃度變化降低,從而使光合作用強(qiáng)度減弱。(3)14~17時(shí)隨著時(shí)間推移,光照強(qiáng)度逐漸減弱,光合作用會不斷減弱。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱,因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少,而五碳化合物增多;若停止光照,則光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少,這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,從而導(dǎo)致三碳化合物增多,五碳化合物減少。【點(diǎn)睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查考生的曲線能力和理解能力,難度中等。解題時(shí),考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來分析曲線;并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉,使二氧化碳吸收減少,最終影響光合速率;在分析三碳化合物和五碳化合物含量時(shí)能夠結(jié)合光合作用暗反應(yīng)中兩個(gè)重要的過程(二氧化碳固定、三碳化合物的還原)進(jìn)行分析。11、(1).標(biāo)志重捕法(2).J(3).(4).性別比例(5).垂直結(jié)構(gòu)(6).棲息空間(7).變快(8).未發(fā)生改變【解析】1.種群的數(shù)量變化曲線:①“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實(shí)驗(yàn)室)無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論