2024年中學工會工作計劃范例（二篇）

第6頁共6頁2024年中學工會工作計劃范例一、加強部門協(xié)作，推動工會工作新進展應充分利用各部門的資源與力量，共同推動工會工作的深入拓展，確保年度工作任務的圓滿完成，并達成既定的年度工作目標。同時，工會工作需緊密貼合教育教學實際，將其作為學校工作的核心，從而在政治上鞏固教職工的主人翁地位，在制度層面切實保障教職工的民主權利、經(jīng)濟利益及精神文化權益，團結(jié)教職工為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。二、實施“三個爭取”策略1.爭取黨支部的堅強領導，確保工會工作在法律框架內(nèi)有效維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權路徑與實現(xiàn)方式。2.爭取行政部門的重視與支持，工會應致力于加強自身建設，依法獨立自主地開展工作，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。3.爭取學校各職能部門的協(xié)助，配合學校各階段的中心工作，協(xié)同組織富有教育意義、生動豐富的活動。三、強化“四個突出”重點在實現(xiàn)工會工作新會議的目標中，應明確并突出以下四個重點：黨和國家政策的根本點、學校工作的中心點、工會工作的難點以及教職工普遍關注的熱點。通過精準施策，推動工會工作的新拓展。四、構建機制，發(fā)揮職能，全力維護教職工合法權益維護教職工的合法權益是工會的基本職責。工會應始終將實現(xiàn)和維護教職工利益作為工作的根本出發(fā)點，依據(jù)全總相關政策文件，積極推動維權機制建設，完善維權方式，創(chuàng)新維權載體，以增強維權實效。本年度，將重點建設教職工民主管理、民主參與和民主監(jiān)督機制以及勞動人事關系協(xié)調(diào)機制。（一）教職工民主管理、民主參與和民主監(jiān)督機制應充分發(fā)揮教職工代表大會（教代會）的源頭參與、源頭維護作用，注重落實職權、完善機制、提高質(zhì)量。具體工作包括：強化教代會閉會期間的民主管理、民主監(jiān)督；推進教代會民主評議領導干部制度；深化校務公開工作；繼續(xù)實施“學校目標共保協(xié)議制”，以激發(fā)教職工參與學校管理的熱情，促進和諧校園建設。（二）勞動人事關系協(xié)調(diào)機制重點做好以下三方面工作：一是深入學習并貫徹執(zhí)行《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》及《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》；二是積極參與人事聘用制方案的制定與審議工作；三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成的調(diào)解委員會，負責勞動法律法規(guī)的宣傳及人事爭議的調(diào)解工作。五、搭建平臺，促進和諧，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展將“教職工之家”建設作為重要工作來抓，提請行政部門給予重視與支持。通過明確建家意義、加強組織領導、提升服務能力等措施，優(yōu)化教育環(huán)境、強化教師素質(zhì)、提高辦學水平，進而推動學校的科學發(fā)展與和諧校園建設。面對新時期的挑戰(zhàn)與機遇，工會應迎難而上、拓展視野、創(chuàng)新舉措，引領全鎮(zhèn)小學教職工共同為完成教育教學任務、構建和諧校園貢獻力量。2024年中學工會工作計劃范例（二）一、指導思想：堅持以____為核心指導思想，深入貫徹學習____所倡導的“____”精神，堅定不移地執(zhí)行全心全意依靠工人階級的指導方針，積極響應并落實區(qū)教育工會的各項部署，緊密圍繞教育教學工作的中心任務，牢固樹立服務意識，全面而有效地履行工會職能，尤其突出維護教職工權益的職能，團結(jié)并激勵全體教職工以主人翁的姿態(tài)和飽滿的勞動熱情，發(fā)揮他們的創(chuàng)造活力，不斷激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造力，為推動我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出新的、更大的貢獻。二、工作目標：致力于全面達成區(qū)教育工會提出的各項工作任務，顯著提升教職工的政治素養(yǎng)與業(yè)務能力，強化師德師風建設，切實加強學校的民主管理水平，全面而深入地履行工會的各項職能，堅決維護教職工的合法權益。同時，積極策劃并開展形式多樣的工會活動，以豐富廣大教職工的業(yè)余生活，努力爭創(chuàng)區(qū)級“優(yōu)秀教工之家”榮譽稱號。三、主要工作：（一）深化理論學習，提升政治素質(zhì)1.協(xié)同學校黨總支及行政部門，組織教職工深入學習____及其重要思想，并系統(tǒng)學習新修訂的《工會規(guī)程》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以扎實的政治理論指導具體工作實踐，不斷提升政治思想工作能力和德育工作水平，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大力量。2.深入研讀新時期我黨關于工會工作的重大理論觀點，持續(xù)提升依法治會、依法維權的自覺性。充分利用工會的獨特優(yōu)勢，強化學校的民主管理機制，進一步完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮其在民主管理中的核心作用，嚴格執(zhí)行提案收集與票決制，加強校務公開的監(jiān)督力度，確保教職工政治權利的充分實現(xiàn)。（二）豐富活動形式，促進專業(yè)發(fā)展1.與學校行政緊密合作，積極引導教職工更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀，全力推進素質(zhì)教育的深入實施。2.持續(xù)開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動，激勵廣大中青年教師積極參與崗位練兵，提升教學技能。同時，加強對“師徒結(jié)對”活動的跟蹤管理，助力青年教師快速成長。3.大力開展“爭做雙科型教師”活動，充分發(fā)揮教師群體在學校建設中的積極作用，倡導學習反思精神，鼓勵教師向書本學、向社會學、向身邊人學，集思廣益，學以致用。（三）強化民主管理，落實依靠方針1.堅定不移地依靠教職工辦學，不斷豐富教代會內(nèi)容，健全教代會組織體系與相關制度，探索并推廣票決制審議方式，強化提案工作管理，加大對提案落實情況的督查力度。2.進一步完善校務公開工作，嚴格按照實施細則在內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面執(zhí)行，積極推行校務公開年度報告制度，充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小組及各工作小組的作用，深化校務公開程度，確保重大事項經(jīng)教代會通過，并及時更新校務公開欄內(nèi)容。（四）加強維權工作，履行維護職能1.堅決維護教職工合法權益作為新《工會法》賦予的重要職能，是教育工會服務教育改革與發(fā)展的根本任務。工會需從根本上做好維權工作，確保教職工權益得到有效保障。2.持續(xù)并加大“送溫暖”活動力度，深切關懷退休老教師及生病教職工，積極為教職工謀福利、辦實事、做好事。3.高度重視教職工的業(yè)余文化生活需求，通過組織各類寓教于樂、健康向上的文體活動，增進教職工身心健康，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。（五）加強自身建設，提升工作水平1.進一步加強工會自身建設力度，推動工會工作邁上新臺階。充分發(fā)揮工會委員會成員的作用，明確分工職責范圍內(nèi)的工作任務，同時保持團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，確保工作高效有序進行。2.壯大并培養(yǎng)工會積極分子隊伍，充分調(diào)動其積極性與創(chuàng)造力，依托積極分子力量開展豐富多彩的工會活動。同時加強工會小組及先進教