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文檔簡介
敬老院春節(jié)活動方案范文(3篇)
敬老院春節(jié)活動方案范文(精選3篇)
敬老院春節(jié)活動方案范文篇1
一、活動時間
20__年_月_日9:00-17:00。
二、活動地點
金臺區(qū)敬老院、新星流浪兒童救助中心
三、活動流程
1、上午九時在5路終點站集合進入敬老院,與老人們聊天,交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。
2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。
3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。
4、晚上活動人員可根據實際情況自己舉行聚會,不做強制要求。
5、做好后期的宣傳工作,爭取更多的朋友參與進來。
四、有關要求
1、活動參與人員請在群空間內報名,便于統(tǒng)計。最好留下自己的聯系方式。
2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數以每人2塊月餅的標準統(tǒng)一購買,所產生的費用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤,希望大家能夠理解。
3、希望參加活動人員去時能夠適當購買一些水果,此項群內不做統(tǒng)一要求。
4、參加活動人員須按時到達集合地點。
5、活動負責人:愛心敦哥。
敬老院春節(jié)活動方案范文篇2
一、送新年明信片、贏新春大獎!
元月1日至3日期間,每天前80名刷卡購票的會員即送橫店電影城新年明信片一張,每張明信片均有中獎機會,數量有限,送完為止!
二、寒假看動畫、開心闖鼠年!
本月內憑《喜洋洋之開心闖鼠年》的票根購買3D魔幻動畫片《大鬧天宮》的影票享受五折優(yōu)惠,同時可獲贈電影紀念品一份。本月內憑《大鬧天宮》的票根購買《新天生一對》的影票享受五折優(yōu)惠,同時可獲贈電影紀念品一份。
三、感恩會員、真誠回饋!
元月份,凡新入會會員均贈送專場觀影券2張;老會員充值200元即贈送專場觀影券2張,充值400元贈送專場觀影券4張,充值600元贈送專場觀影券6張。(多重多送)另:本月新會員、充值的會員均贈送精美海報1張。
四、特價旭日場、快樂過寒假
元月份寒假期間,每天13點以前和22點以后所有場次的電影均以半價售票。普通電影25元,3D電影35元(特殊電影除外)。橫店影城陪同學們渡過一個開心快樂的假期。
五、親~辛苦了一年,看場電影輕松一下吧。
本月內持有本人以下證件其中之一的,全天購票觀影均享受五折優(yōu)惠,普通電影25元,3D電影35元。軍官證、軍殘證、警官證、老年證、教師證、學生證。
六、半價看首映、現場抽禮品
寒假期間來橫店影城觀看大片首映,均有機會參加看首映抽獎的活動,影城現場贈送電影紀念品一份。
元月12日周四零點《大魔術師》原價50元現價25元
元月19日周四零點《逆戰(zhàn)》原價50元現價25元
元月25日周三零點《碟中諜4》原價50元現價25元
七、身在異鄉(xiāng)非異客
除夕至大年初六,留在開封過年的非開封籍人,憑本人身份證觀影享受五折優(yōu)惠,每人每場限購1張電影票。
八、愛情宣言
本月內所有會員均可寫下幸福紙條在當天影城大廳大屏幕上展示您的愛情宣言。當天生日的會員憑本人會員卡登記,可在影城中山路大屏幕上展示生日祝福字幕。
九、親情一家、親在橫店
2張2D影票+1中桶爆米花+2杯熱飲=100元
2張3D影票+1中桶爆米花+2杯熱飲=120元
2杯熱飲+中桶爆米花=30元
十、白金卡會員積分兌換
300分兌換中杯可樂1杯
600分兌換電影票1張
900分兌換3D電影票1張
1100分兌換電影票2張
1600分兌換3D電影票2張
年底積分不清零
十一、影票免費大放送
橫店影城為答謝光大影迷半年來對影城的支持,凡收集去年橫店影城七月至十二月每月不同三折頁(6張)的顧客可獲贈專場觀影券1張。(每人限換1張)
敬老院春節(jié)活動方案范文篇3
教學目標
1.感受老北京過春節(jié)的習俗,引發(fā)了解民風民俗的欲望,激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。
2.學習按一定順序、有詳有略的表達方法,感受作者的語言特點。
教學重點
引領學生隨作者的描述,感受老北京過春節(jié)的隆重和熱鬧,領悟民俗文化的豐富內涵。
教學難點
作者為突出北京春節(jié)的民俗特點所采用的表達方法。
教學過程
一、童謠導入,揭示課題
1.出示童謠,自己讀讀:
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,磨豆腐;二十六,去買肉;
二十七,宰只雞;二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;
初一、初二滿街走。
這首童謠寫的是什么內容?
2.揭示課題,齊讀課題。
二、整體感知,理清線索
1.認真默讀全文,想想北京的春節(jié)給你留下什么印象?把不懂的詞語畫下來。
(學生可能弄不懂的詞語:臘月、初旬、麥芽糖、江米糖、空竹、逛天橋、逛廟會)
指名交流,根據學情順勢而導。
2.用較快的速度默讀課文,想想北京人過春節(jié)哪些地方你最感興趣?
預設一:生在練習紙上完成表格,師引導理清時間順序。
預設二:在交流中,學生貼紙條(黑板條)、作記錄,師引導理清時間順序。(根據學生情況選擇一種操作策略。)
三、分清詳略,合作研讀
1.引導找出寫得詳細的部分。(臘八、除夕、正月初一、正月十五)
2.四人一小組,自選一個部分展開研究,研究問題如下:
(1)詳細寫了什么,說給大家聽。
(2)哪里寫得好,讀給大家聽。
學生合作學習,教師巡視了解情況。
3.交流研討:分為臘八隊、除夕隊、正月初一隊、正月十五隊展開競賽。
(1)解決第一個問題。
小組派代表復述研討的部分,組員可以補充。師注意引導學生注意敘述順序(臘八是用并列的方式寫的;除夕是用總分的方式寫的;正月初一是用對比的方式寫的;正月十五是用總分總的方式寫的);反饋評分。
(2)解決第二個問題。
生生、師生互動,師注意引導學生品出京味語言的特點,必要時作示范;反饋評分。
4.引導學生體會詳略處理的好處。
四、拓展延伸,讀中學寫
1.快速瀏覽,找出描述小孩過春節(jié)的地方,指名讀。
2.啟發(fā)學生談談現在北京春節(jié)怎么過,其間可讓學生采訪在座的老師。
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