有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式（33篇）

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式（33篇）有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式（通用33篇）有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇1親愛(ài)的同學(xué)們：......時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少白色污染。四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。此致敬禮!建議人：黃蕾20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒服。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保得重要性。5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己得家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇3全體少先隊(duì)員們：我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!吳興宇20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇4尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：您好!現(xiàn)在，我們的母親--地球，正在傷心的哭泣。她無(wú)私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請(qǐng)局長(zhǎng)向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點(diǎn)：第一：不要濫亂伐樹(shù)木，要多植樹(shù)造林。第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對(duì)空氣的污染。第三：不能向大?；蚝恿髋欧藕顾稉聘≡谒系睦?。第四：節(jié)約水，離開(kāi)水龍頭時(shí)要擰緊水龍頭。節(jié)約用電，不在時(shí)關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫(xiě)幾個(gè)字就扔。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)。身為地球母親的孩子們，讓我們用行動(dòng)保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!建議人：20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇5_市環(huán)保局：我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買(mǎi)菜、賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜、魚(yú)、蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：1、讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。2、對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜、魚(yú)、蝦······污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。4、下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。5、多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇6同學(xué)們:最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室，看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心.這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.，進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生.一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校.期望我們的校園更加美麗!有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇7環(huán)保局局長(zhǎng)：您好！我是英華小學(xué)六年級(jí)九班的駱秀樸。這次我想給你說(shuō)一件事，我們駱莊工業(yè)區(qū)成立以后，每天路過(guò)我們那里的小河的時(shí)候都會(huì)聞到一陣惡臭。那是因?yàn)楣I(yè)區(qū)中氧化車(chē)圈后排進(jìn)去的污水，現(xiàn)在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因?yàn)榕欧盼鬯?，那些廠家根本沒(méi)有一顆保護(hù)環(huán)境的心。針對(duì)以下問(wèn)題，我想向您提出以下幾點(diǎn)建議：首先你們要警告哪些廠家，讓他們盡量的節(jié)約用水，這樣排到小河里的廢水會(huì)減少。如果污染的特別嚴(yán)重，你們必須立刻給那些廠家斷電，并每天去監(jiān)督它們的排水量。還有，你們向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告一下。讓政府給廠家們投資，每人買(mǎi)一臺(tái)污水過(guò)濾器，好處理廢水，排進(jìn)河里的水大部分是干凈的。并派人監(jiān)視廠家，看他們是否在使用過(guò)濾器，每一個(gè)星期甚至每一天都要監(jiān)視。最主要的是，你們要警告那些廠家，不要只想著鈔票，要保護(hù)環(huán)境，控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉，把污水排出，再排入干凈的水，這樣對(duì)你我都有好處。人們喝的都是小河里的自來(lái)水。如果人們沒(méi)有過(guò)濾好這些水，喝了這水是會(huì)中毒身亡的！所以，為了地球母親的的健康，為了地球母親的美麗。所以，我們應(yīng)該呼吁起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境，共享一片藍(lán)天。建議人：日期：有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇8親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的教師：大家好!今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》，大家都明白，環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境?？墒堑厍蛟谌祟?lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，已經(jīng)影響了人類(lèi)的身心健康。就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國(guó)大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前，國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位，全國(guó)環(huán)境看河北，河北環(huán)境看邯鄲，邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車(chē)輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。那么，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。1.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來(lái)打草稿。2.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電等等……同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園變的更美!建議人：20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇9親愛(ài)的同學(xué)們：地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴.一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告：1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克.可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利.或許你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù).我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米.這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水.你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮.也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!建議人：20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，在我即將離開(kāi)母校之前，我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘Ｊ琴F族學(xué)校，所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越，勝過(guò)別的學(xué)校，可C棟的'水卻很不到位，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒(méi)有冷水或熱水的情況，有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒(méi)有什么，可是如果是身體素質(zhì)差的，那馬上就會(huì)生病的。所以，為了同學(xué)們的健康，我提出以下建議：1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣，同學(xué)們的健康就有保障了，也不用為怕沒(méi)水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開(kāi)。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場(chǎng)地很擁擠，而且人多水也會(huì)不夠，如果錯(cuò)開(kāi)了，就會(huì)好很多。以上是我的建議，希望學(xué)校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮！建議人：六一班20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇11老師們、同學(xué)們：藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。8、做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。地球得安寧，世界得美好，需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色得希望!后勤服務(wù)中心20__年__月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開(kāi)展節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好!建議人：日期：20__年_月__日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇13老師們、同學(xué)們：學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。建議人：日期：有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇14來(lái)自各地的人類(lèi)朋友們：你們好！我是一名四年級(jí)學(xué)生。最近，我經(jīng)過(guò)電視、電腦和各類(lèi)書(shū)籍發(fā)現(xiàn)，我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾，周?chē)沫h(huán)境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。經(jīng)過(guò)查閱各種資料，我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)很多砍伐森林資源，浪費(fèi)水資源，不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災(zāi)難，也就是問(wèn)題的答案所在。為此，我向各地群眾發(fā)出以下提議，期望你們理解并且采納：1、節(jié)儉水資源，不浪費(fèi)水資源，盡量重復(fù)利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。2、保護(hù)森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹(shù)木有利于人類(lèi)本身，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)森林資源。3、節(jié)制開(kāi)采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源，我們不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，總有一天會(huì)徹底失去這種資源。4、保護(hù)動(dòng)物。每只動(dòng)物都是一條生命，都是我們的朋友。因?yàn)閯?dòng)物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻所以破壞了生態(tài)環(huán)境。5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭，并且破壞了臭氧層，使更多災(zāi)難降臨這個(gè)世界。6、植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，環(huán)境已經(jīng)被破壞，我們此刻能做的就是多植樹(shù)，使綠色重回大地，讓天空重現(xiàn)藍(lán)色。請(qǐng)大家快快采取行動(dòng)，別讓地球媽媽再哭泣。期望小鳥(niǎo)能重新飛上藍(lán)天，期望樹(shù)木能攜手畫(huà)出綠色，期望人類(lèi)能快快覺(jué)悟，一齊創(chuàng)造我們完美的家園！有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇15尊敬的校長(zhǎng)：您好!我是六(3)班的一名小學(xué)生，今日我冒昧給您寫(xiě)著這封提議書(shū)，期望您抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng)，每一天都很忙，把學(xué)校裝扮的美麗動(dòng)人，五一路小學(xué)養(yǎng)育了我六年了，者六年里教師給予了我許多知識(shí)，此刻就要離開(kāi)了，我還是有一點(diǎn)舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好，所以我提出幾點(diǎn)提議：1.多開(kāi)展一些生活實(shí)踐讓同學(xué)們和其他人友好相處，互相幫忙，還能夠去觀察敬老院，幫忙那些要幫忙的老人。2.能夠在每年新生入學(xué)報(bào)名參加一些活動(dòng)，讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開(kāi)心學(xué)習(xí)。3.還要把頂樓的護(hù)欄弄的高一些，密一些，厚一點(diǎn)，防止同學(xué)們發(fā)生意外。4.在每年的植樹(shù)節(jié)里，讓同學(xué)們來(lái)體會(huì)一下植樹(shù)的苦與樂(lè)，還要在學(xué)校四周樹(shù)立警示牌，讓同學(xué)們改掉隨意亂扔垃圾的不是。以上就是我對(duì)您提出的幾點(diǎn)提議，請(qǐng)校長(zhǎng)多多研究，讓學(xué)校建設(shè)的更加完美!有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇16同學(xué)們：常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。此刻人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原先美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所厭惡。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?，此刻大家為什么那樣厭惡我們呢為此，有關(guān)部門(mén)也采取了必須的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，個(gè)性是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：1。從此刻做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。2。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地。3。愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)動(dòng)物。4。節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自我做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇17全世界的人們：您們好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)_年級(jí)_班的學(xué)生，今天，我作為一名小學(xué)生用我的行動(dòng)倡議全世界的的人們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球資源。在我們的生活中存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，比方說(shuō)我們?cè)谫?gòu)物時(shí)，要用塑料袋裝物品，過(guò)后塑料袋就扔掉不用了，造成了大量的白色污染。我們?yōu)槭裁床蛔詭б恍┛梢灾貜?fù)使用的包裝袋?這樣會(huì)減少很多塑料袋帶給大自然的污染。再例如我們?cè)谕饷嬗貌蜁r(shí)的一次性筷子，都是用樹(shù)木來(lái)做的，可是這樣的木制品只用一次，一天算下來(lái)全世界要用多少雙一次行筷子，那這樣又要采伐多少棵樹(shù)木才可以做這些筷子呢?大家有沒(méi)有想過(guò)，這些年時(shí)常有發(fā)生水災(zāi)，旱災(zāi)，為什么會(huì)發(fā)生水災(zāi)，是不是和我們亂砍亂伐有關(guān)系?我們的日常生活中的確實(shí)存在很多不良現(xiàn)象，總認(rèn)為水是用之不盡的.，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天地球的水資源也會(huì)干枯，那時(shí)的地球會(huì)變成什么樣子，小草沒(méi)有了生機(jī)，花兒沒(méi)有了燦爛的笑臉。大樹(shù)不再是枝葉茂盛，……，一切都失去了生機(jī)。覺(jué)醒吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每一個(gè)人保護(hù)我們共有的地球，讓我們的生活更加美好。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇18近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號(hào)。近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號(hào)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動(dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動(dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng)，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)?？梢再?gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)?？梢再?gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)?？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)?？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再?gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再?gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，藉此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，借此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。于學(xué)校天臺(tái)開(kāi)闢花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用，便用率甚低。于學(xué)校天臺(tái)開(kāi)辟花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用，便用率甚低。故本會(huì)建議將天臺(tái)開(kāi)闢為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課馀時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。故本會(huì)建議將天臺(tái)開(kāi)辟為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì)亦愿意承擔(dān)。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì)亦愿意承擔(dān)。購(gòu)買(mǎi)物資及改裝天臺(tái)，大約需消耗資一萬(wàn)元。購(gòu)買(mǎi)物資及改裝天臺(tái)，大約需消耗資一萬(wàn)元。而上述計(jì)劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。而上述計(jì)劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。望校長(zhǎng)能詳加考慮，採(cǎi)納推行。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇19尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：您好!我們是CC市的一位小公民，生在這兒，住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。為了讓萊州更加美好，我們提出以下幾點(diǎn)，請(qǐng)您接納：1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木，植物也有生命，請(qǐng)不要弄痛它。2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱，因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿，上前一小步，文明一大步。3、請(qǐng)大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。4、節(jié)省用水，用紙，少用一次性東西，低碳出行。請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái)，讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園，請(qǐng)接納我的建議。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇20敬愛(ài)的村民們：大家好！走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開(kāi)我們的生活。你們每天在路上開(kāi)車(chē)時(shí)都戴著頭盔與口罩，走路時(shí)都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。每天早上，菜市場(chǎng)到處傳來(lái)陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車(chē)跑過(guò)后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚(yú)的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開(kāi)魚(yú)肚皮，肝膽又被無(wú)情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來(lái)，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈儯悄銈儫o(wú)所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會(huì)讓你們改過(guò)自新，在腦海中一掃而過(guò)。你們雖然經(jīng)常在口頭上說(shuō)要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒(méi)把說(shuō)過(guò)的話做到。在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動(dòng)：1、不亂丟垃圾，要及時(shí)清理馬路，保持整潔度。2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語(yǔ)，引人注目就會(huì)讓人們自覺(jué)遵守。4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。希望我寫(xiě)的這份建議書(shū)可以對(duì)你們起到大作用，讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自覺(jué)地保護(hù)家園。建議人：20__年__月__日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇21號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)：如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹(shù)，你知道讓地球傷痕累累的是誰(shuí)嗎?是人類(lèi)，讓可再生資源變成了不可再生資源。你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽(tīng)到地球母親的哭聲了嗎?其實(shí)只要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)環(huán)境，不破壞一棵樹(shù)就行，因此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出建議：1、節(jié)約用水，減少對(duì)水的污染，隨時(shí)不讓水龍頭哭泣，防止滴漏;2、到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具;3、不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰;4、不要亂伐樹(shù)木。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇22尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：你們好！綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命；建設(shè)生態(tài)縣，就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境，提升我們居住的城市品位，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議：一、樹(shù)立環(huán)保新風(fēng)尚。要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，牢固樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺(jué)節(jié)約能源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境。要自覺(jué)節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。三、共建環(huán)保新家園。要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)縣”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí)，積極參加文明健康環(huán)?；顒?dòng)，從點(diǎn)滴做起，講究文明，提倡健康，保護(hù)環(huán)境，共建“天藍(lán)水清、宜居樂(lè)業(yè)”的幸福家園！20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇23尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府：我是菁盛小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，希望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察之后寫(xiě)下的環(huán)保建議書(shū).先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了“排污河”，兩岸的農(nóng)家、個(gè)體戶都在往河里排放污水、垃圾，給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚(yú)兒不見(jiàn)了，鮮花倒映的河面不見(jiàn)了，河邊孩子們的歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面也不見(jiàn)了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，而過(guò)路的人行色匆匆，捂嘴掩鼻，母親河終日愁眉不展，仿佛在痛苦地呻吟：“救救我吧!”“救救我吧!”空氣污染也日益嚴(yán)重，汽車(chē)排污排廢隨時(shí)可見(jiàn)，馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧，網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提，為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐，我提出幾點(diǎn)建議：一：不要隨意往河里倒垃圾，排放污水。二：生活垃圾要分類(lèi)回收，以便再利用，號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語(yǔ)。三、對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理，尤其是要對(duì)哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車(chē)限期整改，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行整治。四、號(hào)召人們?cè)诩t水河岸邊植樹(shù)造林，不要亂砍濫伐樹(shù)木，保護(hù)綠色植被，防止水土流失，美化我們的家園。以上是我一個(gè)小學(xué)生的建議，希望你們能夠酌情考慮，合理解決，也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠，水更青，經(jīng)濟(jì)更繁榮!此致敬禮!建議人：有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇24良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會(huì)和每個(gè)公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善，不僅依賴行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等途徑，更重要的是在于喚醒廣大民眾的參與和保護(hù)意識(shí)，在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點(diǎn)滴行為之中。今年環(huán)境日，中國(guó)主題為“踐行綠色生活”，綠色生活，從我做起，不是口號(hào)，是行動(dòng)!讓我們節(jié)約資源，減少污染，節(jié)約紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電源，外出時(shí)及時(shí)切斷電源。節(jié)約用水，珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用供水系統(tǒng)，循環(huán)利用水資源。讓我們綠色消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，培育簡(jiǎn)約環(huán)保的生活理念，抵制和反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、不合理消費(fèi)。購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，拒絕過(guò)度包裝的商品，拒絕包裝浪費(fèi)。超市購(gòu)物，自帶購(gòu)物袋，拒絕白色垃圾。選購(gòu)環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食物。讓我們自覺(jué)形成資源循環(huán)利用的理念，盡量一物多用。拒絕使用一次性物品，外出旅行自備洗漱用具。進(jìn)行垃圾分類(lèi)和資源回收，節(jié)約使用不可再生資源。讓我們低碳環(huán)保，綠色出行，選購(gòu)低排量或新能源汽車(chē)。每周少開(kāi)一天車(chē)，盡量選擇公共交通出行。上下班步行或者騎自行車(chē)。朋友們，為了天更藍(lán)，水更清，讓我們從自身做起，將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入食、住、行、游的每個(gè)環(huán)節(jié)，做低碳生活的引導(dǎo)者，綠色生活的踐行者，生態(tài)文明的推動(dòng)者!__區(qū)環(huán)保局20__年6月有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇25敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?黃河斷流、羅布泊干涸、一些大__大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚西城六年級(jí):__有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇26地球村的小公民們：我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊！可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水……這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類(lèi)為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：1、盡量少用一次性類(lèi)物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。2、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類(lèi)回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。4、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴！公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。倡議人：20__年__月__日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇27尊敬的局長(zhǎng)叔叔：您好！我是一名小學(xué)生，就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué)，在陽(yáng)光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區(qū)的車(chē)站，書(shū)店門(mén)口，購(gòu)物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤，人們買(mǎi)了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無(wú)其事的樣子，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋被刮得滿天飛?，F(xiàn)在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此，我向全市人民發(fā)出建議：（1）禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè)。（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說(shuō)別人不亂丟。（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。那么，這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。建議人：20__年_月_日有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇28尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：您好!地球是我們的母親，她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在的人類(lèi)為了自己的利益，變得貪婪起來(lái)，地球已經(jīng)變得不再美麗了。您知道嗎?其實(shí)，人類(lèi)做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如：洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等，都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境，所以，請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。局長(zhǎng)先生，您知道為什么人類(lèi)會(huì)變得這樣嗎?我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好，要么，就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服，所以，你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí)，讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處，從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。在此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：一、對(duì)于用水較少的家庭，實(shí)行低價(jià)收費(fèi);對(duì)于用水較多的家庭，實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí)，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。三、在夏天時(shí)，開(kāi)展一些“撿垃圾”活動(dòng)，然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。……從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親吧!建議人：____年__有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇29敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(zhǎng)：您好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。現(xiàn)在，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多，各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái)，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議：1、提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。5、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)格式篇30尊敬的同胞們：地球是我們共同的家園，也是我們共同的母親，她為我們無(wú)私地提供資源，給我們提供了良好的生活環(huán)境，而我們卻不好好珍惜，隨意破壞，亂砍亂伐，聽(tīng)啊!地球母親正在痛苦地呻吟。現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難性的后果，大半個(gè)中國(guó)都存在水危機(jī)。據(jù)報(bào)道，缺水導(dǎo)致華北平原生態(tài)急劇惡化，許多地方出現(xiàn)了“有河皆枯。有水皆污”的現(xiàn)象。西部開(kāi)發(fā)更是受到了水資源的嚴(yán)重制約。中國(guó)水資源雖然不算豐富，但是，如果合理開(kāi)發(fā)和節(jié)約使用，就不會(huì)造成今天這種窘迫的局面。也一說(shuō)中國(guó)水資源的緊缺很大程度上是認(rèn)為造成的，其中主要原因是低效率使用，重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)的大水漫灌和工業(yè)生產(chǎn)中的低重復(fù)使用。另外，水污染進(jìn)一步加劇了水資源的緊缺。反映一個(gè)國(guó)家或地球水資源的豐富程度，通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標(biāo)。全世界河川徑流重量為47000千米，按人平均約為9000米，我國(guó)河川徑流總量越27000億米。按人口平均每