社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文（24篇）

第社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文（24篇）社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文（24篇）

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇1為了增進(jìn)我們文學(xué)社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過(guò)這次的野炊能更好的團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開(kāi)心，玩的愉快，請(qǐng)大家積極的參與本次活動(dòng)，本次活動(dòng)方案具體如下：

一.總負(fù)責(zé):尹正忠張清

二.活動(dòng)人員：文學(xué)社全體人員

三.策劃書(shū)：尹正忠

四.活動(dòng)名稱:野炊

五.活動(dòng)目的：

1.為了加強(qiáng)文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

2.為了豐富社員知識(shí)。

六.活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)社全體人員

七.具體分組情況：

1.策劃部組長(zhǎng)：尹正忠

2.人事部組長(zhǎng):黃麗君

3.宣傳部組長(zhǎng)：向陽(yáng)秀林

4.申搞部組長(zhǎng)：余欣

5.財(cái)務(wù)部組長(zhǎng)：趙麗

6.電臺(tái)部組長(zhǎng)：趙麗

八.活動(dòng)時(shí)間：__年7月1日

九.活動(dòng)地點(diǎn):神龍山莊

十.活動(dòng)物品：

炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板

餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜

佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一.后期工作：全體人員收拾整理

十二.注意事項(xiàng)：

1.要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，方可。

2.活動(dòng)中，以小組為單位行動(dòng)，組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛(ài)護(hù)，損壞由個(gè)人賠償。

4.活動(dòng)過(guò)程中若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體，請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假。

校文學(xué)社__年6月30日

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇2一.招新背景;又時(shí)嶄新的一年沖沖來(lái)到，新一屆的學(xué)子懷著激動(dòng)的心情漫步踏入大學(xué)的殿堂，值此佳期，__文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來(lái)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多同學(xué)人了解__文學(xué)社的基本情況，同時(shí)也真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家能參與到我們這個(gè)集體，一起攜手，共同奮斗。在過(guò)去的時(shí)間里，__文學(xué)社在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位新老團(tuán)員的共同努力下開(kāi)展一系列的文學(xué)類等活動(dòng)并取得了輝煌的佳績(jī)，得到了廣大師生的認(rèn)可，故__文學(xué)社在__理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。

二.招新目的：隨著時(shí)間的推移，很多社員成員迫于時(shí)間的壓力不得已離開(kāi)學(xué)校到社會(huì)發(fā)展，__文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時(shí)本社團(tuán)也影響著__理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了積極響應(yīng)學(xué)校的文化號(hào)召，本社團(tuán)決定開(kāi)展20__年的社員招新活動(dòng)。希望能借此活動(dòng)達(dá)到以下效果。

1：宣傳__文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解__文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本情況。

2：招進(jìn)對(duì)文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊能力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無(wú)論實(shí)在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。

3：對(duì)于能力不足而又對(duì)此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無(wú)私的精神，讓你在__文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。

4：__文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng)，在此，可以讓自己在鍛煉的同時(shí)讓自己隨著文字走得更遠(yuǎn)。

三：招新對(duì)象：__理工學(xué)院全體同學(xué)

四：招新要求

1：熱愛(ài)文學(xué)，樂(lè)于上進(jìn)。

2：服從組織安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間。

3：工作積極，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。

五：招生新式

1：通過(guò)海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)__文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn)，時(shí)間等。

2：學(xué)期開(kāi)始，設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn)，廣大新生可通過(guò)__文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。

通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

3：通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

六：招新前期準(zhǔn)備

1：由__文學(xué)社社長(zhǎng)擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新內(nèi)容。

2：__文學(xué)社社長(zhǎng)組織社團(tuán)各個(gè)部門干部開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。

七：活動(dòng)流程

1：提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。

2：在軍訓(xùn)期間由__文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新。

3：活動(dòng)結(jié)束后由社長(zhǎng)做相應(yīng)的工作總結(jié)。

八：人員安排

1：

2：

3：

……….

九：活動(dòng)用具：兩套桌椅，宣傳海報(bào)，__文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個(gè)，注冊(cè)表兩套。筆記本一臺(tái)(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支……..

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

策劃單位：__理工學(xué)院__文學(xué)社

__文學(xué)社社長(zhǎng)：__

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇3關(guān)于在國(guó)際志愿者日

組織募書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20__年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景:

1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

五、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)申請(qǐng);

2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;

3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;

4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng):

1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2、南校與本部的協(xié)調(diào);

3、圖書(shū)的管理和保存;

4、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);

5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣，所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;

6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司;

7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇4活動(dòng)標(biāo)題

——————副標(biāo)題（有需要的話）

一、活動(dòng)主題：

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二、活動(dòng)宗旨/目的：

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三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

四、活動(dòng)對(duì)象

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五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：―――――――――――――――――――――――――

地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――

六、活動(dòng)流程

（1）前期準(zhǔn)備

a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

注：有商家贊助要說(shuō)明

主要負(fù)責(zé)人：

（所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式）

X年X月X日

附件

1、如有需要，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)

2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書(shū)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇5一、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

__年3月中旬至4月初，在__學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。

三、承辦單位

__學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四、調(diào)查對(duì)象

__學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

六、活動(dòng)資金

1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10.00元;

4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1)前期準(zhǔn)備階段

a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

c、3月11日～3月13日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2)問(wèn)卷調(diào)查階段

a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：

大一組組長(zhǎng):__X

大二組組長(zhǎng):__X

大三組組長(zhǎng):__X

大四組組長(zhǎng):__X

b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計(jì)分析階段

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4)后期宣傳階段

a、3月30日～4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？希瑫r(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開(kāi)會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。

注：各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

八、注意事項(xiàng)

1)在受訪人員填寫問(wèn)卷的過(guò)程中，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

2)在問(wèn)卷過(guò)程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過(guò)程中，問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問(wèn)調(diào)查方式)

4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

__學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇6一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況，做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力，提高訓(xùn)練成績(jī)，把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，提高隊(duì)員體能。

2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí)，形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。

3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，不斷改善運(yùn)動(dòng)能力。

4、形成社團(tuán)梯隊(duì)，不斷補(bǔ)充新鮮血液，以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán)，使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

每周周一、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

四、訓(xùn)練計(jì)劃

周一耐力訓(xùn)練，周三力量訓(xùn)練，周五柔韌訓(xùn)練，周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練周一速度訓(xùn)練，周三反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法，在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì)，在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力，使弱項(xiàng)變強(qiáng)，強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在，為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣，在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。

五、訓(xùn)練內(nèi)容

（一）素質(zhì)訓(xùn)練：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿，轉(zhuǎn)髖，擺腿；

（二）速度訓(xùn)練：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進(jìn)間30米、超前加速跑；

（三）力量訓(xùn)練：?jiǎn)巫闾?、雙腳縱跳，抱膝跳，蛙跳、三級(jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐，收腹舉退，仰臥起坐，俯臥兩頭起等；

（四）耐力訓(xùn)練：800米、1500米、3000米、（男）5000米、領(lǐng)跑、計(jì)時(shí)跑，變速跑等；

（五）反應(yīng)訓(xùn)練：加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí)、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí)；

（六）柔韌練習(xí)：壓肩、壓腿、劈叉，坐位體前屈等；

（七）專項(xiàng)訓(xùn)練：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、接力4×100米、4×400米；

六、具體訓(xùn)練內(nèi)容計(jì)劃

（一）耐力訓(xùn)練：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.5分鐘跑。

b.拉韌帶練習(xí)：壓肩，壓腿。

c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組，蹲起50下兩組。

2、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)

3、3000米計(jì)時(shí)跑；

4、放松

（二）力量訓(xùn)練。

1、繞場(chǎng)地3-5圈

2、負(fù)重深蹲20次5組

3、跳深5組

4、仰臥起坐20次5組

5、俯臥撐10-30次5組

6、背起20次5組

7、負(fù)重深蹲跳20次5組

8、慢跑放松（墊子上放松上下肢）。

（三）速度訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、準(zhǔn)備活動(dòng)、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿；20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、30米加速跑4組

4、50米加速跑3組

5、80米往返跑3組

6、快速跑：100米3組

7、放松

（四）調(diào)整訓(xùn)練

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑3-5圈；壓腿、壓肩；小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組；計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等。

3、游戲或球類活動(dòng)（注意安全防止損傷）

4、墊上放松

（五）柔韌訓(xùn)練：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跳。

2、壓肩、壓腿、劈叉

3.放松

（六）反應(yīng)訓(xùn)練：

準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.繞場(chǎng)地7圈。

b.拉韌帶練習(xí)。

c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí)、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí)。

2測(cè)試：30米6組、立定三級(jí)跳。

3.放松

（七）爆發(fā)力訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)

3、跨步跳50米4組

4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級(jí)6組、高抬腿40次各兩組

5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

6、快速跑：50米4組、100米2組

7、放松

（八）靈敏性練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑

2、原地縱跳接30米跑3次；

3、頻率練習(xí)接30米跑3次；

4、5米、10米交叉往返跑4次；

5、站立式起跑30-40米×3次；

6、墊上放松

（九）專項(xiàng)訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、100米、200米、400米4組800米、1500米2組3000米1組跳高、跳遠(yuǎn)100次接力4×100米、4×400米2——4組放松

七、可根據(jù)不同訓(xùn)練期適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

制定人：張?jiān)缕?0xx年9月

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇7一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況，做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力，提高訓(xùn)練成績(jī)，把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，提高隊(duì)員體能。

2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí)，形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。

3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，不斷改善運(yùn)動(dòng)能力。

4、形成社團(tuán)梯隊(duì)，不斷補(bǔ)充新鮮血液，以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán)，使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

每周周一、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

四、訓(xùn)練計(jì)劃

周一耐力訓(xùn)練，周三力量訓(xùn)練，周五柔韌訓(xùn)練，周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練周一速度訓(xùn)練，周三反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法，在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì)，在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力，使弱項(xiàng)變強(qiáng)，強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在，為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣，在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。

五、訓(xùn)練內(nèi)容

（一）素質(zhì)訓(xùn)練：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿，轉(zhuǎn)髖，擺腿；

（二）速度訓(xùn)練：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進(jìn)間30米、超前加速跑；

（三）力量訓(xùn)練：?jiǎn)巫闾?、雙腳縱跳，抱膝跳，蛙跳、三級(jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐，收腹舉退，仰臥起坐，俯臥兩頭起等；

（四）耐力訓(xùn)練：800米、1500米、3000米、（男）5000米、領(lǐng)跑、計(jì)時(shí)跑，變速跑等；

（五）反應(yīng)訓(xùn)練：加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí)、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí)；

（六）柔韌練習(xí)：壓肩、壓腿、劈叉，坐位體前屈等；

（七）專項(xiàng)訓(xùn)練：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、接力4×100米、4×400米；

六、具體訓(xùn)練內(nèi)容計(jì)劃

（一）耐力訓(xùn)練：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.5分鐘跑。

b.拉韌帶練習(xí)：壓肩，壓腿。

c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組，蹲起50下兩組。

2、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)

3、3000米計(jì)時(shí)跑；

4、放松

（二）力量訓(xùn)練。

1、繞場(chǎng)地3-5圈

2、負(fù)重深蹲20次5組

3、跳深5組

4、仰臥起坐20次5組

5、俯臥撐10-30次5組

6、背起20次5組

7、負(fù)重深蹲跳20次5組

8、慢跑放松（墊子上放松上下肢）。

（三）速度訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、準(zhǔn)備活動(dòng)、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿；20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、30米加速跑4組

4、50米加速跑3組

5、80米往返跑3組

6、快速跑：100米3組

7、放松

（四）調(diào)整訓(xùn)練

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑3-5圈；壓腿、壓肩；小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組；計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等。

3、游戲或球類活動(dòng)（注意安全防止損傷）

4、墊上放松

（五）柔韌訓(xùn)練：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跳。

2、壓肩、壓腿、劈叉

3.放松

（六）反應(yīng)訓(xùn)練：

準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.繞場(chǎng)地7圈。

b.拉韌帶練習(xí)。

c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí)、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí)。

2測(cè)試：30米6組、立定三級(jí)跳。

3.放松

（七）爆發(fā)力訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)

3、跨步跳50米4組

4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級(jí)6組、高抬腿40次各兩組

5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

6、快速跑：50米4組、100米2組

7、放松

（八）靈敏性練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑

2、原地縱跳接30米跑3次；

3、頻率練習(xí)接30米跑3次；

4、5米、10米交叉往返跑4次；

5、站立式起跑30-40米×3次；

6、墊上放松

（九）專項(xiàng)訓(xùn)練：

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、100米、200米、400米4組800米、1500米2組3000米1組跳高、跳遠(yuǎn)100次接力4×100米、4×400米2——4組放松

七、可根據(jù)不同訓(xùn)練期適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇8活動(dòng)背景：在21世紀(jì)，清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采，口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛(ài)協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力，共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。

活動(dòng)目的：河南商專口才協(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán)，積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽，旨在通過(guò)激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當(dāng)代大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力，重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神，在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

活動(dòng)宗旨：關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。

活動(dòng)對(duì)象：河南商專三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)

一、活動(dòng)流程：共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：初賽(十一月七日)

第二階段：復(fù)賽(十一月十二日)

二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排：具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。

三、辯論賽辯論流程：

第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)

正方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘

反方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘

第二、盤問(wèn)環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)

反方二辯向正方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。

正方二辯向反方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。

由反方開(kāi)始提問(wèn)，被提問(wèn)者只回答不反問(wèn)

第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)

正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒

反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒

第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)

正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯，每次不超過(guò)20秒，總時(shí)間為3分鐘，由反方先開(kāi)始。

第五、評(píng)委提問(wèn)(本環(huán)節(jié)2分鐘)

評(píng)委向正方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題回答時(shí)間1分鐘

評(píng)委向反方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題回答時(shí)間1分鐘

第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)

由反方開(kāi)始雙方各有4分鐘

第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)

由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞，各4分鐘。

四、比賽要求

立論環(huán)節(jié)要求：

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

盤問(wèn)環(huán)節(jié)要求：

此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對(duì)話，提問(wèn)，回答和盤問(wèn)小結(jié)都必須是這兩者，對(duì)方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)接近辯題，不宜過(guò)分刁難，回答者只能回答不能反問(wèn)，回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

駁論環(huán)節(jié)要求：

此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問(wèn)題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié)，在此過(guò)程中被反駁方不得發(fā)言，反駁要抓住要點(diǎn)，不可偏離辯題。

評(píng)委提問(wèn)規(guī)則：

此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問(wèn)環(huán)節(jié)，被提問(wèn)者可選任意一位辯手進(jìn)行回答，不可更換辯手，回答問(wèn)題要切中要點(diǎn)，不可反問(wèn)。

自由辯論規(guī)則：

(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

(2)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由反方的任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

(3)在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

(5)如果一方發(fā)言時(shí)間已用完，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止;

(6)比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;

(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間，各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。

各社團(tuán)可專門組織本社團(tuán)成員觀看比賽，并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?，?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響正常比賽，不要喊口號(hào)和喝倒彩。

五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1宣布辯論賽開(kāi)始

2介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委(只有第一場(chǎng)進(jìn)行此環(huán)節(jié))

3介紹第一組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

4有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹

5進(jìn)行第一組辯論比賽

6第一組比賽結(jié)束，進(jìn)行第二組比賽

7介紹第二組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹

8第二組比賽結(jié)束，進(jìn)行第三場(chǎng)比賽

9介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹

10評(píng)委點(diǎn)評(píng)

11執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單

六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、團(tuán)體部分：

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團(tuán)體精神，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)適當(dāng)，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

七、扣分標(biāo)準(zhǔn)

1當(dāng)執(zhí)行主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘

2攻辯與自由辯論時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避回答問(wèn)題，打斷對(duì)方發(fā)言

3辯或四辯做攻辯小結(jié)，總結(jié)發(fā)言時(shí)脫離實(shí)際或背稿

4攻辯時(shí)間隨意更換發(fā)言隊(duì)員

5自由辯論時(shí)一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言

6自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已明確回答的問(wèn)題繼續(xù)提問(wèn)

7提問(wèn)和回答脫離比賽題目

八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人評(píng)分：反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無(wú)違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。

團(tuán)體評(píng)分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分。總計(jì)100分。

對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體，只給出最終得分，不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張

亞軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張

季軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張

2優(yōu)秀辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十二名)

水杯一個(gè)(共十二個(gè))

3最佳辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十五名)

黑色筆記本一個(gè)(共十五本)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇9一、活動(dòng)背景

國(guó)際間文化交流越來(lái)越豐富頻繁，在這樣的環(huán)境之下，國(guó)外文化越來(lái)越多的被我們所崇尚。眼下，越來(lái)越多的中國(guó)人喜歡慶祝外國(guó)節(jié)日，對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學(xué)生身上。我們是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)。我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，而不是一味的崇洋媚外。

二、活動(dòng)目的，意義和目標(biāo)

這次活動(dòng)主要是宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化，更好地傳承中國(guó)5000年優(yōu)秀文化歷史，讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。

三、資源需要

一定數(shù)量的志愿者（分發(fā)工作）打印好的紅色紙張（疊成心形）

四、活動(dòng)開(kāi)展

該活動(dòng)針對(duì)廣大在校大學(xué)生。我們預(yù)選大學(xué)生上下課必經(jīng)之路或者來(lái)往餐廳與公寓之間的道路。時(shí)間選定為午餐時(shí)分。需要我們志愿者耐心服務(wù)，熱心解讀。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

該活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)主用于紅色紙張的采購(gòu)和印刷。以市場(chǎng)價(jià)格再結(jié)合學(xué)校實(shí)際人員數(shù)量。經(jīng)費(fèi)預(yù)算約為50元。

六、活動(dòng)中注意事項(xiàng)問(wèn)題及細(xì)節(jié)

該活動(dòng)選拔志愿者來(lái)進(jìn)行，會(huì)有一定的牽強(qiáng)性，因此我們要求每位志愿者能積極投身工作，為該活動(dòng)的順利舉辦盡力，同時(shí)也是為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

該活動(dòng)預(yù)定以社團(tuán)名義開(kāi)展，需要社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)。另需志愿者約15名。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇10一、活動(dòng)背景

目前，我國(guó)的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無(wú)須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在我國(guó)就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛(ài)好者。因此，吉他以它在世界上的絕對(duì)普及率，濟(jì)身于世界“三大樂(lè)器”之一的寶座（世界三大樂(lè)器：鋼琴、小提琴、吉他）。

二、活動(dòng)主題

“我是猜歌王”

三、活動(dòng)目的

將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課余生活，更好的陶冶同學(xué)們的情操，讓同學(xué)們通過(guò)吉他藝術(shù)活動(dòng)渡過(guò)更有意義的青春。融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他社的影響，讓更多的喜愛(ài)音樂(lè)的人們享受到更好的音樂(lè)，以及樹(shù)立良好的公眾形象。

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)

六、主辦單位

尤溪七中GT吉他社

七、對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的要求

1.本次活動(dòng)要求各部門認(rèn)真的配合，保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

2.活動(dòng)全部工作人員應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。

3.活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)節(jié)目責(zé)任分配到個(gè)人。

4.如果活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題，請(qǐng)與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

5.活動(dòng)結(jié)束必須全部留下打掃場(chǎng)地。

八、前期準(zhǔn)備

1.選主持人

2.購(gòu)買備品

3.租借設(shè)備

4.申請(qǐng)場(chǎng)地

5.聯(lián)系贊助單位

6.主持人發(fā)言稿

7.畫(huà)宣傳板

8.制作幕布海報(bào)傳單等

9.在各個(gè)可利用的網(wǎng)絡(luò)資源上進(jìn)行宣傳

10.工作人員安排

九、活動(dòng)前

1.分發(fā)傳單（并提醒學(xué)生不能亂丟）

2.展出板報(bào)

十、報(bào)名方式

1.短信報(bào)名

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

3開(kāi)場(chǎng)表演

4.主持人發(fā)言（講明規(guī)則）

5.開(kāi)始活動(dòng)比賽（活動(dòng)中由吉他社人員管理秩序）

十一、活動(dòng)規(guī)則

1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ?。答?duì)一首得一分。答錯(cuò)不扣分。參賽者以個(gè)人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請(qǐng)求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。

2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級(jí)下一輪。（分?jǐn)?shù)同樣高的一起晉級(jí)）

3.得出冠亞季軍

十二、活動(dòng)中

1.吉他社成員維持秩序

2.由專業(yè)人員拍攝照片

3、為冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、主持人發(fā)言

5、吉他表演

6、謝幕

7、打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

十四、獎(jiǎng)品

待定。

十五、吉他社做出總結(jié)報(bào)告。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇11一、指導(dǎo)思想

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái);綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。

二：活動(dòng)目標(biāo)

設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

通過(guò)閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。

倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的能力。

讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。

第一單元：讀書(shū)筆記展

本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開(kāi)展，可以搜集名人讀書(shū)的故事或讀書(shū)名言;訪問(wèn)周圍愛(ài)讀書(shū)的人，請(qǐng)他們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì);到閱覽室看看圖書(shū)都有哪些種類，給自己的圖書(shū)進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過(guò)程記錄在讀書(shū)筆記上，進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁(yè)面的設(shè)計(jì)和書(shū)寫的工整外，還要注重書(shū)寫內(nèi)容的評(píng)價(jià)，以此引導(dǎo)學(xué)生知道，什么樣的讀書(shū)筆記是優(yōu)秀的。

第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會(huì)

學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)和查閱書(shū)籍，積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞和歌曲，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后，進(jìn)行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，可以配上音樂(lè)，也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后，學(xué)生通過(guò)投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛(ài)的節(jié)目”，前三名小組加分。

第三單元：小小推銷員

活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事，豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前半部分，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如，商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷，其他顧客可以提問(wèn)，最后評(píng)一評(píng)誰(shuí)介紹的好，比一比誰(shuí)的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè)，設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和推銷方式，進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組，要指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

第四單元：我的座右銘

學(xué)生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書(shū)簽。小組內(nèi)交流，說(shuō)出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進(jìn)行說(shuō)明。語(yǔ)言表達(dá)有清晰，有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進(jìn)行推薦，投票選出人氣的座右銘，制作成班級(jí)座右銘，鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。

第五單元：有趣的漢字

我們隨時(shí)隨地都在使用漢字，我們開(kāi)展這次活動(dòng)，進(jìn)行識(shí)字方法的交流。漢字的識(shí)記方法很多，學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流，要舉出具體的例子來(lái)，記錄員做好記錄，最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào)，貼在宣傳欄里，讓大家共享。小解說(shuō)員要敘述的明白，并能解答同學(xué)們的提問(wèn)。

第六單元：愛(ài)的故事

先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的，引導(dǎo)學(xué)生再說(shuō)說(shuō)自己為父母做了哪些事情，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具體的事例，來(lái)滲透情感，體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)。

第七單元：“不忘國(guó)恥，振興中華”演講

本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章，讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流，不要緊局限于“屈辱”這一方面，還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片，給學(xué)生視覺(jué)上的沖擊，激起他們的情感，寫出自己的感受，進(jìn)行演講。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇12首先要明確你活動(dòng)策劃的原則：策劃前要明確的問(wèn)題：1前提條件——切實(shí)保障會(huì)員利益這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件

2目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么

3周密性——保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái);考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。)

4差異性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方

5后備方案——周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件并拿出后備方案雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

6有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

7后繼性——系列活動(dòng)的思維你要有這樣的一個(gè)思維就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè)也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)然后寫策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：

1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向(可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展)

2確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做

4細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人而且要明確任務(wù)的要求要點(diǎn)并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作另外要明確的就是一個(gè)原則疑人不用用人不疑

5確定時(shí)間推進(jìn)表安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間

6確定活動(dòng)預(yù)算

開(kāi)始寫活動(dòng)策劃書(shū)一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：

標(biāo)題

ê

框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)

ê

框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫的)ê工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程

2分工列出詳細(xì)的分工表各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái)有條件的話可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組由專人負(fù)責(zé)專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

3詳細(xì)預(yù)案要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi)最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作ê活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充(如果有條件的話，可以考慮書(shū)寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容，另外，這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇13一、活動(dòng)主題：

雙mu合璧創(chuàng)造奇跡

二、活動(dòng)背景及目的：

根據(jù)今年學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的整體思路，響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“牧星湖畔，百團(tuán)共進(jìn)齊發(fā)展”的團(tuán)日活動(dòng)，為了更好地展示木鋒法學(xué)社的社團(tuán)風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)本社團(tuán)成員的活動(dòng)熱情。

美麗的牧星湖水靜靜流淌，平靜之中調(diào)節(jié)著各方的高低，就像一架天平，同時(shí)也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神；湖水的寬闊，代表著法學(xué)的博大，湖水自四周向湖心遞深，代表著法不斷的發(fā)展，我們對(duì)法學(xué)的發(fā)展也要由淺入深循序漸進(jìn)；湖畔的每一株植物，都寓意著木鋒每一個(gè)成員積極向上的追求；牧星湖的靈性，正如木鋒法學(xué)社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā)，同時(shí)木鋒法學(xué)社也會(huì)向牧星湖的寓意一樣，努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。

木鋒法學(xué)社針對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及兼職中遇到的一系列問(wèn)題，讓大學(xué)生知道更多的法律實(shí)用知識(shí)，擴(kuò)展法律知識(shí)面，提高自身法律素養(yǎng)，木鋒法學(xué)社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動(dòng)，并通過(guò)圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學(xué)社的特色，為眾多大學(xué)生提供更多的法律援助信息。我們會(huì)把這次活動(dòng)作為木鋒法學(xué)社的精品活動(dòng)去完成，精誠(chéng)合作全力以赴，爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為社團(tuán)文化節(jié)又一道亮麗的風(fēng)景線，為社團(tuán)文化節(jié)錦上添花，向一流的社團(tuán)邁進(jìn)我們堅(jiān)韌的步伐！

三、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月15日星期二

上午9：00——下午5：00（如有特殊天氣情況日期稍作推遲）

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

牧星湖畔及周圍

（三）活動(dòng)對(duì)象：

在校全體師生

（四）活動(dòng)方式：

1、在學(xué)校牧星湖畔前廣場(chǎng)將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

2、在牧星湖畔對(duì)全體在校學(xué)生搜集生活中遇到的法律問(wèn)題

（五）圖片展分類主題和圖片的選取

1、大學(xué)生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費(fèi)、同工不同酬等問(wèn)題的相關(guān)圖表、文字說(shuō)明（15張展牌）

2、大學(xué)生在校內(nèi)報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被騙取報(bào)名費(fèi)等問(wèn)題的展示和文字說(shuō)明（5張展牌）

3、大學(xué)生在消費(fèi)中遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問(wèn)題的展示和文字說(shuō)明（16張展牌）

4、希望在前方，木鋒在路上：木鋒法學(xué)社組織開(kāi)展各種活動(dòng)的照片展示和文字說(shuō)明（5展牌）

（六）活動(dòng)前期準(zhǔn)備與流程：

一、召開(kāi)木鋒法學(xué)社關(guān)于開(kāi)展“法制宣傳圖片展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

1、各個(gè)部門剛剛進(jìn)行過(guò)新的整頓，要求各部門積極投入工作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2、說(shuō)明其活動(dòng)重要性，樹(shù)立木鋒法學(xué)社信心，為這次活動(dòng)取得圓滿成功做好思想工作。

二、劃分各部門分工細(xì)則

1、社長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行。

2、由宣策部準(zhǔn)備展板（60x95cm的畫(huà)板30—40張（注如不夠用才可用kt板代替））并挑選出有代表性綜合性強(qiáng)的圖片和相關(guān)文字介紹。

3、秘書(shū)處負(fù)責(zé)宣傳材料和問(wèn)卷所需的相關(guān)物品。

4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)：搬運(yùn)桌椅和畫(huà)板等活動(dòng)物品。

5、所需其他器材有：桌子2張凳子5把音響一臺(tái)電線插座麥克風(fēng)帳篷2個(gè)

注：

活動(dòng)前3天，宣傳部用海報(bào)、宣傳單、校訓(xùn)平臺(tái)、LED電子屏等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)前一天，木鋒法學(xué)社召開(kāi)重要會(huì)議檢查各個(gè)部門工作進(jìn)展和活動(dòng)最后準(zhǔn)備工作查缺補(bǔ)漏確保展覽準(zhǔn)備工作按時(shí)圓滿完成。

活動(dòng)前2小時(shí)，團(tuán)支部組織人員布置好展覽場(chǎng)地。

活動(dòng)期間，講解員應(yīng)做好圖片解說(shuō)工作，外聯(lián)部維護(hù)好展區(qū)秩序。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳條幅由校社聯(lián)支持取得

噴繪圖片展板4張4x20=80元

白色宣傳海報(bào)用紙20張2x40=80元

紅紙4張4x0.5=2元

雙面膠寬膠帶2x3+3x2=12元

氣球彩帶等裝飾物20元

打印文件及宣傳單30元

工作用水加紙杯30元

其他不可預(yù)知消費(fèi)10元

總計(jì)264元

五、活動(dòng)后續(xù)工作：

1、各部門清潔展區(qū)，不遺留任何垃圾

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)物品的送還，并轉(zhuǎn)達(dá)木鋒法學(xué)社對(duì)本次活動(dòng)支持者最衷心的感謝！

3、秘書(shū)處寫好本次活動(dòng)的總結(jié)

4、秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)票或收據(jù)、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)、兩到三份社團(tuán)成員的感想以及此次活動(dòng)的新聞稿件，送到校社聯(lián)

六、安全預(yù)案：

1、如遇下雨天氣，及時(shí)準(zhǔn)備塑料布，遮蓋展牌

2、如遇大風(fēng)天氣，派專人固定好展牌

3、在牧星湖周圍擺放好警示牌：注意腳下，以免落水

4、安排專人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以免人員擁擠造成不必要的傷害

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇14活動(dòng)的名稱:異域風(fēng)情情怡海航

一、活動(dòng)背景

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

二、活動(dòng)目的

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:有志青年

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

五、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳

1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳

3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

拉到些贊助

六、活動(dòng)開(kāi)展

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

4、活動(dòng)的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

七、資金預(yù)算

1、舞臺(tái)布置:50—150元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

合計(jì):150元

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇15一、活動(dòng)主題：

人生如棋，樂(lè)在其中

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)大學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富我們的校園生活，通過(guò)此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域，擴(kuò)大交友范圍。

2、提高校園活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)子積極參與其中。

3、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康形象和精神風(fēng)貌。

4、促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與交流，提供學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年10中旬

主辦方：包輕電競(jìng)、睿智讀書(shū)協(xié)會(huì)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

主辦單位：圖書(shū)館、招生就業(yè)處

活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程及細(xì)則：

活動(dòng)流程策劃：

活動(dòng)展開(kāi)計(jì)劃→前期準(zhǔn)備→比賽報(bào)名→名單統(tǒng)計(jì)→賽事評(píng)比→大賽評(píng)比→后期工作

細(xì)則：

1、本次棋類大賽各種棋評(píng)判方法均以國(guó)際化統(tǒng)一。

2、本次棋類大賽充分體現(xiàn)棋手素質(zhì)、品質(zhì)、精神面貌。

注意：參賽選手均代表學(xué)院形象，切勿自毀名譽(yù)。

五、具體流程安排：

1、前期準(zhǔn)備：比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團(tuán)、協(xié)會(huì)，同時(shí)通知各二級(jí)學(xué)院。此次棋類大賽詳細(xì)時(shí)間：__年10月13日起正式開(kāi)啟。

2、棋類比賽分以下幾種：象棋、五子棋、跳棋、軍旗

3、比賽模式：第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對(duì)手，采用一局一勝淘汰賽;第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推，直至決出每種棋的前三名。

4、時(shí)間安排：__年10月13日起各社團(tuán)、協(xié)會(huì)以及各二級(jí)學(xué)院自行從各自集體中選取棋藝精湛者(各種棋前三名)，派選參加本次棋類大賽。

5、比賽日期：__年10月24日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

包輕電競(jìng)

__年10月

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇16以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛(ài)好為目的，以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ)，并對(duì)攝影感興趣的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)，通過(guò)每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影，學(xué)習(xí)攝影。社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)攝影的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用。

一、活動(dòng)目的

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的興趣愛(ài)好和一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)，掌握攝影的技能技巧，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣

二、活動(dòng)要求

1、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人，組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、招募對(duì)象：對(duì)攝影有興趣愛(ài)好，擁有一部數(shù)碼相機(jī)，的六七八年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名。（原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員）

3、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn)，小學(xué)樓四樓410室（四年級(jí)活動(dòng)室）

5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得無(wú)故缺課，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

6、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和用品。

8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律，不得離開(kāi)老師指定的地點(diǎn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

2、介紹單反相機(jī)的使用方法，攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

4、攝影實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。

5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后，及時(shí)上交攝影作品，相互交流評(píng)價(jià)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

四、組織機(jī)構(gòu)

社團(tuán)輔導(dǎo)老師：

社長(zhǎng)：

副社長(zhǎng)：

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇17開(kāi)展編織社團(tuán)活動(dòng)，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。為了給愛(ài)好的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期編織活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)社團(tuán)安排的活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展進(jìn)一步了解，除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，提高生活技能。

二、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三第三節(jié)可，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)做與編織

無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。

6、準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、以編織基礎(chǔ)教程為主，學(xué)習(xí)編織簡(jiǎn)單的物件而進(jìn)行教學(xué)。

2、欣賞實(shí)物作品、提高欣賞水平。

3、通過(guò)與家長(zhǎng)交流，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇18大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開(kāi)展之前總是有相應(yīng)的策劃書(shū)提前寫出來(lái)，在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。

一、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、可以專門給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

一,活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

二,活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作

四,活動(dòng)內(nèi)容

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

六,活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.

上面就是如何寫出一份策劃書(shū)的最基本方法以及范例，相信只要你認(rèn)真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?shū)。策劃書(shū)寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書(shū)時(shí)要注意的事項(xiàng)很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書(shū)的最起碼的前提。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文篇19一、活動(dòng)主題

讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動(dòng)對(duì)象

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí)，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。

4、活動(dòng)外拍，對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

六、活動(dòng)安排

1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)：

其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。

6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi)，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

七、資金預(yù)算

1、買宣傳海報(bào)10張：25元

2、膠水三瓶：9元

3、活動(dòng)買水果：50元

4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元

5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等：100

6、證書(shū)打印(20張)：30元

7、制作宣傳噴繪一張：85元