海南開(kāi)放大學(xué)幼兒園健康與體育活動(dòng)專題形成性考核1-4參考答案

海南開(kāi)放大學(xué)幼兒園健康與體育活動(dòng)專題形成性考核1-4參考答案形考作業(yè)一1.以促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力為主要目的，以基本動(dòng)作為主要內(nèi)容，以游戲活動(dòng)為基本形式，具有一定的情節(jié)、角色、規(guī)則、娛樂(lè)性和競(jìng)賽性的稱為（）。A.徒手操B.器械體操C.體育游戲D.體育活動(dòng)參考答案：C2.在學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)方法中，研究者將所要研究的問(wèn)題編成問(wèn)題表格的形式，郵寄或分發(fā)給有關(guān)人員填寫(xiě)，從而收集資料的一種方法，稱為A.訪談法B.觀察法C.問(wèn)卷法D.分析法參考答案：A3.幼兒園應(yīng)制定合理的一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)A.3B.3.5C.4D.2參考答案：B4.燒傷傷及真皮層，局部皮膚除紅腫外、還出現(xiàn)水泡，疼痛劇烈。屬于（）。A.一度燒傷B.二度燒傷C.三度燒傷D.四度燒傷參考答案：B5.組織幼兒體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的節(jié)奏性，注意動(dòng)靜交替、急緩結(jié)合。體現(xiàn)了學(xué)前兒童體育教育的組織的（）原則A.動(dòng)靜交替性原則B.日常性原則C.全面發(fā)展性原則D.適量性原則參考答案：A6.祛病強(qiáng)身，祈禱和巫術(shù)是唯一的健康途徑，這一觀點(diǎn)是屬于自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式。參考答案：錯(cuò)誤7.制定學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)時(shí)，可考慮提出適當(dāng)過(guò)高或過(guò)低的教育要求參考答案：錯(cuò)誤8.幼兒園宜實(shí)行二餐制參考答案：錯(cuò)誤9.小班每天可以安排一次教學(xué)活動(dòng)，最初每次10分鐘參考答案：錯(cuò)誤10.嬰兒動(dòng)作發(fā)育時(shí)由身體正中向側(cè)面發(fā)展，遵循是頭尾發(fā)展規(guī)律參考答案：錯(cuò)誤

形考作業(yè)二1.人體的生長(zhǎng)發(fā)育第一次突增是在胎兒期到（）A．1歲B．2歲C．3歲D．4歲參考答案：A2.燒傷只損傷皮膚表皮層，局部皮膚紅腫、疼痛、無(wú)水泡。屬于（）A.一度燒傷B.二度燒傷C.三度燒傷D.四度燒傷參考答案：A3.幼兒體育活動(dòng)中，應(yīng)以通過(guò)嚴(yán)格控制次數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)強(qiáng)度和活動(dòng)密度來(lái)達(dá)到適宜的運(yùn)動(dòng)量。體現(xiàn)了學(xué)前兒童體育教育的組織的（）原則。A．動(dòng)靜交替性原則B．日常性原則C．全面發(fā)展性原則D．適量性原則參考答案：D4.我國(guó)“兒童精神醫(yī)學(xué)之父”是（）A.陶國(guó)泰B.林崇德C.朱家雄D.丁瓚參考答案：陶國(guó)泰5.對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)了心理問(wèn)題的部分幼兒，采用的心理健康教育的方法是（）A.情境教育法B.榜樣示范法C.行為實(shí)踐法D.補(bǔ)償教育法參考答案：補(bǔ)償教育法6.幼兒在體育活動(dòng)中，活動(dòng)強(qiáng)度可適當(dāng)過(guò)量參考答案：錯(cuò)誤7.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園必須把教學(xué)工作放在工作的首位參考答案：正確8.鈣是合成血紅蛋白的重要原料參考答案：錯(cuò)誤9..跑步過(guò)程中，教會(huì)幼兒使用用口呼吸氣的方法參考答案：錯(cuò)誤10.幼兒午睡時(shí)，保教人員可以離開(kāi)寢室干私活參考答案：錯(cuò)誤

形考作業(yè)三1.對(duì)學(xué)前兒童的跳躍動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，要把起跳和（）作為指導(dǎo)和練習(xí)的重點(diǎn)。A.助跑B.騰空C.展開(kāi)D.落地動(dòng)作正確答案：落地動(dòng)作2.人體的生長(zhǎng)發(fā)育第二次突增是在（）A.青春初期B.2歲C.3歲D.4歲正確答案：青春初期3.鈣廣泛存在于下列哪種食品中？A.蝦皮B.水果C.新鮮蔬菜D.花生油參考答案：A4.燒傷傷及皮下組織和肌肉。屬于（）A.一度燒傷B.二度燒傷C.三度燒傷D.四度燒傷參考答案：C5.幼兒體育活動(dòng)應(yīng)該合理安排在幼兒的每日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了學(xué)前兒童體育教育的組織的（）原則A.動(dòng)靜交替性原則B.日常性原則C.全面發(fā)展性原則D.適量性原則參考答案：B6.生物醫(yī)學(xué)模式應(yīng)該向“生物---心理---社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”轉(zhuǎn)變。參考答案：正確7.按照《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)生活作息的規(guī)定：兩餐間隔時(shí)間不得少于4小時(shí)。參考答案：錯(cuò)誤8.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展順序首先是頭部的運(yùn)動(dòng)，以后發(fā)展到上肢，再后來(lái)發(fā)展到軀干的活動(dòng)，最后發(fā)展到下肢的活動(dòng)，遵循的是正側(cè)發(fā)展的規(guī)律。參考答案：錯(cuò)誤9.教師在體育活動(dòng)中對(duì)不同能力水平的幼兒提出相同的要求參考答案：錯(cuò)誤10.幼兒在體育活動(dòng)時(shí)，不同類型、不同性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)應(yīng)合理搭配。參考答案：正確

形考作業(yè)四1.現(xiàn)代三維健康觀認(rèn)為，健康應(yīng)當(dāng)包括：（）A.生理健康B.心理健康C.全民健康D.社會(huì)健康正確答案：生理健康心理健康社會(huì)健康2.下列哪些是心理健康的主要表現(xiàn)？A.動(dòng)作發(fā)展正常B.性格特征良好C.情緒健康D.認(rèn)知發(fā)展正常正確答案：動(dòng)作發(fā)展正常性格特征良好情緒健康認(rèn)知發(fā)展正常3.學(xué)前兒童體育活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)的依據(jù)包括（）A.各年齡段目標(biāo)是制定該年齡階段幼兒體育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)B.體育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式是制定活動(dòng)目標(biāo)的直接依據(jù)C.上次教學(xué)活動(dòng)的反饋信息室制定下次活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)D.體育活動(dòng)場(chǎng)地和場(chǎng)所的標(biāo)準(zhǔn)是制定活動(dòng)目標(biāo)的間接依據(jù)活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)正確答案：各年齡段目標(biāo)是制定該年齡階段幼兒體育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)體育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式是制定活動(dòng)目標(biāo)的直接依據(jù)上次教學(xué)活動(dòng)的反饋信息室制定下次活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)4.對(duì)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)時(shí)參照的內(nèi)容包括（）A.活動(dòng)目標(biāo)是否科學(xué)、合理B.活動(dòng)內(nèi)容是否具有興趣性C.活動(dòng)過(guò)程是否具有快樂(lè)行D.活動(dòng)結(jié)果是否具有發(fā)展性正確答案：活動(dòng)目標(biāo)是否科學(xué)、合理活動(dòng)內(nèi)容是否具有興趣性活動(dòng)過(guò)程是否具有快樂(lè)行活動(dòng)結(jié)果是否具有發(fā)展性5.學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育教育的注意問(wèn)題包括：（）A.挖掘日常生活中的教育素材B.兼顧領(lǐng)域間的滲透與整合C.教師要積累扎實(shí)的學(xué)前衛(wèi)生學(xué)知識(shí)D.把握教育的側(cè)重點(diǎn)正確答案：挖掘日常生活中的教育素材兼顧領(lǐng)域間的滲透與整合教師要積累扎實(shí)的學(xué)前衛(wèi)生學(xué)知識(shí)把握教育的側(cè)重點(diǎn)正確答案2：（1）保教結(jié)合，科學(xué)養(yǎng)育；（2）方法適當(dāng)，激發(fā)興趣；（3）注重實(shí)際，分層教育；（4）循序漸進(jìn)，持之以恒；（5）形式多樣，全面鍛煉；（6）科學(xué)指導(dǎo)，家園配合。6.幼兒園保教人員在幼兒入園后做好活動(dòng)室內(nèi)清潔工作及開(kāi)窗通氣參考答案：錯(cuò)誤7.在學(xué)前兒童健