遼寧省沈陽(yáng)市虹橋初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考道德與法治試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上。）1．（2分）習(xí)近平初中時(shí)的語(yǔ)文老師陳秋影，對(duì)習(xí)近平當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)至今記憶猶新：“當(dāng)時(shí)他13歲，算是在逆境中成長(zhǎng)的孩子，對(duì)課堂上講的不滿足，自己還會(huì)讀很多書。他很喜歡杜甫的詩(shī)，下列做法正確的有（）①初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值②初中階段我們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)③在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格④在初中階段要為美好明天付出不懈的努力A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．（2分）習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”“要敢于做先鋒……讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。為此，作為青少年的我們需要（）①規(guī)劃青春路徑，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)②做好初中規(guī)劃，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案③激蕩青春活力，培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度④順其自然，及時(shí)享受青春時(shí)光A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③3．（2分）比較下列兩幅圖。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A．我們只需要關(guān)注緊急且重要的事情 B．遇事必須統(tǒng)籌兼顧，平均分配時(shí)間 C．適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的 D．有計(jì)劃、有自律，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高4．（2分）某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)。我喜歡打籃球，想在籃球比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光，計(jì)劃每天花四十分鐘練習(xí)。我喜歡新聞和寫作，想加入校報(bào)記者團(tuán)，成為一名優(yōu)秀的校報(bào)記者。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，想在明年的?？萍脊?jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們，規(guī)劃初中生活需要（）①結(jié)合自身?xiàng)l件，確定發(fā)展目標(biāo)②努力提升素質(zhì)，為個(gè)人利益奮斗③考慮自身實(shí)際，早日出人頭地④根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，制訂行動(dòng)方案A．①③ B．②③ C．②④ D．①④5．（2分）下列選項(xiàng)中與如圖寓意最一致的是（）A．自信的人能夠正確對(duì)待失敗 B．對(duì)他人的建議應(yīng)該平靜地接受 C．夢(mèng)想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣 D．如果成功有秘訣，那一定離不開堅(jiān)持6．（2分）人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不驕不躁（）A．取決于他人的評(píng)價(jià) B．可以促進(jìn)自我發(fā)展 C．需要掌握科學(xué)方法 D．是人生的唯一課題7．（2分）“在這個(gè)世界上再?zèng)]有第二個(gè)我。我和某些人可能會(huì)有些相似之處，但沒有一個(gè)人能和我完全相同。我擁有我自己的想象，自己的夢(mèng)想，自己的恐懼。我就是我，自得其樂。”從這段話中我們可以受到的啟迪有（）①尊重和接受個(gè)體差異②學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特③必須追求人生的完美④不必采納他人的建議A．①② B．②③ C．①③ D．①④8．（2分）從如圖中可以汲取的人生智慧是（）①對(duì)他人評(píng)價(jià)不盲從②理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)③他人評(píng)價(jià)都不正確④應(yīng)拒絕所有他人評(píng)價(jià)A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2分）下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是（）A．我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn) B．我們要看到自己的缺點(diǎn)，才能進(jìn)步 C．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) D．我們要接納自己與他人的不同之處10．（2分）如圖所示，著名的約哈里窗可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這對(duì)我們的啟示是（）①當(dāng)局者迷旁觀者清，我們不能通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己②想增加認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)，就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識(shí)自己，就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2分）他是一名建筑裝飾技師班的學(xué)生，在2022年世界技能大賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目”比賽中奪得桂冠，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目中國(guó)金牌“零”的突破。他說（）①不給自己的人生設(shè)限，勇于發(fā)掘自身潛能②堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，努力就一定會(huì)成功③平凡的人生也能創(chuàng)造精彩，創(chuàng)造奇跡④做更好的自己需要改正缺點(diǎn)，自我完善A．①③ B．②③ C．①④ D．②④12．（2分）神舟十六號(hào)航天員乘組成員朱楊柱，曾兩次與飛天夢(mèng)失之交臂，但他一路堅(jiān)持。出征時(shí)，而今家國(guó)更重?？臻g站建功，踏盡無悔征程。追夢(mèng)，星辰大海一生?！弊穳?mèng)的朱楊柱（）①心系祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)②腳踏實(shí)地，追夢(mèng)前行③自尊自大，無畏困難④循規(guī)蹈矩，把握機(jī)遇A．①② B．②③ C．①④ D．③④13．（2分）以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會(huì)上的一些發(fā)言。放學(xué)后，我能做更多感興趣的事了?？梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳，和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了！我有了更多的時(shí)間。我學(xué)會(huì)了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會(huì)到父母的辛勞，也讓我增強(qiáng)了能力，更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后，我用新學(xué)的配音技能向抗疫一線的叔叔阿姨致敬，我覺得這是一件有意義的事情！他們的發(fā)言告訴我們（）①學(xué)習(xí)打開了生命之窗，助力自我成長(zhǎng)也增益他人②參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間有助于個(gè)人全面發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．（2分）讀書可以讓你在看到落日余暉時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的是“夕陽(yáng)余暉佳作眾，怡心悅目愛心融”，夕陽(yáng)真好看”；看到雪花飛舞時(shí)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，而不只是“哎喲（）①讀書讓我們體味到學(xué)習(xí)中的苦與樂②讀書需要自覺主動(dòng)，持之以恒③讀書能夠讓我們擁有更充實(shí)的生活④讀書能夠滋養(yǎng)我們的精神世界A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2分）今年是我國(guó)首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來，共有18位航天員圓夢(mèng)太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中，廣大航天人牢記使命，培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神，青少年應(yīng)該（）A．努力學(xué)習(xí)航天知識(shí)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的航天夢(mèng)指日可待 B．認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想與時(shí)代脈搏、祖國(guó)發(fā)展結(jié)合更有意義 C．立志成為航天員，這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑 D．要堅(jiān)持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神16．（2分）有網(wǎng)友提問：為什么有人寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習(xí)的苦。點(diǎn)贊最多的回答是：因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候還沒吃過生活的苦。等吃到生活的苦，已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。對(duì)此（）①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光②人生皆苦，沒有快樂時(shí)光③要磨礪意志，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)的苦④刻苦學(xué)習(xí)，就能避免未來生活的苦A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2分）七年級(jí)（1）班的班會(huì)課上，同學(xué)們分享了自己的記憶方法。王剛說，效果特別好；段小月說，很容易記?。煌跽苷f，記得特別牢。同學(xué)們的分享啟示我們（）A．要善于發(fā)現(xiàn)并保持積極的學(xué)習(xí)興趣 B．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力 C．在運(yùn)用不同方式學(xué)習(xí)時(shí)合作最重要 D．學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的18．（2分）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@告訴我們要（）A．與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 D．制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃19．（2分）“把書念下去，然后走出去，不枉活一生?！秉S國(guó)平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊＿@告訴我們（）A．獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 B．讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生 C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基 D．青少年要讀圣賢書，不聞天下事20．（2分）春風(fēng)浩蕩詩(shī)書香，2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。愛讀書、讀好書、善讀書，讀書不僅要有明確的目標(biāo)、不移的恒心（）①先難后易，持之以恒②常讀常新，淺嘗輒止③懂得取舍，注重思考④聯(lián)系實(shí)際，知行合一A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題（本大題共1小題，共30分）21．（30分）【新聞回顧】北京時(shí)間2024年2月24日晚，2024年國(guó)際乒聯(lián)釜山世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽上演，中國(guó)隊(duì)鷹戰(zhàn)五局以大比分3比2戰(zhàn)勝日本隊(duì)，這也是中國(guó)隊(duì)第23次捧起象征女團(tuán)最高榮譽(yù)的考比倫杯。這場(chǎng)中日之爭(zhēng)的首盤比賽，由孫穎莎首先對(duì)陣張本美和。孫穎莎充分發(fā)揮正手優(yōu)勢(shì)以3比0擊敗對(duì)手（1）班同學(xué)以“激揚(yáng)青春筑夢(mèng)人生”為主題，開展了實(shí)踐探究活動(dòng)班會(huì)中，老師分享了孫穎莎的故事，請(qǐng)大家完成以下活動(dòng)?！净顒?dòng)一：正確認(rèn)識(shí)自己】孫穎莎眼中的自己我個(gè)子不高，長(zhǎng)得不是特別漂亮，但是我的性格開朗教練眼中的孫穎莎腦子靈、球技好、敢打敢拼。退役冠軍鄧亞萍對(duì)孫穎莎的評(píng)價(jià)有靈氣，氣勢(shì)足，但有時(shí)候心態(tài)不夠穩(wěn)定，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技術(shù)和打周旋球上面再加強(qiáng)一些。（1）材料表明，孫穎莎是通過哪些方式認(rèn)識(shí)自己的？（2）她應(yīng)該如何正確看待鄧亞萍對(duì)她的評(píng)價(jià)？【活動(dòng)二：做更好的自己】孫穎莎坦言有收獲也有不足：我在此之前輸過幾次決賽，這一次我想證明給自己看，“你比自己想象中更強(qiáng)大”。這個(gè)冠軍能證明我的很多想法和積極的東西是對(duì)的，而且我會(huì)做到每一場(chǎng)比賽都全力以赴。我可以對(duì)自己說一句：你可以做得更好。（3）我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝自己，超越自己？【活動(dòng)三：實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想】沒有什么比夢(mèng)想更值得堅(jiān)持，在中國(guó)女子乒乓球隊(duì)，我們看到了一張張青春的面孔。這些面孔為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一直在努力、拼搏、奮斗（4）有夢(mèng)想就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。老師問同學(xué)們應(yīng)該如何做有夢(mèng)想的少年？做個(gè)追夢(mèng)少年編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。確立人生夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)：【活動(dòng)四：學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想】有人說：當(dāng)今世界，知識(shí)、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠有人說：每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大有人說：……（5）做有夢(mèng)想的少年，我們更應(yīng)在初中階段就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)對(duì)我們及夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有哪些重要意義和價(jià)值呢？

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上。）1．（2分）習(xí)近平初中時(shí)的語(yǔ)文老師陳秋影，對(duì)習(xí)近平當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)至今記憶猶新：“當(dāng)時(shí)他13歲，算是在逆境中成長(zhǎng)的孩子，對(duì)課堂上講的不滿足，自己還會(huì)讀很多書。他很喜歡杜甫的詩(shī)，下列做法正確的有（）①初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值②初中階段我們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)③在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格④在初中階段要為美好明天付出不懈的努力A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本題考查初中階段的獨(dú)特價(jià)值。初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值，我們正處于生命成長(zhǎng)的拔節(jié)孕穗期，這一時(shí)期我們初步形成世界觀，人生觀，價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培?！窘獯稹款}干體現(xiàn)初中階段的獨(dú)特價(jià)值，要是一個(gè)初中階段，在初中階段要為美好明天付出不懈的努力；①②與適應(yīng)初中階段不符，應(yīng)排除。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】把握初中階段的獨(dú)特價(jià)值的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。2．（2分）習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”“要敢于做先鋒……讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。為此，作為青少年的我們需要（）①規(guī)劃青春路徑，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)②做好初中規(guī)劃，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案③激蕩青春活力，培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度④順其自然，及時(shí)享受青春時(shí)光A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【分析】本題考查樹立正確的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。【解答】依據(jù)教材知識(shí)，青春是短暫的，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；做好初中規(guī)劃；激蕩青春活力，故①②③說法正確，這是不珍惜青春的表現(xiàn)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】把握樹立正確的人生目標(biāo)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。3．（2分）比較下列兩幅圖。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A．我們只需要關(guān)注緊急且重要的事情 B．遇事必須統(tǒng)籌兼顧，平均分配時(shí)間 C．適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的 D．有計(jì)劃、有自律，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高【分析】本題考查時(shí)間的重要性。時(shí)間是構(gòu)成生命的源泉，每一個(gè)人的生命是有限的。屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值?！窘獯稹繄D示中的數(shù)字說明高效學(xué)習(xí)與有計(jì)劃、自律息息相關(guān)，利于提高學(xué)習(xí)效率，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)；A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤，不恰當(dāng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是時(shí)間的重要性，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。4．（2分）某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)。我喜歡打籃球，想在籃球比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光，計(jì)劃每天花四十分鐘練習(xí)。我喜歡新聞和寫作，想加入校報(bào)記者團(tuán)，成為一名優(yōu)秀的校報(bào)記者。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，想在明年的?？萍脊?jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們，規(guī)劃初中生活需要（）①結(jié)合自身?xiàng)l件，確定發(fā)展目標(biāo)②努力提升素質(zhì)，為個(gè)人利益奮斗③考慮自身實(shí)際，早日出人頭地④根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，制訂行動(dòng)方案A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。我們要了解自己的特點(diǎn)與潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)?！窘獯稹孔龊贸踔猩钜?guī)劃，應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身能力，先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，故①④說法正確，故②說法錯(cuò)誤，故③說法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】把握確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。5．（2分）下列選項(xiàng)中與如圖寓意最一致的是（）A．自信的人能夠正確對(duì)待失敗 B．對(duì)他人的建議應(yīng)該平靜地接受 C．夢(mèng)想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣 D．如果成功有秘訣，那一定離不開堅(jiān)持【分析】本題考查意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用?！窘獯稹款}干說明意志不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)妨礙自己的發(fā)展，而堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保障，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握?qǐng)?jiān)強(qiáng)意志的重要性，結(jié)合選項(xiàng)排除。6．（2分）人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不驕不躁（）A．取決于他人的評(píng)價(jià) B．可以促進(jìn)自我發(fā)展 C．需要掌握科學(xué)方法 D．是人生的唯一課題【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。【解答】分析題干，人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，這啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，B正確，但不是決定因素；C排除，不符合題意，“唯一課題”觀點(diǎn)太絕對(duì)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系正確認(rèn)識(shí)自我的有關(guān)知識(shí)作答。7．（2分）“在這個(gè)世界上再?zèng)]有第二個(gè)我。我和某些人可能會(huì)有些相似之處，但沒有一個(gè)人能和我完全相同。我擁有我自己的想象，自己的夢(mèng)想，自己的恐懼。我就是我，自得其樂?！睆倪@段話中我們可以受到的啟迪有（）①尊重和接受個(gè)體差異②學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特③必須追求人生的完美④不必采納他人的建議A．①② B．②③ C．①③ D．①④【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展；正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，結(jié)合“在這個(gè)世界上再?zèng)]有第二個(gè)我，但沒有一個(gè)人能和我完全相同”，要尊重和接受個(gè)體差異，故①②符合題意，沒有完美的人生；他人合理，故④說法錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系正確認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容作答。8．（2分）從如圖中可以汲取的人生智慧是（）①對(duì)他人評(píng)價(jià)不盲從②理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)③他人評(píng)價(jià)都不正確④應(yīng)拒絕所有他人評(píng)價(jià)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，需要通過正確的方法。正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)分析圖片內(nèi)容可知，“別因?yàn)閯e人一句話就丟掉一整天的快樂”告誡我們對(duì)他人評(píng)價(jià)不盲從，①②正確；③錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)，不應(yīng)拒絕所有他人評(píng)價(jià)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，結(jié)合材料進(jìn)行選擇，排除無關(guān)選項(xiàng)即可。9．（2分）下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是（）A．我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn) B．我們要看到自己的缺點(diǎn)，才能進(jìn)步 C．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) D．我們要接納自己與他人的不同之處【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。【解答】漫畫顯示船上有漏洞就走不遠(yuǎn)，寓意是人有缺點(diǎn)就難以成功，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，符合題意，但不符合題意，我們看到自己的缺點(diǎn)，說法太絕對(duì)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。10．（2分）如圖所示，著名的約哈里窗可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這對(duì)我們的啟示是（）①當(dāng)局者迷旁觀者清，我們不能通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己②想增加認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)，就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識(shí)自己，就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題主要考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。應(yīng)學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能，促進(jìn)自己全面地發(fā)展?！窘獯稹款}干中喬哈里窗模型，啟示我們?nèi)绻胍宄卣J(rèn)識(shí)自己；我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū)，③④說法正確，我們可以通過他人認(rèn)識(shí)自己，①說法錯(cuò)誤，②說法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是正確認(rèn)識(shí)自己的意義，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。11．（2分）他是一名建筑裝飾技師班的學(xué)生，在2022年世界技能大賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目”比賽中奪得桂冠，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目中國(guó)金牌“零”的突破。他說（）①不給自己的人生設(shè)限，勇于發(fā)掘自身潛能②堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，努力就一定會(huì)成功③平凡的人生也能創(chuàng)造精彩，創(chuàng)造奇跡④做更好的自己需要改正缺點(diǎn)，自我完善A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【分析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能?！窘獯稹拷Y(jié)合題干描述可知，這告訴我們不給自己的人生設(shè)限，平凡的人生也能創(chuàng)造精彩，①③符合題意，說法太絕對(duì)，說法正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系發(fā)揮自己的潛能的相關(guān)知識(shí)作答。12．（2分）神舟十六號(hào)航天員乘組成員朱楊柱，曾兩次與飛天夢(mèng)失之交臂，但他一路堅(jiān)持。出征時(shí)，而今家國(guó)更重。空間站建功，踏盡無悔征程。追夢(mèng)，星辰大海一生?！弊穳?mèng)的朱楊柱（）①心系祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)②腳踏實(shí)地，追夢(mèng)前行③自尊自大，無畏困難④循規(guī)蹈矩，把握機(jī)遇A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查了實(shí)現(xiàn)理想的途徑。實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃，把目標(biāo)化分為若干個(gè)階段新目標(biāo)，既要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，并找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個(gè)腳印的付出努力?！窘獯稹烤幙椚松鷫?mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題，與中國(guó)夢(mèng)密不可分，志存高遠(yuǎn)，追夢(mèng)前行；③④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的途徑，才能做出正確選擇。13．（2分）以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會(huì)上的一些發(fā)言。放學(xué)后，我能做更多感興趣的事了?？梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳，和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了！我有了更多的時(shí)間。我學(xué)會(huì)了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會(huì)到父母的辛勞，也讓我增強(qiáng)了能力，更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后，我用新學(xué)的配音技能向抗疫一線的叔叔阿姨致敬，我覺得這是一件有意義的事情！他們的發(fā)言告訴我們（）①學(xué)習(xí)打開了生命之窗，助力自我成長(zhǎng)也增益他人②參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間有助于個(gè)人全面發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，也正是這個(gè)過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂。【解答】材料中，我有了更多的時(shí)間、洗衣服，也讓我增強(qiáng)了能力。這說明了做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí)；②這歪曲了題文的主旨；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，③說法錯(cuò)誤，④說法正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)，排除錯(cuò)誤說法，完成解答。14．（2分）讀書可以讓你在看到落日余暉時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的是“夕陽(yáng)余暉佳作眾，怡心悅目愛心融”，夕陽(yáng)真好看”；看到雪花飛舞時(shí)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，而不只是“哎喲（）①讀書讓我們體味到學(xué)習(xí)中的苦與樂②讀書需要自覺主動(dòng)，持之以恒③讀書能夠讓我們擁有更充實(shí)的生活④讀書能夠滋養(yǎng)我們的精神世界A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析，這段話啟示我們讀書能夠讓我們擁有更充實(shí)的生活，所以③④符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)，題干材料沒有體現(xiàn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，結(jié)合正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容作答。15．（2分）今年是我國(guó)首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來，共有18位航天員圓夢(mèng)太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中，廣大航天人牢記使命，培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神，青少年應(yīng)該（）A．努力學(xué)習(xí)航天知識(shí)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的航天夢(mèng)指日可待 B．認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想與時(shí)代脈搏、祖國(guó)發(fā)展結(jié)合更有意義 C．立志成為航天員，這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑 D．要堅(jiān)持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑。實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃，把目標(biāo)化分為若干個(gè)階段新目標(biāo)，既要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，并找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個(gè)腳印的付出努力?！窘獯稹總鞒休d人航天精神，青少年應(yīng)該肩負(fù)歷史重任、祖國(guó)發(fā)展結(jié)合更有意義；“指日可待”的說法太絕對(duì)；“唯一”的說法太絕對(duì)，故C說法錯(cuò)誤，故D說法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。16．（2分）有網(wǎng)友提問：為什么有人寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習(xí)的苦。點(diǎn)贊最多的回答是：因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候還沒吃過生活的苦。等吃到生活的苦，已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。對(duì)此（）①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光②人生皆苦，沒有快樂時(shí)光③要磨礪意志，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)的苦④刻苦學(xué)習(xí)，就能避免未來生活的苦A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。以為學(xué)習(xí)是個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)過程，我們不段地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹款}干中的說法表明學(xué)習(xí)過程雖然是艱辛的，但是在艱辛的過程中同樣充滿著學(xué)習(xí)的樂趣，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)的苦；②錯(cuò)誤；④錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。17．（2分）七年級(jí)（1）班的班會(huì)課上，同學(xué)們分享了自己的記憶方法。王剛說，效果特別好；段小月說，很容易記?。煌跽苷f，記得特別牢。同學(xué)們的分享啟示我們（）A．要善于發(fā)現(xiàn)并保持積極的學(xué)習(xí)興趣 B．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力 C．在運(yùn)用不同方式學(xué)習(xí)時(shí)合作最重要 D．學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，而學(xué)習(xí)方法不科學(xué)造成效率低下，則事倍而功半?！窘獯稹客瑢W(xué)們對(duì)自己記憶方法的分享，啟示我們學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的；AB說法正確但題干沒有體現(xiàn)；“最重要”說法太絕對(duì)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】把握掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。18．（2分）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這告訴我們要（）A．與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 D．制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃【分析】本題考查正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的。適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真的態(tài)度。【解答】“知之者不如好之者，好之者不如樂之者，而喜愛學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人，故C說法正確、自主學(xué)習(xí)，故ABD與題意不符。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容作答。19．（2分）“把書念下去，然后走出去，不枉活一生?！秉S國(guó)平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們（）A．獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 B．讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生 C．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基 D．青少年要讀圣賢書，不聞天下事【分析】本題考查的是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基?！窘獯稹俊鞍褧钕氯?，然后走出去。”黃國(guó)平靠讀書他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，C正確，“獨(dú)學(xué)而無友，與題意，“就能”說法太絕對(duì)，我們不應(yīng)該只讀圣賢書，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家發(fā)展。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度，把握正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。20．（2分）春風(fēng)浩蕩詩(shī)書香，2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。愛讀書、讀好書、善讀書，讀書不僅要有明確的目標(biāo)、不移的恒心（）①先難后易，持之以恒②常讀常新，淺嘗輒止③懂得取舍，注重思考④聯(lián)系實(shí)際，知行合一A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；提高學(xué)習(xí)效率；科學(xué)安排時(shí)間。【解答】依據(jù)教材知識(shí)，分析選項(xiàng)，注重思考，知行合一；①說法錯(cuò)誤；②說法錯(cuò)誤，好書值得反復(fù)閱讀。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。二、非選擇題（本大題共1小題，共30分）21．（30分）【新聞回顧】北京時(shí)間2024年2月24日晚，2024年國(guó)際乒聯(lián)釜山世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽上演，中國(guó)隊(duì)鷹戰(zhàn)五局以大比分3比2戰(zhàn)勝日本隊(duì)，這也是中國(guó)隊(duì)第23次捧起象征女團(tuán)最高榮譽(yù)的考比倫杯。這場(chǎng)中日之爭(zhēng)的首盤比賽，由孫穎莎首先對(duì)陣張本美和。孫穎莎充分發(fā)揮正手優(yōu)勢(shì)以3比0擊敗對(duì)手（1）班同學(xué)以“激揚(yáng)青春筑夢(mèng)人生”為主題，開展了實(shí)踐探究活動(dòng)班會(huì)中，老師分享了孫穎莎的故事，請(qǐng)大家完