湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；B.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；【答案】：C2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達【答案】：D3.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.?？?，停止申請認定資格C.記過D.吊銷辦學許可證【答案】：C4.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.民族團結(jié)與社會和諧C.國家利益和民族團結(jié)D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】：C5.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.優(yōu)才生C.貧困學生D.黨的積極分子【答案】：D6.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D7.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.學生依賴教師C.客體D.主體【答案】：D8.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的范圍【答案】：C9.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：B10.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.督導C.師范D.師德【答案】：D11.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師人格C.教師威信D.教師角色期望【答案】：C12.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：C13.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導體制是（）。A.校務委員會負責制B.校長負責制C.黨委領(lǐng)導下的校長負責制D.黨委集體領(lǐng)導制【答案】：C14.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.躬自厚而薄責于人D.學而時習之【答案】：C15.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學法B.案例教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.項目教學法【答案】：C16.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.高級專門人才B.研究型人才C.學者D.技術(shù)人才【答案】：A17.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說法，以下描述錯誤的是（）。A.事先不設(shè)計詳細的訪談提綱B.訪談提綱的標準化C.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度D.可以用于驗證某種假設(shè)【答案】：A18.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.桑代克B.奈塞爾C.羅杰斯D.弗洛伊德【答案】：A19.心理學誕生于哪一年（）A.1978B.1789C.1879D.1897【答案】：C20.“皮格馬利翁效應”反映了影響學生人格發(fā)展的（）。A.自我意識因素B.學校因素C.遺傳因素D.家庭因素【答案】：B21.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.因材施教【答案】：C22.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是（）。A.迫切性B.封閉性C.主動性D.自覺性【答案】：B23.關(guān)于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾B.群體中地位低的人容易從眾C.群體的認知差距越大，越容易從眾D.群體凝聚力越強，越容易從眾【答案】：C24.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教師B.管理者C.學習者D.教育者【答案】：C25.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》B.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】：A26.以下哪點不屬于心理過程范疇（）。A.情感過程B.意志過程C.認識過程D.個性特征【答案】：D27.新課程認為，教學過程的本質(zhì)是（）。A.傳授知識的過程B.生命意義的實現(xiàn)過程C.交往互動過程D.引導學生學習和掌握雙基的過程【答案】：C28.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.友情B.激情C.愛情D.親情【答案】：C29.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.輻射性B.全局性C.累積性D.獨特性【答案】：C30.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為（）。A.模像直觀B.言語直觀C.實物直觀D.形象直觀【答案】：A31.按照巴甫洛夫的觀點，神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.抑制型B.安靜型C.興奮型D.活潑型【答案】：B32.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.組織策略B.復述策略C.精細加工策略D.時間管理策略【答案】：C33.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教育因素B.自我意識C.家庭因素D.環(huán)境因素【答案】：D34.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.群體極化B.群體思維C.從眾D.服從【答案】：B35.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.弗洛伊德B.比爾斯C.克雷丕林D.比奈兒【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】：ABCD37.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準B.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質(zhì)量的價值標準C.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】：AB38.民族精神的特征有（）。A.發(fā)展性B.開放性C.民族性D.時代性【答案】：BCD39.高等教育的層次包括（）。A.研究生教育B.大眾化高等教育C.本科教育D.精英教育【答案】：BD40.職業(yè)道德表達形式一般有（）。A.標語口號B.制度C.公約D.承諾【答案】：BCD41.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)友善C.辦事公道D.明禮誠信【答案】：AC42.符合堅持真理要求的是（）。A.多數(shù)人認為正確的就是真理B.堅持實事求是的原則C.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威D.尊敬師傅就是堅持真理【答案】：BC43.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師知：C.師品：D.師能：【答案】：ABCD44.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作是一種協(xié)同行為C.合作的目的都是為了各自的目標D.合作有特定的對象【答案】：AB45.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學內(nèi)容學問化B.促進大學課程以問題為導向C.促使大學課程注重經(jīng)典D.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變E.促進大學課程更加專門化【答案】：ADE46.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.示范性B.獨立性C.復雜性D.長效性【答案】：ABCD47."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的主體性B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表揚不批評D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】：ABD48.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應該具體分析B.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用C.追求好的道德目的D.堅持道德目的和手段的一致性【答案】：AD49.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.自我實現(xiàn)需要C.精神需要D.歸屬與愛的需要【答案】：ABD50.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系D.幸福觀是以集體幸福為核心【答案】：ABD51.新時代公民道德建設(shè)的重點任務是（）。A.弘揚民族精神和時代精神B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.筑牢理想信念之基D.培育和踐行社會主義核心價值觀【答案】：ABCD52.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.有利于治國安邦B.持家之本C.降低企業(yè)成本的途徑之一D.可以開拓創(chuàng)新【答案】：ABC53.自我決定理論強調(diào)學生與生