河南省鄭州市示范性高中2025屆高三生物上學(xué)期階段性考試試題三

PAGE13-河南省鄭州市示范性中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期階段性考試試題（三）考生留意：1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。共90分。考試時間90分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1。第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本大題共25小題，第1～10小題，每小題1分，第11～25小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.新冠病毒是一種RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是A.不能在無細胞培育基上增殖B.徹底水解后能獲得脫氧核糖C.依靠自身呼吸作用供應(yīng)能量D.無核膜結(jié)構(gòu)，屬于原核生物2.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A藍藻的葉綠體中分布有光合色素，能夠進行光合作用B.心肌細胞中會發(fā)生染色質(zhì)和染色體的相互轉(zhuǎn)變C.與酵母菌相比，大腸桿菌的體積更小，故其物質(zhì)運輸效率更高D.高等植物細胞的中心體由兩個相互垂直的中心粒及四周物質(zhì)組成3.下列有關(guān)組成細胞的元素的敘述，正確的是A干重狀態(tài)下，細胞中含量最多的元素是OB.細胞中的元素含量與無機環(huán)境中的基本相同C.P可存在于磷脂、ADP和腺苷等物質(zhì)中D.Fe是微量元素，在人體紅細胞中參加構(gòu)成血紅蛋白4.下列有關(guān)細胞中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A不同蛋白質(zhì)分子的元素組成完全相同B.食鹽會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，從而將其析出C.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的多樣性有關(guān)D.蛋白質(zhì)可以分別與DNA、RNA、多糖等結(jié)合5.下列有關(guān)細胞中化合物的功能的敘述，正確的是A.膽固醇不僅是動物細胞膜的組成成分，還參加人體血液中糖類的運輸B.自由水不僅能作為反應(yīng)物參加化學(xué)反應(yīng)，還是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.細胞中的RNA具有傳遞遺傳信息、運輸氨基酸、催化化學(xué)反應(yīng)等作用D.缺鈣會引起肌肉抽搐，說明無機鹽對維持細胞的酸堿平衡具有重要作用6.提取某細胞全部具膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子后，將其鋪展在空氣和水的界面形成單分子層，再通過攪拌形成脂質(zhì)體，過程如圖所示。形成的脂質(zhì)體的體積顯著大于原細胞的體積，故該細胞不是A.鳥的成熟紅細胞B.人體的口腔上皮細胞C.大腸桿菌細胞D.酵母菌細胞7.下列有關(guān)洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原的敘述，正確的是A.處于質(zhì)壁分別狀態(tài)的細胞，細胞液濃度小于外界溶液濃度B.置于KNO3溶液中的細胞肯定能發(fā)生質(zhì)壁分別和自動復(fù)原C.細胞質(zhì)壁分別過程中，細胞液濃度漸漸增大，細胞的吸水實力也漸漸增加D.視察細胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原時，可先加清水，再加肯定濃度的蔗糖溶液8.下列有關(guān)細胞中酶的敘述，錯誤的是A.全部酶都肯定含有C、H、O、NB.酶的專一性與酶空間結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)C.已經(jīng)變性的酶都能重新復(fù)原活性D.在不同的溫度條件下，酶的活性可能相同9.下圖表示細胞內(nèi)ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.①過程和②過程可發(fā)生在全部活細胞中B.細胞代謝旺盛時，①過程的反應(yīng)速率會顯著大于②過程的反應(yīng)速率C.人體細胞中①過程釋放的能量可用于肌肉收縮D.植物細胞中②過程所需的能量可來自光能或化學(xué)能10.下列自關(guān)細胞的增殖、蒼老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A.無絲分裂過程中沒有紡錘絲牽引導(dǎo)致染色體不能均分B.細胞癌變與原癌基因和抑癌基因的突變積累有關(guān)C.細胞周期的有序進行主要受抑癌基因的嚴格調(diào)控D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物11.糖原是一種分子結(jié)構(gòu)與支鏈淀粉相像的非還原性多糖。因其能被唾液淀粉酶水解而被稱為動物淀粉。下列有關(guān)糖原的敘述，正確的是A.肝細胞能水解糖原，與其含有唾液淀粉酶有關(guān)B.血漿中的葡萄糖濃度降低會促使肝糖原發(fā)生水解C.肌糖原不能轉(zhuǎn)化為葡萄糖，故其不是能源物質(zhì)D.斐林試劑和糖原在水浴加熱條件下能產(chǎn)生磚紅色沉淀12.下列生物試驗及其常用的探討方法，對應(yīng)錯誤的是A.探討細胞膜的流淌性——用熒光分子標記膜蛋白的方法B.追蹤分泌蛋白的合成途徑——同位素標記法C.分別各種細胞器——低滲溶液中吸水漲破的方法D.探究細胞核的功能——細胞核移植法13.下圖表小動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成、加工等途徑。下列相關(guān)敘述正確的是A.抗體是通過途徑⑤在核糖體上合成的B.與細胞呼吸有關(guān)的酶都通過途徑④進入cC.通過①②途徑合成的蛋白質(zhì)不通過核孔進入bD.參加蛋白質(zhì)加工的酶只分布在d中14.下列有關(guān)細胞器和細胞代謝的關(guān)系的敘述，正確的是A.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔中都能發(fā)生氨基酸的脫水縮合B.植物細胞只有在線粒體基質(zhì)中才能釋放二氧化碳C.溶酶體作為“消化車間”能合成多種水解酶D.高爾基體能對蛋白質(zhì)進行分類和包裝15.右圖是某細胞中部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A.圖示結(jié)構(gòu)可存在于酵母菌、大腸桿菌等細胞中B.②沒有膜結(jié)構(gòu)，破壞①會導(dǎo)致②的數(shù)量削減C.在光學(xué)顯微鏡下視察圖示結(jié)構(gòu)，⑤最清楚D.①和③兩種膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量都相同16.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸方式的說法，正確的是A.胰島B細胞的細胞膜上分布著幫助胰島素排出細胞的載體蛋白B.胞吞和胞吐與膜的流淌性有關(guān)，而主動運輸與膜的流淌性無關(guān)C.相對分子質(zhì)量小的分子或離子都以主動運輸方式進出細胞D.自由擴散和幫助擴散的速率都受膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差的影響17.下圖是某細胞細胞膜的流淌鑲嵌模型示意圖。下列有關(guān)該模型的敘述，正確的是A.①為糖蛋白，分布在細胞膜上的①主要與物質(zhì)運輸有關(guān)B.②和④都表示蛋白質(zhì)，其中最可能表示水通道蛋白的是②C.③中磷脂分子的排列方式與其頭部疏水和尾部親水的特性有關(guān)D.若該細胞為神經(jīng)元，則鉀離子從A面運輸?shù)紹面需消耗ATP18.某試驗小組為了探究茶多酚對淀粉酶活性的影響，在若干支試管中分別加入等量的淀粉酶和等體積但不同濃度的茶多酚，混合一段時間后再加入等量的淀粉，一段時間后測得各試管中還原糖的相對含量，結(jié)果如右圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是A.該試驗的自變量是加入的等體積茶多酚的濃度B.該試驗也可以以淀粉的剩余量作為檢測指標C.茶多酚的濃度越高，對淀粉酶的抑制作用就越弱D.若人食用茶多酚，則可能導(dǎo)致具餐后血糖濃度降低19.某試驗小組利用如圖所示的裝置探究了在不同通氣條件下酵母菌的細胞呼吸方式，取三組完全相同的裝置，分別在不同通氣條件下放置5h后，檢測A瓶中是否有葡萄糖或酒精產(chǎn)生，試驗結(jié)果如下表所示(各裝置的初始條件完全相同)。下列說法正確的是A.乙組適用于探究酵母菌的有氧呼吸B.可用重鉻酸鉀或溴麝香草酚藍水溶液來檢測酒精C.和丙組相比，乙組釋放的CO2的量更少D.試驗結(jié)束后，三組中甲組的試驗裝置的溫度最高20.植物細胞膜上存在H＋-ATP酶，可催化ATP水解并釋放能量，從而將H＋運出細胞；液泡膜上也存在H＋-ATP酶，可將H＋泵入液泡中。若將H＋運回細胞與逆濃度汲取某物質(zhì)相偶聯(lián)，稱為同向運輸；將H＋運回細胞與逆濃度輸出某物質(zhì)相偶聯(lián)，稱為反向運輸，如右圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.H＋進入液泡的運輸方式屬于主動運輸B.H＋順濃度梯度運回細胞，在肯定程度上有利于維持細胞滲透壓C.圖中A物質(zhì)與H＋的運輸為同向運輸，A物質(zhì)的運輸方式為主動運輸D.將植物從光下轉(zhuǎn)到黑暗中，會使B物質(zhì)的跨膜運輸量大幅下降21.下圖表示在自然條件下，甲、乙兩種植物的CO2汲取量隨光照強度改變的改變狀況，下列有關(guān)說法錯誤的是A.連續(xù)的陰雨天氣，生長受影響更大的是甲植物B.bc段，限制甲、乙兩種植物光合速率的環(huán)境因素不同C.d點時，甲，乙兩種植物在單位時間內(nèi)的CO2固定量相等D.若提高外界環(huán)境的CO2濃度，則a、b兩點都可能向左移動22.果蠅(2N＝8)體內(nèi)處于分裂期的某細胞中核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的關(guān)系如右圖所示。下列敘述正確的是A.該細胞中染色單體的數(shù)目與核DNA分子的數(shù)目相等B該細胞中的兩組中心粒四周正發(fā)出多數(shù)條放射狀的星射線C.該細胞所處時期是視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期D.該細胞接著分裂產(chǎn)生的兩個子細胞中的染色體數(shù)目相等23.科學(xué)家利用植物組織培育技術(shù)將胡蘿卜韌皮部細胞培育成新植株。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.新植株的形成與細胞的分裂和分化親密相關(guān)B該試驗的結(jié)果說明胡蘿卜韌皮部細胞具有全能性C.新植株的培育過程中沒有細胞的蒼老D.新植株的根尖分生區(qū)細胞中有葉綠體基因24.海拉細胞(HeLaCells)自1951年從一位病人的宮頸癌(感染人乳頭瘤病毒所致)組織中分別出來，始終培育至今，其作為第一個能在試驗室增殖的人類細胞系，被世界各國的探討人員廣泛運用。下列相關(guān)敘述正確的是A.海拉細胞在體外任何條件下都可無限增殖B.人乳頭瘤病毒屬于病毒致癌因子C.海拉細胞的增殖過程中染色體存在的時間比染色質(zhì)存在的時間長D.海拉細胞中的基因與該病人體細胞中的完全相同25.科學(xué)家針對蒼老細胞普遍具有的最典型特征——增加的溶酶體β－半乳糖苷酶(β－gal)的活性，設(shè)計并合成了被稱為SSK1的化合物。當SSKI進入小鼠的蒼老細胞后，SSK1的β－半乳糖苷鍵會快速被蒼老細胞的β－gal切割，釋放具有殺傷性的毒性分子，誘導(dǎo)蒼老細胞死亡；當SSK1進入非蒼老細胞時，由于細胞中β－gal的活性較低，SSK1不會被代謝激活，不會產(chǎn)生殺傷作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.SSK1能降低小鼠組織器官中蒼老細胞的數(shù)量B.小鼠細胞的蒼老是由機體蒼老導(dǎo)致的C.蒼老細胞中的水分削減，酶的活性均降低D.SSK1本身不能干脆引起蒼老細胞死亡第Ⅱ卷(非選擇題共55分)三、非選擇題：本題共5小題，共50分。26.(8分)下面是關(guān)于種子中的化合物和種子的儲存等內(nèi)容，請回答下列問題：(1)種子可以以葡萄糖或脂肪作為呼吸作用的底物，等質(zhì)量的脂肪和葡萄糖徹底氧化分解后，釋放的能量更多，緣由是。(2)曬干能延長種子的儲存時間的緣由之一是曬干會(填“提高”或“降低”)細胞中自由水：結(jié)合水的值，從而，使有機物的消耗量削減。(3)某同學(xué)在檢測和視察花生子葉中的脂肪試驗中，用蘇丹III染液對花生子葉切片進行染色，應(yīng)在顯微鏡下找到花生子葉的處進行視察，視野中被染成色的脂肪顆粒清楚可見。27.(9分)某同學(xué)利用兩套完全相同的如圖1所示的裝置進行滲透作用試驗，分別在13℃和37℃兩個溫度條件下進行，并每隔5min測量一次漏斗內(nèi)外溶液的高度差，兩組裝置液面高度差隨時間的改變曲線如圖2所示，試驗起先時漏斗內(nèi)外液面持平。請回答下列問題：(1)滲透作用發(fā)生的兩個條件：①；②。(2)0～15min，隨著液面的上升，水分子進入漏斗的速率減慢，緣由是；25min時，漏斗中的蔗糖溶液濃度甲組(填“大于”“小于”或“等于”)乙組。(3)該滲透裝置可以用來模擬洋蔥鱗片葉外表皮細胞的吸水和失水，洋蔥鱗片葉外表皮細胞中相當于半透膜的結(jié)構(gòu)被稱為，該結(jié)構(gòu)和半透膜在物質(zhì)透過功能上的區(qū)分是。28.(10分)某試驗小組用紫外線對野生型酵母菌進行誘變，獲得線粒體中不能合成[H]的呼吸缺陷型酵母菌。篩選呼吸缺陷型酵母菌時可以用TTC顯色劑，TTC呈白色，能與O2競爭性結(jié)合[H]從而形成紅色物質(zhì)TP，詳細過程如圖所示。請回答下列問題：(1)圖示過程①中葡萄糖的能量去向為。(2)酵母菌進行無氧呼吸釋放能量的場所是。呼吸缺陷型酵母菌可用于酒精發(fā)酵，與一般酵母菌相比，呼吸缺陷型酵母菌用于酒精發(fā)酵的優(yōu)點是。(3)結(jié)合題圖分析，如何在顯微鏡下篩選出呼吸缺陷型酵母菌？，緣由是。29.(13分)eATP是存在于細胞外的三磷酸腺苷。為了探究eATP濃度對囊泡運輸?shù)挠绊?，試驗小組先用熒光染料FMI-B對胡楊細胞的細胞膜進行染色，被染色的胡楊細胞在正常生長狀態(tài)下進行胞吞作用，再用不同濃度的eATP對其進行處理，eATP與細胞膜表面的受體結(jié)合后起作用，該過程中eATP起調(diào)整作用。一段時間后，檢測細胞內(nèi)囊泡的相對熒光強度，試驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題：(1)細胞通過胞吞形成囊泡體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點。(2)隨著某細胞內(nèi)相對熒光強度的增大，細胞膜的表面積會，分析表中結(jié)果，可以得出的結(jié)論是。(3)為了進一步探討eATP是否通過其水解產(chǎn)物ADP來影響囊泡運輸，可以在(填“高濃度”或“低濃度”)的eATP處理下，加入eATP水解酶抑制劑，和比照組相比，若，則說明eATP不是通過其水解產(chǎn)物ADP來影響囊泡運輸，而是通過eATP的濃度來影響的。也可以通過其他的方法來探究eATP是否通過其水解產(chǎn)物ADP來影響囊泡運輸，請簡要寫出試驗思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。試驗思路：