押廣東卷第3題（原卷版）

押廣東卷第3題押題方向一：法律的特征與作用、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)、依法辦事命題點(diǎn)1法律的特征與作用（5年3考，近2年連續(xù)考查）1．選材特點(diǎn)：主要選取重大新法新規(guī)，也會(huì)選取廣東省當(dāng)年通過(guò)的條例。2．題型特點(diǎn)：以選擇題的形式考查；設(shè)問(wèn)與材料結(jié)合緊密，設(shè)問(wèn)問(wèn)法靈活，多涉及意義類(lèi)。3．具體考查點(diǎn)：已考：近2年均設(shè)2道選擇題考查法律的作用，2019．6考查法律面前一律平等；未考：法律的特征。4．綜合考查點(diǎn)：特殊保護(hù)，違法與犯罪。命題點(diǎn)2特殊保護(hù)（5年5考，每年必考）1．選材特點(diǎn)：選取未成年人保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件等。2．題型特點(diǎn)：連續(xù)4年以選擇題考查，設(shè)問(wèn)問(wèn)法靈活，多涉及意義類(lèi)；2022年以非選擇題形式考查，涉及是什么、作用類(lèi)的設(shè)問(wèn)類(lèi)型。3．具體考查點(diǎn)：已考：特殊保護(hù)，保護(hù)未成年人的六道防線：網(wǎng)絡(luò)保護(hù)（5年3考），政府保護(hù)，社會(huì)保護(hù)；未考：家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，司法保護(hù)，給予未成年人特殊保護(hù)的原因。4．綜合考查點(diǎn)：法律的作用。命題點(diǎn)3依法辦事（5年1考）【必備知識(shí)】1．法律的特征（1）法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。制定，是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。認(rèn)可，是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會(huì)上已經(jīng)存在的某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。（國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式）（2）法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（國(guó)家強(qiáng)制力主要包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等）。（法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征）（3）法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。2．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn)（1）公民在法律面前一律平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。（2）每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。（3）任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國(guó)家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3．未成年人為什么需要特殊保護(hù)？（1）自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。（未成年人容易受到侵害的原因）（2）社會(huì)發(fā)展原因：①未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)；②保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。4．保護(hù)未成年人的法律（1）專(zhuān)門(mén)法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等。（2）其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法、家庭教育促進(jìn)法等。5．對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)樹(shù)立法治意識(shí)的原因（1）必要性：①法律信仰角度：法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能；②人民角度：建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。（2）重要性：①推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義；②樹(shù)立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。7．依法辦事的原因及做法（1）原因：法律保障人們的幸福生活，法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守?！铮?）做法：①樹(shù)立法治意識(shí)。知道什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會(huì)有什么后果；②遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益；③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者?！窘忸}技巧】1．排除法。一排價(jià)值觀不正確的，二排與材料、主體、題型設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)的，例如題干設(shè)問(wèn)是做法題、就要排除與主體做法不匹配的或者與設(shè)問(wèn)形式不匹配的意義題、說(shuō)明題等。2．直選法。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的考生，直選價(jià)值觀和知識(shí)點(diǎn)正確的選項(xiàng)。1．（2021廣東13）《中華人民共和國(guó)刑法修正案（十一）》規(guī)定，已滿(mǎn)十二周歲不滿(mǎn)十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。最低刑事責(zé)任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲，這（）①表明法律對(duì)未成年人違法犯罪將從重處罰②能更好地對(duì)未成年人發(fā)揮法律的警示和威懾作用③可以杜絕低齡未成年人違法犯罪④為懲治未成年人惡性暴力犯罪提供法律依據(jù)①②B．①③C．②④D．③④2．（2022廣東8）2022年5月，某社區(qū)開(kāi)展以“送法進(jìn)萬(wàn)家，家教伴成長(zhǎng)”為主題的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動(dòng)。宣傳欄前，家長(zhǎng)們議論紛紛。以下觀點(diǎn)你贊同的是（）A．這為老師管教孩子提供有力的法律保障B．教訓(xùn)不聽(tīng)話的孩子還得靠我的“家法”C．這部法律徹底解決了家庭教育中的問(wèn)題D．這部法律為我國(guó)的家庭教育提供了指導(dǎo)1．《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。以下觀點(diǎn)與上述憲法內(nèi)容相符合的是（）A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C．法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D．科學(xué)完備的法律體系是實(shí)行法治的前提自2021年6月1日起，正式施行新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》兩部法律。回答下列小題。2．新修訂的預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)預(yù)防未成年人犯罪施行分級(jí)預(yù)防,對(duì)不良行為進(jìn)行干預(yù),對(duì)嚴(yán)重不良行為開(kāi)展矯治，對(duì)犯罪行為懲處的同時(shí)進(jìn)行幫教。由此可以得出（）①法律與生活息息相關(guān),該法回應(yīng)了未成年人犯罪問(wèn)題出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)②上述行為是有效修正未成年人偏常行為的需要③我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó),不斷完善法律法規(guī)④“對(duì)犯罪行為懲處的同時(shí)進(jìn)行幫教”違背了法律面前人人平等的原則A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．新修訂的未成年人保護(hù)法首次對(duì)學(xué)生欺凌進(jìn)行了定義,并明確規(guī)定了學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌的防控及處置機(jī)制。下列表述正確的有（）①學(xué)校應(yīng)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,建立健全相關(guān)機(jī)制②遇到欺凌時(shí),我們要敢于告發(fā)欺凌者③我國(guó)對(duì)未成年人實(shí)施特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)④校園欺凌具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)法治意識(shí)的是（）①為落實(shí)疫情防控要求進(jìn)小區(qū)需要掃場(chǎng)所碼,部分業(yè)主以限制自由為由在小區(qū)門(mén)口大鬧②劉某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)持保守國(guó)家秘密③依法納稅是公民的義務(wù),某私營(yíng)企業(yè)老板總是自覺(jué)繳納稅款④方某因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車(chē)影響交通出行而將其車(chē)劃傷①② B．②③ C．①④ D．③④5．2023年春節(jié)期間，中央網(wǎng)信辦發(fā)布了開(kāi)展“清朗·2023年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知。通知要求集中清理欺凌惡搞未成年人，或者誘導(dǎo)其從事危險(xiǎn)動(dòng)作的視頻內(nèi)容。開(kāi)展這一專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)能夠（）①保護(hù)未成年人合法權(quán)益②迅速提升網(wǎng)民媒介素養(yǎng)③營(yíng)造向上向善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境④徹底清除網(wǎng)絡(luò)侵害行為①③ B．①② C．②④ D．③④6．2023年1月，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作的意見(jiàn)》，集中力量開(kāi)展生命健康守護(hù)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升、法治意識(shí)提升等一些重點(diǎn)行動(dòng)。這份意見(jiàn)的出臺(tái)（）①表明未成年人受特殊保護(hù)②提高了未成年人的法律地位③有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)④有利于落實(shí)學(xué)校保護(hù)職責(zé)①③ B．②③ C．①④ D．②④7．2022年12月1日，《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》正式施行。任何單位和個(gè)人不得非法買(mǎi)賣(mài)、出租、出借卡、物聯(lián)網(wǎng)卡、電信線路、短信端口、銀行賬戶(hù)、支付賬戶(hù)、互聯(lián)網(wǎng)賬號(hào)等，不得提供實(shí)名核驗(yàn)幫助。這說(shuō)明（）A．法律具有規(guī)范和保護(hù)作用 B．法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C．電信詐騙是刑事違法行為 D．公民的一切財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)8．針對(duì)漫畫(huà)中的欺凌者，喊“NO”叫停的教師會(huì)說(shuō)（）A．未成年人同樣要知法、尊法、守法B．教書(shū)育人、加強(qiáng)政府保護(hù)是我的職責(zé)C．欺凌侵權(quán)，涉嫌犯罪，你應(yīng)該遠(yuǎn)離這種行為D．你作為學(xué)生必須自覺(jué)守法，我作為教師必須公正司法押題方向二：違法與犯罪命題點(diǎn)1違法與犯罪（5年3考）1．選材特點(diǎn)：選取違法案例（5年2考）、關(guān)系圖示、社會(huì)熱議事件（5年2考）等為素材。2．題型特點(diǎn)：以選擇題考查，設(shè)問(wèn)類(lèi)型涉及是什么（包括辨識(shí)）、體現(xiàn)、警示、評(píng)析類(lèi)。3．具體考查點(diǎn)：已考：違法的后果（5年2考），違法行為的辨識(shí)（5年2考），違法行為的分類(lèi)；未考：法不可違，犯罪，預(yù)防未成年人違法犯罪。4．綜合考查點(diǎn)：依法維權(quán)，誠(chéng)信，刑罰的種類(lèi)，人格尊嚴(yán)權(quán)。命題趨勢(shì)“2022年版課標(biāo)”（課程實(shí)施－評(píng)價(jià)建議－學(xué)業(yè)水平考試）要求：情境呈現(xiàn)方式多樣，充分利用文字、數(shù)據(jù)、圖片等表達(dá)形式。從全國(guó)各省市考查情況來(lái)看，違法與犯罪常以漫畫(huà)、圖示等為素材考查違法行為的辨識(shí)、預(yù)防違法犯罪的途徑等。命題點(diǎn)2善用法律（5年2考）【必備知識(shí)】1．法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2．違法行為分為一般違法行為（民事違法行為、行政違法行為）和犯罪（刑事違法行為）。3．犯罪的基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法性的必然法律后果）。4．預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為。從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（做法）5．訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。6．在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。（做法）【解題技巧】1．排除法。一排價(jià)值觀不正確的，二排與材料、主體、題型設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)的，例如題干設(shè)問(wèn)是做法題、就要排除與主體做法不匹配的或者與設(shè)問(wèn)形式不匹配的意義題、說(shuō)明題等。2．直選法。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的考生，直選價(jià)值觀和知識(shí)點(diǎn)正確的選項(xiàng)。1．（2021廣東14）下列示意圖中，正確描述知識(shí)點(diǎn)相互關(guān)系的是（）2．（2021廣東12）王某到一家餐館就餐，吃完后未結(jié)賬就快速離開(kāi)，老板發(fā)現(xiàn)后邊喝止邊追趕。王某在逃跑過(guò)程中摔倒受傷，住院花了4萬(wàn)多元。出院后，王某向法院起訴，要求餐館老板賠償醫(yī)藥費(fèi)。法院認(rèn)為，老板沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，不承擔(dān)賠償責(zé)任，駁回了王某的訴訟請(qǐng)求。下面對(duì)本案的評(píng)析，錯(cuò)誤的是（）A．王某吃飯不付款，既違背誠(chéng)信原則，也是一種違法行為B．王某因老板的追趕而受傷，老板的行為已構(gòu)成民事違法行為C．法院駁回訴訟請(qǐng)求，發(fā)揮了法律維護(hù)公平與正義的積極作用D．老板作為經(jīng)營(yíng)者，他的行為是維護(hù)自身財(cái)產(chǎn)權(quán)的合法行為1．下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）A．凡是違反法律的行為都是犯罪行為B．一般違法行為若不及時(shí)糾正，任其發(fā)展下去，就可能走上犯罪道路C．凡是犯罪行為都要受到刑罰處罰D．無(wú)論是一般違法行為還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任2．近些年來(lái)，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，成為社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。如果遭遇到校園欺凌時(shí)，我們青少年應(yīng)該（）A．加強(qiáng)家庭保護(hù)，不讓父母角色缺失 B．要自覺(jué)守法，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)C．依法嚴(yán)懲校園欺凌違法行為 D．主動(dòng)尋求老師幫助，學(xué)會(huì)依法維權(quán)3．現(xiàn)今社會(huì)，城市養(yǎng)狗的人越來(lái)越多，狗咬人、噪聲擾民、糞便污染現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，各地都在為文明養(yǎng)狗立下規(guī)矩。對(duì)此，看法正確的有（）①自由就是隨心所欲，養(yǎng)狗就要自由自在②養(yǎng)狗守規(guī)矩，是遵守社會(huì)規(guī)則的表現(xiàn)③文明養(yǎng)狗，利于創(chuàng)建文明的社會(huì)風(fēng)尚④要讓養(yǎng)狗有規(guī)矩，只能靠養(yǎng)狗人自律①② B．①④ C．②③ D．③④4．2023年3月7日下午，十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議舉行第二次全體會(huì)議，“兩高”報(bào)告亮相。雜交水稻之父袁隆平名譽(yù)案、