八年級物理第一次月考卷（考試版A4）【測試范圍：人教版2024第一章~第二章第2節(jié)】（安徽專用）

2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期第一次月考卷（安徽專用）（時間：100分鐘總分100分）一、填空題（本大題共10小題，每空2分。共28分）1．如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是運動（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是m/s。2．測量是物理實驗的心項必備技能。小洛用刻度尺按圖甲中所示的方法測硬幣的直徑，硬幣的直徑為cm；圖乙是她使用停表測量同學(xué)國旗下演講所用時間，為s。

3．為了探究聲音的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系，小明用如圖所示的實驗裝置進行實驗。他用紙片接觸轉(zhuǎn)速相同，齒數(shù)不同的齒輪（齒輪齒數(shù)從上到下依次增多），齒輪的齒數(shù)多，紙片振動得快，聲音就尖細；齒輪的齒數(shù)少，紙片振動得慢，聲音就低沉。這表明：物體振動頻率越（選填“高”或“低”），聲音的音調(diào)越高。音調(diào)最低的是最面的齒輪（選填“上”或“下”）發(fā)出的。4．我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以為參照物，“人不覺”是以為參照物。5．聲波在火星大氣中傳播的速度約為240m/s。某火星探測器在火星表面向著一塊巨石發(fā)出一束聲波，0.25s后收到回波，則火星探測器與該巨石間的距離是m。6．一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄、毫無聲響。不過，在一期《自然》雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，雪花落水真的也能產(chǎn)生聲波，這是因為聲音是由于物體產(chǎn)生的。7．海嘯通常是由海底地震引發(fā)的，很多動物能提前感受到地震波的存在，可在海嘯來臨前逃往避難場所。已知地震縱波的傳播速度為6000m/s，某次海嘯發(fā)生的中心位置距離海岸線180km，海浪移動的平均速度為150m/s，則岸邊的動物在接收到地震縱波后的逃亡時間為min。8．如圖所示是戰(zhàn)國時期的曾侯乙編鐘，它由多個青銅制成的鐘按大小編組懸掛。用相同力度敲擊，大鐘聲音低沉、渾厚，小鐘聲音高昂、清脆，這是因為聲音的不同。（填寫聲音特性名稱）

9．心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。這樣醫(yī)生就可得到被檢者的心電圖，醫(yī)生再通過心電圖了解被檢者心跳情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔（即每次心跳的時間間隔），便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)，也就是心率。同一臺心電圖儀正常工作時測得甲、乙兩名患者的心電圖分別如圖所示（同一臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度不變），若醫(yī)生測量時記下乙的心率為70次/min，則甲的心率為次/min。10．一列高速列車A以40m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，與之相鄰的另一軌道上的高速列車B正以60m/s的速度迎面駛來。A車司機拉響汽笛，發(fā)出兩聲短促的汽笛聲，汽笛聲之間的時間間隔為1s。聲音在空氣中的傳播速度恒為340m/s，兩車未相遇，則B車接收到這兩聲汽笛信號的時間間隔是s。二、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）11．小偉5次測量物理課本的寬度，結(jié)果分別18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列說法正確的是（）A．該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B．最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125cmC．18.50cm中最后一位“0”可以去掉D．最后結(jié)果應(yīng)記作18.51cm12．2023年10月26日，神舟十七號載人飛船進入預(yù)定軌道，并緩慢向“天和號”核心艙靠攏，17時46分對接合體成功，六名航天員太空勝利會師。我們站在地面上可以用肉眼看到“天宮”空間站從天空掠過，則下列說法正確的是（）A．飛船始終是運動的B．“天宮”空間站繞地球同步運行C．航天員在空間站內(nèi)可以直接對話交流D．空間站中的航天員與地面控制中心傳遞信息是通過超聲波進行的13．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。某同學(xué)想測量聲音在一段特殊金屬管中傳播速度。已知管長為884m，在一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，用專用設(shè)備測量兩次聲音相隔2.43s，空氣中聲速340m/s，聲音在金屬管中的傳播速度是：（）A．340m/s B．680m/s C．5200m/s D．2600m/s14．下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了。A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②15．如圖所示，王亞平在“天宮”彈奏古箏，分別撥動古箏的八、十三號弦，用同一設(shè)置的相機拍攝到兩弦最左擺到b處，最右擺到c處，靜止時在a處。測出每振動880次，八號弦用時2s，十三號弦用時4s，則八號弦（）A．從a→c→a過程振動了1次 B．振幅比十三號弦大C．音調(diào)比十三號弦高 D．頻率為880HZ16．如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示的波形。以下說法正確的是（）A．甲和乙音調(diào)相同，乙和丙響度相同 B．甲和乙響度相同，乙和丙音色相同C．甲和丁音調(diào)相同，乙和丙響度相同 D．甲、乙、丙、丁音調(diào)和響度都相同17．觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子運動情況，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車一定向左運動B．甲車一定向右運動，乙車一定向左運動C．甲車一定靜止，乙車一定向左運動D．甲車可能靜止，乙車一定向左運動三、實驗探究題（每空2分，共26分）18．一條粗細均勻、直徑很小的金屬絲長為，將它在均勻圓桿上緊密繞了n圈（如圖甲所示），再用圖乙的刻度尺測量一段長度（圖中未畫出）。利用上述其中的兩個數(shù)據(jù)，能較精確地得出金屬絲的直徑d。（1）在圖甲中用“”，畫出要測量的長度；（2）金屬絲的直徑（用題目所給符號寫出表達式）；（3）改進實驗，能更精確地測量金屬絲直徑；方法一：選用一把分度值更（選填“大”“小”）的刻度尺測長度；方法二：。19．某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示。（1）該實驗的原理是；（2）如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得，，則小球在BC段的平均速度為m/s，小球在AC段的平均速度為m/s；（3）如圖乙所示，能說明小球在斜面上運動情況的圖像是。20．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察乒乓球動，這說明了；（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁效桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明可以傳聲；（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到，并由此推理可知：。四、計算題（本大題共3小題，第21小題8分，第22小題8分，第23小題9分；解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分）21．小紅想知道自己學(xué)習所用的透明膠的厚度是多少，查說明書得知透明膠總長度為15m。小紅通過直尺和三角板測得透明膠的內(nèi)外直徑，如圖所示。問：（1）透明膠的內(nèi)直徑和外直徑分別是多少？（2）已知π=3.14，請你根據(jù)所測數(shù)據(jù)估測透明膠單層的厚度d（保留2位有效數(shù)字）。22．學(xué)習了長度測量知識后，小明進行以下兩個測量，請你通過計算得出測量結(jié)果。（1）用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm，北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實際長度為6300km，則北京至鄭州實際鐵路長為多少千米？（2）用直徑為80厘米的