【含答案】2015-2016學(xué)年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷

2015-2016學(xué)年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是A．人的正常體溫為39.5℃B．洗澡水的溫度大約為60℃C．人的心跳頻率大約為1.2HzD．讓人感覺舒適的環(huán)境聲強級為60dB﹣70dB2．以下有關(guān)聲音的說法正確的是（

）A．只要物體振動就一定能聽到聲音B．聲音在空氣中的傳播速度比水中大C．在校園周圍植樹是在傳播途中減弱噪聲D．聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的3．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（）①春天，冰雪融化匯成溪流

②夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去

④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜A．①② B．②④ C．①③ D．③④4．如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是（）A．日食是光的直線傳播形成的B．黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C．雨后彩虹是由于光的反射而形成的D．照相機形成的像是倒立、縮小的虛像5．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)和響度相同 B．甲、丙的音調(diào)和音色相同C．乙、丁的音調(diào)和音色相同 D．丙、丁的音色和響度相同6．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是A．在高山上燒水時，水溫不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與大氣壓強有關(guān)B．霜的形成是凝華現(xiàn)象C．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象D．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高7．隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強．圖所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是A．景區(qū)噴霧 B．人造雪景C．撒鹽融雪 D．人工降雨8．下圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是A． B．C． D．9．市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃A．一定處于固態(tài) B．一定處于液態(tài)C．一定處于固、液混合態(tài) D．以上情況都有可能10．2015年5月9日我國多地出現(xiàn)日暈奇觀，圖為日暈的景象．在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)，稱為“暈”．下列說法正確的是A．水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象B．水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱C．太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光D．太陽光照射小冰晶后分解為七色光是光的色散現(xiàn)象11．下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（

）A．0℃以下空氣中也有水蒸氣B．90℃的水也可以沸騰C．物質(zhì)升華時會吸收熱D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠12．電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡．在某次行駛時，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況．為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（

）A．向外旋轉(zhuǎn)B．向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C．向下旋轉(zhuǎn)D．向上旋轉(zhuǎn)二、填空題13．星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，同學(xué)們能聽到老師講話的聲音是因為聲音以的形式，通過傳播到你的耳朵里引起鼓膜振動；每當(dāng)老師講完一句話后，都會從遠(yuǎn)處傳來重復(fù)的聲音，這其實是現(xiàn)象．14．居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從減弱噪聲；現(xiàn)代城市街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，某一時刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字，這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），單位是。15．關(guān)于溫度計，請你填寫以下空格．（1）溫度計是根據(jù)液體的的性質(zhì)制成的．（2）如圖所示是體溫計和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為℃和℃．16．如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是，此過程（選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”）．17．遇到干旱天氣氣象部門會實施人工降雨，用飛機在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣有的成小水滴，有的小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而成雨滴落到地面．（均填物態(tài)變化名稱）18．將紅、綠、三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則在當(dāng)（選填某一單色光）光照時，嘴仍呈紅色，此時翅膀呈色。19．麗麗在湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光的形成的太陽的像，她看到湖水中有樹的倒影和魚，其中“倒影”是光的現(xiàn)象。20．入射光線跟鏡面的夾角是25°，則反射角是°，若入射角減小5°，則反射光線與入射光線的夾角為°．若入射光線垂直射向鏡面，則反射角是°．21．小紅站在穿衣鏡前2m處，這時她與她的像之間的距離為m．若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是（選填“左手”或“右手”）．若小紅后退0.5m，她在鏡中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面0.5m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．三、作圖題22．如圖，路燈下站著小明和小紅兩人，請根據(jù)小明和小紅的影長，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖.23．一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角成30°，如圖所示，請畫出入射光線和標(biāo)出入射角大小。24．圖中平面鏡前有一點光源S，其發(fā)出的一條光線經(jīng)過平面鏡反射后經(jīng)過A點，試完成光路圖。四、實驗題25．在學(xué)習(xí)演奏二胡的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實驗．（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選編號為、的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗．（2）在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是．（3）小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是．（4）除上述猜想外，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，還可能與什么因素有關(guān)？請你提出一個合理的猜想：26．在探究“水的沸騰”的實驗中，（1）如圖甲，安裝實驗裝置時，應(yīng)先調(diào)節(jié)（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了．（2）某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖（①／②）是沸騰前的情況．（3）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．()（4）由表格中的數(shù)據(jù)可知，水的沸點為℃，說明當(dāng)時的大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（5）小明同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）．（6）如下圖F甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸．現(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時間后,甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水（填“會”或“不會”）沸騰．27．如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）．（1）這種物質(zhì)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”）．如圖乙，在某一時刻，用溫度計測得物質(zhì)的溫度為℃．（2）該物質(zhì)熔化總共經(jīng)歷了min；在CD段時，此物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．（3）圖像CD階段吸熱升溫比AB階段（填“快”“慢”或“一樣”）．28．如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體。（1）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關(guān)系；

（2）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，從而確定，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡（選填“好一些”或“差一些”）；

（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲），你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是；

（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動，像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）實驗中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是像。29．為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，平面鏡置于水平桌面上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟．（1）該實驗探究的問題是()A．光能否發(fā)生反射？B．光線是否沿直線傳播？C．光是否只能在鏡面上反射？D．反射光線的位置有什么規(guī)律？（2）在實驗中實驗白色硬紙板能顯示，也能方便地測量．（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置（發(fā)生或不發(fā)生）變化．30．如圖所示，找一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置．將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點：（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是（填“實像”或“虛像”）；其成像的原理是；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是()A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像（3）為了增大蠟燭所成的像，可采取的辦法是（寫出一種辦法）：．31．如圖所示為小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中冷卻時描繪的水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示．（1）由圖象可知，室溫為℃，其中曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過ｍｉｎ時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致，此時，牛奶的溫度約為℃．（2）參考這位同學(xué)實驗的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是.參考答案：1．C2．C3．B4．A5．A6．D7．A8．D9．D10．D11．D12．C13．波空氣回聲14．聲源響度分貝15．熱脹冷縮38.5-1416．汽化吸熱17．升華液化凝華熔化18．藍(lán)紅黑19．直線傳播反射20．65°120°0°21．4左手不變?nèi)阅?2．23．24．25．AB55控制變量弦的松緊26．B確保用外焰加熱②96