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浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

浪潮在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,以及法治政府建設(shè)和司法體制改革的不斷推進(jìn),我國(guó)法治建設(shè)取得了巨大成就。但是,憲法和法律

的實(shí)施狀況還不盡如人意、行政執(zhí)法隨意性較大、司法公信力不足等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其原因是多方面的,而法治信仰薄弱是重要的影響因素之

一。在新的歷史條件下,我們需要準(zhǔn)確理解法治的內(nèi)涵,探尋培育法治信仰的有效路徑,以保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)。

文段接下來(lái)最有可能講述的是:

A.如何解決當(dāng)前面臨的法治信仰薄弱的問(wèn)題

B.怎樣才能有效保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)

C.準(zhǔn)確理解法治內(nèi)涵、培育法治信仰的重要性

D.切實(shí)把握法治的內(nèi)涵、培育法治信仰的舉措

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)我國(guó)法治建設(shè)取得了巨大成就,隨后指出存在的問(wèn)題及原因,并指出法治信仰薄弱是重要的影響因素之一,尾

句通過(guò)“需要”提出對(duì)策,指出我們需要準(zhǔn)確理解法治的內(nèi)涵,探尋培育法治信仰的有效路徑,因此后文最有可能圍繞培育法

治信仰進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),尾句已經(jīng)對(duì)如何解決法治信仰薄弱問(wèn)題提出了對(duì)策,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除;

B項(xiàng),尾句已經(jīng)提到保障和促進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)的做法,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除;

C項(xiàng),“理解法治內(nèi)涵、培育法治信仰的重要性”屬于尾句論述的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)再進(jìn)行論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《培育法治信仰推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)》

2、有人將“內(nèi)方外圓”的人描述為:處世練達(dá),謹(jǐn)小慎微,既有原則性,又有靈活性。因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色,所以在復(fù)雜的

人際、利益關(guān)系中,往往能____________。古人有“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”之說(shuō),即有能力的人希望________周圍的環(huán)境

忘卻世事,這是小隱。真正有能力的人卻能匿于市井之中,這算中隱。而只有頂尖的人才會(huì)隱身于朝廷之中,雖處于喧囂的時(shí)政中,面臨爾虞

我詐的舞臺(tái),卻仍能____________,這便是真正的隱者。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如魚(yú)得水利用明哲保身

B.獨(dú)當(dāng)一面憑借心如止水

C.全身而退融入置身事外

D.游刃有余借助淡然處之

《正確答案》

D

第1頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

第一空,橫線位于“所以”引導(dǎo)的結(jié)論句中,根據(jù)前文“因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色”可知,橫線處表明“內(nèi)方外

圓”的人能處理好復(fù)雜的人際、利益關(guān)系,A項(xiàng)“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境,D項(xiàng)“游刃有

余”比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題毫不費(fèi)事,均符合文意,保留。B項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任務(wù),與文

意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“全身而退”指為了保全自己,主動(dòng)地退出曾經(jīng)與自己有關(guān)的事件,并且在離開(kāi)的時(shí)候能夠毫無(wú)牽掛地抽身

而去,文段并無(wú)“主動(dòng)退出”的含義,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子是對(duì)“小隱隱于野”的解釋說(shuō)明,A項(xiàng)“利用”、D項(xiàng)“借助”均可以體現(xiàn)出“小隱隱于野”的

人對(duì)周圍環(huán)境的依靠,符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表明“大隱隱于朝”的人處于朝廷,在喧囂的時(shí)政中,卻能保持一顆隱逸之心,D項(xiàng)“淡然處

之”指以平靜的態(tài)度去面對(duì)、處理事情,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明哲保身”指明智的人善于保全自己,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)智慧中的“情商”:方與圓》

3、志愿服務(wù)摻假不只影響學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題,更違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)范。針對(duì)這種現(xiàn)象,一方面,學(xué)校要明確對(duì)志愿服務(wù)造假的懲處措施,讓學(xué)生

和家長(zhǎng)知道造假的代價(jià),不要抱有僥幸心理,從而影響到個(gè)人相關(guān)記錄。另一方面,有關(guān)方面也要積極探索和嘗試各種志愿創(chuàng)新形式,著力構(gòu)

建家、校、學(xué)生、志愿服務(wù)組織多方協(xié)同參與的機(jī)制和平臺(tái),靈活構(gòu)建對(duì)不同志愿者的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制,以此貼合高中生活躍的心理狀態(tài),調(diào)

動(dòng)他們對(duì)公益的主觀能動(dòng)性,從而避免一些家長(zhǎng)和學(xué)生走偏路。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)()。

A.志愿服務(wù)摻假帶來(lái)的影響

B.如何解決志愿服務(wù)摻假

C.志愿服務(wù)摻假的懲處措施

D.志愿服務(wù)不應(yīng)急功近利

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出志愿服務(wù)造假的影響,引出“志愿服務(wù)造假”的話題,接著通過(guò)“一方面”“另一方面”并列了兩方面對(duì)策:一是學(xué)校

要明確志愿造假的懲處措施,二是要積極探索志愿創(chuàng)新形式,故文段通過(guò)并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)了針對(duì)志愿服務(wù)造假問(wèn)題的解決辦

法,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,僅引出話題,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)并列的第一方面,表述片面,排除;

D項(xiàng),文段未提及“急功近利”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

4、科技是人類進(jìn)步的階梯,而科技反噬則是人類生存最大的威脅。作為一種前所未有的新技術(shù),人工智能在造福社會(huì)的同時(shí),也被打上“人類

最后的發(fā)明”這一危險(xiǎn)的標(biāo)簽。為此,____________________。一方面,人本精神是中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善的根本大旗。中國(guó)民法典始終

堅(jiān)持以人為本,將人視為目的而非手段,在新時(shí)代高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終堅(jiān)持平等、自由、公平等基本原則,為科技主體注入了倫理

基因,為科技行為設(shè)置了倫理底線,防止科技反噬與異化。另一方面,完備的“科技規(guī)范”、強(qiáng)大的“解釋體系”是中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善的強(qiáng)大

武器。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中國(guó)民法典在引導(dǎo)人類使用科技中注入了倫理規(guī)范

B.如何引導(dǎo)“AI向善”是中國(guó)民法典不可推卸的使命

C.研究科技向善將是新時(shí)代人工智能發(fā)展的關(guān)鍵課題

D.人工智能在之后的發(fā)展中還需進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

《正確答案》

B

第2頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,起到承上啟下的作用。橫線前指出人工智能被打上了“人類最后的發(fā)明”的危險(xiǎn)標(biāo)簽,橫線后論述中國(guó)

民法典引導(dǎo)科技向善的具體做法及意義,故橫線處應(yīng)包括人工智能和中國(guó)民法典引導(dǎo)科技向善這兩個(gè)話題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)橫線后“一方面”中的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),未提及“中國(guó)民法典”,排除;

D項(xiàng),“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《引導(dǎo)“AI向善”體現(xiàn)民法典時(shí)代性》

5、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)亂象治理需要公眾提高法律素養(yǎng)?!叭思t好賣貨”,是網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的主要利益點(diǎn)。一些網(wǎng)絡(luò)主播為了“人紅”,不惜觸碰法律底線,此種

行為無(wú)異于“____________”,不僅砸了自己的飯碗,還會(huì)斷了網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.殺雞取卵

B.飲鴆止渴

C.緣木求魚(yú)

D.自欺欺人

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“‘人紅好賣貨’,是網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的主要利益點(diǎn)”“不僅砸了自己的飯碗,還會(huì)斷了網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景”可知,橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)主播為了眼前的利益而損害長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展之意,A項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,符合文

意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,文段并未提及用錯(cuò)誤的辦法解決困難之意,與文意不

符,排除;C項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻行事的方向、方法不對(duì),必將勞而無(wú)功,文段并未提及方向或方法不對(duì),與文意不符,排除;

D項(xiàng)“自欺欺人”指既欺騙自己,也欺騙別人,文段并未提及與欺騙相關(guān)的話題,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以良法善治促網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》

6、“為什么我的時(shí)間總是不夠用?”我們常被這個(gè)問(wèn)題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒(méi)有時(shí)間”成了我們的口頭

禪。在這種背景下,“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對(duì)其加以技術(shù)性

強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,事情永

遠(yuǎn)做不完,甚至為此心力交瘁。

對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是()。

A.精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求

B.時(shí)間管理沒(méi)有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾

C.對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法

D.嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受

《正確答案》

B

第3頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

A項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知,文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容,并未

提及其本質(zhì)要求,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知,對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì),

而非一種時(shí)間管理方法,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說(shuō)明人們受到主觀感受影響而覺(jué)得時(shí)間不

夠用,并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響,強(qiáng)加邏輯,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時(shí)間的人,永遠(yuǎn)沒(méi)時(shí)間》

7、全面依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程,法治人才培養(yǎng)是其重要組成部分。不論是解決好全面依法治國(guó)面臨的一系列新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),還是提升中國(guó)

特色社會(huì)主義法治體系和法治理論的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán),培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才都至關(guān)重要。黨的十八大以來(lái),我們黨著眼培養(yǎng)高素質(zhì)法治人

才,對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案。比如,明確工作重點(diǎn),提出完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置,加快培養(yǎng)具有國(guó)際視野,精通

國(guó)際法、國(guó)別法的涉外法治緊缺人才等等。因此,高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地,要以高度的使命感和責(zé)任感,落實(shí)加快完善法學(xué)教育體系的

戰(zhàn)略部署,著力提升法治人才培養(yǎng)能力,為全面依法治國(guó)筑牢人才基礎(chǔ)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要

B.法治人才助力國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升

C.應(yīng)不斷完善法學(xué)教育體系培養(yǎng)人才

D.法治人才的培養(yǎng)應(yīng)在高校得到落實(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出法治人才培養(yǎng)對(duì)全面依法治國(guó)很重要,接著指出培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才對(duì)多個(gè)方面都十分重要,之后指出黨的十

八大以來(lái),我們黨對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案,即通過(guò)完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置,加快法治緊缺人才

的培養(yǎng),最后尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地,培養(yǎng)法治人才需要從高校入手,對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要”為文段開(kāi)篇話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升”為文段結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“不斷完善法學(xué)教育體系”與D項(xiàng)相比,表述不明確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快完善法學(xué)教育體系》

8、蘇軾一生樹(shù)敵甚多,他的政敵不但包括整個(gè)新黨,也有不少舊黨中人,事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過(guò)舊黨的權(quán)力中樞,但是他那名震天下的聲望和

直言無(wú)忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將他視若仇

讎,進(jìn)行無(wú)休無(wú)止的誣陷與迫害。如果說(shuō)從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征,那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜

與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡,這些互相對(duì)立的性格特征,往往分屬于勢(shì)不兩立的雙方。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.蘇軾的敵人是些什么人

B.黨爭(zhēng)對(duì)蘇軾造成的影響

C.天才蘇軾為何一生坎坷

D.樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生

《正確答案》

A

第4頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹(shù)敵甚多,敵人既包括新黨又包括舊黨,隨即具體解釋到,

蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人,進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過(guò)從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入,強(qiáng)

調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征,尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征,包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整

個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開(kāi)論述,且尾句提到了一些對(duì)立的性格特征,故接下來(lái)應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格

特征,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將

他視若仇讎”,屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無(wú)忌的性格”,屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

D項(xiàng),“樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》

9、屋外的綠地上,能擋風(fēng)的只有一行榆樹(shù)和栗子樹(shù),但它們嫩葉尚未長(zhǎng)出,只能聽(tīng)?wèi){風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入,________了這一方春色。視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷

物的綠色斜坡,可以看見(jiàn)________的霧氣在遠(yuǎn)處林間繚繞,群山若隱若現(xiàn)。白楊樹(shù)嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白,尚不能像大片葉子那樣嘩啦啦

作響,只在風(fēng)中發(fā)出________的沙沙聲。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.捕捉繚繞窸窣

B.喚醒朦朧柔軟

C.驚擾氤氳零碎

D.搖動(dòng)輕薄微弱

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,形容風(fēng)對(duì)春色的影響,B項(xiàng)“喚醒”、C項(xiàng)“驚擾”、D項(xiàng)“搖動(dòng)”均符合文意,保留。A項(xiàng)“捕捉”指迅速或急切地獲取信息,

與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,形容“霧氣”,根據(jù)“群山若隱若現(xiàn)”可知,B項(xiàng)“朦朧”、C項(xiàng)“氤氳”、D項(xiàng)“輕薄”均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“尚不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)嬌嫩的新葉無(wú)法發(fā)出大的聲響,D項(xiàng)“微弱”與“嘩啦啦作

響”表意相反,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“柔軟”指軟和,不堅(jiān)硬,無(wú)法用來(lái)形容聲音,排除;C項(xiàng)“零碎”強(qiáng)調(diào)不完整,而文段側(cè)重

聲音小,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《草木味道》

10、賈平凹的書(shū)法很像是由深山老林里那些橫七豎八的粗木棍子組合而成的,但這些棍子不是死木疙瘩,都是有生機(jī)、有靈性的,絲毫感覺(jué)不

到死板和暮氣。這一點(diǎn)也契合了趙之謙在《章安雜說(shuō)》中的一段話:“書(shū)家有最高境界,古今二人耳。三歲稚子,能見(jiàn)天質(zhì);績(jī)學(xué)大儒,必具神

秀。”說(shuō)到自然的創(chuàng)作,歷史上像顏真卿、徐渭、八大山人等,不管是《祭侄文稿》,還是《墨葡萄》《墨荷圖》,都是這方面的典范。當(dāng)然,

這種自然的創(chuàng)作,是建立在一定功力和學(xué)養(yǎng)之上的,并非沒(méi)有藝術(shù)功底,以及沒(méi)文化、沒(méi)修養(yǎng)之人的隨意涂鴉。

這段文字主要蘊(yùn)含的道理是:

A.文章本天成,妙手偶得之

B.博觀而約取,厚積而薄發(fā)

C.古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成

D.隨心所欲不逾矩

《正確答案》

D

第5頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出賈平凹的書(shū)法作品別有味道,有靈氣。之后引出趙之謙的一段話,隨后又提到自然創(chuàng)作的代表人物,尾句補(bǔ)充

說(shuō)明自然創(chuàng)作并非隨意涂鴉。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)書(shū)法創(chuàng)作要注重自然。D項(xiàng)“隨心所欲不逾矩”指一件事順其自然,凡事

不必過(guò)于刻意安排,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“文章本天成,妙手偶得之”指文章本是不加人工,天然而成的,是技藝高超的人在偶然間所得到的,強(qiáng)調(diào)“妙手偶得”,

即“靈感”的重要性,且論述的是寫(xiě)文章,而文段強(qiáng)調(diào)“書(shū)法”,排除;

B項(xiàng),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”指在廣博讀書(shū)而簡(jiǎn)約審慎地取用,在深厚積累之后慢慢地釋放出來(lái),強(qiáng)調(diào)“積累”的重要性,

與文意無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng),“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成”指古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,往往要到老年才取得成就,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的重要

性,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】美術(shù)報(bào)《藝術(shù)創(chuàng)作還需自然而然》

11、在太陽(yáng)系中,除了已知的八大行星、矮行星及其衛(wèi)星外,還存在大量的小天體。其中圍繞太陽(yáng)運(yùn)行,但體積和質(zhì)量比行星、矮行星小得多

的天體都被稱為小行星。目前,人類已發(fā)現(xiàn)的小行星超過(guò)100萬(wàn)顆,絕大部分位于火星和木星之間,還有一部分軌道接近地球,稱為近地小行

星。小行星撞擊的后果,除了直接撞擊地面引起的破壞外,還包括由此引發(fā)的地震、海嘯、大火等,其嚴(yán)重程度大不相同。直徑較小的小行

星,在到達(dá)地球表面前,會(huì)因和大氣層的劇烈摩擦而燃燒殆盡;一個(gè)足球場(chǎng)大小的小行星就足以對(duì)局部區(qū)域造成災(zāi)難性后果;而一個(gè)城鎮(zhèn)般大

小的小行星將引起全球性災(zāi)難,導(dǎo)致大規(guī)模的物種滅絕??铸埖臏缃^據(jù)推測(cè)就是由6500萬(wàn)年前一顆直徑為10千米的小行星撞擊地球造成的。

下列說(shuō)法符合文意的是:

A.小行星的體積和質(zhì)量都比行星、矮行星及其衛(wèi)星要小得多

B.宇宙中的小行星主要分布在火星和木星之間以及地球周邊

C.小行星撞擊地球造成的破壞程度與小行星的大小密切相關(guān)

D.小行星撞擊引發(fā)的連鎖反應(yīng)比撞擊地面的直接破壞危害更大

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“但體積和質(zhì)量比行星、矮行星小得多的天體都被稱為小行星”可知,文段并未指出小行星的體積和質(zhì)量要比矮行星

的衛(wèi)星小,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“目前,人類已發(fā)現(xiàn)的小行星超過(guò)100萬(wàn)顆,絕大部分位于火星和木星之間,還有一部分軌道接近地球”可知,人類

發(fā)現(xiàn)的小行星主要分布在火星和木星之間或接近地球,“宇宙中的小行星”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“直徑較小的小行星······直徑為10千米的小行星撞擊地球造成的”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段并未提及對(duì)二者破壞性大小的比較,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《保衛(wèi)地球:近地小行星及其防御》

12、沉浸式光影藝術(shù)展,觀眾的藝術(shù)興趣能不能被有效________?置身光影營(yíng)造的藝術(shù)氛圍中固然是美妙的事,但觀眾需要警惕“

____________”式的觀賞,不留意藝術(shù)作品的內(nèi)涵,只關(guān)注或夢(mèng)幻或炫酷的呈現(xiàn)形式,最后走出展廳,印刻在腦海中的只有“拉風(fēng)”的打卡照

片,卻沒(méi)有藝術(shù)。在業(yè)內(nèi)看來(lái),大眾美育的達(dá)成,最終有賴于回到藝術(shù)原作本身,這需要走進(jìn)博物館、美術(shù)館,________地面對(duì)藝術(shù)原作。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.激發(fā)買櫝還珠真切

B.挖掘刻舟求劍清晰

C.喚起目無(wú)全牛坦誠(chéng)

D.釋放走馬觀花真實(shí)

《正確答案》

A

第6頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

第一空,搭配“興趣”。A項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星?、能力等表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“挖掘”指向下挖以發(fā)掘,C項(xiàng)“喚

起”指引起(注意、回憶等),均與“興趣”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái),與“興趣”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,根據(jù)后文“不留意藝術(shù)作品的內(nèi)涵,只關(guān)注或夢(mèng)幻或炫酷的呈現(xiàn)形式”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出只關(guān)注呈現(xiàn)形

式,不留意內(nèi)涵之意。A項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒(méi)有眼力,取舍不當(dāng),置于此處可以體現(xiàn)出呈現(xiàn)形式和內(nèi)涵取舍不當(dāng)之意,保留。

B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻看問(wèn)題、做事情死板不靈活,不知情隨勢(shì)變,文段并無(wú)死板之意,排除;C項(xiàng)“目無(wú)全?!北扔骷夹g(shù)熟練到

了得心應(yīng)手的境地,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“回到藝術(shù)原作本身,這需要走進(jìn)博物館、美術(shù)館”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出真正去看原作之

意。A項(xiàng)“真切”指真實(shí)確切,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《沒(méi)有真跡的沉浸式光影藝術(shù)展,觀眾欣賞什么》

13、隨著40多年的快速增長(zhǎng),現(xiàn)在我國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)已經(jīng)逐漸變成資本密集型的制造業(yè),在這些成熟的產(chǎn)業(yè)上我國(guó)仍然有后來(lái)者優(yōu)勢(shì)。另外,在

計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更迭越來(lái)越快的新產(chǎn)業(yè)上,我國(guó)也具有“換道超車”的先發(fā)優(yōu)勢(shì),因?yàn)檫@些產(chǎn)業(yè)研發(fā)周期短,人力資本高度密集,我國(guó)人多,

人才的絕對(duì)數(shù)量也大。而且,我國(guó)擁有最大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),最完整的產(chǎn)業(yè)鏈,這些都會(huì)助推相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。從“獨(dú)角獸”企業(yè)的數(shù)量上來(lái)看,我國(guó)

近年來(lái)已經(jīng)與美國(guó)持平。將新產(chǎn)業(yè)利用好的話,我國(guó)是有“換道超車”機(jī)會(huì)的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)助推我國(guó)“換道超車”

B.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念的差異

C.人口及市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的助推器

D.我國(guó)新舊產(chǎn)業(yè)發(fā)展均具備相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出我國(guó)在資本密集型的制造業(yè)上具有后來(lái)者優(yōu)勢(shì),接著以并列詞“另外”引出我國(guó)在新產(chǎn)業(yè)上也具有“換道超車”的先

發(fā)優(yōu)勢(shì),并進(jìn)行原因分析,即我國(guó)在人才、市場(chǎng)和“獨(dú)角獸”企業(yè)的數(shù)量上都具有優(yōu)勢(shì),能推動(dòng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,尾句介紹發(fā)展新

產(chǎn)業(yè)的意義,即實(shí)現(xiàn)“換道超車”。由此可知,文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹我國(guó)成熟產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)業(yè)都具有優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),僅涉及“新產(chǎn)業(yè)”,表述片面,均排除;

B項(xiàng),“理念的差異”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《求索人類社會(huì)繁榮之路》

14、仁義朝堂,可以________百姓之家,這是政治向下的作用。但還有另外一面,軍事上的弱勢(shì),朝堂氣質(zhì)的________,使得宋朝這個(gè)夢(mèng)

幻朝代,雖有愛(ài)民之心,卻無(wú)護(hù)民之力,讓無(wú)數(shù)后世論者_(dá)___________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.富庶怯懦棄若敝屣

B.眷顧凋敝后悔莫及

C.充盈狡詐深惡痛絕

D.殷實(shí)陰柔扼腕嘆息

《正確答案》

D

第7頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)相同句式的并列可知,橫線處與“弱勢(shì)”構(gòu)成并列,且根據(jù)后文“雖有愛(ài)民之心,卻無(wú)護(hù)民之力”可

知,橫線處表達(dá)“無(wú)力”之意。A項(xiàng)“怯懦”指膽怯、懦弱,D項(xiàng)“陰柔”指缺少陽(yáng)剛之氣,軟弱空虛,均符合文意,保留。B項(xiàng)“凋

敝”指衰敗、殘缺破舊,與“氣質(zhì)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“狡詐”形容陰險(xiǎn),無(wú)法體現(xiàn)“無(wú)力”之意,與文意不符,排除。

第三空,形容“后世論者”對(duì)宋朝的態(tài)度,D項(xiàng)“扼腕嘆息”指感到惋惜,符合文意,保留。A項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔

掉,比喻毫不可惜地拋棄掉,文段并未體現(xiàn)后世論者要將宋朝扔掉的意思,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“殷實(shí)”形容富裕、充實(shí),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《說(shuō)不盡宋朝》

15、我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已超過(guò)10億,形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)。但大數(shù)據(jù)時(shí)代各類數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)、海量聚集,也相伴而生了一些

新問(wèn)題、新挑戰(zhàn):點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的APP,強(qiáng)制索權(quán)的使用條款中________著個(gè)人信息過(guò)度收集的風(fēng)險(xiǎn);釣魚(yú)網(wǎng)站、木馬病毒、黑客攻擊等造成的

數(shù)據(jù)泄露,輕則帶來(lái)不勝其煩的騷擾電話、短信,重則________電信詐騙等網(wǎng)絡(luò)犯罪······可以說(shuō),數(shù)據(jù)安全已成為滿足人民美好數(shù)字生活需

要的迫切要求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.根植構(gòu)成

B.潛藏誘發(fā)

C.蟄伏推動(dòng)

D.泄露導(dǎo)致

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“風(fēng)險(xiǎn)”,表達(dá)使用條款中存在風(fēng)險(xiǎn)的意思。B項(xiàng)“潛藏”指隱藏,與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“根

植”指扎根,C項(xiàng)“蟄伏”指人或者事物、事件隱藏不露面,D項(xiàng)“泄露”指讓人知道了不該知道的事,均與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“網(wǎng)絡(luò)犯罪”。B項(xiàng)“誘發(fā)”指導(dǎo)致發(fā)生,與“網(wǎng)絡(luò)犯罪”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓數(shù)據(jù)安全托起美好數(shù)字生活》

16、氣候、地理等為冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了“________”,科技卻為大眾參與打開(kāi)另一扇門?!爸袊?guó)數(shù)字冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)”首次在今年暑期推出,借助

VR(虛擬現(xiàn)實(shí))、3D等高科技手段,冰雪運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者居家也可體驗(yàn)在“雪道”上飛馳的感覺(jué)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.機(jī)遇

B.籌碼

C.驚喜

D.門檻

《正確答案》

D

《專家解析》

由橫線后的“卻”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與后文“為大眾參與打開(kāi)另一扇門”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,“為大眾參與打開(kāi)另一扇門”強(qiáng)調(diào)公眾能參

與冰雪運(yùn)動(dòng),所以橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)因?yàn)闅夂?、地理等原因,公眾無(wú)法參與冰雪運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)“門檻”比喻進(jìn)入某范圍的標(biāo)

準(zhǔn)或條件,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“機(jī)遇”指時(shí)機(jī)、機(jī)會(huì),B項(xiàng)“籌碼”指在對(duì)抗或競(jìng)爭(zhēng)中可以憑借的條件,C項(xiàng)“驚喜”指又驚又喜,三者均不能與后文“為大眾參

與打開(kāi)另一扇門”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)冰雪運(yùn)動(dòng)走進(jìn)夏天》

17、2019年研究人員在秀麗隱桿線蟲(chóng)中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)冷感受體蛋白GluK2。在最新研究中,研究人員對(duì)缺少GluK2基因的小鼠進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果

發(fā)現(xiàn)小鼠對(duì)炎熱、溫暖和涼爽的溫度有正常反應(yīng),但對(duì)寒冷沒(méi)有反應(yīng)。GluK2主要存在于大腦的神經(jīng)元上,負(fù)責(zé)接收化學(xué)信號(hào)以促進(jìn)神經(jīng)元之間

第8頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

的通信,但它也在周圍神經(jīng)系統(tǒng)(大腦和脊髓之外)的感覺(jué)神經(jīng)元中表達(dá)。研究人員指出,這種蛋白質(zhì)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)揮著完全不同的功

能,它通過(guò)處理溫度信息而不是化學(xué)信號(hào)來(lái)感知寒冷。雖然GluK2因其在大腦中的作用而聞名,但研究人員推測(cè)這種溫度傳感作用,可能是該蛋

白質(zhì)的最初用途之一。GluK2基因在整個(gè)進(jìn)化樹(shù)上都有“親戚”,可一直追溯到單細(xì)胞細(xì)菌。

下列選項(xiàng)無(wú)法從文段中推知的是:

A.缺失GluK2基因可能并不影響對(duì)涼爽的感知

B.GluK2基因由單細(xì)胞細(xì)菌進(jìn)化而來(lái)

C.冷感受體蛋白GluK2最早被發(fā)現(xiàn)于秀麗隱桿線蟲(chóng)中

D.冷感受體蛋白GluK2并非僅有感知寒冷的功能

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“研究人員對(duì)缺少GluK2基因的小鼠進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠對(duì)炎熱、溫暖和涼爽的溫度有正常反應(yīng)”可知,表述

正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“GluK2基因在整個(gè)進(jìn)化樹(shù)上都有‘親戚’,可一直追溯到單細(xì)胞細(xì)菌”可知,“由單細(xì)胞細(xì)菌進(jìn)化而來(lái)”表述錯(cuò)誤,當(dāng)

選;

C項(xiàng),根據(jù)“2019年研究人員在秀麗隱桿線蟲(chóng)中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)冷感受體蛋白GluK2”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“GluK2······但它也在周圍神經(jīng)系統(tǒng)(大腦和脊髓之外)的感覺(jué)神經(jīng)元中表達(dá)······但研究人員推測(cè)這種溫度傳感作

用,可能是該蛋白質(zhì)的最初用途之一”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《讓哺乳動(dòng)物“知冷”的蛋白質(zhì)發(fā)現(xiàn)》

18、工傷預(yù)防是避免和減少工傷事故和職業(yè)病發(fā)生、有效保障職工生命安全的關(guān)鍵手段,有關(guān)部門應(yīng)定期組織工傷預(yù)防專家進(jìn)企業(yè)、入工廠、

下工地,“望聞問(wèn)切”查隱患,進(jìn)而“____________”,實(shí)現(xiàn)源頭防治。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.妙手回春

B.對(duì)癥下藥

C.標(biāo)本兼治

D.有的放矢

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“查隱患”“實(shí)現(xiàn)源頭防治”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)查到的隱患采取針對(duì)性的措施,且與“望聞問(wèn)切”構(gòu)成形象化對(duì)

應(yīng),B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在,采取有效的措施,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“妙手回春”比喻將快死的人救活,指

醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,側(cè)重強(qiáng)調(diào)醫(yī)生醫(yī)術(shù)高,而非有針對(duì)性地解決問(wèn)題,與文意不符,排除;C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問(wèn)題的表

象,又要從根本上杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生,但是文段沒(méi)有提及“標(biāo)”,即問(wèn)題的表象,與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“有的放矢”指放箭

要對(duì)準(zhǔn)靶子,比喻說(shuō)話、做事有針對(duì)性,無(wú)法與“望聞問(wèn)切”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《工傷預(yù)防先行護(hù)桂安全生產(chǎn)廣西扎實(shí)開(kāi)展工傷預(yù)防專項(xiàng)行動(dòng)》

19、避免電商平臺(tái)成為非法野生動(dòng)物交易的“庇護(hù)所”,不能只寄望于電商平臺(tái)的道德自覺(jué),更要在法律上進(jìn)一步細(xì)化和________電商平臺(tái)的

責(zé)任,________平臺(tái)監(jiān)管意識(shí)和能力的提升。同時(shí),非法野生動(dòng)物制品和工具的交易,需要專業(yè)把關(guān)和________,監(jiān)管部門也要建立電商

平臺(tái)和野生動(dòng)物保護(hù)團(tuán)體共同參與的合作機(jī)制。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.壓實(shí)倒逼甄別

B.追究迫使聚焦

C.明晰促進(jìn)排查

D.確定助推遏制

第9頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,此處表示通過(guò)法律,使平臺(tái)不得不提升監(jiān)管意識(shí)和能力,含有“強(qiáng)制”之意,并非“平臺(tái)”的主動(dòng)行為。A

項(xiàng)“倒逼”即逆向促使,B項(xiàng)“迫使”指用強(qiáng)力或壓力使(做某事),均符合文意,保留。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使發(fā)展、增進(jìn),側(cè)重正向

的影響,而文段強(qiáng)調(diào)“法律”對(duì)“平臺(tái)”強(qiáng)制性的影響,與文意不符,排除;D項(xiàng)“助推”指推動(dòng)、幫助推進(jìn),體現(xiàn)不出“強(qiáng)制”之

意,與文意不符,排除。

第三空,橫線處所填詞語(yǔ)與“把關(guān)”并列,表示要分辨平臺(tái)交易是否是“非法野生動(dòng)物制品和工具的交易”,“把關(guān)”比喻根據(jù)已定

的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,防止差錯(cuò)。A項(xiàng)“甄別”指審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危?,符合文意,且與“把關(guān)”構(gòu)成并列,保留。B項(xiàng)“聚焦”比

喻視線、注意力等集中于某處,不能與“把關(guān)”構(gòu)成并列,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“壓實(shí)責(zé)任”為常見(jiàn)搭配,且常用于政府公文、官媒文章上,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《杜絕非法野生動(dòng)物交易,電商平臺(tái)責(zé)無(wú)旁貸》

20、“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)藝術(shù)”這種方式給傳統(tǒng)藝人帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。首先,網(wǎng)上付費(fèi)欣賞可以擴(kuò)大受眾規(guī)模,增加表演者的收入,穩(wěn)定他們的內(nèi)

心,讓他們沒(méi)有后顧之憂。其次,網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多,傳統(tǒng)文化藝術(shù)要想更好地傳承,抓住青年這個(gè)大群體。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.刻不容緩

B.迫在眉睫

C.勢(shì)在必行

D.任重道遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多”可知,抓住青年這個(gè)大群體是傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)必須要做的,C項(xiàng)“勢(shì)在必行”形容事情迫于情

勢(shì),必須采取行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢(shì)十分緊迫,一刻也不容耽擱,B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻十分緊急,一刻也不能延遲,均側(cè)重緊迫性,文段

并沒(méi)有體現(xiàn)緊迫性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗的重任,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗,與

文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《傳統(tǒng)文藝表演如何“互聯(lián)網(wǎng)+”?》

21、很多人都想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,但往往只有一個(gè)大致的目的地方向,在出行選擇上常常________——跟團(tuán)游倒是省心,但大多數(shù)時(shí)

候只能被導(dǎo)游帶著或催著____________,有時(shí)還會(huì)“被購(gòu)物”;自由行雖然自在,但個(gè)人研究旅游線路、分析價(jià)格以及安排吃住行票等事項(xiàng),

操心費(fèi)力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.尷尬蜻蜓點(diǎn)水

B.惋惜浮光掠影

C.遲疑淺嘗輒止

D.猶豫走馬觀花

《正確答案》

D

第10頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

第一空,由破折號(hào)可知,其后的內(nèi)容是對(duì)橫線處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。后文指出跟團(tuán)游省心但不自由,甚至“被購(gòu)物”,自由

行自在但操心費(fèi)力,即兩種旅游方式各有利弊,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在出行選擇上很難做出決定,C項(xiàng)“遲疑”、D項(xiàng)“猶

豫”均能體現(xiàn)兩種旅游方式各有利弊,很難做出決定的意思,保留。A項(xiàng)“尷尬”指處境困難,不好處理,B項(xiàng)“惋惜”表示對(duì)某事

感到同情、可惜,后文體現(xiàn)不出“尷尬”“惋惜”的意思,均與文意不符,排除。

第二空,橫線處所填成語(yǔ)用于形容“被導(dǎo)游帶著或催著”這種情況下的旅游體驗(yàn),“被導(dǎo)游帶著或催著”是無(wú)法深入、仔細(xì)體驗(yàn)旅

游過(guò)程中的美景的。C項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍微嘗試一下就停止,強(qiáng)調(diào)不深入鉆研,多用于學(xué)問(wèn)、研究領(lǐng)域等語(yǔ)境,D項(xiàng)“走馬觀

花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,強(qiáng)調(diào)觀察的過(guò)程不細(xì)致,多用于觀光、觀察、游覽等語(yǔ)境。此處強(qiáng)調(diào)在跟團(tuán)旅游時(shí)被

導(dǎo)游帶著或催著,所以觀察不細(xì)致,“走馬觀花”置于此處更恰當(dāng),排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《定制旅游需要完善“定制標(biāo)準(zhǔn)”》

22、德性和規(guī)范都是道德教育中____________的內(nèi)容,“規(guī)范的目的是德性,德性的手段是規(guī)范”。拋開(kāi)規(guī)范教育只談德性教育,由于缺乏切

入點(diǎn)和基礎(chǔ)而不免成為空談;拋開(kāi)德性教育只談規(guī)范教育,就容易變成說(shuō)教,流于形式而缺乏________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中流砥柱內(nèi)涵

B.不可或缺實(shí)效

C.大有可為意義

D.舉足輕重精髓

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“內(nèi)容”,形容德性和規(guī)范在道德教育中的地位,B項(xiàng)“不可或缺”、D項(xiàng)“舉足輕重”均強(qiáng)調(diào)重要,搭配恰當(dāng),保留。

A項(xiàng)“中流砥柱”指堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用,與“內(nèi)容”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“大有可為”指前途極有希

望,值得去做,文段并非強(qiáng)調(diào)德性和規(guī)范是道德教育的前途,排除。

第二空,由“容易變成說(shuō)教,流于形式”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)缺少實(shí)際的效果之意,B項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果,符合文

意,當(dāng)選。D項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范教育與德性教育的相融共生》

23、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵不同,數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋,支持多樣化的學(xué)習(xí)模式,對(duì)于多元化

學(xué)習(xí)需求表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來(lái)變革教育系統(tǒng),是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、

全流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過(guò)程,可以著實(shí)擴(kuò)大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時(shí)時(shí)可學(xué)”的時(shí)間尺度,從而構(gòu)

筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開(kāi)放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì)。因而,有效推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字

化思維、夯實(shí)教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)首先需要培育數(shù)字化思維

B.教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)雪中送炭

C.構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基座離不開(kāi)教育數(shù)字化

D.以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動(dòng)教育大變革

《正確答案》

C

第11頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn),隨后介紹教育數(shù)字化,指出其積極意義,并通過(guò)結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開(kāi)放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì),最后通過(guò)結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文,得出結(jié)

論,指出推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“數(shù)字化思維”表述片面,且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”,排除;

B項(xiàng),“雪中送炭”比喻在別人正急需的時(shí)候給以物質(zhì)上的幫助,文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)遭遇困難,偏離文段中心,排

除;

D項(xiàng),文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”展開(kāi)論述,“教育大變革”偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)基座》

24、人工智能技術(shù)應(yīng)用在城市治理領(lǐng)域中天然具有____________特征,深刻改變了單一城市從自身利益和偏好出發(fā)對(duì)決策過(guò)程施加不同程度

的影響的“城市權(quán)力”格局。不同城市彼此依靠、相互融合的模式不斷形塑出新的權(quán)力架構(gòu)。人工智能可對(duì)各領(lǐng)域信息進(jìn)行全面采集,形成

________的城市信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.耦合性高效

B.扁平化龐大

C.均衡化直觀

D.同一性豐富

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“深刻改變了單一城市從自身利益和偏好出發(fā)對(duì)決策過(guò)程施加不同程度的影響的‘城市權(quán)力’格局”可知,單一

城市影響決策的狀況被改變,則橫線處應(yīng)體現(xiàn)多個(gè)城市產(chǎn)生影響。A項(xiàng)“耦合性”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物之間通過(guò)各種相互作

用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái),可體現(xiàn)配合、協(xié)作,B項(xiàng)“扁平化”指多個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人都是平行排列,相互之間沒(méi)有從屬關(guān)系,C

項(xiàng)“均衡化”可體現(xiàn)使更加平衡,均可體現(xiàn)多個(gè)城市對(duì)決策產(chǎn)生影響,符合文意,保留;D項(xiàng)“同一性”指性質(zhì)完全相同,文段未

提及“相同”,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)文段“對(duì)各領(lǐng)域信息進(jìn)行全面采集”可知,橫線處對(duì)應(yīng)“各領(lǐng)域、全面”,即側(cè)重體現(xiàn)所采集的信息非常全面,非常

多。B項(xiàng)“龐大”指很大,對(duì)應(yīng)前文“全面采集”,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“高效”指效能高的、效率高的,C項(xiàng)“直觀”指直接觀察

的,均與文段所強(qiáng)調(diào)的“全面”側(cè)重點(diǎn)不同,故與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《人工智能驅(qū)動(dòng)城市治理現(xiàn)代化》

25、偶像工業(yè)文化的“財(cái)富密碼”在于販賣夢(mèng)想,將才能平庸的人打造成流量偶像。藝人可以不用追求任何一項(xiàng)技能上的____________,而是

靠著包裝人設(shè)就能走紅。沿著偶像工業(yè)軌跡成長(zhǎng)起來(lái)的藝人隨著年齡增長(zhǎng),粉絲黏性逐漸降低。由于沒(méi)有出眾的技能賴以立足,就必須靠不斷

________人設(shè)取悅粉絲來(lái)維持商業(yè)價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.登峰造極打造

B.出類拔萃粉飾

C.超群出眾改變

D.獨(dú)當(dāng)一面美化

《正確答案》

B

第12頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

第一空,搭配“技能”,且根據(jù)后文“由于沒(méi)有出眾的技能賴以立足”可知,橫線處所在句子表達(dá)流量偶像可以不用追求任何一項(xiàng)

出眾的技能,只靠包裝人設(shè)走紅,B項(xiàng)“出類拔萃”形容超出同類,C項(xiàng)“超群出眾”指超出眾人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“登峰

造極”比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)負(fù)責(zé)一方面的工作,與“技能”搭配不當(dāng),

排除。

第二空,根據(jù)前文“靠著包裝人設(shè)就能走紅”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)包裝的意思,B項(xiàng)“粉飾”指刻意地掩蓋或美化事物的

缺點(diǎn)和紕漏,用歪理邪說(shuō)來(lái)掩飾事物的真相,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“改變”指改換、更動(dòng),不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《整治“飯圈”亂象應(yīng)正本清源》

26、①汪曾祺先生在世時(shí),一直呼吁青年作家要多讀一點(diǎn)古文,可是大多數(shù)青年作家并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去

②沒(méi)有古文基礎(chǔ)的青年作家,難以感受到古文的美妙,也沒(méi)有練出坐冷板凳苦學(xué)的功夫

③看古人散文,感覺(jué)古人也在向古人學(xué)習(xí)

④由《小石潭記》我又想起了蘇東坡的《記承天寺夜游》,“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”,其靈感也來(lái)自“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”

⑤我由此想到柳宗元《小石潭記》中的“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng)。俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者

相樂(lè)”

⑥近讀東晉袁崧的《宜都記》,寫(xiě)長(zhǎng)江三峽,寫(xiě)到西陵峽時(shí)這樣描述:“大江清濁分流,其水十丈見(jiàn)底,視魚(yú)游如乘空,淺處多五色石”

將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.⑥③①②⑤④

B.①②③⑤④⑥

C.③⑥⑤④①②

D.③④⑥⑤②①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,首句分別為①③⑥三句,①句指出汪曾祺先生呼吁青年作家多讀古文,③句指出看古人散文的心

得,⑥句提到作者近讀東晉袁崧的《宜都記》,沒(méi)有明顯的首句特征,不好排除,均保留。

繼續(xù)觀察,⑤句出現(xiàn)指代詞“此”,提到作者通過(guò)“此”指代的內(nèi)容想到了《小石潭記》,根據(jù)選項(xiàng),需要判斷⑤句之前為②句、

③句或者⑥句,②句指出沒(méi)有古文基礎(chǔ)的青年作家難以感受古文的美妙,③句指出看古人散文的心得,均無(wú)法與⑤句中

的“此”構(gòu)成指代詞捆綁,排除A、B兩項(xiàng)。⑥句提到作者近讀東晉袁崧的《宜都記》,可與⑤句中的“此”構(gòu)成指代詞捆綁,保

留C、D兩項(xiàng)。

再次觀察,⑤句提到作者想到了《小石潭記》,④句提到由《小石潭記》又想到了蘇東坡的《記承天寺夜游》,根據(jù)邏輯順

序,⑤句應(yīng)在④句之前,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《由<宜都記>想到的》

27、加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè),改進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模

范作用,把基層黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé),促使其加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)社區(qū)治理的政

策支持、財(cái)力物力保障和能力建設(shè)指導(dǎo),不斷提高依法指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)治理的能力和水平。注重發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)

基層群眾性自治組織規(guī)范化建設(shè),提升其開(kāi)展社區(qū)協(xié)商、服務(wù)社區(qū)居民的能力,激發(fā)城鄉(xiāng)居民參與社區(qū)治理的內(nèi)在動(dòng)力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.提升智慧治理能力

B.優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局

C.集聚多元共治合力

D.加強(qiáng)基層組織作用

《正確答案》

C

第13頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出要加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮其作用,接著指出要強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé),促使

其發(fā)揮治理指導(dǎo)作用,最后指出要發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用,促使城鄉(xiāng)居民參與自治。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)城

鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)、基層政府、基層群眾性自治組織三方面的作用,C項(xiàng)“集聚多元共治合力”為全面概括的表述,當(dāng)選。

A項(xiàng)“提升智慧治理能力”、B項(xiàng)“優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局”均無(wú)法體現(xiàn)多方面共同治理之意,排除;

D項(xiàng),“基層組織”僅對(duì)應(yīng)“基層黨組織”“基層群眾性自治組織”的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提升城鄉(xiāng)社區(qū)治理現(xiàn)代化水平》

28、取名不規(guī)范已經(jīng)成為中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀。討彩頭、求吉利本來(lái),但如果追逐流俗,浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)“”。若只是市場(chǎng)

流俗,不違反法治原則和市場(chǎng)規(guī)則也就罷了,若用“大、洋、怪”或“擅自更名”的方式去商業(yè)利潤(rùn),不僅坐實(shí)了資本貪婪之名,甚至可能違

反法律。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)可厚非應(yīng)運(yùn)而生追逐

B.理所當(dāng)然水到渠成獲取

C.習(xí)以為常層出不窮謀求

D.順理成章蔚然成風(fēng)牟取

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出討彩頭、求吉利而取名的行為本來(lái)是正常的、可以讓

人理解的,A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指沒(méi)有什么可以指摘或稱贊的,B項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣,D項(xiàng)“順理成章”既指寫(xiě)文章

或做事情,順著條理就能做好,也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,均符合文意,保留。C項(xiàng)“習(xí)以為?!敝噶?xí)慣了,

就覺(jué)得成常規(guī)了,通常主語(yǔ)為人,一般用為“人對(duì)某事習(xí)以為?!?,此處用法不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,追逐流俗,浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)產(chǎn)生,A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形

式而產(chǎn)生,符合文意,保留。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,文段強(qiáng)調(diào)的是浮華之風(fēng)和矯飾文化出現(xiàn),而非成

功,與文意不符,排除;D項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,修飾“浮華之風(fēng)”語(yǔ)義重復(fù),搭配不當(dāng),排

除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“商業(yè)利潤(rùn)”,A項(xiàng)“追逐”指追趕、追求,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不規(guī)范地名越來(lái)越多已成中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀》

29、出艙活動(dòng)又被稱作太空行走,是指航天員離開(kāi)載人航天器乘員艙,只身進(jìn)入太空的活動(dòng)。太空環(huán)境惡劣,航天員要面臨失重、低氣壓等諸

多挑戰(zhàn),但為何依然要執(zhí)行此項(xiàng)任務(wù)呢?與機(jī)器人執(zhí)行相比,航天員的出艙活動(dòng)效率較高,并且對(duì)意外故障和突發(fā)事件做出響應(yīng)的能力較強(qiáng)。

宇航員在艙外維修衛(wèi)星或其他航天器,可以避免將它們帶回地球修理;在艙外開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn),有助于科學(xué)家了解太空環(huán)境對(duì)不同事物的影響。

甚至,宇航員可以在艙外測(cè)試新設(shè)備或開(kāi)展衛(wèi)星捕獲、特殊實(shí)驗(yàn)等工作。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.進(jìn)行“太空漫游”利大于弊

B.艙外的特殊試驗(yàn):太空行走

C.航天員為何要進(jìn)行出艙活動(dòng)

D.人類里程碑:邁向深遠(yuǎn)宇宙

《正確答案》

C

第14頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了什么是出艙活動(dòng),并提出觀點(diǎn),即航天員需要執(zhí)行此項(xiàng)工作。后文進(jìn)行原因解釋,介紹了航天員出艙活動(dòng)的

優(yōu)勢(shì),即效率較高,并且對(duì)意外故障和突發(fā)事件做出響應(yīng)的能力較強(qiáng),下文具體介紹了艙外作業(yè)中航天員的工作有哪些,故

文段重點(diǎn)介紹了航天員進(jìn)行出艙活動(dòng)的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“利大于弊”表述不明確,文中沒(méi)有提到航天員出艙活動(dòng)的弊端是什么,排除;

B項(xiàng),“艙外的特殊試驗(yàn)”僅是艙外活動(dòng)內(nèi)容的一部分,表述片面,排除;

D項(xiàng),未提及文段主題詞“出艙活動(dòng)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《航天員為何要進(jìn)行出艙活動(dòng)?》

30、數(shù)字政務(wù)是推動(dòng)公共服務(wù)和社會(huì)治理精細(xì)化、智能化的重要載體。近一段時(shí)間以來(lái),包括北京、河北、湖南、貴州等地陸續(xù)發(fā)布規(guī)劃,積

極推動(dòng)區(qū)塊鏈應(yīng)用到政務(wù)系統(tǒng)中。“政務(wù)上鏈”有助于數(shù)字政務(wù)更上一層樓,各地敢于嘗試新技術(shù)的做法值得肯定。但在實(shí)踐中,區(qū)域分割、部門

分治等問(wèn)題仍比較突出,一些政務(wù)區(qū)塊鏈把政務(wù)服務(wù)簡(jiǎn)單搬上去,僅局限于其中某一區(qū)域或某一部門,沒(méi)有根據(jù)業(yè)務(wù)流程形成閉環(huán)服務(wù),不僅

將帶來(lái)新的“數(shù)據(jù)孤島”,還可能造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi),影響政務(wù)區(qū)塊鏈的實(shí)施效果。

這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)的政務(wù)區(qū)塊鏈技術(shù)仍有待完善

B.完善的數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)具有重要價(jià)值

C.相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)政務(wù)區(qū)塊鏈的監(jiān)管

D.跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出數(shù)字政務(wù)的話題,隨后指出“政務(wù)上鏈”技術(shù)有諸多好處,后文通過(guò)“但”指出沒(méi)有進(jìn)行多方合作的政務(wù)區(qū)塊鏈面臨

的一些問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題提對(duì)策,故文段強(qiáng)調(diào)的是跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“仍有待完善”對(duì)應(yīng)問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)”范圍過(guò)大,文段的主題詞是“政務(wù)區(qū)塊鏈”,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的對(duì)策并不是“監(jiān)管”,而是“跨部門、跨領(lǐng)域的連通”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng):打開(kāi)“政務(wù)上鏈”應(yīng)用場(chǎng)景》

31、某市出臺(tái)限購(gòu)令后,不少網(wǎng)友表示支持該市限購(gòu)令出臺(tái),并希望該市房?jī)r(jià)在限購(gòu)令的影響下能有所下降。從搜房網(wǎng)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,限購(gòu)令

出臺(tái)一個(gè)月后,近7成網(wǎng)友對(duì)該市限購(gòu)令表示不滿意,他們認(rèn)為在這一個(gè)月期間的調(diào)控效果一般,沒(méi)有預(yù)想中的那么給力。

這段話的主要內(nèi)容是()。

A.搜房網(wǎng)對(duì)某市限購(gòu)令出臺(tái)后效果的調(diào)查

B.網(wǎng)友對(duì)某市限購(gòu)令的看法

C.某市限購(gòu)令出臺(tái)后的效果

D.某市出臺(tái)限購(gòu)令

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出了網(wǎng)友對(duì)限購(gòu)令出臺(tái)的看法,即支持,希望限購(gòu)令能對(duì)房?jī)r(jià)有所影響。接著講網(wǎng)友對(duì)限購(gòu)令效果的看法,即“不

滿意”。即文段主要是講網(wǎng)友對(duì)限購(gòu)令的看法。因此答案選B。

32、中國(guó)要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展需要走更高水平的自力更生之路。“東方紅一號(hào)”沒(méi)有一個(gè)外國(guó)元器件;從對(duì)核能一無(wú)所知,到憑借自己的力量成功爆

炸原子彈氫彈,再到和平利用核能進(jìn)入世界前列;黨的十八大以來(lái),涌現(xiàn)出的嫦娥落月、北斗組網(wǎng)、航母起航、港珠澳大橋通車等成就,都表

明自力更生是新中國(guó)實(shí)現(xiàn)從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代偉大跨越的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從哲學(xué)角度看,強(qiáng)調(diào)自力更生是因?yàn)椋?/p>

A.內(nèi)因是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志

第15頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

B.外因必須通過(guò)內(nèi)因促進(jìn)事物突變

C.外因是事物發(fā)展變化的決定條件

D.內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)和動(dòng)力

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)因即內(nèi)部矛盾,是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在本質(zhì)。特征,是指這一事物區(qū)別于其他事

物的標(biāo)志。選項(xiàng)本身說(shuō)法不準(zhǔn)確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,事物發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果,外因是事物變化發(fā)展的條件,必須通過(guò)內(nèi)因起作用。題干中沒(méi)有體現(xiàn)外因,不

符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,外因即外部矛盾,是事物變化發(fā)展的第二位的原因,是事物變化發(fā)展的條件。選項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確,事物的內(nèi)部矛盾,即內(nèi)因,是事物發(fā)展的根據(jù),它是第一位的,它決定著事物發(fā)展的基本趨向。強(qiáng)調(diào)自力更生就

是強(qiáng)調(diào)重視內(nèi)因。

故正確答案為D。

33、中國(guó)的非遺蘊(yùn)含著中華民族特有的精神氣質(zhì),是智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。它的系統(tǒng)性保護(hù)并不是“藏在深閨中”,而是要努力

走出國(guó)門,與世界共享非遺成果。事實(shí)證明,非遺是聯(lián)結(jié)全世界各民族情感的紐帶,是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)人類共同發(fā)展的載體。十多

年來(lái),揚(yáng)州大學(xué)多次赴世界近20個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行文化交流,非遺項(xiàng)目京劇、中華武術(shù)和古琴、古箏、二胡、琵琶等中華民族樂(lè)器登臺(tái)亮相,

受到海外友人的歡迎。非遺的開(kāi)放與共享,既是我們的一種文化自信,也體現(xiàn)了推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大愛(ài)情懷。

這段文字意在說(shuō)明:

A.非遺可作為我國(guó)連接全世界的紐帶

B.文化成果應(yīng)走出國(guó)門與世界共享

C.非遺的成果要與全世界開(kāi)放共享

D.非遺在對(duì)外交流中起到了重要作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出中國(guó)的非遺蘊(yùn)含著中華民族特有的精神氣質(zhì),是智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶,隨后介紹其系統(tǒng)性保護(hù)

的含義,即不是“藏在深閨中”,而是要努力走出國(guó)門,與世界共享非遺成果,后文通過(guò)列舉揚(yáng)州大學(xué)的例子對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行

論證,進(jìn)一步體現(xiàn)中國(guó)非遺的系統(tǒng)性保護(hù)是要走出國(guó)門進(jìn)行文化交流,故文段意在說(shuō)明非遺的成果應(yīng)與全世界開(kāi)放共享,對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),非遺的“紐帶”作用并非文段重點(diǎn),且概括片面,排除;

B項(xiàng),文段主題詞為“非遺成果”,“文化成果”偷換概念,排除;

D項(xiàng),說(shuō)的是非遺在對(duì)外交流中的作用,而文段側(cè)重的是非遺系統(tǒng)性保護(hù)應(yīng)如何做,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高校賦予非遺系統(tǒng)性保護(hù)新智慧》

34、①?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法,讓違法者敬法畏法,但絕不是暴力執(zhí)法、過(guò)激執(zhí)法,要讓執(zhí)法既有力度又有溫度

②要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提高司法公信力

③同時(shí),一些地方運(yùn)動(dòng)式、“一刀切”執(zhí)法問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生,執(zhí)法不作為問(wèn)題突出

④近年來(lái),我們整治執(zhí)法不規(guī)范、亂作為等問(wèn)題,取得很大成效

⑤要加強(qiáng)省市縣鄉(xiāng)四級(jí)全覆蓋的行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督工作體系建設(shè),強(qiáng)化全方位、全流程監(jiān)督,提高執(zhí)法質(zhì)量

⑥行政執(zhí)法工作面廣量大,一頭連著政府,一頭連著群眾,直接關(guān)系群眾對(duì)黨和政府的信任、對(duì)法治的信心

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

第16頁(yè)浪潮在線測(cè)評(píng)題

浪潮在線測(cè)評(píng)題編號(hào):72acc6deed04771871a3cf420644cf23

A.①⑥③②④⑤

B.⑥②④③①⑤

C.④③②⑤⑥①

D.②③⑥⑤④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出嚴(yán)格執(zhí)法的具體做法,②句指出推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的辦法,④句通過(guò)“近年來(lái)”指出

整治執(zhí)法問(wèn)題取得很大成效,⑥句引出行政執(zhí)法的話題,對(duì)比發(fā)現(xiàn),①②兩句為對(duì)策類表述,②句引出要嚴(yán)格執(zhí)法,①句具

體展開(kāi)如何實(shí)現(xiàn),②句應(yīng)在①句之前,排除A項(xiàng)。

接下來(lái),尋找其他線索,③句出現(xiàn)“同時(shí)”,介紹行政執(zhí)法存在的問(wèn)題,對(duì)比選項(xiàng),③句之前分別是④句和②句,②句提出對(duì)

策,④句介紹執(zhí)法工作取得的成效,④③兩句銜接恰當(dāng),②③兩句銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步分析,⑥句說(shuō)明行政執(zhí)法直接關(guān)系到群眾對(duì)法治的信心,指出行政執(zhí)法的影響,②句提出對(duì)策,要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正

文明執(zhí)法,以此提高司法公信力。根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)先介紹行政執(zhí)法的影響,再據(jù)此提出要如何行政執(zhí)法,故⑥句應(yīng)在

②句之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力法治保障》

35、鵝掌楸因形似鵝掌的葉子而得名。作為庭園觀賞樹(shù)種,鵝掌楸十分珍貴,因此屢遭濫伐。每年四五月間,春天這位心靈手巧的裁縫,會(huì)為

鵝掌楸裁出惟妙惟肖的綠馬褂。葉片的頂端平截或微凹,如馬褂的下擺;兩側(cè)略向內(nèi)收狹,似馬褂的腰;近基部?jī)蓚?cè)有1對(duì)深裂片,像馬褂的兩

只短袖子,因此人們親切地喚它為馬褂木。到了九至十月份,鵝掌楸的枝頭上綻放出酒杯狀的花朵,模樣酷似郁金香,被戲稱為“中國(guó)的郁金香

樹(shù)”?;ㄖx后,鵝掌楸結(jié)出紡錘形的聚合果。果實(shí)成熟后,輕盈的小翅果如直升機(jī)旋翼般

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