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文檔簡介

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

太平洋在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、銀河系是星系考古學(xué)研究的“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,恒星則是銀河系考古的天然“化石”:恒星表面的化學(xué)元素,完整記錄著其誕生時(shí)銀河系星際環(huán)境

的化學(xué)組成;恒星運(yùn)動(dòng)的相似性,也為天文學(xué)家研究恒星起源問題提供了重要線索。因此,實(shí)現(xiàn)對(duì)銀河系形成和演化全面認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵,在于獲

取銀河系中數(shù)量足夠多、分布足夠廣、足夠有代表性的恒星的位置、運(yùn)動(dòng)、年齡及化學(xué)組成等信息。

這段文字接下來最可能討論的是:

A.獲取恒星信息的方法和途徑

B.星系考古學(xué)的前沿研究領(lǐng)域

C.恒星對(duì)宇宙起源研究的意義

D.關(guān)于銀河系誕生原因的假說

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出恒星對(duì)

于銀河系考古具有重要價(jià)值并具體展開介紹,尾句通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)對(duì)銀河系全面認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵,在于獲

取銀河系中恒星的相關(guān)信息。故文段最后論述的核心內(nèi)容為“獲取恒星信息”,下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述,即如何獲

取恒星的相關(guān)信息,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“星系考古學(xué)的前沿研究領(lǐng)域”、D項(xiàng)“關(guān)于銀河系誕生原因的假說”均與文段最后論述的核心話題“獲取恒星信息”不一致,排

除;

C項(xiàng),“恒星對(duì)宇宙起源研究的意義”前文已經(jīng)論述過,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《銀河系史冊(cè):揭開銀河系早期形成之謎|賽先生天文》

2、為了更深入地了解結(jié)膜的組成和功能,研究小組著手開發(fā)了第一個(gè)結(jié)膜組織的人體模型。他們使用來自真實(shí)人類結(jié)膜的細(xì)胞,并在培養(yǎng)皿中

將它們培養(yǎng)成3D結(jié)構(gòu)。這些微型結(jié)構(gòu)是一種類器官,其功能相當(dāng)于真正的人類結(jié)膜。利用類器官,他們發(fā)現(xiàn),結(jié)膜會(huì)產(chǎn)生抗菌成分。因此,與

單純制造黏液相比,結(jié)膜會(huì)以更多方式促進(jìn)淚液的產(chǎn)生。研究人員用微型結(jié)膜改變了培養(yǎng)皿中的條件來模擬過敏反應(yīng)。結(jié)果,類器官開始產(chǎn)生

完全不同的眼淚:黏液和抗菌成分更多了。他們還在其中發(fā)現(xiàn)了一種新的細(xì)胞類型——簇狀細(xì)胞。在類似的過敏條件下,簇狀細(xì)胞變得更豐富,

這表明它們?cè)谶^敏反應(yīng)中發(fā)揮了作用。

下列說法不符合文意的是()。

A.結(jié)膜類器官功能相當(dāng)于真正的人類結(jié)膜

B.制造結(jié)膜模型比單純制造黏液方式更多

C.簇狀細(xì)胞在類似的過敏條件下變得更豐富

D.利用類器官研究發(fā)現(xiàn)結(jié)膜會(huì)產(chǎn)生抗菌成分

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這些微型結(jié)構(gòu)是一種類器官,其功能相當(dāng)于真正的人類結(jié)膜”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“與單純制造黏液相比,結(jié)膜會(huì)以更多方式促進(jìn)淚液的產(chǎn)生”可知,表述偷換概念,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“在類似的過敏條件下,簇狀細(xì)胞變得更豐富,這表明它們?cè)谶^敏反應(yīng)中發(fā)揮了作用”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“利用類器官,他們發(fā)現(xiàn),結(jié)膜會(huì)產(chǎn)生抗菌成分”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《首個(gè)人類結(jié)膜模型制成》

第1頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

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3、智能算法規(guī)則下誕生的影視作品往往有著“吸金體質(zhì)”,有“利”可圖就容易令人____________。這表現(xiàn)為部分影視創(chuàng)作者將智能算法

____________,仿佛離開了智能算法的計(jì)算結(jié)果,演員和嘉賓就不知道怎么挑了,劇本也不知道怎么寫了。一味地通過智能算法來編織影視

作品的骨架和肌理,會(huì)使影視創(chuàng)作走入機(jī)械重復(fù)甚至________的地步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一哄而上奉若神明回旋

B.趨之若鶩奉為圭臬倒退

C.蜂擁而至照單全收停滯

D.蠢蠢欲動(dòng)敝帚自珍枯萎

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“表現(xiàn)為”可知,智能算法的有“利”可圖使得很多人加入到使用智能算法的行列中,A項(xiàng)“一哄而上”形容沒有

經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,一下子行動(dòng)起來,B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,C項(xiàng)“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地

方聚攏,均符合文意,保留;D項(xiàng)“蠢蠢欲動(dòng)”比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂,側(cè)重還沒有實(shí)施,不符合文意,排除。

第二空,由“演員和嘉賓就不知道怎么挑了,劇本也不知道怎么寫了”可知,部分影視創(chuàng)作者過于依賴智能算法,A項(xiàng)“奉若神

明”形容對(duì)某些人或事物的盲目尊重、信奉,B項(xiàng)“奉為圭臬”指把某些言論或事物奉為準(zhǔn)則,均符合文意,保留;C項(xiàng)“照單全

收”指按照禮單的數(shù)目全部接受,與文意不符,排除。

第三空,由“甚至”可知,橫線處詞語與“機(jī)械重復(fù)”構(gòu)成遞進(jìn),程度更重,B項(xiàng)“倒退”指往后退,退回,符合文意,當(dāng)選;A

項(xiàng)“回旋”指盤旋,繞來繞去地活動(dòng),不能與“機(jī)械重復(fù)”構(gòu)成遞進(jìn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靠大數(shù)據(jù)揣度觀眾心理“算法”定能“勝算”嗎》

4、從藝術(shù)作品的意義系統(tǒng)來看,高雅藝術(shù)似乎小眾化,大眾藝術(shù)對(duì)普通觀眾更具吸引力。對(duì)此,我們需要正視大眾藝術(shù)及藝術(shù)商業(yè)化的合理

性,但也絕不能忽略高雅藝術(shù)所具有的價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)的作用。一個(gè)突出的例子是,伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作實(shí)踐的推進(jìn),

互聯(lián)網(wǎng)用戶對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的干預(yù)和影響正變得越來越突出,這在一定程度上有助于藝術(shù)共享功能的實(shí)現(xiàn),用戶趣味也的確豐富了藝術(shù)審美的差異

化和多樣化。但是,將互聯(lián)網(wǎng)用戶趣味簡單視為當(dāng)代審美趣味的絕對(duì)代表,一味順應(yīng)用戶趣味而放棄疏導(dǎo)提升,長此以往,必將帶來藝術(shù)價(jià)值

體系及其審美趣味的偏差,這就需要高雅藝術(shù)“挺身而出”,對(duì)當(dāng)前的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐做出立足長遠(yuǎn)的指引。

這段文字意在說明:

A.高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)相輔相成、互相促進(jìn)

B.網(wǎng)絡(luò)文藝的發(fā)展對(duì)文藝創(chuàng)作實(shí)踐有利有弊

C.藝術(shù)創(chuàng)作需要高雅藝術(shù)的價(jià)值和藝術(shù)指引

D.網(wǎng)絡(luò)文藝不可一味迎合受眾忽略長遠(yuǎn)發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先引出“高雅藝術(shù)”和“大眾藝術(shù)”的話題,隨后指出我們要認(rèn)識(shí)到大眾藝術(shù)及藝術(shù)商業(yè)化的合理性,并通過“但”強(qiáng)調(diào)要重視

高雅藝術(shù)的“價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)”作用。隨后舉例論證,指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有積極意義,但一味順應(yīng)用戶趣

味而放棄疏導(dǎo)提升會(huì)有負(fù)面影響,即導(dǎo)致藝術(shù)價(jià)值體系及其審美趣味的偏差,因此需要高雅藝術(shù)對(duì)當(dāng)前的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐做出

立足長遠(yuǎn)的指引。故文段重在闡述藝術(shù)創(chuàng)作需要高雅藝術(shù)發(fā)揮價(jià)值引導(dǎo)和藝術(shù)指導(dǎo)作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“高雅藝術(shù)與大眾藝術(shù)相輔相成、互相促進(jìn)”文段并未提及,無中生有,排除;

B、D兩項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)文藝”對(duì)應(yīng)舉例說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐推動(dòng)藝術(shù)理論發(fā)展》

5、①盡管兩人的科學(xué)理論和思想觀點(diǎn)始終沒能調(diào)和,但他們卻結(jié)下了長達(dá)數(shù)十年的友誼

②愛因斯坦也稱贊說:“很少有誰像玻爾那樣,對(duì)隱秘的事物具有如此敏銳的直覺,同時(shí)又兼有如此強(qiáng)有力的批判能力,他是我們時(shí)代科學(xué)

學(xué)科領(lǐng)域偉大的發(fā)現(xiàn)者之一”

③玻爾高度評(píng)價(jià)他與愛因斯坦的學(xué)術(shù)之爭(zhēng),認(rèn)為它是自己“許多新思想產(chǎn)生的源泉”

④愛因斯坦和玻爾這兩位科學(xué)巨人的背后,是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——相對(duì)論和量子力學(xué)

⑤他們的爭(zhēng)論曠日持久,幾乎所有理論物理學(xué)家都被吸引并參與進(jìn)來,樂此不疲

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將以上5個(gè)句子重新排列,排序正確的一項(xiàng)是()。

A.④⑤①②③

B.⑤④③②①

C.④⑤①③②

D.⑤①④②③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比④⑤兩句,④句介紹了愛因斯坦和玻爾背后的理論基礎(chǔ),可作為首句引出話題。⑤句中存在指代詞“他們”,說明前文應(yīng)

有“他們”的指代對(duì)象,不適合做首句,排除BD兩項(xiàng)。②③兩句均在闡述愛因斯坦和玻爾對(duì)彼此的評(píng)價(jià),根據(jù)②句中“也”推測(cè)

是玻爾先對(duì)愛因斯坦評(píng)價(jià),故③句在②句前。因此答案選C。

6、人類的智慧已經(jīng)進(jìn)化發(fā)展了成千上萬年。而智慧機(jī)器充其量只有幾十年的歷史,如果再發(fā)展幾百年,我們也許很難想象那時(shí)的人工智能的水

平和情景??磥?,如果有朝一日機(jī)器在我們自以為優(yōu)越的那種重要品質(zhì)上超過我們,我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)!

通過這段話我們可以知道()。

A.當(dāng)機(jī)器在優(yōu)越品質(zhì)上超過人類時(shí),人類就將無法控制機(jī)器的思維能力

B.當(dāng)機(jī)器也具有思維能力以后,人類就將承認(rèn)思維不再是人類的專利

C.如果某一天機(jī)器在各方面超過人類,機(jī)器就將使人類喪失思維能力

D.如果某一天機(jī)器具備了人類的重要品質(zhì),機(jī)器將享有人類的所有權(quán)利

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知,“我們自以為優(yōu)越的品質(zhì)”是指智慧,即思維?!拔覀兙鸵蜃约旱膭?chuàng)造物雙手捧出那唯一的特權(quán)”是指那時(shí)我們與

機(jī)器都會(huì)思維,即“思維不再是人類的專利”。因此B項(xiàng)正確。

7、改革開放的過程是一個(gè)宏觀的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程。在這個(gè)過程中,政府逐步放權(quán)讓利,私有產(chǎn)權(quán)從無到有,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸成為配置、調(diào)

節(jié)資源的主要手段,這是我們理解中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、高速增長的關(guān)鍵。但是,政府放權(quán)和市場(chǎng)成長是兩個(gè)緊密相連的過程。中國改革的“漸進(jìn)”特

色,在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展始終是政府放權(quán)的結(jié)果,市場(chǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)資源的配置和調(diào)節(jié),始終是以政府放權(quán)為前提條件。離開對(duì)政府行為的深入理

解,我們便很難理解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些重要特征,這些特征包括私有產(chǎn)權(quán)和民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在很大程度上受到國家政策的影響,國家的金

融和貨幣政策始終是經(jīng)濟(jì)增長和結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)力量等。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.國家金融貨幣政策始終主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)

B.政府權(quán)力和市場(chǎng)資源配置緊密相連

C.理解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵在于政府

D.改革開放成功的秘訣在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出改革開放讓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸成為調(diào)節(jié)資源的主要手段,使中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出不

同意見,即政府放權(quán)和市場(chǎng)成長密不可分,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展其實(shí)離不開政府的放權(quán),最后提出明確觀點(diǎn):“離開對(duì)政府行為的

深入理解,我們便很難理解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些重要特征”,并舉了兩大特征進(jìn)行論證,故文段重在強(qiáng)調(diào)政府對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的

影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“國家金融貨幣政策始終主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)”對(duì)應(yīng)文段尾句,屬于論證部分且表述片面,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“政府權(quán)力和市場(chǎng)資源配置緊密相連”雖位于轉(zhuǎn)折后,但文段最終落腳點(diǎn)在于政府和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,而非政府和市場(chǎng)的關(guān)

系,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“改革開放”屬于轉(zhuǎn)折之前強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以利為利:財(cái)政關(guān)系與地方政府行為》

8、一個(gè)時(shí)代,詩者如云,但能把“腳印留落”在歷史的原野,可以說____________?,F(xiàn)代的詩人大多沒有“人過留名”,這是因?yàn)樗麄兊脑姏]有

自己的審美________,沒能興發(fā)感動(dòng),打動(dòng)人們的心靈。

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依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.乏善可陳格調(diào)

B.屈指可數(shù)傳統(tǒng)

C.難以為繼個(gè)性

D.寥若晨星特質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線前“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語意相反,轉(zhuǎn)折前論述“詩者如云”,故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示真正能留下痕跡的詩人卻很

少,B項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來,D項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少,均符合文意,保留。A項(xiàng)“乏善可

陳”指沒有什么好的可以稱道的,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去,常指事物的發(fā)展?fàn)顩r,不符合文意,

排除。

第二空,搭配“審美”,形容的是自己本身特有的東西,D項(xiàng)“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相

傳的具有特點(diǎn)的風(fēng)俗、道德、思想、制度等社會(huì)因素,無法體現(xiàn)是自己本身特有的東西,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩書合一獨(dú)標(biāo)高旌——略論吳丈蜀先生的詩書藝術(shù)》

9、《清明上河圖》被稱為“寫實(shí)之終極”,張擇端對(duì)于現(xiàn)實(shí)的________與再現(xiàn)能力古今無二。舉一個(gè)細(xì)小的例子:畫卷中,一條船的篷頂上,

散落著幾圈纏繞的繩子,一律是雙線勾勒,纏繞的順序有條不紊,足見張擇端對(duì)于細(xì)節(jié)拿捏得多么精準(zhǔn)自如,讓畫卷____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.描繪繪聲繪色

B.擘畫惟妙惟肖

C.捕捉纖毫畢現(xiàn)

D.勾勒渾然天成

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手。根據(jù)“一律是雙線勾勒······對(duì)于細(xì)節(jié)拿捏得多么精準(zhǔn)自如”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)《清明上河圖》中對(duì)細(xì)

節(jié)的描畫十分清晰。C項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”比喻極細(xì)微的東西都顯現(xiàn)了出來,符合文意,保留。A項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述或描寫非常

生動(dòng)逼真,置于此處與“畫卷”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,與文意不符,排除;D項(xiàng)“渾然天

成”形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡,亦形容人的才德完美自然,與“畫卷”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“現(xiàn)實(shí)”,C項(xiàng)“捕捉”指獲取信息,與“現(xiàn)實(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《<清明上河圖>的矛盾與統(tǒng)一》

10、①但是,目前我們的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還存在著諸多不足

②隨著人民生活水平不斷提高,越來越多的人開始熱切地希望豐富自己的精神文化生活

③社會(huì)主要矛盾也開始轉(zhuǎn)化,人民生活的滿足感不僅來自物質(zhì)生活,也包含著精神生活

④分析制約文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素,對(duì)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性具有重要意義

⑤如文化產(chǎn)業(yè)要素市場(chǎng)不完善、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡,這些因素都制約著文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

將以上5個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是:

A.②③①⑤④

B.②④①③⑤

C.④②⑤③①

D.⑤①③②④

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句通過“隨著”引出背景,適合作首句,保留A、B兩項(xiàng)。④句指出分析制約文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素

有重要意義,⑤句通過“如”進(jìn)行舉例論證,均不適合作首句,排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句中出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”,故前文應(yīng)與③句構(gòu)成并列關(guān)系,說明人們的生活發(fā)生了變化,③句前分別為

①②兩句,①句指出我們的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在不足,并未提及生活發(fā)生了變化,無法與③句構(gòu)成并列關(guān)系,排除B項(xiàng);②句指

出隨著生活水平不斷提高,越來越多的人希望豐富自己的精神文化生活,可與③句構(gòu)成并列關(guān)系,A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《推動(dòng)新時(shí)代文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展》

11、“筆墨當(dāng)隨時(shí)代?!盻_____。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換,文藝的斗

爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.只有與時(shí)代同步伐,文藝才具有蓬勃的生命力

B.文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響

C.任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步

D.時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映,是政治思想的凝集

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處前后的句子均圍繞“文藝”和“時(shí)代”展開,基于話題統(tǒng)一的考量,橫線處所填句子也不應(yīng)脫離這一主線。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不包

含“時(shí)代”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,不包含“文藝”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)說明文藝的生命力與時(shí)代的關(guān)系,而由“文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿

態(tài)”,“文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型”可知,文藝的思維方式受時(shí)代的影響。因此B項(xiàng)正確。

12、“善除害者察其本,善理疾者絕其源”。形式主義是個(gè)________,不可能一錘子敲下去,就能夠____________。破除“指尖上的形式主

義”,必須對(duì)準(zhǔn)形式主義的根源,用“釘釘子精神”____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.積弊一步到位對(duì)癥下藥

B.沉疴不攻自破持之以恒

C.頑疾一勞永逸久久為功

D.硬傷行之有效正本清源

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“善除害者察其本,善理疾者絕其源”和后文“對(duì)準(zhǔn)形式主義的根源”可知,橫線處表明形式主義是長時(shí)間積累的問

題,是需要徹底根除的。A項(xiàng)“積弊”指長期形成并延續(xù)下來的弊病,B項(xiàng)“沉疴”指長久而嚴(yán)重的病,C項(xiàng)“頑疾”指難治或久治不

愈的疾病,均符合文意,保留。D項(xiàng)“硬傷”指很明顯、常識(shí)性的錯(cuò)誤,體現(xiàn)不出“形式主義”是長久積累的,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處需要體現(xiàn)出“形式主義”這種長期積累下的問題,僅靠“一錘子敲下去”不能解決。A項(xiàng)“一步到

位”指一次就達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),C項(xiàng)“一勞永逸”形容辛苦一次把事情辦好,就可以不再費(fèi)力了,均符合文意,保留。B項(xiàng)“不攻

自破”指無須攻擊,自己就會(huì)破滅,用來形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文段可知,橫線處表達(dá)長期堅(jiān)持的意思,C項(xiàng)“久久為功”強(qiáng)調(diào)要長時(shí)間地堅(jiān)持,當(dāng)選。A項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)

事物的問題所在,采取有效的措施,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《半月談丨用“釘釘子精神”破除“指尖上的形式主義”》

13、①漢代以前,中國人習(xí)慣席地坐臥,褥墊下鋪席

②絲綢之路不僅輸送出絲綢、茶葉等諸多的中國物產(chǎn),同時(shí)亞洲西部地區(qū)的文化也通過絲綢之路傳入中國,并與中國的風(fēng)俗習(xí)慣不斷交融

③而西亞地區(qū)自古有使用桌椅凳之類高制式家具的傳統(tǒng),這在亞述浮雕和古波斯浮雕中有突出反映

④中國人席地坐臥的習(xí)慣也因此發(fā)生了改變

⑤因此對(duì)應(yīng)的家具以低制式為主,座位前放置比較低矮的幾案

第5頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

⑥兩漢至南北朝時(shí)期,西亞地區(qū)慣用的桌椅凳等高制式家具沿絲綢之路逐漸傳至中國

將以上6個(gè)句子重新排列,語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.②⑥④③①⑤

B.②①⑤③⑥④

C.①⑤②④③⑥

D.①⑤⑥③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。首句分別為①②兩句,①句介紹漢代以前中國人的習(xí)慣坐姿,②句介紹絲綢之路除輸出中國的物產(chǎn)

外,還向國內(nèi)輸入亞洲西部地區(qū)的文化,均可作首句,無法排除。

觀察文段,尋找線索,③句介紹西亞地區(qū)自古有使用高制式家具的傳統(tǒng),⑥句介紹西亞地區(qū)的高制式家具沿絲綢之路逐漸傳

至中國,按照日常邏輯,應(yīng)該先介紹西亞地區(qū)的傳統(tǒng),再介紹其傳至中國,③句應(yīng)在⑥句之前,排除A、D兩項(xiàng)。

對(duì)比B、C兩項(xiàng),尾句分別為④⑥兩句,④句含有“因此”一詞,介紹中國人席地坐臥的習(xí)慣發(fā)生改變這一結(jié)果,而⑥句介紹高

制式家具逐漸傳至中國,屬于變化的過程,故而⑥句應(yīng)在④句之前,④句更適合作尾句,排除C項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《古代絲綢之路上的歷史之遇》

14、戰(zhàn)略就是管長遠(yuǎn)、管大勢(shì)。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),必然會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。增強(qiáng)戰(zhàn)略

的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋,才能從被動(dòng)“遇見”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見”,才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán)。前進(jìn)道路上,黨員、干部必須善

于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、推理預(yù)判,站在時(shí)代前沿觀察思考問題,將謀當(dāng)下和謀未來統(tǒng)一起來,把握現(xiàn)代化的發(fā)展趨向。從國際國內(nèi)大勢(shì)出

發(fā),將謀事和謀勢(shì)結(jié)合起來,研判現(xiàn)代化進(jìn)程中的趨勢(shì)性現(xiàn)象,立足當(dāng)下、聚勢(shì)謀遠(yuǎn),解決發(fā)展難題,塑造發(fā)展優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化

各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

這段文字意在說明:

A.增強(qiáng)戰(zhàn)略前瞻性是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的必然要求

B.要善于從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中把握事物發(fā)展的趨勢(shì)

C.戰(zhàn)略思維能力需要建立在對(duì)趨勢(shì)的科學(xué)判斷之上

D.主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇先指出戰(zhàn)略就是管長遠(yuǎn)、管大勢(shì),接著介紹推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必然會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),并由此總結(jié)強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)戰(zhàn)

略的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋,才能從被動(dòng)“遇見”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見”,才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán),后文對(duì)此展

開論述,進(jìn)一步具體闡述要如何增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性,故文段為分總分結(jié)構(gòu),A項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn),當(dāng)選。

B項(xiàng),未提及文段核心話題“戰(zhàn)略的前瞻性”,排除;

C項(xiàng),“戰(zhàn)略思維能力”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“戰(zhàn)略的前瞻性”,排除;

D項(xiàng),“主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)”偏離文段核心話題,文段強(qiáng)調(diào)的是“增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性”的重要性,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須強(qiáng)化戰(zhàn)略思維》

15、“竹蜻蜓”大家都不陌生,而直升機(jī)正是起源于中國的竹蜻蜓。直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似,直升機(jī)起飛的升力來自于旋翼的不停旋

轉(zhuǎn)。旋翼槳葉的上表面彎曲,下表面比較平。在旋轉(zhuǎn)時(shí),上表面空氣流速快、壓強(qiáng)小,下表面空氣流速慢、壓強(qiáng)大,上下表面會(huì)形成一個(gè)壓強(qiáng)

差,從而產(chǎn)生向上的升力。當(dāng)升力與重力相等時(shí),直升機(jī)在空中的垂直位置能夠保持不變。旋翼運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)形成的槳盤平面,向不同方向傾斜時(shí),

可以抵抗四周的氣流,使直升機(jī)在空中的水平位置保持不變。而直升機(jī)的尾槳抵消了主旋翼的反向力矩,避免機(jī)體自旋。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.直升機(jī)的物理構(gòu)造

B.直升機(jī)起飛的原理

第6頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

C.直升機(jī)直飛的原因

D.直升機(jī)懸停的奧秘

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交代背景,介紹直升機(jī)的起源,緊接著闡釋直升機(jī)起飛的升力產(chǎn)生的原因,然后進(jìn)一步解釋其垂直位置、水平位置

保持不變的原理,又論述了避免機(jī)體自旋的原理,故文段主要介紹了直升機(jī)位置不變且不自旋的原理,即“懸?!?,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“物理構(gòu)造”對(duì)應(yīng)“直升機(jī)頭頂上的旋翼與竹蜻蜓相似”“旋翼槳葉的上表面彎曲,下表面比較平”,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“起飛”對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“直飛”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《直升機(jī)懸停的奧秘》

16、頭皮是皮膚中重要且特殊的部位,是頭發(fā)健康生長的關(guān)鍵“土壤”。平時(shí)如不注意護(hù)理,往往會(huì)引起多種頭皮與毛發(fā)疾病。常見的頭皮疾病

包括脂溢性皮炎、銀屑病及毛囊炎等。作為最常見頭皮疾病之一的脂溢性皮炎,往往表現(xiàn)為頭皮發(fā)紅、油膩、頭屑增多、瘙癢。此病的發(fā)生可

能與馬拉色菌、頭皮油脂分泌增多等因素相關(guān)。很多人不知道頭皮也是銀屑病(俗稱“牛皮癬”)的好發(fā)部位,其發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)、感

染及精神壓力等相關(guān)。毛囊炎表現(xiàn)為紅色丘疹、膿皰,且伴有疼痛,嚴(yán)重時(shí)可形成結(jié)節(jié)或囊腫,如未得到及時(shí)治療可能遺留瘢痕,甚至導(dǎo)致頭

發(fā)無法長出。

根據(jù)這段文字,下列說法不正確的是:

A.脂溢性皮炎或是受到頭皮油脂分泌增多的影響

B.頭皮是皮膚中的特殊部位,銀屑病是頭皮疾病之一

C.毛囊炎可能會(huì)形成結(jié)節(jié)或者囊腫甚至導(dǎo)致無法長出頭發(fā)

D.脂溢性皮炎的發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)等因素相關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“作為最常見頭皮疾病之一的脂溢性皮炎······此病的發(fā)生可能與馬拉色菌、頭皮油脂分泌增多等因素相關(guān)”可知,

表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“頭皮是皮膚中重要且特殊的部位······常見的頭皮疾病包括脂溢性皮炎、銀屑病及毛囊炎等”可知,表述正確,排

除;

C項(xiàng),根據(jù)“毛囊炎表現(xiàn)為紅色丘疹、膿皰,且伴有疼痛,嚴(yán)重時(shí)可形成結(jié)節(jié)或囊腫,如未得到及時(shí)治療可能遺留瘢痕,甚至

導(dǎo)致頭發(fā)無法長出”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“很多人不知道頭皮也是銀屑?。ㄋ追Q‘牛皮癬’)的好發(fā)部位,其發(fā)生與家族遺傳、免疫反應(yīng)、感染及精神壓力等相

關(guān)”可知,“脂溢性皮炎”偷換概念,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《頭皮比臉皮更脆弱易老》

17、綿延2000多年的中國陸路和海上絲綢之路,____________________,也是世界性的謎題。古絲綢之路的開辟,既是經(jīng)濟(jì)行為,也是一

種文化現(xiàn)象。古代中國人不僅與絲綢之路沿線國家做生意,還有思想文化的交流互鑒。華夏民族極具開拓精神,同時(shí)又海納百川,合作包容;

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮十分慎重,即“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”;華夏民族更專注于經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),與其他民族相比,華夏人更有做生

意的智慧和能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是東西方思想和文化交互的長廊

B.是世界經(jīng)濟(jì)與文化交流史的奇跡

C.是促進(jìn)文化與民族融合的主通道

D.是古代東西方經(jīng)濟(jì)往來的大動(dòng)脈

《正確答案》

B

第7頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先指出古絲綢之路具有經(jīng)濟(jì)和思想文化的雙重意義,接著通過分號(hào)

引導(dǎo)的三個(gè)方面的并列指出華夏民族思想文化交流的特征和經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的特點(diǎn)。故后文均圍繞古絲綢之路“經(jīng)濟(jì)”與“思想文

化”兩方面的意義展開論述,橫線處應(yīng)包含這兩個(gè)主題詞,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)“思想和文化”,缺少“經(jīng)濟(jì)”這一主題詞,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“民族融合”,無中生有,排除;

D項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)“古代東西方經(jīng)濟(jì)往來”,缺少“思想文化”這一主題詞,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探秘古絲綢之路》

18、掩飾是一種常用的應(yīng)對(duì)方式,沒有誰愿意暴露自己的不足。但如果過度掩飾,____________,就會(huì)是反向形成,其壓抑的負(fù)面欲望很可

能造成不良后果。在生活中,如果發(fā)現(xiàn)某人言行明顯不合拍、不一致,那么其言語的可信程度應(yīng)該____________。有時(shí)通過這些細(xì)節(jié)能發(fā)現(xiàn)

一些____________,甚至避免悲劇的發(fā)生。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.畫蛇添足一落千丈吉光片羽

B.矯枉過正大打折扣蛛絲馬跡

C.諱疾忌醫(yī)不盡人意一鱗半爪

D.避實(shí)就虛差強(qiáng)人意只言片語

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“過度掩飾”“反向形成”可知,橫線處表示過度掩飾不足會(huì)導(dǎo)致反向結(jié)果的意思,A項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的

事,非但無益,反而不合適,B項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度,均符合文意,保留。C項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人

批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,文段并未提及怕別人批評(píng)的意思,排除;D項(xiàng)“避實(shí)就虛”指談問題回避要害,與文意無關(guān),排

除。

第二空,分析文意可知,橫線處表示如果發(fā)現(xiàn)某人言行不一致,則其言語的可信度就要存疑,B項(xiàng)“大打折扣”指打了很大的折

扣,形容可信程度降低,符合文意,保留。A項(xiàng)“一落千丈”用來形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降,與“可信程度”搭配不

當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索,置于此處指從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)一些線索,符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《愛吹噓其實(shí)是掩飾》

19、①文物是不可再生資源,相比于重點(diǎn)文物,低級(jí)別文物主要是指市縣級(jí)和尚未定級(jí)的文物

②低級(jí)別,不等于低價(jià)值。更重要的是,很多低級(jí)別文物,其實(shí)已經(jīng)和城市文化、居民記憶融為一體,成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?/p>

③北京作為歷史文化名城,不僅有故宮、頤和園這樣驚艷世界的文化遺產(chǎn),還有體量龐大的各類低級(jí)別文物資源

④長期以來,由于投入不足,日常維保不力,部分文物閑置荒廢,影響了其合理利用,難以發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)效能

⑤因此對(duì)低級(jí)別文物加以關(guān)照和利用,其實(shí)也是當(dāng)前城市更新課題中,很重要的一個(gè)方面

⑥但此類文物數(shù)量多、分布廣、產(chǎn)權(quán)復(fù)雜,且大多處于偏僻之地,管理難度現(xiàn)實(shí)存在

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.③④⑥①②⑤

B.③②④⑤⑥①

C.①③⑥④②⑤

D.①②③⑤⑥④

《正確答案》

C

第8頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

觀察選項(xiàng),對(duì)比首句,①句對(duì)“低級(jí)別文物”下定義,③句指出北京有體量龐大的各類低級(jí)別文物資源,屬于背景引入,均適

合作首句,無法判斷。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句通過“因此”提出對(duì)策,說明其前文應(yīng)該論述存在的問題,④⑥兩句均論述了低級(jí)

別文物當(dāng)前存在的問題,故⑤句應(yīng)在④⑥兩句之后,排除B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),④⑥兩句的順序不同,⑥句通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出“此類文物”管理難度大等問題,而④句與⑥句一樣,都

是在討論問題,故④句無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng),①句對(duì)“低級(jí)別文物”下定義,③句引出北京存在大量的低級(jí)別文物,⑥④兩句提出問題,②句論述低級(jí)別文物資源

很重要,⑤句提出對(duì)策,邏輯通順,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《低級(jí)別文物不應(yīng)是“沉睡的財(cái)富”》

20、研究人員找到了一種方法,可以從纖維素(植物、水果和蔬菜的細(xì)胞壁的主要組成部分)中制造出可持續(xù)、無毒且可生物降解的閃光劑。

這種閃光劑由纖維素納米晶體制成,是通過結(jié)構(gòu)色來改變光線,從而煥發(fā)出鮮艷的顏色。在自然界中,譬如蝴蝶翅膀和孔雀羽毛之所以能閃

光,都是結(jié)構(gòu)色的杰作,這種色彩經(jīng)歷一個(gè)世紀(jì)也不會(huì)褪色。在大規(guī)模地生產(chǎn)出纖維素薄膜后,研究人員將它們研磨成用于制造閃光或效果顏

料的大小的顆粒,制成閃光劑。此外,與傳統(tǒng)方法相比,該過程的能源密集度要低得多。他們的材料可用來替代化妝品中廣泛使用的塑料閃光

顆粒和微小的礦物顏料。傳統(tǒng)顏料,如日常使用的閃光粉,屬于不可持續(xù)材料,而且會(huì)污染土壤和海洋。一般的顏料礦物必須在的高

溫下加熱才能形成顏料顆粒,這也不利于自然環(huán)境的保護(hù)。

下列說法與這段文字相符的是:

A.可降解的生物閃光劑制造或?qū)⒊蔀榭赡?/p>

B.傳統(tǒng)顏料加工成的結(jié)構(gòu)色無法長期保存

C.纖維素納米晶體可從蝴蝶的翅膀中提取

D.無毒且可降解的閃光劑可由纖維素制成

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出研究人員找到了一種方法,可以從纖維素中制造出可持續(xù)、無毒且可生物降解的閃光劑,隨后對(duì)此研究展開了

詳細(xì)介紹,因此D項(xiàng)“無毒且可降解的閃光劑可由纖維素制成”與文意相符,當(dāng)選。

A項(xiàng),根據(jù)“研究人員找到了一種方法”可知,“或?qū)⒊蔀榭赡堋睍r(shí)態(tài)錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),傳統(tǒng)顏料出現(xiàn)在尾句,“無法長期保存”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“這種閃光劑由纖維素納米晶體制成,是通過結(jié)構(gòu)色來改變光線,從而煥發(fā)出鮮艷的顏色。在自然界中,譬如蝴蝶

翅膀和孔雀羽毛之所以能閃光,都是結(jié)構(gòu)色的杰作”可知,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《纖維素制成閃光材料無毒可降解》

21、據(jù)國家醫(yī)保局消息,北京市、天津市、河北省醫(yī)療保障協(xié)同發(fā)展合作協(xié)議簽署儀式日前在天津舉行,啟動(dòng)京津冀門診異地直接結(jié)算試點(diǎn)。

據(jù)悉,合作協(xié)議主要圍繞異地就醫(yī)住院、門診直接結(jié)算、醫(yī)藥產(chǎn)品集中采購和醫(yī)療保障協(xié)同監(jiān)管等方面開展深度合作,有利于解決三省市參保

人員看病墊資和跑腿報(bào)銷問題,提高醫(yī)保基金使用效率,有效減輕群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)。京津冀三地將從已納入國家異地就醫(yī)住院醫(yī)療費(fèi)用直接結(jié)算

定點(diǎn)范圍的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,選擇有意愿的醫(yī)療機(jī)構(gòu)全部納入異地就醫(yī)門診醫(yī)療費(fèi)用直接結(jié)算定點(diǎn)范圍。異地門診就醫(yī)報(bào)銷政策按照參保地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)

行,報(bào)銷范圍按照就醫(yī)地規(guī)定執(zhí)行。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.京津冀異地結(jié)算試點(diǎn)拉響了全國異地結(jié)算的號(hào)角

B.此次異地結(jié)算將減少群眾在醫(yī)院就醫(yī)和購藥費(fèi)用

C.京津冀群眾來京就醫(yī)需要按北京市報(bào)銷政策報(bào)銷

D.試點(diǎn)開啟后京津冀地區(qū)仍會(huì)有醫(yī)院不能異地報(bào)銷

《正確答案》

D

第9頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

A項(xiàng),“拉響了全國異地結(jié)算的號(hào)角”無中生有,排除;

B項(xiàng),異地結(jié)算可以在異地墊資和結(jié)算等方面減輕群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān),但是對(duì)于就醫(yī)和購藥費(fèi)用并未實(shí)質(zhì)性減少,表述錯(cuò)誤,排

除;

C項(xiàng),根據(jù)“異地門診就醫(yī)報(bào)銷政策按照參保地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”可知,應(yīng)按照參保地而并非北京的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行報(bào)銷,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“選擇有意愿的醫(yī)療機(jī)構(gòu)全部納入異地就醫(yī)門診醫(yī)療費(fèi)用直接結(jié)算定點(diǎn)范圍”可知,并非強(qiáng)制所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)納入異地

報(bào)銷,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《京津冀醫(yī)保門診異地直接結(jié)算啟動(dòng)》

22、對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用,的確有助于金融機(jī)構(gòu)更準(zhǔn)確地把握消費(fèi)者需求,全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)出更符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

因而有觀點(diǎn)認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià),這是一種公平交易。這一觀點(diǎn)實(shí)際上忽

視了信息的價(jià)值,忽略了信息的所有權(quán)。

作者在后文應(yīng)該不會(huì)談?wù)摚?/p>

A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人信息的價(jià)值及獲取方式

B.個(gè)人信息被泄露或者濫用所帶來的危害

C.通過法律規(guī)范個(gè)人信息交易的必要性

D.整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇指出對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的抓取和使用對(duì)金融機(jī)構(gòu)有一定的好處,接著論述有

觀點(diǎn)認(rèn)為“大數(shù)據(jù)時(shí)代,消費(fèi)者只要享受了信息互聯(lián)互通的便利,就必須付出信息讓渡的代價(jià)”,最后尾句通過指代詞“這”總結(jié)

前文,強(qiáng)調(diào)前文論述的是忽視信息價(jià)值、忽略信息所有權(quán)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。根據(jù)話題一致原則,下文應(yīng)繼續(xù)圍繞“個(gè)人信息”這一

話題展開具體論述,A、B、C三項(xiàng),均圍繞“個(gè)人信息”這一話題,分別從“價(jià)值及如何獲取”“泄露或者濫用危害”及“如何規(guī)范交

易”的角度展開論述,可能作為接下來討論的內(nèi)容,排除。D項(xiàng),“信息交易”范圍擴(kuò)大,與文段核心話題不一致,且按照邏輯

順序,“整頓信息交易對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”應(yīng)該在分析危害及如何規(guī)范交易之后再進(jìn)行論述,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《個(gè)人數(shù)據(jù)使用,期待更規(guī)范》

23、隨著融媒體時(shí)代的到來,線上教育發(fā)展迅猛,教育發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。融媒體借助自身優(yōu)勢(shì),大力整合各類媒體信息渠道,讓媒體

信息資源獲得充分的共享,解決了以往單一渠道下資源匱乏的問題。也正因如此,使得____________________。在傳統(tǒng)形式的網(wǎng)絡(luò)教育

中,主要是借助機(jī)構(gòu)和高校,對(duì)教學(xué)資源加以整合,供學(xué)生使用。而在融媒體時(shí)代下的線上教育,基于大數(shù)據(jù)平臺(tái),學(xué)生可以自覺搜尋所需要

的資源信息,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A.線上教育比傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育更易實(shí)現(xiàn)教育公平

B.線上教育與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育受眾群體大相徑庭

C.線上教育彌補(bǔ)了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足

D.線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別

《正確答案》

D

第10頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開篇講述在融媒體時(shí)代下,線上教育發(fā)展迅猛,隨后講述了融媒體的作

用,橫線后分別介紹了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)以及融媒體時(shí)代下線上教育的特點(diǎn),說明因?yàn)槿诿襟w的自身優(yōu)勢(shì),使得融媒體時(shí)

代下的線上教育和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯區(qū)別,因此橫線處應(yīng)該填入“線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別”,對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)教育公平”橫線前后均未提及,與文段銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),根據(jù)橫線后內(nèi)容可知,線上教育和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的受眾均為“學(xué)生”,并無差異,排除;

C項(xiàng),“線上教育彌補(bǔ)了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足”橫線前后均未提及,與文段銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《融媒體時(shí)代思政課程線上教學(xué)創(chuàng)新路徑研究》

24、正史、實(shí)錄、方志等載明了各項(xiàng)制度條例,但制度的運(yùn)行是一個(gè)________的過程,需根據(jù)具體的情況做出調(diào)整。傳統(tǒng)文獻(xiàn)通常缺乏這方

面的記錄,民間文書、地方檔案則詳細(xì)記載了基層社會(huì)的情況,可以彌補(bǔ)傳世典籍的不足,________當(dāng)時(shí)制度運(yùn)行的實(shí)態(tài)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.動(dòng)態(tài)還原

B.變化勾勒

C.封閉再現(xiàn)

D.循環(huán)描繪

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“需根據(jù)具體的情況做出調(diào)整”可知,制度的運(yùn)行是一個(gè)變化的過程,A項(xiàng)“動(dòng)態(tài)”、B項(xiàng)“變化”均符合文意,保留。

C項(xiàng)“封閉”與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“循環(huán)”指事物周而復(fù)始地運(yùn)動(dòng)或變化,與文意無關(guān),排除。

第二空,分析文意可知,這些民間文書、地方檔案可以體現(xiàn)當(dāng)時(shí)制度運(yùn)行的實(shí)態(tài),A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形

狀,與“實(shí)態(tài)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勾勒”指用線條勾畫出輪廓,與“實(shí)態(tài)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《民間文書:走進(jìn)普通百姓的世界》

25、乾隆款絳州澄泥硯的設(shè)計(jì)非常單一,沒有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏,其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式。而

同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流——高浮雕與淺浮雕配合營造表面,器座堆

疊,硯盒設(shè)計(jì)精巧。如果說,乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無

所不能。

下列說法正確的是:

A.乾隆朝制造仿古硯的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的

B.松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流

C.乾隆朝的澄泥硯旨在展示當(dāng)時(shí)還原古硯制作的高超技藝

D.乾隆朝宮作硯以追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)極致而著稱

《正確答案》

C

第11頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

A項(xiàng),“成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),文段指出“同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流”,但并未

體現(xiàn)出松花硯成為“主要潮流”,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式”和“仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不

能”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無

所不能”可知,“藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)”對(duì)應(yīng)“宮作松花硯”、“仿古絳州澄泥硯”,“乾隆朝宮作硯”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清代古硯鑒藏與仿古硯成造——以乾隆款仿古絳州澄泥硯為中心》

26、治療骨科疾病多半就是在和骨缺損戰(zhàn)斗。小的缺損人體可以自我修復(fù),到一定程度只能借助人工解決,植入的骨填充塊就是解決方法之

一。然而,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。在過去,同一款人工關(guān)節(jié)假體形態(tài)基本一致,僅有少數(shù)幾種尺寸差異,后來隨著設(shè)計(jì)改進(jìn),組

成假體的部件有多種規(guī)格,連接部有了更多的調(diào)節(jié)接口,但即便如此,效果仍不理想。3D打印的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了骨科手術(shù)由削足適履到量體

裁“骨”的精準(zhǔn)化治療。搭載人體細(xì)胞、細(xì)胞因子的生物打印活性組織或器官,則代表了3D打印醫(yī)學(xué)應(yīng)用的最高層次。

根據(jù)文意,對(duì)畫線部分理解準(zhǔn)確的是()。

A.人工關(guān)節(jié)假體的形態(tài)無法做到完全的一致性

B.不同人的關(guān)節(jié)或骨缺損的情況都是不一樣的

C.人體的骨缺損無法與人工關(guān)節(jié)假體完全匹配

D.“削足適履”式骨科手術(shù)填充效果不如人意

《正確答案》

B

《專家解析》

由“在過去同一款人工關(guān)節(jié)假體形態(tài)基本一致,僅有少數(shù)幾種尺寸差異,后來隨著設(shè)計(jì)改進(jìn),組成假體的部件有多種規(guī)格,連

接部有了更多的調(diào)節(jié)接口,但即便如此,效果仍不理想”可知,橫線處表達(dá)意思應(yīng)為關(guān)節(jié)或骨缺損的情況很復(fù)雜,每個(gè)人的情

況都不一樣,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),人工關(guān)節(jié)假體的形態(tài)不同,不是橫線處表達(dá)意思,排除;

C項(xiàng),“人體的骨缺損無法與人工關(guān)節(jié)假體完全匹配”符合文意,是橫線處所在語句整體的意思,并非“世界上沒有兩片完全相

同的樹葉”這句話的意思,排除;

D項(xiàng),“削足適履”式骨科手術(shù)填充效果無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)海外版《3D打印,這樣走進(jìn)我們的生活》

27、依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

我獨(dú)坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之廣,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和我的書友存在。

______,______,______,______。

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了

③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現(xiàn)在也都視而不見了

A.③①④②

B.①②③④

C.①③④②

D.③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

四句都是寫室外的所見、所聞,“窗外”一詞是由室內(nèi)以書為友到室外景象及感受的過渡,③句為首。③句與①句皆為所見景

象,應(yīng)連在一起;②④句皆為感受,應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。

第12頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

28、我國高校的科技創(chuàng)新工作雖然取得了很大成績,但與國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略要求相比,還存在不小差距。創(chuàng)新人才支撐不足等問題

________了高校提升服務(wù)國家關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力,為此,必須____________,瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在關(guān)鍵領(lǐng)域下大力氣,在

__________領(lǐng)域下好“先手棋”,持續(xù)加大關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)新力度,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.禁錮有的放矢戰(zhàn)略性

B.約束高瞻遠(yuǎn)矚導(dǎo)向性

C.影響慧眼識(shí)珠建設(shè)性

D.制約對(duì)癥下藥前瞻性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“高?!?,且根據(jù)“創(chuàng)新人才支撐不足等問題······提升服務(wù)國家關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力”可知,橫線處體現(xiàn)出這些

問題對(duì)高校有不利的影響,B項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍,C項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用,D項(xiàng)“制約”指甲事物本

身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約,均符合文意,保留。A項(xiàng)“禁錮”指束縛、強(qiáng)力限

制,文段僅說明有不利影響,并非完全限制,程度過重,且“禁錮”常搭配“思想”“文化”等,與“高校”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“創(chuàng)新人才支撐不足等問題”“瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在關(guān)鍵領(lǐng)域下大力氣”可知,橫線處要體現(xiàn)出有針對(duì)性地解決問

題之意,D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況提出解決問題的辦法,符合文意,保留。B項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大,文段更側(cè)

重針對(duì)性地解決問題,與文意不符,排除;C項(xiàng)“慧眼識(shí)珠”比喻有特別的眼力能識(shí)別人或物,強(qiáng)調(diào)有眼光,與文意不符,排

除。

第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“前瞻性”比喻具有未來發(fā)展的可能性,對(duì)應(yīng)后文“先手棋”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《高校要為關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

29、漢字字體演變過程中,字體之間的界限并非一直____________。在漢字的歷史上,大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時(shí)候,彼此之間

也會(huì)產(chǎn)生深刻的影響,二者的界限存在一定的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不爽毫厘融合性

B.涇渭分明模糊性

C.壁壘森嚴(yán)階段性

D.秋毫不犯復(fù)雜性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“界限”,根據(jù)“大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時(shí)候,彼此之間也會(huì)產(chǎn)生深刻的影響”可知,字體演變過程中

不同字體可共存、相互影響,并非界限分明,B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明,符合文意,保留;C項(xiàng)“壁壘森嚴(yán)”原

指軍事戒備嚴(yán)密,現(xiàn)也用來比喻彼此界限劃得很分明,符合文意,保留。A項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,與文意無關(guān),排除;

D項(xiàng)“秋毫不犯”指軍紀(jì)嚴(yán)明,絲毫不侵犯人民的利益,與文意無關(guān),排除。

第二空,搭配“界限”,根據(jù)“大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時(shí)候,彼此之間也會(huì)產(chǎn)生深刻的影響”可知,字體演變過程中

雙方界限模糊,B項(xiàng)“模糊性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“階段性”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展分階段,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】高考語文

30、我國在2020年已經(jīng)構(gòu)建了76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”,它處理高斯玻色取樣的速度比目前最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)快100萬億倍。但需要

指出的是,這一研究突破并不意味著____________________。對(duì)于沒有量子算法的問題,例如最簡單的加減乘除,量子計(jì)算機(jī)就沒有任何

優(yōu)勢(shì),甚至在一些簡單問題上,經(jīng)典計(jì)算機(jī)表現(xiàn)更為出色。量子計(jì)算機(jī)只有在處理能設(shè)計(jì)出高效量子算法的特定問題時(shí),才能超過經(jīng)典計(jì)算

機(jī)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A.量子計(jì)算機(jī)具備經(jīng)典計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)功能

第13頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

B.量子計(jì)算技術(shù)在算法上的表現(xiàn)無懈可擊

C.經(jīng)典計(jì)算機(jī)在量子算法層面不存在優(yōu)勢(shì)

D.量子計(jì)算機(jī)已經(jīng)可以完全取代經(jīng)典計(jì)算機(jī)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。前文講述我國研制出了量子計(jì)算機(jī),其具備遠(yuǎn)超經(jīng)典計(jì)算機(jī)的超快計(jì)算速

度?!暗北硎巨D(zhuǎn)折,后文指出量子計(jì)算機(jī)并非擅長所有計(jì)算,它只有在特定情況下才能超過經(jīng)典計(jì)算機(jī),橫線前后均在對(duì)比

量子計(jì)算機(jī)和經(jīng)典計(jì)算機(jī)的計(jì)算情況,兩者各有所長,故橫線所在的語句需要體現(xiàn)出“量子計(jì)算機(jī)”并非完全超過了“經(jīng)典計(jì)算

機(jī)”,并且應(yīng)該包含“量子計(jì)算機(jī)”和“經(jīng)典計(jì)算機(jī)”這兩個(gè)主題詞,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),后文并沒有體現(xiàn)出“量子計(jì)算機(jī)具備經(jīng)典計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)功能”,無中生有,排除;

B項(xiàng),沒有提到“經(jīng)典計(jì)算機(jī)”,且“量子計(jì)算技術(shù)”偷換概念,排除;

C項(xiàng),沒有提到“量子計(jì)算機(jī)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《「破謠言」量子計(jì)算機(jī)已經(jīng)可以取代經(jīng)典計(jì)算機(jī)》

31、結(jié)合多年創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來說,高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力。高校創(chuàng)新教育可以從青

年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn),通過生活化的教學(xué)話語講述中國式現(xiàn)代化故事,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,發(fā)現(xiàn)真理,讓青年大學(xué)生對(duì)“現(xiàn)代化西方

化”形成更深刻認(rèn)知,對(duì)西方霸權(quán)主義行為有較高辨析能力。另外,高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),將知識(shí)內(nèi)化

為實(shí)踐。如利用AR平臺(tái)操作控制,全員沉浸式體驗(yàn)中國式現(xiàn)代化故事,讓青年大學(xué)生產(chǎn)生更為真實(shí)的感悟,領(lǐng)悟中國和平發(fā)展精神。

這段文字可用來回答:

A.高校教育需要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力

B.講好中國式現(xiàn)代化故事要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

C.高校創(chuàng)新教育為何要講好中國式現(xiàn)代化故事

D.高校創(chuàng)新教育應(yīng)如何講好中國式現(xiàn)代化故事

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策,即“要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力”,接著通

過“可以從青年大學(xué)生興趣為切入點(diǎn)”為例進(jìn)行解釋說明,之后通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故

事”另一方面的對(duì)策,即“善用創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),將知識(shí)內(nèi)化為實(shí)踐”,并通過“AR平臺(tái)”舉例論證,故文段為并列結(jié)構(gòu),意在

論述“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力”及B項(xiàng)“要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)”分別對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的一方面,均表述片面,排除;

C項(xiàng),“為何”意為“為什么”,文段著重論述對(duì)策,而非闡述原因,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代高校創(chuàng)新教育助推中國式現(xiàn)代化探析》

32、農(nóng)業(yè)一旦走上正軌,僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來,農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)可以養(yǎng)活更多的人,農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要

更多的人,二者共同推動(dòng)著人類社會(huì)進(jìn)步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動(dòng)地適應(yīng)自然邁向了主動(dòng)地改造自然,農(nóng)業(yè)的進(jìn)步也難以避免地伴隨

著生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬年的漫長時(shí)間里,人類沒有選擇農(nóng)業(yè),落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬年前后,人類選擇了農(nóng)業(yè),此后就再

也停不下前進(jìn)的腳步,文明和社會(huì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇,人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進(jìn)步。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇

B.農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論

C.農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇

D.農(nóng)業(yè)——人類社會(huì)進(jìn)步的火種

《正確答案》

C

第14頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

《專家解析》

文段首先指出農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口有關(guān),然后詳細(xì)闡述如何有關(guān)。接下來通過“使得”和“也”強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展給人帶來好壞兩方面結(jié)

果。然后從時(shí)間的角度進(jìn)行分析:農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前,人類社會(huì)“落后而平和”,農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后,文明和社會(huì)發(fā)展的同時(shí)伴隨著環(huán)境

破壞的加劇,依然強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)給人類帶來兩方面結(jié)果,尾句再次強(qiáng)調(diào),人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進(jìn)步。故文段為

開篇引出話題,后文說明結(jié)果,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境破壞。C項(xiàng),“幸福與痛苦”分別對(duì)應(yīng)了農(nóng)業(yè)帶來的

好處與壞處,是對(duì)文段的高度概括,符合文意。

A項(xiàng),“兩難抉擇”表示不知道選什么,文段人類已經(jīng)選擇了農(nóng)業(yè),表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),“農(nóng)業(yè)與人口”對(duì)應(yīng)開篇引出話題部

分,結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),只介紹了農(nóng)業(yè)推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的好處,文段還論述農(nóng)業(yè)導(dǎo)致環(huán)境破壞這一壞處,表述

片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《河姆渡:告別野生》

33、文藝批評(píng)必須拿起批評(píng)的武器,倘不拿起這個(gè)武器,總是____________、空空泛泛、回避矛盾,總是表揚(yáng)和自我表揚(yáng)、吹捧和自我吹

捧、造勢(shì)和自我造勢(shì),那就半點(diǎn)馬克思主義文藝批評(píng)的精神也沒有了。對(duì)“文藝批評(píng)要的就是批評(píng)”這個(gè)意見,關(guān)鍵是如何落地生根。如果不落

實(shí),把“批評(píng)”____________,那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.掛一漏萬棄若敝屣

B.隔靴搔癢束之高閣

C.虛與委蛇等閑視之

D.避實(shí)就虛視如拱璧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“、”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“倘不拿起這個(gè)武器”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有拿起批評(píng)這個(gè)武器所產(chǎn)生

的結(jié)果,且與“空空泛泛、回避矛盾”語義相近,B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話寫文章沒有抓住主題和要點(diǎn),不中肯,不貼切,D

項(xiàng)“避實(shí)就虛”指避開敵人的主力,找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻,又指談問題回避要害,均符合文意,保留。A項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不

全,遺漏很多,一般用來自謙,不符合文段語境,排除;C項(xiàng)“虛與委蛇”形容對(duì)人假意接待,敷衍應(yīng)酬,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“如果不落實(shí)······那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有進(jìn)行“批

評(píng)”的含義,B項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來,放在高高的樓閣上,比喻放在一旁,不去管它,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“視如拱

璧”指看得極其寶貴,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打磨好文藝批評(píng)這把“利器”》

34、精神與物質(zhì),是人類生活不可或缺的兩翼,此起而彼伏,相輔而相生,這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和

精神的要求恰恰也就少了。反之,民族危亡,國難當(dāng)頭,《黃河》之聲震天響起!特大地震,轟然襲來,淚光中的詩篇和歌吟,讓多少人心潮

澎湃,挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振,恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!

這段話的中心論點(diǎn)是()。

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折,正好為文化產(chǎn)品提供了難得的倉4作素材

B.人類生活中,物質(zhì)產(chǎn)品越豐富,精神需要恰恰會(huì)越少

C.往往在民族危亡、國難當(dāng)頭的時(shí)候,總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生

D.社會(huì)危難之時(shí),人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述了物質(zhì)與精神此起彼伏、相輔相生的關(guān)系,然后以特大地震中文化藝術(shù)作品在鼓舞和安撫人們心靈上的巨大作

用為例,說明經(jīng)濟(jì)蕭條不振的情況下更需要這些精神作品在心靈上給人以慰藉和激勵(lì)。因此D項(xiàng)正確。

35、行政機(jī)關(guān)處理個(gè)人信息,檢察機(jī)關(guān)有兩種具體方式進(jìn)行監(jiān)督:一是依據(jù)個(gè)人信息保護(hù)法規(guī)定的行政公益訴訟方式;二是行政違法行為監(jiān)

督。行政公益訴訟制度在訴訟程序啟動(dòng)前存在提出檢察建議的訴前程序,只有行政機(jī)關(guān)收到檢察建議后仍不依法履行職責(zé)的,檢察機(jī)關(guān)才會(huì)提

起訴訟。因此,行政公益訴訟與行政違法行為檢察監(jiān)督兩項(xiàng)制度在檢察建議措施上存在重合。當(dāng)行政主體違法行使職權(quán)或者不履行監(jiān)督管理職

責(zé)而侵害個(gè)人利益時(shí),就引發(fā)檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督方式的適用選擇問題。

這段文字接下來最可能討論的是:

第15頁太平洋在線測(cè)評(píng)題

太平洋在線測(cè)評(píng)題編號(hào):fd7b896de0e99e88c610bacfc928a662

A.兩項(xiàng)檢察監(jiān)督制度存在重合的具體情況

B.兩種監(jiān)督方式給檢察機(jī)關(guān)帶來的利與弊

C.檢察機(jī)關(guān)選擇提起行政公益訴訟的原因

D.幫助檢察機(jī)關(guān)選擇適用監(jiān)督方式的依據(jù)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段開篇引出檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督行政機(jī)關(guān)處理個(gè)人信息的

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