第9課 近代西方的法律與教化(課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)_第1頁
第9課 近代西方的法律與教化(課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)_第2頁
第9課 近代西方的法律與教化(課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)_第3頁
第9課 近代西方的法律與教化(課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9課近代西方的法律與教化(課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析《第9課近代西方的法律與教化》是高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)中的一部分,主要講述了近代西方的法律制度及其對教化的影響。本節(jié)課內(nèi)容與我國歷史教育大綱密切相關(guān),旨在幫助學(xué)生理解近代西方的法律體系、法律觀念及其對西方社會(huì)發(fā)展的作用,同時(shí)對比分析中西方法律制度的差異。教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際教學(xué)緊密結(jié)合,符合高二年級的知識深度,有助于培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和歷史素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng):歷史思維、家國情懷、文化理解與傳承。通過學(xué)習(xí)近代西方的法律與教化,學(xué)生將能夠分析法律制度對社會(huì)發(fā)展的影響,培養(yǎng)批判性思維和歷史分析能力;同時(shí),結(jié)合我國法律發(fā)展的歷程,激發(fā)學(xué)生的家國情懷,增強(qiáng)法治意識;最后,通過比較中西方文化差異,提高學(xué)生對文化多樣性的理解與尊重,促進(jìn)文化傳承。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):近代西方的法律體系特點(diǎn)及其對社會(huì)發(fā)展的影響。

解決辦法:通過案例分析法,引入具體的歷史事件和法律條文,讓學(xué)生直觀理解近代西方法律體系的構(gòu)成和作用。同時(shí),結(jié)合教材中的圖表和數(shù)據(jù),對比分析不同時(shí)期的法律變革,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)特點(diǎn)。

難點(diǎn):近代西方法律與教化之間的相互關(guān)系。

突破策略:采用小組討論的形式,讓學(xué)生圍繞“法律與教化的互動(dòng)”展開探討,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。教師可提供相關(guān)的歷史背景資料,幫助學(xué)生深入理解法律與教化在近代西方社會(huì)中的相互作用,從而突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人手一冊《高二歷史同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修一)》。

2.輔助材料:收集近代西方法律文獻(xiàn)摘錄、相關(guān)歷史事件圖片、法律發(fā)展進(jìn)程圖表。

3.教學(xué)視頻:剪輯相關(guān)歷史紀(jì)錄片片段,用以輔助講解和法律背景介紹。

4.教室布置:準(zhǔn)備分組討論區(qū)域,每組配備白板和記號筆,方便學(xué)生討論和展示。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們,大家好!上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了近代中國的法律變革,那么今天我們將跨越時(shí)空,一起來探討近代西方的法律與教化。請大家回顧一下,近代中國的法律變革有哪些特點(diǎn)?對了,它體現(xiàn)了從封建法律向近現(xiàn)代法律轉(zhuǎn)型的過程。那么,近代西方的法律體系又是怎樣的呢?它對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容探究

(1)近代西方法律體系的形成

首先,我們來了解一下近代西方法律體系的形成。請大家翻到教材第9課,閱讀第一部分內(nèi)容。在這個(gè)過程中,請大家關(guān)注以下問題:近代西方法律體系的起源是什么?它的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段?

在大家閱讀的過程中,我會(huì)邀請一位同學(xué)來回答這個(gè)問題?,F(xiàn)在開始閱讀吧!

(學(xué)生閱讀)

好,時(shí)間到。請問這位同學(xué),近代西方法律體系的起源是什么?

(學(xué)生回答)

很好!近代西方法律體系的起源可以追溯到羅馬法。接下來,請大家繼續(xù)閱讀教材,了解近代西方法律體系的發(fā)展階段。

(學(xué)生繼續(xù)閱讀)

現(xiàn)在,請另一位同學(xué)來分享一下近代西方法律體系的發(fā)展階段。

(學(xué)生回答)

非常棒!近代西方法律體系的發(fā)展經(jīng)歷了從封建法律向近現(xiàn)代法律轉(zhuǎn)型的過程,其中最重要的里程碑是《拿破侖法典》的頒布。

(2)近代西方法律體系的特點(diǎn)

(學(xué)生閱讀)

好,時(shí)間到。請問這位同學(xué),近代西方法律體系有哪些特點(diǎn)?

(學(xué)生回答)

很好!近代西方法律體系的特點(diǎn)包括:強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等、注重法律程序的公正、法律體系完整等。那么,這些特點(diǎn)對西方社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響呢?

(學(xué)生回答)

非常棒!近代西方法律體系的特點(diǎn)促進(jìn)了西方社會(huì)的法治化進(jìn)程,為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力的法律保障。

(3)近代西方法律與教化的關(guān)系

最后,我們來探討近代西方法律與教化的關(guān)系。請大家翻到教材第9課第三部分,閱讀相關(guān)內(nèi)容。在這個(gè)過程中,請大家關(guān)注以下問題:近代西方法律與教化是如何相互影響的?

(學(xué)生閱讀)

好,時(shí)間到。請問這位同學(xué),近代西方法律與教化是如何相互影響的?

(學(xué)生回答)

很好!近代西方法律與教化相互影響,法律制度的建立和完善為教化提供了有力的保障,而教化的普及和深入人心又為法律的實(shí)施創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

3.總結(jié)與拓展

(學(xué)生總結(jié))

很好!近代西方法律體系的主要特點(diǎn)包括:強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等、注重法律程序的公正、法律體系完整等。接下來,請大家思考一個(gè)問題:近代西方法律體系對我國的法治建設(shè)有哪些啟示?

(學(xué)生回答)

非常棒!近代西方法律體系對我國的法治建設(shè)有以下啟示:加強(qiáng)法律體系建設(shè)、注重法律程序的公正、提高全民法治意識等。希望大家能夠借鑒這些經(jīng)驗(yàn),為我國的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4.課堂小結(jié)

今天我們一起學(xué)習(xí)了近代西方的法律與教化,了解了近代西方法律體系的形成、特點(diǎn)以及與教化的關(guān)系。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高自己的法治素養(yǎng)。

5.課后作業(yè)

請大家結(jié)合教材內(nèi)容,完成以下作業(yè):

(1)簡要介紹近代西方法律體系的特點(diǎn)。

(2)分析近代西方法律與教化的相互關(guān)系。

(3)談?wù)劷鞣椒审w系對我國的法治建設(shè)的啟示。

下課,同學(xué)們再見!教學(xué)資源拓展1.拓展資源

(1)拓展文獻(xiàn):《大憲章》、《拿破侖法典》、《人權(quán)與公民權(quán)宣言》等西方重要法律文獻(xiàn),以及相關(guān)的歷史評論和分析文章。

(2)拓展視頻:歷史紀(jì)錄片《法治的起源》、《西方法律史》等,通過視頻形式展示西方法律發(fā)展的歷程。

(3)拓展書籍:《西方政治思想史》、《西方法律文化史》等專業(yè)書籍,幫助學(xué)生更深入地理解西方的法律與教化。

(4)拓展案例:選取近代西方具有代表性的法律案件,如“馬伯里訴麥迪遜案”、“布朗訴教育委員會(huì)案”等,分析其對法律體系的影響。

2.拓展建議

(1)組織學(xué)生閱讀《大憲章》、《拿破侖法典》等文獻(xiàn),通過小組討論的形式,讓學(xué)生分析這些法律文獻(xiàn)的歷史背景、主要內(nèi)容和歷史意義。

(2)觀看歷史紀(jì)錄片《法治的起源》等視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生思考法治對社會(huì)發(fā)展的作用,以及法律如何反映一個(gè)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值觀。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《西方政治思想史》等書籍,了解西方政治和法律思想的演變,對比分析中西方法律文化的差異和相似之處。

(4)分析近代西方的代表性法律案件,如“馬伯里訴麥迪遜案”,讓學(xué)生探討案件背后的法律原則和其對現(xiàn)代法治的影響。

(5)布置學(xué)生撰寫小論文或報(bào)告,題目可以是“近代西方法律與教化的關(guān)系探究”、“近代西方法律體系的特點(diǎn)及其啟示”等,通過寫作加深對課程內(nèi)容的理解。

(6)開展模擬法庭活動(dòng),讓學(xué)生扮演不同的角色,如法官、律師、原告、被告等,模擬審理一個(gè)歷史案件,體驗(yàn)法律程序和法治精神。

(7)鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)法律知識宣傳活動(dòng),將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中,提高法律意識和公民素養(yǎng)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①近代西方法律體系的形成

-重點(diǎn)知識點(diǎn):羅馬法的起源,拿破侖法典的頒布,近代西方法律體系的發(fā)展階段。

-重點(diǎn)詞:羅馬法,拿破侖法典,法治,法典化。

-重點(diǎn)句:近代西方法律體系是在羅馬法的基礎(chǔ)上,經(jīng)過中世紀(jì)的封建法到近代的法治國家的發(fā)展過程。

②近代西方法律體系的特點(diǎn)

-重點(diǎn)知識點(diǎn):法律面前人人平等,法律程序的公正,法律體系的完整性。

-重點(diǎn)詞:平等,公正,完整性,法治原則。

-重點(diǎn)句:近代西方法律體系的特點(diǎn)在于其強(qiáng)調(diào)法律的普遍適用性和程序的公正性,體現(xiàn)了法治國家的核心原則。

③近代西方法律與教化的關(guān)系

-重點(diǎn)知識點(diǎn):法律對教化的保障作用,教化對法律實(shí)施的促進(jìn),法律與教化的相互影響。

-重點(diǎn)詞:教化,保障,促進(jìn),相互影響。

-重點(diǎn)句:近代西方法律與教化的關(guān)系密切,法律為教化提供了制度保障,而教化則增強(qiáng)了法律的權(quán)威性和執(zhí)行力。課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料:《西方政治法律思想史綱》、《法治的細(xì)節(jié)》等書籍,以及《人權(quán)與公民權(quán)宣言》、《美國憲法》等西方重要法律文獻(xiàn)。

-視頻資源:歷史紀(jì)錄片《法治之光》、《西方文明史》中關(guān)于法律發(fā)展的相關(guān)片段。

2.拓展要求

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀《西方政治法律思想史綱》,深入了解西方政治法律思想的發(fā)展脈絡(luò),特別是從古希臘、羅馬法到現(xiàn)代法治國家的轉(zhuǎn)變過程。

-要求學(xué)生挑選一篇西方重要法律文獻(xiàn)進(jìn)行精讀,分析其產(chǎn)生的歷史背景、主要內(nèi)容和對后世的影響。

-建議學(xué)生觀看《法治之光》紀(jì)錄片,特別關(guān)注近代以來西方法治建設(shè)的重大事件,以及這些事件對當(dāng)代法治社會(huì)的啟示。

-學(xué)生應(yīng)撰寫一篇短文,題目可以是“從《人權(quán)與公民權(quán)宣言》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論