美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)_第1頁(yè)
美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)_第2頁(yè)
美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)_第3頁(yè)
美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)_第4頁(yè)
美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做總結(jié)。本學(xué)期共有18個(gè)教學(xué)周期,其中有效開(kāi)展美術(shù)教學(xué)16個(gè)周,在此期間,擔(dān)任三至六年級(jí)美術(shù)和七年級(jí)書(shū)法教學(xué)工作,按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)。一、教學(xué)方面美術(shù)教學(xué)從三至六年級(jí)四個(gè)年級(jí)段分別教授不同的內(nèi)容:三年級(jí):線描畫(huà)、科幻畫(huà)、剪紙、創(chuàng)意繪畫(huà)。四年級(jí):彩色線描畫(huà)、科幻畫(huà)、線描畫(huà)創(chuàng)作。五年級(jí):剪紙、風(fēng)景速寫(xiě)臨摹、速寫(xiě)寫(xiě)生。六年級(jí):素描理論基礎(chǔ)知識(shí),素描臨摹。由于他們的年齡不同,所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別,特別是六年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)美術(shù)知識(shí)的薄弱,為了更好的讓他們感受和掌握專業(yè)性的美術(shù)知識(shí),更好的和初中階段美術(shù)接軌,特為其教授一些美術(shù)專業(yè)技法知識(shí)。書(shū)法課只在七年級(jí)開(kāi)課教學(xué),從基本的漢字基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)性教學(xué),使學(xué)生對(duì)漢字有所了解和掌握,在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)正確的書(shū)寫(xiě)方法和姿勢(shì),糾正學(xué)生之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤寫(xiě)字習(xí)慣,培養(yǎng)正確書(shū)寫(xiě)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力求人人能寫(xiě)出一手好字!二、教學(xué)成果通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),取得了一定的教學(xué)成果。例如學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)了自主創(chuàng)作,在生活中懂得合作,互相幫助,積極探討學(xué)習(xí)。另外在參加“第27屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽”中,陳凌同學(xué)的科幻畫(huà)作品《智能激光擋風(fēng)塔》榮獲三等獎(jiǎng),在??谑惺讓弥行W(xué)生藝術(shù)展演“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)書(shū)法作品評(píng)比活動(dòng)中,書(shū)法《條幅》作品榮獲一等獎(jiǎng)。三、教學(xué)反思本學(xué)期工作接近尾聲,對(duì)于在這個(gè)學(xué)期的工作還是并不滿意,教學(xué)成效不高,在整的教學(xué)過(guò)程,學(xué)生積極性不高,課堂氛圍不活躍,對(duì)所教內(nèi)容不感興趣等等多種原因,是今后教學(xué)活動(dòng)中該去反思的方面,如何更好的杜絕這樣的局面,提高課堂效率,我覺(jué)得該從以下幾個(gè)方面去做:1、教學(xué)內(nèi)容要有趣味性,每一個(gè)孩子對(duì)任何有趣的事物都不會(huì)錯(cuò)過(guò),他們都會(huì)投入所有精力專心的去學(xué)習(xí),去創(chuàng)作,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)興趣。2、內(nèi)容創(chuàng)新,學(xué)習(xí)其實(shí)跟我們?nèi)粘I钜粯?,每天都是吃一樣的飯菜,吃多了也?huì)膩,在一定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,不同形式的教學(xué),也是促進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)興趣的提高。3、形式方法創(chuàng)新,美術(shù)課涵蓋的內(nèi)容很豐富,繪畫(huà)、手工、剪紙、雕塑等都是日常美術(shù)教學(xué)中經(jīng)常接觸到的形式,不要以為的停留在繪畫(huà)創(chuàng)作之中,過(guò)于單一枯燥。4、活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí),孩子們都喜歡有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,可以通過(guò)不同的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生們積極動(dòng)腦動(dòng)手創(chuàng)作,給孩子一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),這樣不但老師能看到自己的教學(xué)成果,還更好的為孩子提供展示的平臺(tái)??傊?,一切教學(xué)為孩子,為了孩子的一切,我們要努力做得更多,更好!為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的教育!美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認(rèn)真的工作態(tài)度,配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術(shù)教研工作?,F(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,以利今后不斷進(jìn)步和提高。1、幫助美術(shù)教研室積極申報(bào)省級(jí)美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》。以此為突破口,推動(dòng)一線教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導(dǎo)下,參與了此項(xiàng)課題《開(kāi)題報(bào)告》和《課題實(shí)施方案》的撰寫(xiě)工作及開(kāi)題會(huì)的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,課題得以順利開(kāi)題,并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。開(kāi)題會(huì)后,本人又完成了《開(kāi)題報(bào)告》和《課題實(shí)施方案》的修改和整理工作。目前,有關(guān)課題的各項(xiàng)研究工作已全面展開(kāi)。2、認(rèn)真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。為進(jìn)一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展,區(qū)美術(shù)教研室常年開(kāi)展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,今年的基本功比賽內(nèi)容為書(shū)法和教學(xué)設(shè)計(jì)?;竟Ρ荣惖拈_(kāi)展,不僅使教師們?cè)趯I(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,同時(shí),也為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)與也交流的機(jī)會(huì)。3、學(xué)期一開(kāi)始,在教研室的安排下,本人積極認(rèn)真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)為內(nèi)容,在會(huì)上與全體美術(shù)教師做了交流。4、針對(duì)我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進(jìn)美術(shù)館活動(dòng),讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對(duì)欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感知能力,更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。5、認(rèn)真組織區(qū)級(jí)美術(shù)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。每學(xué)期的區(qū)級(jí)公開(kāi)課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學(xué)水平的重要活動(dòng),為此本人積極組織相關(guān)教師,通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔(dān)任了其中的一節(jié)公開(kāi)課。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室,進(jìn)行了美術(shù)學(xué)科區(qū)級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng),受到了廣大教師的歡迎和好評(píng)。6、組織集體備課活動(dòng)。在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)各校教師互相聽(tīng)、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。7、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。本學(xué)期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級(jí)公開(kāi)課和在濱湖新區(qū)46中等學(xué)校舉辦的全市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂觀摩課的聽(tīng)課活動(dòng),使廣大美術(shù)教師得到了很好的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會(huì)上對(duì)上述課程做了點(diǎn)評(píng)。8、3月份,組織各校參加由省教育協(xié)會(huì)主辦的全省中小學(xué)師生文學(xué)藝術(shù)作品大賽,區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認(rèn)真準(zhǔn)備,并在各校報(bào)送的大量作品中進(jìn)行了篩選,最終,有大量師生作品獲獎(jiǎng),取得了驕人的成績(jī)。9、4月份,認(rèn)真組織各校參加蜀山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),得到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應(yīng),在教育局基教科的幫助下,順利完成了此項(xiàng)工作。10、5月30日,組織參加了合肥市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。從通知、報(bào)名到帶隊(duì)參加比賽我都認(rèn)真的做好每一件事,最終我區(qū)取得優(yōu)異成績(jī)。獲一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)18名,我區(qū)頤和佳苑小學(xué)還榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。11、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書(shū),認(rèn)真貫徹新課改精神,努力轉(zhuǎn)變觀念,并在教育教學(xué)中進(jìn)行嘗試,不斷總結(jié)。12、每月組織2次美術(shù)課題組成員進(jìn)行課題研究和討論,并撰寫(xiě)階段小結(jié)及學(xué)習(xí)新課改的文章等。13、7月份,組織區(qū)屬學(xué)校教師參加了在頤和佳苑小學(xué)舉行的第9屆田英章書(shū)法面授培訓(xùn)。美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇三本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。1、學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃。明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開(kāi)始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,僅有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減,也能夠根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的資料,讓學(xué)生自我創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手本事,也提高了學(xué)生的興趣。3、在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生。以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料。同時(shí),根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)資料,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料,并且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師一齊探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,有所提高。美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇四轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就快結(jié)束了。為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,以便取得更大成績(jī),現(xiàn)就本期工作做簡(jiǎn)要回顧。一、未雨綢繆,藝體工作及早部署。開(kāi)學(xué)初,藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了討論,還在開(kāi)學(xué)初期就召開(kāi)了藝體教師會(huì)議。通過(guò)本次會(huì)議,即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí),又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開(kāi)展做好了鋪墊。二、為人師表,規(guī)范師德師風(fēng)。教師以德立教,以身立教,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣,培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。三、端正觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。在日復(fù)一日的教學(xué)工作中,我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,交流教學(xué)體會(huì),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,相互聽(tīng)課評(píng)課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《走進(jìn)新課程》等文章,提高了大家的教育思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,每位成員都能努力上各級(jí)各類的公開(kāi)課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽(tīng)課,提出改進(jìn)意見(jiàn)。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,對(duì)每一節(jié)課,在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評(píng)課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,大家團(tuán)結(jié)一致,積極出謀劃策,以至在對(duì)外的教學(xué)競(jìng)賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校取得榮譽(yù),為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái),體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。四、平凡見(jiàn)真,藝體教研落到實(shí)處。教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期,我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排,為每一位教師提出了明確要求:每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽(tīng)課、評(píng)課不少于10節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開(kāi)展了師徒幫輔課,師傅每周給徒弟聽(tīng)評(píng)一節(jié)課。每周堅(jiān)持寫(xiě)粉筆字、鋼筆字,輔導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組。五、各學(xué)科認(rèn)真做好本職工作。(一)音樂(lè)工作我校音樂(lè)教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重了音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排,開(kāi)展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂(lè)等興趣小組的活動(dòng)。(二)體育工作我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫(kù)。此項(xiàng)工作一直走在全區(qū)同類學(xué)校的前面,多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次,體育教師組織了一、二、三年級(jí)的跳繩作比賽,組織了四、五、六年級(jí)的籃球、排乒乓球比賽。本次活動(dòng),即鍛煉學(xué)生的動(dòng)手與合作能力,又讓學(xué)生感受了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外,還組隊(duì)參加了全縣的“籃球、排球比賽”,獲得藝體組“二等獎(jiǎng)”,學(xué)校也榮獲“組織獎(jiǎng)”。再次,體育教師還組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)工作我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺(tái)。因此,全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫(huà)比賽、手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。六、任重道遠(yuǎn),藝體教研還有提升空間。在本期中,藝體教研組雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),也取得了不錯(cuò)成績(jī)。但是,在教研活動(dòng)中也還存在部分教師活動(dòng)不主動(dòng),甚至有敷衍行為。其次,本組教研活動(dòng)開(kāi)展的還不夠深入,特別是藝體類課題研究還是空白。這些本期的不足之處,也將是下期工作的重點(diǎn)。美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇五本學(xué)期,藝體組以教研室、校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝體組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。一、常規(guī)工作落到實(shí)處本學(xué)期,在教導(dǎo)處的大力支持下,教研組常規(guī)工作做的較好。期初,學(xué)校對(duì)每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們都能積極備課,教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,有的甚至超備課兩周。對(duì)于上過(guò)的課,有的老師也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。二、教研活動(dòng)形式豐富藝體教研組是一個(gè)集音樂(lè)、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組,開(kāi)學(xué)初,藝體組老師就集中在一起,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,布置工作。全組堅(jiān)持每一周正常開(kāi)展一次備課組的教研活動(dòng),每一個(gè)月開(kāi)展一次藝體組的教研活動(dòng),及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié),大家談?wù)劯鞣N體會(huì),交流心得。有時(shí)因?yàn)樘厥庠?,小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄?,那么就由組長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù),了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。三、本學(xué)期藝體組主要工作體育和美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教師掃除思想障礙,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立現(xiàn)代體育觀念,在我校體育教學(xué)向校外的逍遙津公園延伸過(guò)程中發(fā)揮了骨干作用。(1)、音樂(lè)備課組主要工作積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動(dòng)。(2)、美術(shù)備課組主要工作積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校的教研活動(dòng)。(3)、體育備課組主要工作組織學(xué)生廣播操比賽。組織學(xué)校大課間活動(dòng)。組織全校學(xué)生體制達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn),作好成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。輸入學(xué)生達(dá)標(biāo)成績(jī),上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)。積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動(dòng)。四、不足之處本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。五、計(jì)劃與展望如:1、把多一點(diǎn)的時(shí)間放在備學(xué)生上,關(guān)注教案的可行性和實(shí)用性。2、繼承老教材中好的東西,合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。3、今后每次上完課我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,保持和發(fā)揚(yáng)干勁和鉆勁,努力使我們的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇六本學(xué)期,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神本學(xué)期,本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對(duì)教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫(xiě)詳細(xì)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐展示周活動(dòng)中積極投入,其中體育教師仲兆倉(cāng)、音樂(lè)教師李偉參加了對(duì)全市教師的開(kāi)課活動(dòng),受到了廣泛的好評(píng),仲兆倉(cāng)老師的新課程教案設(shè)計(jì)還參加了市優(yōu)秀教案評(píng)比。小霞、小斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的展示評(píng)比活動(dòng),獲得了較好的成績(jī)。三、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。本學(xué)期,音樂(lè)教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),并積極輔導(dǎo),先后參加了縣、市比賽,并有節(jié)目獲獎(jiǎng)美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫(huà)專長(zhǎng)的學(xué)生,先后參加了縣、市多個(gè)比賽活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。另有學(xué)生作品在省有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。六一節(jié)時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂(lè)教師加班加點(diǎn),認(rèn)真籌備和策劃,成功地組織了慶六一學(xué)生才藝展示大型文藝演出。四、存在的差距與不足盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。美術(shù)老師兼年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇七一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項(xiàng)體育教學(xué)工作,取得了一定的成效,具體如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以生為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。二、教育教學(xué)工作1、學(xué)期初,教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。平時(shí)能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。2、全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。全組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的規(guī)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。3、能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)評(píng)工作,既使測(cè)評(píng)工具得到合理有效的使用,也使測(cè)評(píng)工作落入實(shí)處,形成貫例。對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測(cè)評(píng)任務(wù)的,我們采取全體測(cè)試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成。三、積極開(kāi)展課外活動(dòng),落實(shí)兩操,組織好各項(xiàng)比賽加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育教師督促、檢查。學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校組織陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動(dòng),每次比賽前都有通知、秩序冊(cè)等,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料。四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),具有積極意義。五、重視場(chǎng)地器材建設(shè)根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材

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