2024年兒科護士個人工作計劃范文（二篇）

第5頁共5頁2024年兒科護士個人工作計劃范文工作重心如下：一、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)1.基于____年____月“二級甲等醫(yī)院”復審中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的改進措施，我們將逐一解決，強化責任制整體護理的實施。2.繼續(xù)推行責任制整體護理模式，確保每位護士負責一定數(shù)量的患兒，以扎實的基礎(chǔ)護理提供全面、整體的護理服務(wù)。二、強化省級臨床護理重點專科項目1.嚴格遵循護理部的“省級臨床護理重點?？祈椖拷ㄔO(shè)”實施計劃，確保各項工作的有效執(zhí)行。三、完善兒科質(zhì)控管理體系1.維持護士長-質(zhì)控組長的兒科護理質(zhì)量控制體系。2.開展對護理工作質(zhì)量考核獎勵分配的調(diào)查，制定并執(zhí)行科室工作質(zhì)量考核分配辦法。3.制定兒科護理規(guī)章制度的培訓計劃，重點是核心制度、護理常規(guī)和應(yīng)急預案。四、優(yōu)化人力資源管理1.在護士短缺的情況下，依據(jù)《護士條例》實行彈性排班，根據(jù)病房使用率、患兒數(shù)量、護理難度等因素靈活調(diào)配人力資源。2.實施護士分層管理，對低年資護士加強培訓和考核，嚴格執(zhí)行《低年資護士工作手冊》。3.深化護理工作量化考核，將工作量、質(zhì)量、患者滿意度及護理難度、技術(shù)要求等因素納入績效考核，與護士的評優(yōu)、晉升、薪酬掛鉤。五、提升兒科臨床護理質(zhì)量控制1.完善兒科質(zhì)控管理體系，確保其有效運行。2.各科內(nèi)質(zhì)控小組每月運用PDCA工具進行質(zhì)控活動。3.根據(jù)《護理質(zhì)量與安全簡報》反饋的問題，進行原因分析并采取改正措施。4.定期進行臨床危重患者護理查房，落實護理病例討論和會診制度。5.加強對護理規(guī)章制度、操作規(guī)程的執(zhí)行情況進行檢查。六、強化護理安全管理工作1.召開每月科室護士會，及時分析并解決存在的問題。2.建立護理不良事件主動報告機制，對發(fā)生的不良事件進行分析并制定防范措施。3.實施重點患者安全目標管理，確保入院風險評估率達到____%。4.定期進行護理安全警示教育，針對____年兒科護理不良事件進行針對性教育。七、加強在職培訓，提升護理人員專業(yè)素質(zhì)1.制定“三基”、“三嚴”護理理論和操作技能培訓計劃并執(zhí)行考核。2.定期進行危重患者護理理論和技術(shù)的培訓與考核。3.加強各層級護理人員的技能培訓并考核。4.對低年資護士和新入護士進行準入培訓。5.每月組織____次護理業(yè)務(wù)課，全年不少于____次。6.定期開展業(yè)務(wù)查房、護理病例討論和護理會診，強化理論與實踐的結(jié)合。7.計劃選派1-____名護理骨干到上級醫(yī)院進修，培養(yǎng)新生兒科和兒童消化科?？谱o士。八、提高護理服務(wù)滿意度1.通過多種方式加強護士的溝通技能和質(zhì)量、安全意識的培養(yǎng)。2.定期召開護患公休座談會，進行健康宣教，聽取患者意見。3.開展?jié)M意度調(diào)查，主動聽取醫(yī)生和護士對護理工作的意見和建議。4.實施患者出院電話回訪活動。5.規(guī)范護士服務(wù)行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)形象。九、加強“愛嬰醫(yī)院”護理工作1.加強護理人員關(guān)于“愛嬰工作”的知識培訓。2.強化母乳喂養(yǎng)健康教育。3.根據(jù)《愛嬰醫(yī)院評價細則》定期檢查“愛嬰”服務(wù)的落實情況，及時進行監(jiān)督和小組活動記錄。十、推進教學科研工作1.嚴格執(zhí)行《實習生管理制度》，確保帶教質(zhì)量，指定N2-2及以上護士負責實習生帶教，護士長負責總帶教，注重帶教質(zhì)量，安排科內(nèi)講課，做好出科考核。2.鼓勵護士參與科研，力爭年內(nèi)引進或開展1-____項新技術(shù)項目。2024年兒科護士個人工作計劃范文（二）一、深入理解并執(zhí)行《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，提升護理服務(wù)質(zhì)量具體目標：確保全體護理人員深入理解并執(zhí)行醫(yī)院頒布的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，以嚴謹?shù)膽B(tài)度履行職責，提升護理服務(wù)的質(zhì)量和患者滿意度。實施策略：1、組織全面的培訓，確保所有護理人員理解并遵循《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》執(zhí)行護理工作。2、秉持“以患者為中心”的原則，將“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人”作為工作準則，強化服務(wù)意識，激發(fā)護理人員的工作熱情。3、定期進行護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范的學習，通過規(guī)范的著裝和行為，提升護理人員的專業(yè)形象，為提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)奠定基礎(chǔ)。二、持續(xù)推動整體護理，增強職業(yè)素質(zhì)具體目標：持續(xù)優(yōu)化整體護理流程，提高護理病歷質(zhì)量，豐富健康教育內(nèi)容，以提供更全面的護理服務(wù)。實施策略：1、通過學習《兒科學》知識，增強對疾病病因、病理及發(fā)病機制的理解，以豐富健康教育內(nèi)容。2、責任護士深入病房，對患兒家屬進行深入的健康教育，提高護理人員解決問題的能力，促進患兒的早日康復。3、通過老護士指導新護士的方式，共享整體護理的經(jīng)驗，遇到疑問時，集體討論以共同解決問題。4、定期進行教學查房，分析存在的問題，提出改進措施，確保護理質(zhì)量的持續(xù)提升。5、對電子病歷進行定期評估，護士長每周進行至少一次檢查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題，防止類似問題的再次發(fā)生。三、強化護理人員素質(zhì)建設(shè)，加強業(yè)務(wù)學習和技術(shù)訓練，提高應(yīng)急、急救能力具體目標：以《兒科護理學》為基石，持續(xù)提升護理人員的業(yè)務(wù)知識水平。加強十五項護理技術(shù)及急救能力的訓練，打造一支技術(shù)精湛、素質(zhì)高的護理團隊。實施策略：1、制定年度培訓計劃，每月安排一次專題講座，