4.5光的色散（分層作業(yè)）八年級物理上冊（人教版）2

4.5光的色散一、色散1．如圖所示，一束太陽光穿過狹縫射到三棱鏡上，在其右側(cè)的光屏上形成彩色光帶AB。（1）此實驗叫作___________，這個現(xiàn)象是17世紀(jì)__________發(fā)現(xiàn)的。（2）這條彩色光帶的顏色從A到B按順序排列應(yīng)為_____、_____、____、____、____、_____、______；我們把這一彩色光帶稱為________。（3）如果讓光帶中的某一色彩的光再經(jīng)過三棱鏡，以上現(xiàn)象____再發(fā)生（選填“會”或“不會”）。2.讓一細(xì)束陽光射到一個三棱鏡上，經(jīng)折射后發(fā)生色散，使這些已經(jīng)發(fā)生色散的光再照射到另一個倒放的三棱鏡上，如圖所示。這兩個三棱鏡是完全相同的，并且底邊互相平行，那么經(jīng)過第二個三棱鏡后，照射到光屏上的是（）A.一束白光B.彩色光帶，上面是紅色，下面是紫色C.彩色光帶，上面是紫色，下面是紅色D.條件不足，無法判定3．光的色散說明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對不同色光的偏折程度不同，其中對紅光的偏折程度最小，對紫光的偏折程度最大。圖中能正確表示白光通過三棱鏡發(fā)生色散的是（）4．一個長方形水槽中裝有一定量的水，小明將一塊平面鏡M斜插入水槽中，使太陽光照射在平面鏡上，并反射到白色墻壁上，墻壁上出現(xiàn)了彩色的條紋，這是由于此時平面鏡上方的水類似于______（填寫一個光學(xué)元件名稱），太陽光照射到其上發(fā)生了______；輕輕敲擊水槽，使水面迅速地做微小振動，墻面上的彩色條紋將______（選填“消失”、“振動”或“不變”）。太陽光太陽光5．如圖甲所示，夏天，雨后太陽出來后，天空出現(xiàn)了彩虹，這是由于小水珠對太陽光產(chǎn)生____現(xiàn)象，彩虹的外環(huán)是______色，彩虹的內(nèi)環(huán)是_____色。如圖乙所示，是自然界常常發(fā)生的“日暈”現(xiàn)象。這種天象形成的重要原因是陽光通過無數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散，其中各色光按紅、橙、黃、___、藍、靛、紫的順序依次排列，說明了陽光是______(選填“單色光”或“復(fù)色光”)。乙乙甲二、色光的混合6．彩色電視機上的豐富色彩都是由______、______和______三種色光混合而成的，這三種色光叫______；三原色光等比例混合后為色光。7．如圖所示，是探究太陽光組成成份的實驗。陽光通過三棱鏡在白色光屏上形成彩色光帶，A、B是光帶邊緣，觀察到B處是_____色的。進一步研究發(fā)現(xiàn)，_____三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何其它顏色的光。三、看不見的光8．如圖所示，讓一束太陽光通過擋光板的夾縫照射到一個三棱鏡的側(cè)面上用光屏接受從三棱鏡的另一側(cè)射出的光線。實驗時一邊慢慢轉(zhuǎn)動三棱鏡，一邊注意觀察光屏，在圖示位置時從光屏上可以觀察到彩色光帶。屏上出現(xiàn)三個區(qū)域，其中紅外線區(qū)域是______，可以觀察到彩色光帶的區(qū)域是_____，紫外線區(qū)域是_______（均選填“①”、“②”或“③”）。9．如圖所示，這是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗。實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：（1）A處應(yīng)該是_____光；B處應(yīng)該是_____光。該實驗說明：我們平時看到的自然光是由_____混合而成的。（2）在該實驗中，小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，發(fā)現(xiàn)溫度計放在_____的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快，說明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫_____，其主要特性是______效應(yīng)。（3）實驗表明，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的______偏折（選填“頂角”或“底邊”）。10．夜晚，下列物體中輻射紅外線最強的是（）A．草木 B．人 C．巖石 D．河水11．下列事例中，屬于應(yīng)用紫外線的熒光效應(yīng)原理來工作的是（）A．夜視儀 B．遙控器C．驗鈔機 D．醫(yī)生用B超檢查身體12．如圖所示，讓一束太陽光通過三棱鏡照射到豎直放置的白屏上。以下說法不正確的是（）A．雨后彩虹與此現(xiàn)象的形成原理是相同的B．經(jīng)過三棱鏡后的不同色光在空氣中的傳播速度是相同的C．實驗中用白色屏幕的原因是它能反射任何色光D．若在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上紅色光帶消失，只留下其他顏色的光帶13．如圖，雨后彩虹屬于光的______現(xiàn)象，在可見光外有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質(zhì)發(fā)光，這種光是______（選填“紅外線”或“紫外線”），進一步的研究表明，將紅、______、藍三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。14．如圖所示，通過探究，我們對太陽光有了更多的了解。（1）圖甲中，陽光通過三棱鏡后，在白色光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這是光的_______現(xiàn)象，用白色光屏的目的是_______，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為_______光，說明_______光的偏折角度大；（2）在屏上標(biāo)出了三個區(qū)域，用溫度計測試不同區(qū)域的溫度，其中能讓溫度計示數(shù)明顯上升的區(qū)域是_______（選填“①”、“②”或“③”，下同），能消毒殺菌的區(qū)域是_______；（3）圖乙中在三棱鏡和光屏之間放一塊與光屏等大的藍色玻璃，光屏呈現(xiàn)的光的顏色為____色；（4）拓展：在一張白紙上用綠顏料寫一個“光”字把它拿到暗室，當(dāng)只用紅光照射時，你看到的現(xiàn)象是：_______紙上面有一個_______色的“光”字；（5）如果沒有三棱鏡，也可以用一個水槽盛上水，旁邊斜放一個平面鏡，使太陽光照射在平面鏡上，調(diào)整裝置角度，就可以在白色墻壁上觀察到彩色光帶，敲動水槽，使它做微小振動，又可在墻壁上觀察到_______光。15．自然界中，一切物體都可以向外輻射紅外線，物體溫度越高，輻射紅外線的強度也越大。因此熱成像儀可以通過測定物體本身和背景之間的紅外線強度差別就可以得到不同的紅外圖像。在熱成像的圖像中顯示紅色的區(qū)域代表輻射紅外線強度較其他區(qū)域大，即溫度較高。顯示綠色的區(qū)域代表輻射紅外線強度較其他區(qū)域小，即溫度較低。紅外線熱像儀已經(jīng)廣泛用于生產(chǎn)，檢測，醫(yī)療等多種領(lǐng)域。請根據(jù)材料回答以下問題：（1）紅外線屬于______（選填“可見光”或者“不可見光”）。大額鈔票上有用熒光物質(zhì)印刷的文字，用______（選填“紅外線”或者“紫外線”）照射時會發(fā)出熒光。（2）小偉用相同的杯子分別裝等量的熱水和冷水，用紅外熱成像儀分別拍照觀察，發(fā)現(xiàn)杯子A在紅外圖像中呈綠色，杯子B在紅外圖像中呈紅色，則杯子____（選填“A”或者“B”）裝的是冷水。（3）小偉發(fā)現(xiàn)兩幅紅外圖像中，手呈現(xiàn)完全不同的顏色，但是同一只手的溫度應(yīng)該接近相同的，請解釋這種情況產(chǎn)生的原因。______16．（2021·山西·統(tǒng)考中考真題）1666年，英國物理學(xué)家______用玻璃三棱鏡將太陽光分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫______，從此揭開了光的顏色之謎。17．（2022·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題）雨天的夜晚，我們在馬路上，有時可以看到路燈周圍一圈圈美麗的彩虹。這是由于雨天，空氣中充滿著細(xì)小的水珠，而這些小水珠相當(dāng)于_____（選填“平面鏡”或“三棱鏡”），路燈的光透過小水珠發(fā)生光的_______現(xiàn)象，不同顏色的光在燈的周圍“編織”成一圈圈美麗的彩虹。18．（2021·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）如圖，一束太陽光斜射到三棱鏡上，經(jīng)三棱鏡折射后，在白屏上形成一條彩色的光帶，這是光的________現(xiàn)象（選填“色散”或“反射”）；a、b兩條光線可能是紅光或紫光，其中________是紅光（選填“a”或“b”）。19．（2021·湖南常德·統(tǒng)考中考真題）為有效防控新冠肺炎疫情，體溫檢測己成常態(tài)，在人員密集的醫(yī)院、車站、機場等地方都安裝有“門式人體測溫儀”，如圖所示，人通過門時就可檢測出人的體溫狀況，這是利用______來工作的，它屬于一種______（選填“可見光”、“不可見光”）。12．（2020·四川資陽·中考真題）白光通過棱鏡后